关于二年级作文锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我总觉得我们这两只手的功能太单调了，除了干活就是工作，能不能想出一些金点子让手再发挥一些其他的功能呢？经过我的冥思苦想，又一妙法——做手影诞生了。
首先，两手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并拢，一只活灵活现的小鸟便出现了。小鸟的嘴一张一合的，好象在找吃的呢！这时候，一只孔雀走了过来，把小鸟给吓跑了。孔雀来到河边，用嘴梳理着自己的羽毛。接下来，该我们的小玉兔出场了。小兔子又蹦又跳，从墙上奔到地下，又从地下奔到墙上，两只长耳朵不停的甩动着，可爱极了。
我不停的开动脑筋，用手变换出各种各样的`形状，一个个栩栩如生的影子带给我无穷的乐趣。只要我们去做生活中的有心人，处处都有新鲜的东西。让我们去发现美，去享受美吧！
二年级作文 篇2
中午，阿姨带我去理发了。一到靓丽理发店门口，大变样了，店面进行了大装修，变得更加金碧辉煌了。
看我到了门口，那阿姨就微笑的迎上来给我开门，还让一个漂亮的小姐姐给我洗头。躺着洗头就是比家里舒服。洗好头，我依旧找3号理发师剪。不巧，今天3号理发师休息，我不得不找另外的理发师了。跟往常一样，我坐在椅子上，理发师把“围裙”系在我的`脖子上，他拿起剪刀在我头上“嚓嚓嚓”地剪了起来。这时，耳边传来小孩的哭声，原来是一个二、三岁的小妹妹来理发，可能是害怕，一直哭，大人都在哄她，她还是哭，后来，有个阿姨给她拿了颗糖，她才罢休。阿姨在旁边对我说：“你小时候也这样。”原来小孩都一样的。不过今天的这位叔叔剪得挺快，感觉还行。理完后，阿姨看看我，说我还是小帅哥一个。
二年级作文 篇3
滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况，孩子的心就像一颗急需滋润的心。
在教育方面，孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的`教育者往往知道在恰当的时候给予孩子激励，使得他们拥有足够的自信面对困难。
众所周知，激励能够激发一个人的上进心、斗志，能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下，孩子的心本来是干燥的，显得没有什么生机。可是一句激励的话，突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里，天地一下子变得生机盎然了。
有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义，就能够确信自己能够取得成功，只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台，那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而，激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光，恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田，有人说一切的教育方法，归根结底还是教育者对孩子的热爱。
当孩子能够感受到大人们的关爱，孩子也会奋发向上。因此，爱是滋润万物的源泉。
二年级作文 篇4
镜子里有个女孩，长发披肩，一双水灵灵的大眼睛眨呀眨，就像闪电一般传过你的眼睛。
她十分胆小，记得她七岁时，她独自一个人睡在上铺，半夜时分，她正迷迷糊糊的`睡着，突然，传来一阵“格哒，格哒”的脚步声，吓得她连忙用床单盖住脸，身子一个劲的发抖，床也跟着发抖，弄得睡在下铺的爷爷都睡不着觉了。过了一会儿，她看了看放在床头的手表，发现已经是半夜3点，忽然想起来这是爸爸每天上夜班回来的时间，原来那是爸爸的脚步声，虚惊一场！呵呵！但是她很细心，怎么个细心呢？且听我慢慢讲来：一次，妈妈换衣服之后，突然找不到家里房间钥匙了，她心急火燎的到处找了一遍，就是找不到，我想了想对妈妈说：“妈妈，你刚才穿的衣服呢？”一句话提醒了妈妈，她飞奔着冲向衣柜，拿起刚才换下的外套，掏了掏口袋，“终于找到了！”妈妈高兴地说，并夸我是个细心的孩子。
这个胆小又细心的女孩究竟是谁呢？她就是我。
二年级作文 篇5
亲爱的老师同学朋友们，在我们的生活中有很多很多快乐的节日，你们知道在我们家最快乐最热闹的节日是什么节日吗，对！那就是我们家爷爷奶奶的生日。
正月初十，是一个喜庆的日子，因为这一天是爷爷的生日，每年的这一天我们一大家子都会相约欢聚一堂，共同为爷爷庆祝生日。
