六年级成长作文

时间:2024-08-13 小学作文 我要投稿

有关六年级成长作文4篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级成长作文4篇

六年级成长作文 篇1

  每个人都有属于自己的家,也许这个家是欢乐的,也许是离别的,无论是什么样的,它都是一个完完整整的家庭。而我的家却是一个不幸的家庭。

  在我刚来到这个世界时,我的父亲就去世了,我每年的生日,也就成为了父亲的'忌日,从小到大,十一次生日,我只过了一次生日,可我并不会觉得很伤心。在我八个月时,母亲就把我交给我的外婆,自己出去打工挣钱,只有过年才能回来一趟,所以,我跟母亲的距离也渐渐远了。可在我3岁多的时候,外婆因为在背我上楼梯时而不小心摔倒了,引起高血压,从那以后,外婆丧失了劳动能力,只能杵着一根拐杖过日子;在我4岁时,我就被转移到了姨妈家,最开始,因为我很不听话,就经常遭到姨妈的骂与打,后来,我渐渐听话了,姨妈也随之对我好了,可在姨妈家,我就如同一只被拘束的狗一样,每天听别人使唤,每个月,母亲就会交400元生活费;在我六岁的时候,母亲给我找了一个后爸,我也随之回了家,最开始,后爸对我很好,为我买衣服,买笔。可到他们结婚后,一切都变了,他开始打我妈妈,妈妈手上全是乌青的,记得有一次,后爸又在打妈妈,他们的声音惊醒了我,我赶忙起床看看,结果,看到了哪副样子,我吓呆了,急忙上前去阻拦,妈妈下了床没多久,后爸又打了,妈妈还没穿鞋子就往外跑,我也死死跟在后面,后爸追到妈妈后,狠狠踢了一下妈妈,我抱着妈妈痛哭,心里十分恨后爸;在我九岁时,一个新的小生命诞生了,他就是我的妹妹,我跟她的关系就是同母异父,她不跟我同姓,我是跟母亲同姓,她是跟后爸同姓,也正是有了她,父亲就不再打母亲了,我对这个突如其来的小生命十分爱护,十分喜爱;在我九岁半时,也就是我五年级时,我的语文在期末考试中夺得全年级第一,为此,后爸也就跟努力赚钱了;如今,我已是六年级的学生了,马上就要面临那个转折点了,是时候决定我的选择了,我选择努力!

  我在成长,家也在变化。我不自卑,因为我很温暖!

六年级成长作文 篇2

  一个黄昏,我独自坐在庭院品味淡淡的绿茶,看夕阳泛出的霞光,晃眼又不晃眼。楼上传来一群孩子的嬉闹声,那么纯真,那么动听。恍然记起,一年级时我们也是如此无忧,如此单纯。

  喧闹的操场响起国歌,当我们还是一年级的时候,戴着红领巾,敬着礼,笔直地站在操场上,望着那面鲜红的国旗,一动不动。那时,我们极其投缘,玩得不亦乐乎,甚至晚上都到对方家里睡觉—五年后,我无知地认为我们如同刚进小学大门的关系那么好,可惜我错了。我不知何时,我与你之间的一汪清水渐渐浑浊,渐渐地肮脏不堪,你离我越来越遥远,我们之间好似隔绝了万重山一般。但是,我装糊涂,装作什么都没感觉到。直到那天,我真正发现我们回不去了;元旦前几天,班主任突然把布置板报的重任交给我一个人,以往都是她负责的。这次我抢了她的功劳,我想:“一向争强好胜的她心里一定很难过吧?向她道歉好了。”我走向她的座位,拍了拍她的肩膀,她转过头,一看是我,毫不犹豫地转回头。我愣了愣,问她有没有生气,她默不作声,这时,上课铃响了,我有些沮丧地回到了座位。那节课,我没听多少,而她的笔一直在忙碌描绘什么。放学后,她没有等我,我只好一人留下出黑板报。出到一半时,她来了,我又惊又喜,因为她说她是来帮助我的,我自然万分开心。她拿出题材,告诉我她的想法,我完全相信并毫不质疑地按她的指示去写去描绘。那天,我们忙到很晚,路上我们吃着喷香的包子,笑得很灿烂,庆祝板报终于在她的帮助下完成。第二天,同学们议论纷纷,刚进教室,同学们都用鄙夷的目光看着我。突然,她冲我跑来大叫道:“你看你,出的是什么板报?主题应是庆祝元旦,为什么你写纪念毛主席?真不该把板报交给你。”我有些胆怯,小声说:“不是你让我这么出的吗?”她装着无辜又奇怪地说:“我什么时候让你这么出的?放学后只有你一个人,你是不是想出好得表彰想疯了?”面对大家的眼神,我无法回答。她继续说:“没话说了吧?大家看见没?她就是这样,蠢得死!”我的尊严像受到强烈侮辱一般,萎缩了起来。眼泪也不争气地流下来,可他却不饶人地在骂我。“够了!够了!为什么你要这么对我?”我的内心在呐喊,在胸腔中的声音回荡着、回荡着……与我们的友情一般,淡去了……我恨,我怨。可于事无补,过去了还是过去了,向未来看吧!

