五年级感恩作文

时间:2024-10-23 小学作文 我要投稿

实用的五年级感恩作文合集五篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级感恩作文5篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级感恩作文合集五篇

五年级感恩作文 篇1

  感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤。在玉树灾区儿童的身上发生的一件小事,使我重新认识了感恩这个词的含义。20xx年4月14日,以玉树为中心发生里氏7.1级大地震牵动着无数人的心,各国迅速的派来救援队,民间也有由无数人自发组织的救援队也纷纷赶来。在其他地方无法到现场的人们也纷纷捐款,希望为灾区人民出一份力。

  在4.14大地震的捐款大会上,当人们纷纷解囊相救的时候,四周想起一片稚嫩的童声合唱,这些歌声并不来自某一个合唱团,他们都是玉树大地震中受灾的孩子们,他们中有的残疾了,有的失去了亲人,他们并不害怕,他们看见了人们的爱心,他们看见了光明的曙光,他们说感谢所有的好心人,为他们唱上一首歌当作是祝福,也告诉自己:永不倒下,他们还是中华的未来。一首《感恩的心》是发自孩子们内心的深处,这首歌或许唱的'没有某个歌手那样好听,但是从人的内心深处发出的歌,是世界最动听的歌声。

  他们都知道“滴水之恩,涌泉相报。”我们更是应该对这个道理理解一下,看看自己有没有一颗感恩的心。

  通过这件事,使我懂得了感恩——是人的一种高尚的品质。

五年级感恩作文 篇2

  “正月十五月圆圆,万家灯火不夜天。”正月十五元宵节是我国的传统节日。听外公说元宵节已经被列为国家第二批非物质文化遗产了。一年一度的元宵节终于来临,为了让我们传承文化,感受浓厚的节日氛围,学校决定让老师、家长和我们一起在班里欢度元宵节。

  早上,同学们纷纷拿出自己精心制作的花灯在教室里挂起。有的同学吹起五彩的'气球,并在气球上画各种喜庆的图案;有的同学更是从家里带来了彩带,把彩带打出一个个漂亮的蝴蝶结,贴在墙上、窗上……经过同学们的齐心协力,我们把教室打扮得五彩缤纷,充满了欢乐祥和的节日气氛。

  布置好教室,老师带着家长们,给我们分发糯米粉,开始了我最喜爱的节目——包汤圆。老师和家长们帮同学们揉面,搓汤圆,一时间教室里充满了欢声笑语。我似乎从这一个个小小的汤圆里,感受到一种叫团圆的情义。

  包好汤圆,老师让我们围坐着,开始了猜灯谜的环节。大家争先恐后举手抢答,看起来同学们和我一样,都想着猜对灯谜后获得老师颁发的奖品。灯谜一个接一个被猜出来,突然一个灯谜把我们难住了:生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它(打一植物)。许多同学都猜错了,老师笑着把谜底揭开。“呀,原来是豆芽!”哈哈哈,笑声充满了教室。

  端着碗,细细咬着嚼着自己亲手包的汤圆,我心里满满的都是感恩。感谢学校,感恩敬爱的老师和亲爱的家长,一起带给我们一个美妙的元宵节。

五年级感恩作文 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩教我语文的李老师,是她把我领进知识的殿堂。

  有一次上作文课,我坐姿不正,脸都快要碰到桌面了,忽然一只温暖的手托住了我的前额,慢慢向上抬起,原来是李老师。她一双慈祥的眼睛和蔼地望着我,好像在说:“三个一怎么又忘了?”我一愣,赶紧不好意思地挺直了身体。李老师轻轻拍了一下我的肩膀,走了过去,这时,我的心里充满了感激之情。

  每次当我们犯错误的时候,她从来不舍得打骂我们,而是指出错误,苦口婆心地给我们讲道理。

  有一次放学时,突然下起了雨,同学们都被爸妈接走了,我没带雨具,就准备冒雨往家跑,在学校门口李老师看见了我,对我说:“来,我送你回家吧,要是淋了雨会感冒的!”我乖乖地上了李老师的车子,心里又涌起了一股暖流。

  想起一年多来,李老师对我们的'关爱和呵护,我想到了一句诗,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜!”

  十年树木,百年树人,李老师的恩情我终身难忘。我要加倍努力地学习,用最优异的成绩来报答她的辛勤付出。

五年级感恩作文 篇4

  因为有了您,无知孩童明白了做人的道理,良好习惯成就了我们一生。

  因为有了您,世界有了希望;

  因为有了您,世界充满了爱;

  因为有了您,世界充满了爱有了您,世界变得如此美丽无比!

  是谁在每一天相伴我们左右?是谁天天无微不至的照顾我们?又是谁让我们快快乐乐的成长?那就是我们的父母,父母是我们心灵的港湾,是我们晴朗的天空,带给我们畅想的空间,用他们无私的父爱、母爱丰富着我们的成长过程,为我们的童年留下了深刻的印象,让我们一起回忆吧!

