六年级想象作文

时间:2024-10-24 小学作文 我要投稿

关于六年级想象作文汇总9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级想象作文9篇,欢迎大家分享。

关于六年级想象作文汇总9篇

六年级想象作文 篇1

  每个人心里面都会有不同的理想,有的是老师,有的是作家,有的是商家,还有的是……,而我的理想是立志成为一名伟大的科学家。

  我要去发明一些专门克隆生物的`机器。我想那时如果发生了无情的战争或发生恐怖袭击的话,可以让许多克隆人上战场,这样就可以减少战斗人员的伤亡和经济大量的损失。将来如果地球上的水资源被大片地污染,纯净的水源就会大量地减少,那时,我们就可以动用高科技克隆机器,将那些仅存的纯净的水大量地克隆起来,我们也就不会担心纯净水不够喝的问题了。将来,我们的氧气也有可能会大量地减少。那时候,我们也可以去用空气克隆机器去克隆氧气,这样,我们就可以尽情地去呼吸新鲜空气了。那些克隆机器不仅可以去战场打仗,也可以去忙于建设国家,也可以去忙于救灾。但我最希望的是能够用克隆机器去克隆一个地球出来。现在人口繁多,还在不断繁衍,以后地球可能会承受不了这么多的人口,所以我们可以移一些人民居住到另一个地球上去,这样就能解决人口繁多的问题。

  我还想发明一些太阳能的器具。大家都知道现在有许多太阳能器具供我们使用,可是还远远不够,还需要更多一些。我们现在的环境已经够污染重的了,造成这样的环境现状,汽车排放尾气,是有一定责任的。所以我最先要发明的就是太阳能汽车。这种太阳能汽车除了不排放尾气外,其他均与普通汽车一样。这种太阳能汽车晴天不仅可以吸收太阳能,还能够去储存大量太阳能,以便给汽车夜间使用。这种太阳能汽车还能有一个备用太阳能核,如果太阳能用完时,备用太阳能核会自动打开提供太阳能以驱使汽车前进,等有太阳时,备用太阳能核有会去收集足够太阳能,以备日后使用。

  我还想去发明能够提高宇宙飞船速度的工具。现在我们人类对宇宙的认识实在太少了。我可以去发明一些能够提高宇宙飞船速度的工具,好加快人类去探索宇宙的速度,能够去到各个星球上去探索资源,也可以让人类去到银河系外的宇宙,去探索更多奥秘。

  我想要当一名伟大的科学家,去发明各种各样的工具,去发现更多的资源,去更好地造福于人类。

六年级想象作文 篇2

  大家好,我是一只赤狐,我住在人烟稀少的森林。林边有个村子,有一天,我背着母亲偷偷摸摸地去他们的“大树”看看。那“大树”长的可真奇怪:树顶上是尖尖的,四面都没看见树干,中间还有几个洞。就当我顺着树上的洞往里头看,吓得我全身皮毛都竖了起来:“树干”上挂着几张我们的毛皮!我浑身一颤,心里凉嗖嗖,哆哆嗦嗦地走回家。

  自打那以后,我天天提心吊胆,生怕某一天我那漂亮的毛发就没了。妈妈看出了点蹊跷,伸出粉红的舌头舔了舔我的眉心,问:“怎么了?又干了什么坏事,怕被我发现?”我打了个哆嗦,回答:“没,没什么,只是看到了些可怕的东西。”

  妈妈安慰了我两句,我便把这事儿藏在了心底。每天都与小伙伴玩耍,丝毫没有想过什么……

  一天清晨,我 又在和其他小伙伴玩耍。忽然,“咯”的一声,山鸡的惨叫声传来,紧接着是一声巨响,“嗵”的`一声,鸟兽惊走,森林开始出现燥动。我们感受到了不祥的预感,耳朵听见了杂乱的声音,鼻子嗅到了火药的气味。一个伙伴说:“我们快回家吧,好像有大事要发生!”

  小伙伴们一听,四处乱窜。只剩我孤身一“狐”在树丛中穿梭。

  忽然,一阵“莎啦啦”的声音传来,我下意识的将耳朵竖起,只见妈妈向我飞奔而来,边跑还边向我呦呦喊叫:“快!快跑!人类来了!”