今天我的任务是给爷爷定制蛋糕。一大早，我便和爷爷来到了蛋糕店，经过权衡，我跟爸爸最终挑选了一个面色红润，鹤发童颜的老人，老人手里托着一个大寿桃的蛋糕蛋糕上面还有一个合起来的莲花，蛋糕店阿姨介绍说：把莲花灯点上莲花就会在生日歌中栩栩开放。拿着蛋糕我在心里祝福爷爷像蛋糕上的老人一样：身体健康笑口常开！
大家陆续来到四姑早早预定好的饭店，虽然是大包间，还是让服务员又又添置了几把椅子才够坐，我们家的人是不是很多呢！
大家陆续把自己准备的心意送给了爷爷，爷爷笑呵呵的一一道谢。饭前，我们齐声给爷爷唱生日歌，爷爷喜上眉梢，笑的喝不拢嘴，说着：“谢谢，谢谢……”，第一道菜红烧鱼端了上来，鱼头对着老寿星，意味着对老寿星的尊重，也意味着年年有“鱼”。最后上来的'是“长寿面”，长寿面一碗只有一根，一次吃完不咬断预示着长寿，大家认真的吃着面，在心里默默祝福着爷爷长寿。
晚上，大家互相道别。回家的路上，我突然发现了一个问题，印象中：每年爸爸妈妈都会为爷爷奶奶姥姥姥爷过生日，当然还有我的生日！可是他们似乎很少为自己过生日，难道他们常常忘记自己的生日不成？爸爸妈妈听到我的这个问题，笑了起来，说：我们也过生日了啊，每年我们生日的日子，你的爷爷奶奶姥姥姥爷都会打电话给爸爸妈妈，叫我们去吃煮鸡蛋跟煮大蒜呢！”啊！好像还真有这么回事！依稀记得有次吃鸡蛋的时候，姥姥让我吃鸡蛋，我不想吃。姥姥还笑呵呵的说：吃吧给妈妈嚼嚼生越嚼妈妈越健康。想到这些。我突然明白了什么…
每个父母都爱自己的孩子，爷爷奶奶姥姥姥爷记得他们的孩子我的爸爸妈妈的生日；而我的爸爸妈妈也同样清楚的记得我的生日！~
可是我呢？我在心里暗暗发誓：明年一定要在爸爸妈妈生日那天：亲口对他们说一句：生日快乐！
亲爱的同学们!中国的优良传统我们都知道：百事孝为先！让我们都记住我们最亲爱的人的生日吧，每一年都要对他们说上一句：生日快乐，您辛苦了！千万不要等到“子欲养而亲不待”时，追悔莫及！
二年级作文 篇6
有一次，我和妈妈乘公交车去商店购物。我一上车，马上找了个座位坐下。因为是星期天，来购物的人特别多，车上的座位不一会儿就坐满了。这时上来一位老奶奶，而坐着的人有的'望着窗外，有的打着瞌睡，都装着没看见，没有一个人让座。
一个急刹车，老奶奶一个趔趄，她急忙扶住一男子的座位。那个人不但不给老奶奶让座，反而眼里闪着厌恶的目光，好像在说：“你凭什么扶我的座位?”
汽车在前行，车上有的人在打电话，有的人仍把目光停留在窗外，还有个人坐在写有“老、弱、病、残”的专座上。我见坐在专座上的那人长得五大三粗的，看不出有什么疾病，难道他就不羞愧吗？
我本来也没给老奶奶让座，可是，我胸前的红领巾好像在说：“贾怡凡呀，你身为一个少先队员。应该做到尊老爱幼。如果你连这一点都做不到，你对得起这个少先队员的称号吗?”
我“听”了红领巾的话，站起来，为老奶奶让了座。起先老奶奶还执意不肯坐下，可经不住我的“软磨硬泡”，老奶奶终于坐下了。
这时。全车人的目光都变得柔和了。
二年级作文 篇7
漱口对于每个人来说是再简单不过的事了。对于每天三顿饭后能坚持漱口的人来说，也应该是件容易的事！
在我上幼儿园的时候，爷爷就告诉我，牙齿对于一个人有多重要！要想保护好牙齿，必须做到饭后漱口，睡前刷牙。当时因为太小，感觉爷爷的话说的太玄！那么硬的牙齿，怎么能被遗留在牙缝里的饭菜腐蚀？不可能！不可能！最初一周都是爷爷饭后把漱口的温水杯端给我，我却很不情愿的去漱口！
“月月，快！漱口去！”每顿饭后爷爷的叫声，总是在我放下碗筷随之而来，我从一开始的不情愿，到现在自动自觉的主动饭后漱口，确实得到了爷爷生活好习惯的'“真传！”
爷爷今年70岁，牙齿没有一个松动的，有一次我和爷爷去医院洗牙，给爷爷洗牙的医生都很惊讶的说，爷爷的牙齿像三十岁年轻人的牙齿，虽然爷爷的牙齿有些变色，但那都是爷爷每天和茶和喝咖啡造成的！我记得当时那位医生还说，从一个人的牙齿好坏，就能判断出一个人的健康状态，现在想想真是有道理！
渐渐地，渐渐地，我习惯了饭后漱口，有时在饭店吃饭，在回家的路上，我在心里就会想“快到家，快漱口！” 久而久之，漱口成了我饭后必不可少的生活好习惯！
爷爷常说“饭后漱口是小事，但能每天坚持漱口的人有多少呢？虽是小事，却受益终生啊！”
二年级作文 篇8
黄昏时候，我嫌家中闷热，便于大人一同来到门前乘凉。
起初，月亮还没有出现，只有一两个耀眼的星星在向我们眨着眼。不一会儿，天幕中勾画出了月亮的轮廓，好像一颗浑圆的明珠展现在我们面前，发出暗淡的的光。这时的月儿十分害羞，躲在那几片云朵后边，我正打算回家时，爷爷说：“再等等，再等等。”我又在夜空中寻找起了明月，真神了，月亮果然出来了，还是稍带羞涩之意，只露出了半个脑袋。过了一会儿，月亮整个儿从乌云后露出来，褪去了羞涩，毫不吝啬地把光辉洒向了人间。
我惊讶地望着明月，因为在此之前，我见过浩瀚的日出，凄凉的.日落，但是它们却不曾拥有明月的这份皎洁，这份寂静。这时，我想到了嫦娥与后羿的故事。也许，月宫中的嫦娥还在等着后羿吧，要不月亮不会这么执著的亮着。
啊！皎洁的月，祝你永远青春！