四年级描写春天的作文

时间:2024-11-11 小学作文 我要投稿

四年级描写春天的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级描写春天的作文,欢迎阅读与收藏。

四年级描写春天的作文

四年级描写春天的作文1

  古往今来,春天在文人墨客笔下都是那么美好。朱自清在散文《春》中写道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”是啊,春天是那么美好!

  可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

  春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

  但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

  春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

  在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的.丰收?

  俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

  美丽的春天,给予我丰富的启迪……

四年级描写春天的作文2

  春天像一位魔法师,令沉睡的花草树木都苏醒了,把飞走的鸟儿再次唤回。春天,我爱你!

  春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

  春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的',密密的。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有找春天作文】

  春天来了!春天来了!让我们一起来找春天吧!

  春娃娃是个淘气的小男孩,他总是东躲西藏,让我们来寻觅,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正唤醒各种花草树木呢!小草探出小脑瓜,吸一口清新的空气;小花探出那五颜六色的辫子,打了个哈欠;小树漫漫的从地底钻出来,拍了拍他那棕色的小手。

  春娃娃是个乖巧的孩子,他叫醒了各种生物;他赐给花草树木各种神奇的力量,让他茁壮生长。

  说起春天,让我想器这几句诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”公园的柳树,低着头,把自己淡绿的头发垂了下来,就像一个个害羞、做错事的扫女。风轻轻吹了吹柳条,柳条轻轻地摸了摸我的头真舒服!

  “一年之季在于春”,我们要珍惜春天这大好时光!

四年级描写春天的作文3

  抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我们款款走来。一阵阵春风吹来,万物复苏,眼前展现出了一副春的美景图。

  公园里,花儿盛开了,五颜六色,红橙黄绿青蓝紫,就像一条彩虹,印在绿油油的草坪上。大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的歌曲,嫩蓝的天空,淡绿的数,排排鸟儿站在树枝上唱着歌,这多么像一支支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!田野里,农民伯伯们在撒种子,有些田里已经钻出了碧绿的菜苗。笋牙从泥土里露出尖尖的头,小草随着春风摇曳,小燕子叽叽喳喳地唱着动听的'歌儿,到处是一片生机勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂挥动着翅膀,给花儿草儿们跳着舞,给这美丽的景色又增添了许多生趣。

  我想,如果春没有五颜六色的花,它就没有了色彩,如果春没有绿油油的小草,就没有蓬勃向上的景色,如果春没有伶俐可爱的鸟儿,它就没有了美妙的歌声,如果春里没有娇嫩的笋芽儿,它就没有了娇嫩的身姿,正是因为春天有了这些可爱的春使者,它才变得活力四射,魅力十足。

  春带来了一切生机勃勃,春意盎然的美景,用细细的蒙蒙的细雨滋润着每一个生命,用温暖的春风吹拂着孩子们的脸庞,我爱你春天。我们也伴随着春天的脚步开始了新的学习,在这春暖花开,草长莺飞的季节学习,享受其中,好好学习,天天向上,就像一棵棵小树苗茁壮成长着。

四年级描写春天的作文4

  春回大地,到处都有了春天的影子,我的小区也不例外哟!

  春天在哪里?春天就在微风里。柔柔的、暖暖的,不像以前那么寒冷、那么疼痛了!现在的风仿佛就是妈妈的手轻轻地拂过脸颊,好舒服哦!这应该就是春风了。春天在哪里?春天就在美丽的花朵里。小区里绽放的花朵是春天的象征,小区门口的那几簇金灿灿的迎春花是春天的第一声问候。它们绽开烂漫的笑脸,一朵挨着一朵,不留一点空隙枝条都被它压弯了。在和煦的阳光下吐出了阵阵芬芳。那边努放的.粉红色、大红色的山茶花朵你拥着我,我挨着你,无比美丽!光秃秃的桃树枝条一个个小花苞被柔和的春风抚摸着,高兴地摇着它可爱的小脑袋!哦,原来春天也躲在花苞里。

  春天在哪里?春天就在嫩绿的小草里。贪婪地吮吸过春雨后可爱的小草就探出了小脑袋,好奇地观望春天美丽的景色,也好像在一同呼喊:“春天好美啊!”小树听见了,摇一摇身子在阳光里茁壮成长。柳树听见了抽出了嫩绿色的细芽。一片生机勃勃的景象。春天的悄悄来到大地,在每个人的耳边悄悄地说:“春天到了。”我们漫步在草坪边的小路上,都感到草坪充满了春天的气息。