  我一听,撒开四腿就跑。草尖在我脚下飞过,风儿在我头顶略过。我没一会儿就追上了妈妈。

  就在我打算休息时,一只跟在我身后跑的山鸡“砰”的一声就被“五体分尸”了,血溅了我满身。我呆了,我不知所措,该如何是好。又一瞬,“咚”的一声,妈妈什么也没说,毫不征兆地倒下了。

  妈妈的血淋醒了我,我清醒的大脑又仿佛燃烧起熊熊烈火。我突然转过身,向妈妈所说的“人类”扑去。“人类”“爪子”抬起了一条,火光一闪,我感觉身体被扯开了,身体异常凉快。我身体软绵绵地躺在血泊中,嘴中长舒了一口气……

六年级想象作文 篇3

  “叮铃铃…”,一阵烦人的铃声把我给吵醒。我从床上坐起来揉着眼睛,睁开眼才发现周围的一切都变了。四周空荡荡的,唯有空中浮着的植物。

  突然,一个漂浮着的圆球从窗户飞出去来。在我的面前停下来说:“你好!你已经来到了2222年了。这里是你的家。”我望着浮着的植物问:“那怎么什么东西都没有?”圆球飘到了墙旁并开了一个口子,圆球按了一下黑色按钮,各种东西就从墙里自动伸了出来。“哇,好厉害。”我不禁叫道。圆球对我说:“我们出去转转吧!”外面没有宽阔的马路,只有步行街,两旁有自行车道和专为残疾人提供的'输送带。步行街两旁是林立的高楼大厦。这些高楼里都有沙发、茶几和电视机,让忙碌了一天的人们休息一下。

  “没有交通工具吗?”圆球飞到我头上,我抬头一望,原来车已经变得像 一样,能在太空飞翔。飞碟既不会排放尾气,又能停在天空中,不占用地面空间。飞碟的上空还漂着空岛,空岛是一个像泡泡似的保护罩保护着地球,不怕风吹雨打。岛上还建立着各种建筑:别墅、医院、图书馆等,让资源充分利用。

  “地下也有城市呢!”圆球说到,我听了早已迫不及待地想去看看了。来到地下城市并不像我想的很狭窄,而是又高又广,光都是来源于天花板上的发光晶体,每一块都小巧玲珑却蕴含无限能量,镶嵌在天花板上就如同是一颗颗星星一样让人心生美好。地下的房子大都是用各种颜色的晶体建成,后现代主义风格为主要布局特色,线条有的柔美雅致,有的遒劲雄伟,都富于节奏感。整个建筑的立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体。我不禁赞叹连连。地下的交通工具是飘浮在上空的或船、或汽车、或游览车、或自行车等,这些交通工具都不用燃料,全靠地下城市特殊的磁场操作。

  圆球邀请我来到一家空中咖啡店。咖啡店虽然盘旋于半空,却一点颠簸感都没有,还可以欣赏到在地上欣赏不到的视野美景。看着这一切,感受着这一切变化,我不禁思绪万千…

六年级想象作文 篇4

  在我的心目中,当一位仙女是多么自豪的一件事。可以拥有无限的魔法,可以尽情的玩耍…但是仙女生来就是造福于人类的,不是我们想象的那么简单。

  如果我是是仙女,我先施展魔法,让地球妈妈恢复原来的`容貌,让地球妈妈不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力让众多的精灵来帮忙打扫一下地球妈妈身上的灰尘和污垢,让每一个人都呼吸到新鲜的空气,不再受到病毒的侵犯。

  假如我是一位仙女,我要把天庭上的种子收集起来,再飞地球,施展法术把种子全埋在大地妈妈的怀抱中,等到破土而出的那一瞬间,种子的氧气和新鲜的空气全都释放而出,让地球妈妈像依偎在祖国的怀抱。

  假如我是一位仙女,我会飞向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像没有喝过一口奶水的干旱土地,让每一块土地都有着绿油油的菜苗,让地球成为绿色的海洋,而人类,则是“海洋”里的“小鱼儿”,在“海洋”里嬉戏玩耍。

  假如我是一位仙女,我会飞向那些没有钱的人家里去,施展魔法,让地球没有一位乞丐,家家都有家,人人都开心。给那些为人民服务的好人送上“福如东海长流水,寿比南山不老松”祝福。

  假如我是一位仙女…

  假如世界上真有仙女,那么,这个世界将变成什么样呢?

