【精华】三年级春天作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级春天作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级春天作文 篇1
春天来了，百花齐放，大地渐渐苏醒了.
迎春花妹妹露出她的笑脸;桃花姐姐也穿上他心爱的`花裙子;柳树姑娘慢慢梳理她的长辫子，微风一吹，她就随风起舞，十分美丽;小草弟弟沉睡了一冬天，睡醒后，他也露出了他可爱的笑脸，向太阳伯伯招手;花儿小妹羞涩地笑了笑，文文静静的，十分招人喜爱……
小朋友也穿上春装，一起去春游。
啊!多么美好的春天!多么美丽的春光!
三年级春天作文 篇2
今年的清明节与往年不同，因为那天学校放假，这对我们这些渴望到野外寻找春天的孩子来说,是多么令人高兴的一件事呀！4月4日早晨8：30我和陈金卓、吴萌颖、马玥涵、孙丽康几个在七中门口汇合，我们打算骑自行车去五一桥春游，在三个妈妈的带领下，我们怀着激动的心情上路了。
一路上，我们欣赏着路旁的风光，聆听小鸟的欢唱，叽叽喳喳、婉转动听，我们听着听着也情不自禁的唱起了歌：“小鸟小鸟，请到这里来，这里树木长成排，这里草地像绿海。小鸟小鸟，请到这里来 ……”。那稚嫩的歌声回荡在耳边，骑着骑着，“到了”打头的妈妈说了一声，我们便赶忙停了车。
“哇！好美呀！波光粼粼的河面映衬着河边翠绿的.柳枝，柳条倒映在水中显得更加苍翠欲滴，树下有许多人正在垂钓，河边的草地上还有许多和我们差不多大的孩子在嬉闹玩耍着，这真像一幅春意盎然、充满生机的风景画啊！”然后我们推着车沿着河岸一直往北走，突然发现河边有一大片柳林，我们也忍不住停下了车，跑到柳树林里玩耍，又唱起了那动听的歌曲，妈妈还给我们拍了照片，用镜头留下了许多欢乐的时刻。
这时不知谁喊了一声“看！那边有一大片的油菜花”我们向远眺望，果然有一片金灿灿的油菜花在阳光下向我们招手，我们欢呼着也向油菜花招招手，然后冲向了那片金色的海洋，到油菜花的旁边一比，油菜花都和我差不多高了，接着我们跑到油菜花丛里摆出各种各样的造型来，妈妈全都给我们照了下来，当我们从花海中出来时突然叫了一声啊！原来身上沾满了金灿灿的花粉，我们五个孩子就像刚刚采完蜜的小蜜蜂，样子特别可爱。接着我们又在油菜花旁玩老鹰抓小鸡的游戏，我是鸡妈妈，陈金卓自告奋勇当老鹰，其他人是小鸡，我们跑着跳着，笑声传了很远很远……
后来我们沿着河岸一直往上游走，河面变窄了、河水变清了，还有成群的鸭子在水中嬉戏着，有的在梳理羽毛，有的在扇动翅膀，有的不停地在水中扎猛子，它们自由自在、快乐无比，给春天增添了无限生机！
春游结束了，但春天的美景一直不能让我们忘记，我们走在回家的路上，心中充满美好的回忆，这时我突然发现在我的毛衣上有三颗小小的种子，妈妈说这是苍耳，这可能是春天给我的礼物吧，我要把它们种在花盆里，把春天带回家！
三年级春天作文 篇3
春天如珍珠一样是美丽的，是充满生机的，是艳丽的。每到春天，我都觉得我到了一个春的天堂。
春草悄悄的从土里钻出来，嫩极了，嫩到你都不忍心下脚去踩踏。放眼望去，遍地都是你不忍心下脚去踩踏的小草，看着赏心悦目。
美丽的春花这里有那里也有，每朵花都你不让我我不让你的长在了草原上、树上，给空荡荡的大地开辟了一块美景，让人欣赏这“天下第一美景”。
没过多久，萧萦的微风，吹动沙沙的树叶，潺潺的溪水，与婉转的鸟鸣相和蔚蓝的天空中，飘过几片白絮似的柔云。在幽暗的气氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后无数的雨珠串连成线，压抑了空气中少许灰尘……步态轻盈的'雨，似乎可以听到它清朗的带着金属韵律的步音。整个地比笼罩在雨丝交织的帘子里，感触着如丝绸般触肤的凉爽，隔着薄薄的朦胧，一切都是那样宁静可爱。雨中，绿意如润玉，蓓蕾们也有了血色…然后凉凉的水意弥漫着整个空间，给大地增加了几分生机。
我十分喜欢这个“迷人的春天”。
三年级春天作文 篇4
一年有四季，而我最喜欢的就是春天，让我来告诉你我为什么喜欢春天这个充满活力、生机盎然的季节吧！
春姑娘回来了，公园就已经穿上五颜六色的衣服来迎接她的到来了。公园里的花朵开得万紫千红，景色迷人，蜜蜂在辛勤地采着花蜜。
一阵微风吹来，花朵就散发着那香气扑鼻的芳香，让人闻着心旷神怡，花还是净化空气的好帮手呢！还有公园中的小草坪，小草也使出洪荒之力挺出了它那嫩绿的`小身板，草坪像穿着一件绿油油的衣服，小朋友在上面玩，摔跤了都不会疼呢！小燕子像穿着一身“黑礼服”，带着一条像剪刀一样的小尾巴从南方飞了回来，在天上自由自在地飞翔，发出“叽叽喳喳”的声音，仿佛在跟我们说：“我们回来了，我们回来了……”春天果然是万物复苏的季节，所有花草树木都苏醒了，这让我想到了一首描写春天的诗：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”
啊！春天，我该用什么词语来形容你呢？大地万物都在您的哺乳下成长，真是美丽！