  春天在哪里?春天就在我们的小区里。看,小区晨练的人越来越多,儿童乐园玩耍的小朋友也更加活泼可爱,像快乐的小天使活蹦乱跳,小区的喷水池也开始喷水,水池里的金鱼欢快地游来游去,每天早晨欢快歌唱的小鸟伴着我叫我们起床上学……春天的踪影到处都有,只要你留心观察,就一定找得到。

  我爱春天,我更爱我们小区的春天。

四年级描写春天的作文5

  春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,织起了一张无涯的毛茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。

  雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘……

  雨滴儿像颗颗珍珠,一把把撒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶……

  小水珠飘在桃花那胭脂般的'花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

  嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落在地上,渗进了肥沃的泥土里。

  麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨露,像翡翠那样绿得发亮;小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿……

  嘀嗒、嘀嗒,春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上。哦,他笑了,脸上的皱纹开了花。仿佛在说:“春雨贵如油啊!”

  哦,春雨!你是春姑娘忠实的使者。你跟随春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们萌生起一种美好的希望。

  春雨淅淅沥沥,淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨,去滋润祖国的大地。

四年级描写春天的作文6

  今天,阳光明媚,春风送暖,天气舒服极了!我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门,我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草,我忍不住躺在上面打了滚,啊!好软呀!要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿,那可多好呀!这时舅舅叫我起来去里面看看,也许会有找到春天了吗?我会回答你:春天不用找,它就在你身边,要靠你自己发现。

  今天,妈妈带我到公园里去找春天,我们一来到公园,许多迎春花都开了,他们迫不及待得像我拥来,迎春花黄黄的,真好看!不知不觉,我们又来到了一棵叫不出名字的树下,他开出了许多深红色的花骨朵,花骨朵像花椒一样。我们又来到玉兰树下,白色的玉兰花遮遮掩掩,躲躲藏藏像个害羞的小姑娘,不肯开放,他只有得到了春姑娘的呼唤才肯开放。

  来到公园里面,我看见许许多多五彩缤纷的.鲜花迫不及待的要把自己的美丽奉献给春天,春天好像一个选美大会,许许多多的鲜花都在比美,有的鲜花换上了红色的衣服,还有的鲜花换上了黄色的衣服,还有的鲜花换上了粉色的衣服,如果你在公园里看到许许多多的鲜花,那就是他们正在开选美大会呢!你可千万不要去打扰它们呀!

  观察完鲜花,妈妈又带我到湖边去观察柳树,柳树吐出了嫩芽,就像春姑娘的长辫子在随风舞动。

  今天我观察得很仔细,我也希望大家能喜欢我的观察日记。

四年级描写春天的作文7

  我爱热情奔放的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我最爱万紫千红的春天。

  我爱春天的柳树。你看,那嫩绿嫩绿的柳叶儿,绿的那么柔,绿的那么嫩,还绿的那么可爱。瞧啊,那还没有完全打开的叶片互相紧紧依偎在一起,兴许是怕寒冬还没有完全过去吧?那全部打开的柳叶儿像碧玉,有的还像调皮的“柳叶儿小精灵”,把那未全开时的娇羞不知丢到哪儿去了,正大大方方地向人们展示着那全开柳叶儿的'美呢!我情不自禁的走入柳林,仿佛四周环绕着绿色的珠帘一般。细细一闻,一股春天独有的清香流入了我的心房。

  瞧,玉兰花在春风的呼唤下醒来了。玉兰花真美啊!着一朵含苞待放,那一朵绽开笑脸,另一朵则娇羞无比,就如一位害羞的姑娘不肯向世人展现她的面目呢。如果我是一只粉蝶,我一定要在这里定居。那开得最大方的玉兰就像一只展翅欲飞的白鸽,正争着向人们通报玉兰花开了的喜讯呢。噢,那朵白的像玉像雪,那儿还有朵紫红紫红的,紫得那么柔美,红得那么娇艳。这时,我按耐不住心中对玉兰的喜爱,凑近她闻了闻——一股扑鼻而来的芳香滑入了我的心房。

  我爱春天的海棠。海棠有5个花瓣,桃红桃红的,花蕊金黄金黄的。它们宛若一个个春天的信使,正笑盈盈的说:“春天来啦!”海棠还像许许多多春天的装饰物,能够把春天装点得更加美丽。我对海棠的喜爱之情涨上了我的心房,于是我走进海棠中,一股夹杂着春天味道的清香透过了我鼻腔。

  啊!春天,我爱你胜过各个季节。春天,你让我深深陶醉!