  午后的茶点,让我回想起那些陈年往事。可如今,回忆起那如陷阱般的欺骗,再也不恨不怨了。“怒”,正如孔子的名句,宽恕他人对你的过错,解放被仇恨束缚的'心。只是要多少年后,伤痕才能消失不见?希望时间重来,我们还是朋友,可惜是希望。

  成长的烦恼,记忆的伤疤。记录了我的童年,我的情绪与那些不知珍惜付之东流的友情。都走远了,回想起来,总是空落落的,不痛不痒,无色无味。我们在成长中经历烦恼,而也同时在烦恼中成长。有烦恼的成长故事才是人生。那些旅途中的坎坷确实艰辛,但若走过碧海蓝天在那头等你细细品味。

六年级成长作文 篇3

  成长,似乎被剥去想象中的光鲜外套,烦恼才是成长中的主角,让你一次一次跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在想象中寻找真诚,你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

  大人们总说小孩子是无忧无虑的,殊不知我们的成长也有许多烦恼,比如学习的压力,家庭的困扰,同学之间的矛盾……

  我最大的困扰就来自于我的家庭,我的父母在我三岁时就离婚了,不过我妈妈回来过好几次,每一次回来不是吵架就是打架,每次都把我吓得心惊肉跳的,所以当我每次想要好好学习、背课文时,都会被他们的吵架声打断,而他们每次争吵打闹的平息,都是被我那震耳欲聋的哭声所打断的。

  我的第二个烦恼就是我的学习成绩。每天一到上课时间,尤其是数学课和英语课,我怎么都听不进去,所以导致我的.成绩一落千丈,渐渐的,也就对学习失去了兴趣,失去了信心。

  我的第三个烦恼就是学校留的作业。虽然每天的作业都不是很多,但我仍然不想做作业。我每天的生活就像童年里的一句歌词:“等待着下课,等待着放学……”

  所以我想成为一个小小魔法师,把所有的烦恼都化为灰烬,让我们勇敢的往前冲吧。

六年级成长作文 篇4

  书藉是人类进步的阶梯,我自幼便喜欢书,它亦师亦友激励着我前行,同时,我也在书中成长。

  我看的第一本书是安徒生童话,我仅仅是把它当成了一个小故事而已,仅记得大致内容,并不去思考深意。现在想来,我的确读了这一本寓意深远的书。也正是在这一本书中,我第一次看见了人间灰色,小女孩的可怜,丑小鸭的无奈,让我难以忘怀,他们的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要帮助他人,也明白了自己并不是世界的中心。

  上了学后,我开始阅读四大名著,《西游记》中师徒四人冲破千难万险,去取经,坚持不懈。《三国演义》天下三分,兄弟义气,天下大势。《红楼梦》中凄美的爱情,《水浒传》中108好汉在我心中留下了不可磨灭的印象,这一份百年留下的`书香,让我再次成长明白了,再怎么努力,有些事我们依旧无法改变。

  升入初中后,我有幸读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等书,书中高尔基的悲惨童年,但却并没有为命运所折报,明知无济于事,却自己拾垃圾,不像我们,温室中的花儿,风雨一吹便焉了。而他便是敢于和命运斗争的强者。而保尔·柯察金便是一位勇者,他不为命运折服,几经波折,用自己的意志来战胜命运。我从他们身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去争取。一路成长,唯一让我感受到成长真谛的只有伴我而来的一路书香一路的成长,书让我在成长中见识别样风景。

  一路书香,让我成长,我会在书中寻得更多真谛。