  记得在一个有雨的午后,所有的`父母不约而同地来接自己放学的孩子,可是,当我迈出校园时,我却没见到前来接我的母亲,顿时我的心凉了一大截,满肚子的不快溢满脸颊,赌气的站在了路边,任凭雨水淋湿了我的全身,双手紧搂着我的书包,冷冷的身子被冻的直发颤然而,就在这时,不远处隐隐约约的露出了一个熟悉的身影,越来越近的向我走来,仔细一看是我的妈妈,我一下子就委屈的扑到妈妈的怀里,嘴里责怪道:“妈妈你怎么才来啊?”只见妈妈用力的搂着我,柔声地对我说:“婷婷,对不起啊!妈妈有事耽搁了,所以来晚了,对不起啊,宝贝!让你淋了这么久的雨”我说:“那咱们快回家吧,我还有很多作业要写呢”妈妈点点头,习惯地背起了我的书包,紧紧地将我揽在怀中,突然,妈妈的一个喷嚏让我不自觉地停下了脚步,我不由自主地去拉妈妈的右手,然而,我惊呆了,妈妈的整个身子全湿透了,额头上全是雨水,全湿了!全湿了!凉凉的!冰冰的!我心里涌上来阵阵温暖,原来母亲她将整把雨伞全撑在了我的头顶,自己全暴露在雨中,我顿时鼻子一酸,妈妈你全身都淋湿了,再看看我,别说雨了,就连一滴也没沾上,妈妈啊!

五年级感恩作文 篇5

  感恩,小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于冬的呼唤。

  ——题记

  感恩,可以感恩生活,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩陌生人,可以感恩生活中的许许多多,但我要感恩的绝不是这些,而是陪伴我们永永远远的——四季

  春天

  春天,花儿的芬芳,采摘了我昨日的忧伤,绿叶的舞蹈,将暖暖春意洒进了我的心房,鸟儿谱写歌曲,与彩蝶共同演绎,共同描绘不同的春天。

  行人脸上露出甜蜜的笑容;小孩在草地上打滚;而我正绘春,迎春,赞春;春天,人们个个洋溢着幸福的笑容...

  春天像一位魔术师,用那神奇的魔法棒变来了南飞的大雁和小鸟;春天像一位心灵手巧的设计师,用那二月春风的剪刀剪出了一片片绿叶,一朵朵鲜花;春天像一位精美的绘画师,用那调色盘中最华丽的色彩,勾勒出一幅幅美丽的画卷;春天像......

  夏天

  迷人的夏,很多人喜欢夏,为什么?因为夏天,可以无拘无束的在室外玩,渴了可以尽情地吃一根冰冰凉凉的雪糕,咬上几口,心里立即赶到凉爽,或者从冰箱里拿出一块西瓜尽情地吃,你能尝到夏天的味道。在这个季节里,太阳公公晓得格外的开心,树木也欣喜若狂,它们争先恐后的长出了郁郁葱葱的枝条,为人们遮阴乘凉。一棵棵小草翩翩起舞,好像在歌颂夏的到来。

  夏天,你是一支舞,热情奔放;夏天,你是一层纱,飘逸洒脱;夏天,你是小精灵,永远跳跃;夏天。你是风,吹在了我的心里;夏天,你是雨,落在了我的心里;夏天,你是河,蔓延了我所有的记忆;夏天,你是...

  秋天

  我向往秋天,因为秋天是一个多彩的季节。她可不像春一样那么单恋绿色,而是把秋天变成五颜六色:把红色给了枫树,让他照红了一片天边;把黄色送给了梧桐树,让他的落叶如蝴蝶般飞舞;她把橙色送给了橘子,橘子你碰我挤,让人直流口水,争着让人们采购;那菊花仙子的颜色可就多了,红色,黄色,白色,还有红白相间的,秋菊花深深的吸引住了我。

  秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。

  冬天

  冬天,是一位风烛晚年的老人,他步伐蹒跚,历尽沧桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖在身上的棉被,繁叶落尽的树下,是他热意培上的冬肥,害虫肆虐的'田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远,人们更意志坚强,他把自己最好的东西都奉献给了这个世界,对于自己,他丝毫没有保留,当春天迈着脚步走近时,他又是那样断然离去。

  冬天

  春天像母亲的手,带着微微的暖意,熨平心底的苦恼。

  夏天像一杯浓浓的烈酒,入口灼热,辛辣腹中。

  秋天像婉约派的诗词,凄凄惨惨切切,秋风见冷,勾起回忆里的伤。

  冬天,是一位严格的慈父,外表冰冷,内心却充满爱意。

  假若生活中没有五彩缤纷的四季,该多单调,这一切只有风风雨雨,荒芜凄凉,这在我们眼中就像没有乐谱的歌曲,感恩四季,感谢你的到来。