写景四年级作文

时间:2024-08-27 小学作文 我要投稿

关于写景四年级作文集合五篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的写景四年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于写景四年级作文集合五篇

写景四年级作文 篇1

  莆田的元宵民俗活动从农历正月初六开始直到正月十五祖庙举行“尾夜元宵”才结束,每天都有不同村庄、不同姓氏闹元宵,节目丰富多彩,盛况赛过春节。元宵,是指新春第一个月圆之夜——农历正月十五晚,为我国民间传统的重大节日,亦称“元宵节”。莆仙各地到处建有宫、庙、社、坛,每个里社均按古时划定的地域和固定的日子举行庆元宵活动,其中以十四、十五、十六三天最为热闹,系较大社庙集中举行的大型元宵活动,称为“总元宵、末夜灯”。

  “末夜灯”是指新春第一个月圆之夜——农历正月十五晚。在农历十四这天,每个村庄主庙的大厅里都已经把自家的蜡烛摆放好,等待着明天一起绽放,等待着新的一年里有好的收获。让我们一起期待着明天的这个时候早点来临。!终于等到了十五的这天。夜里等我们再去庙里看看地时候,庙的四周已经是水泄不通,人山人海。对了没错,那些就是渴望新年有好的收获的人们。好不容易挤到庙面里面。你眼前所看到的蜡烛跟昨天的宛然不同。你现在看到的那些足以震撼到你心灵的最深处,让你敬畏,让你感叹。那满屋大大小小的.蜡烛都已经被点上了,那烛光耀眼的让人无法靠近。你可以很清晰地看到一对对红色小蜡烛摆放在庙里面的长桌上,像一条条蜿蜒曲折的卧龙,像黑夜星空中的一盏盏璀璨的明灯,寄托着人们新的一年中美好的愿望。参差不齐,千姿百态。宛如那一朵朵跳跃的火焰,像一群舞者,像一个个奔放的小精灵,更像一颗颗渴望新年新愿望的心。对了忘了告诉你哦,我发现了其中最大的一对都有8担大约是800斤哦,你可想象一下我整个人伸开手臂都没法将它抱紧,那是一个多么巨大的蜡烛啊。也许,你们长这么大都未曾见过这么大的蜡烛、这种场面吧。还有好多好多精彩的乡村表演,火焰舞,莆仙戏,菩萨巡游……这一切的一切不禁让人感叹道这就是莆田的特色。蜡烛大小的聚集点燃,体现出莆仙文化所独有的强烈内聚力和乡土气息,是真正具有浓郁中国特色的“狂欢节”。

写景四年级作文 篇2

  这一天晚上,外面下着倾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句关于落叶的名言:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  第二天的早晨,我轻轻地推进开门,啊!外面多漂亮呀!就像走进了童话世界一般,只见落叶纷纷飘扬,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!

  我跑出门,随手拿起了一片火红的树叶,它是一个手掌的形状,基部是心形的,上面为中绿至暗绿色,下面的脉腋上还有毛呢!这片树叶是火红色的'枫叶,在人们的心目中更是一种坚毅的象征。

  正在这时,树叶不自觉地在我手中滑了下来,一阵风吹了过来,树叶宝宝随风飘扬,它先来到了玉米田,敲了敲门,只见玉米姐姐正露着大门牙对着树叶笑呢!随后,树叶宝宝又来到了火红的高粱地里,给高粱宝宝讲有趣的笑话、故事,把高粱宝宝笑弯了腰!

  你看,树叶不仅给它的好朋友们带来了欢乐,还把我们的世界变得更加的美丽,妆扮得更加多姿多彩,它是我们的好朋友!

写景四年级作文 篇3

  夏天犹如一个迷人的少女,迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村,她曾经告诉过我,每年的六月,她就会在小河边与我共同完成这个约定。

  六月的早晨,我高高兴兴地来到了乡村的好溪边,夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前,和夏少女开开心心的聊了起来。

  溪水清澈见底,像一个音乐家,欢快地唱着歌,鱼儿也快活地自在地游来游去,她们见了我后,开始小声地议论了起来,一定是想偷听我们约定的秘密吧。

  乡村的池塘,荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花,有的已完全露出了她那粉色的笑脸,有的只开出了花骨朵,羞羞答答的,还有的已经完全盛开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女,在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中,忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的.衣裳,站在阳光下,微风佛过,就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

  瞧,好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子,正在好溪边悠闲自在地照着镜子,梳着辫子,那柳枝纤细而柔软,像瀑布一样倾泻而下,在微风的吹拂中,摆动着自己那又长又绿的秀发,时尚而又美丽。

  夏天的到来,小朋友们都已热得无可奈何了,争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳,有的孩子在水里避暑,有的孩子在水里嬉戏玩耍,还有的孩子大口大口地吃着雪糕,在解渴呢……看,他们都那么的快乐,那么的自由自在!

  渐渐地,天色已晚,我和夏日的少女匆匆地告别了,她又一次告诉我,让我明年夏天重新来好溪找她,我和她还是这个约定,我不由自主地答应了。

  夏天好美,我和她还是六月的约定。

写景四年级作文 篇4

  我们的校园是个美丽的大花园,它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

  春天,站在校园的'“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮的成长。抬头仰望,几只小鸟从蓝天上飞过,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了”,再加上郎朗的读书声在校园中回荡,这样的场景多么让人神往!

  夏天,“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花,有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看,小朋友在广场上升旗呢!他们站得那么笔直,唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

  秋天,秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”,“士兵”的“头发”开始发黄,慢慢凋落;秋姑娘用点仙棒点了一下草地,草地立刻变得金黄;秋姑娘用点仙棒点了一下枫树,枫叶马上变红,一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

  冬天,校园变得银装素裹,操场上,一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在玩滚雪球大战。总之,操场上热闹非凡,欢声笑语响彻四方,青春在阳光下闪闪发光。

  我爱我的校园,我爱校园美丽的四季。

写景四年级作文 篇5

  走进中和的苗圃,首先映入眼帘的是’公路苗圃‘四个大字。我被好奇心驱使,不由得走了进去。啊!好美。

  走进苗圃后,松树是我看到的第一种植物。松树是坚强的象征,青松常绿,永垂不朽!松树针那么翠绿那么坚强。在松树林中到处都洋溢着生机勃勃的气息。

  冬天爷爷经常夸奖松树哥哥,松树哥哥一年四季不管多么炎热,不管多么寒冷,它总是那么坚强,不软弱也不动摇。

  我爱傍晚的松树林

  坐在小丘上,体会大自然给我的无限遐想,那种境界多么美好,多么的妙不可言啊!坐在小丘上,呼吸着松树的芬芳清香,体会着大自然给我的'恩泽!捡起一颗松果细数它精致的层次,我看到它蕴含的生命的奥秘。

  继续向里走去,映入眼帘的是整齐挺拔的杨树。

  杨树总是排成队站着,好像时刻准备着奋力抗敌。他们那挺拔的身躯,仿佛是一个个守卫着祖国边疆的战士。无论春夏还是秋冬它总在那望着“望着”。

  在公路苗圃中,一定还有许许多多的景色我没有见过。以后,我一定要再去见识见识!公路苗圃我爱你!

  大自然我爱你!