六年级想象作文 篇5

  “春风又绿江南岸,明月何时照我还?”无意间听闻了王安石的千古佳句,我的思乡之情油然而生。一别故乡二十年,是该回家好好看看了。

  我一路上都在回忆着家乡的风音水貌——在连绵不断的群山中,坐落着木板拼搭成的木房子,旁边还围了一圈简单的土垛子,而那领着小鸡吃食的母鸡,家门口打着哈欠的看家犬,田野中拉犁的牛,在夕阳的映照下,都变成了一块块玲珑剔透的红色玛瑙。山下的.小溪,哦,不对,那应该是一条带着点杂色的丝带,绕着群山一圈又一圈......我正想着,却不知不觉来到了我魂牵梦绕的家乡。

  走进村庄,我却被美丽的景色给陶醉了:一座座木房子盖成了一栋栋别墅;路边原先吹得七零八落的小花小草也更有精神了,看!那朵花儿还在冲着我笑呢!在我看来,这些比牡丹芍药好看了不知道多少倍;还有那一条“杂色丝带”,也变得清澈见底了。它还学了门弹琴的手艺,曲调有的低沉委婉,有的缠绵细密,有的高昂激奋......故乡的山,故乡的水,故乡的一草一木,都越来越美好了!

  夕阳西下,我在村子里转悠了大半圈,终于找到了许久未见的亲人——奶奶。奶奶的腿脚不方便,撑着拐杖一步三摇地走在路上,突然打了个趔趄,我的心也随之一紧,泪水在眼眶里打转转,赶紧跑上前去扶住奶奶,眼泪也像决堤的河水一般涌了出来。

  “常回家看看,回家看看......”不知从何处传来了几十年前风靡全国的歌曲,我的心一动:是该常回家看看。

六年级想象作文 篇6

  一个美丽的早晨,太阳公公慢慢地探出头来,大地顿时醒了过来,道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生,穿着一套兰色的运动服,正踏着欢快的步伐走在上学的路上,这个孩子就是我,却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。

  突然,眼前出现一个金光闪闪的魔法棒,一个有魔力的声音一直在耳边萦绕:孩子,你是一个幸运儿,我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测,认为你完全可以进入魔界,体会魔界的神奇。记住,进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇,我才不信哪?对着魔法棒轻轻的说:“叽里咕噜”

  突然间天旋地转,一个神秘的力量把我吸了进去。,当我睁开眼睛,霎时被眼前的一切惊呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出来,自己正处于一片沙丘中,风呼呼地吹过。我赶紧向前走去,翻过一道沙丘,发现远处是一片广阔的草原,间或有几处不大的树林,还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物,就像现在放牧的羊群,但那不是羊,而是体型巨大的恐龙,不时有阵阵吼声传进我的耳朵!啊!难道恐龙复活了!

  远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响,地面也随之摇晃起来,“是地震龙!”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿,我就看清了它的轮廓,粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯,走路时发出的声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,渐渐地,我已经跑出了草地,就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来,急忙向草丛跑去,可是哪能跑过霸王龙啊!霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候,一只甲龙从草丛中奔出来,与霸王龙厮打起来。好险呀,突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口,急忙钻了进去,一团黑不溜秋的`东西出现在我的面前,还全身带着臭味。“你是谁?”我捂着鼻子喝道。“我是本拉,我就是你们人类制造出来的,你们汽车排出来的尾气,你们乱倒垃圾所制造出来的臭气,越来越多,我就渐渐的产生了。哈哈,看我一口吃了你!毁灭整个地球” 说完,本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地挣扎着。

  “不要呀……不要呀……”我正挣扎着,突然听到妈妈的声音:“孩子,怎么了?你做噩梦了吗?”啊,原来是一场梦,真是太可怕了。不过,我认为人类一定要好好保护环境,好好爱护我们的地球!不让未来世界的悲剧重演!

六年级想象作文 篇7

  我一直期盼着,能在不久的将来看见中国的未来新面貌。

  “晚安。”我倒头大睡。在梦中,天空快速飘过,空气的流动使我窒息,这一切多来得那么突然。“欢迎来到石狮 !” 但那还是以前我那熟悉的石狮吗?

  在这崭新的世界里,所有贫穷、肮脏、粗俗与不公不见了,取而代之的是富裕、整洁、文明与公正。汽车不需要车轮,飞机采用环保电力;风力发电取代火力发电,海水过滤系统更加先进,可以供人们饮用了。社会正在进行着科技变革。

  我遨游在崭新的石狮里,变革影响了我们的下一代:银行开始发行虚拟货币,农民也过上了小康生活,孩子们从小学上到中学,经济开始好转……政府的新政策开始实施,大山里的村民都乐开了怀。中国弘扬了作为世界大国的.形象:在维和部队的不懈努力下,参战双方开始撤军 ;丝绸之路帮助了沿路各国的经济,与美国签订了和平贸易协议……这只睡醒的龙正在唤发着自己的活力,它一啸,必要震惊世界。

  市内的治安大大提高。从远程监控与红外扫描,从更加严谨的基因与血迹鉴定,使破案与犯人落网率大大提高。巡逻警察个个都是“千里眼”和“顺风耳”:眼镜像柯南的那样,集雷达,调整观察距离,夜视,红外扫描与面部识别等诸多功能于一身。而耳机能侦测到声音来源和大小,准确无误的收听各道消息。通过这两个小东西,警察就能马上锁定犯人,最后将他绳之以法。

  医疗能上门服务了,并发放一个贴心的医疗小护士,它能随时随地地照顾你,检测你的身体情况,保证你身体的安全和健康。还有个最新成果“冷冻”:冷冻数十年后,你的孩子都比你大了,可却叫你爸爸或妈妈,甚至是爷爷或奶奶,外人听了可能会毛骨悚然吧!

  消防的进展也不错。一场火灾,消防车、直升机、高压水柱……然而这些都已经成为老故事了。在未来,当警铃响起时,系统就将所有干粉、水、泡沫……汇聚在一起,看情况而定喷不同的物质。这一切都让我目瞪口呆:这一切都拜人工智能所赐。

  这些新奇的玩意在未来出现。希望我们的国家越来越富强,进步。

六年级想象作文 篇8

  在非洲的一个山洞里,狮子大王静静的躺在里面。非洲天气炎热,热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了,就把动物们都召集起来,商量怎样消暑的方法。

  猴子挠挠头,说:“我们干脆造个大地窖,地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头,说:“不行不行,像我们这样的庞然大物,地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想,说:“在地球的`另一边,有个地方叫南极,那地方全是冰,我们干脆写封信给企鹅,叫他寄块冰来,不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法,于是就叫狐狸马上写信,寄往南极。

  企鹅收到了狮子大王的来信,马上挑了一块方方正正的冰块,装到了盒子里,又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

  狮子大王兴致勃勃的打开盒子,里面却是一滩水。他很生气,连忙给企鹅写了一封信:“企鹅先生,你好。前些日子我写了一封信,希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了,怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我,谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南极的途中,水又变成一块方方正正的冰了。

  企鹅看了狮子大王的信,又看了盒子里的冰块,一脸疑惑的问:“这怎么不是冰呢?”

六年级想象作文 篇9

  学完《姥姥的剪纸》这课后,我对剪纸产生了浓厚的兴趣。收集到了许多剪纸作品:富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢的就是这副《好朋友》的剪纸了。看!简练细腻的线条勾勒出一头憨厚的老牛,牛身上装饰着美丽多姿的花纹,牛角上有两只活泼的鸟儿。牛背上骑坐着一个壮实的小男孩,他身背斗笠,身体侧弯,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹篓,脚蹬牛腹往上攀。整张作品栩栩如生,人物动物造型和谐优美,大小疏密无可挑剔,不愧是剪纸中的精品呀!

  看着这幅作品,我总是浮想联翩,被这其中的故事所深深地吸引。

  暑假里的一天,烈日当头,一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步,一个身穿大褂的小男孩骑在牛背上,他头戴斗笠,不时向前方张望。他和好朋友约好一起去小河边放牛、捉鱼。来到了村口的大树下,他停了下来,两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一会儿,有些着急,刚想跳下来,就听有人喊他:“嗨!大壮,我来了!”大壮一抬头,只见好朋友晓光身背竹筐,急匆匆地奔了过来,身上的短褂都被汗水浸湿了,他站在牛前,一边扶着牛喘着气,一边用手扇着风。大壮一看乐了,“看把你热的!来,到牛背上边聊边走吧!”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子,把歪了的竹篓扶正,然后扒着牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问:“怎么样?摔疼了吧?”然后叹口气,“来,我拉你上来!”晓光一听挺不好意思的,又不是第一次骑水牛,刚才是自己太大意了。他利索地爬起来,拍拍屁股上的.土,紧紧地抓住大壮的手。大壮双腿牢牢地夹住牛背,侧过身子握紧晓光的手,喊着:“一、二、三。”只见晓光借助大壮的拉力,随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子,右腿趁势往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”随着大壮一声令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回应着,驮着有说有笑的两个好朋友向河边走去,空中不时传来他们的欢笑声。

  剪纸是我国民间艺术的瑰宝,是值得传承的民间技艺,我喜欢剪纸,还想试着自己剪一剪呢!