四年级描写春天的作文8

  春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……这些词语描写的是什么?对,是春天。春天是一个如诗如画的季节,怎么如诗如画?需要你仔细去发现。

  下课时,我趴在栏杆上,俯视着操场。这边,一群男孩在打卡;这边,一群女生在跳绳;这边……唉?一个小男孩脖子上的红领巾变成了绿色的,一会又变了回来。这是怎么回事?我仔细一看,哟,原来是我们学校的小树捣的鬼!它用春姑娘给他的“绿领带”遮住了红领巾。不过,春姑娘给它留下了宝贵的绿色。

  走在去妈妈单位的路上,我不知不觉的走进了小路。泥土的气息让我陶醉在其中。小路上没有往日的噪杂,人们都在呼吸着这清新的空气。我被一种清香吸引了,白玉兰像位身披白纱的.仙女,亭亭玉立,清爽圣洁,让路人流连忘返。白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!真好,春姑娘给它留下了清香。

  走在回家的路上,我被路边的花吸引了。虽不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃树。它虽没香气,单是外貌就足以吸引人了。粉红色的小花装点着树干,好像在开选美大会。它也令人遗憾,这么美的花,竟然不香。我庆幸,春姑娘给他留下了美貌。

  春姑娘给植物留下了宝贵的绿、淡淡的香、清新的美。当然,她给我们留下的还有许多,只要我们用大眼睛去发现它,寻找它。

四年级描写春天的作文9

  春天,天空晴朗,万物复苏,小草、柳树、花朵、小河、小鱼,飞来飞去的燕子,都来迎接这美好的春天到来。

  瞧!春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵,几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,好像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽好像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的'一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来……

  春姑娘飞到了天空中,为天空带来了情趣。一只只活泼机灵的小燕子,听到了春姑娘的召唤,轻快地飞来,一边飞,一边寻找着适合造窝的地方。它们的叫声划破了天空的宁静。燕子的可爱与蓝天白云相称,更加显现出天空的清新。

  春姑娘来到了小河边,为小河带来了热闹。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,缓缓地流动。一只只鱼儿一会儿蹿出水面,一会儿又跳进水里,仿佛也在赞叹着春天的美好。老人们拿着钓竿,来到河边钓鱼。打开鱼竿的响声,钓到鱼后的笑声,鱼儿翻起的水波声,小河流过的“哗哗”声,交织在一起,奏响了一曲春的乐章。

  “啊!春天,不知不觉中来到了每个人身边……”

四年级描写春天的作文10

  漫长的冬天过去了,迎来了百花争艳、生机勃勃的春天。春天为我们带来了希望和快乐。让我们去东湖公园看看春姑娘吧。

  在东湖公园大门口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘啊!你看那纤纤细手轻轻地抚摸着天空,抚摸着大地,抚摸着所有的一切。啊!春天真美啊!太阳是红艳艳的,天空是蓝蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。看,路旁的小草争先恐后地探出头来,它们也想看看这美丽的春天。美丽的花儿们穿着银裙,在春风中翩翩起舞,看这春天有多美丽。

  柳树摇摆这自己那千万条碧绿的柳丝,还有几只燕子在里面飞来飞去唧唧地唱歌。看着看着,我便想起一首诗:《咏柳》。“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁?二月春风似剪刀。”那些燕子在柳树里穿来穿去,不好像用它们那剪刀似的尾巴裁剪着柳条吗?看呀!那儿还有一株桃树,那花儿一簇簇、一朵朵,真是美丽极了。在旁边的杨树上,垂下了一串串杨花那火红的杨花,像一条条红穗,装饰在灯笼上也十分漂亮。哦!那不是如琼似玉的梨花吗?一阵凉风吹来,好似幽香阵阵,已泌入我的心脾。你可别忘了那巨人般屹立着高山四周,苍松挺拔,翠柏浓郁——松柏。它虽然经历过寒冷、残酷、雪白的冬天。可那叶子还是那么的翠绿,那样的精神。

  春,你是最成功的.画家!你勾画了我们每一个人的轮廊,增添了我们每个人向上的'力量。朋友们,为了光辉的明天,为了最圣洁的春永驻人间,让我们携手来共同拼博吧!“一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花,歌唱的小鸟构成了一幅美丽的生机勃勃的春天!

  我爱你,春天!

四年级描写春天的作文11

  盼望着,盼望着,终于盼来和家人一起走进大自然的机会,倾听春天的脚步。

  我们很早就出发了。第一站先去了珍珠泉。在这里我没有看见花花草草。因为这里太冷了!当我们走到珍珠泉的顶端时,我就看见悬崖上结了大块儿大块儿的白冰,太阳一照,白冰就往下滴答水滴,远远望去,就好像水帘洞一样,又好像一个个的小珍珠掉下来,真美啊!

  第二站,我们又去了京都第一瀑。我们走在一条用小石子铺成的小路上。在路的右侧,是一条细细的、弯弯的小溪,它凉凉的、清清的,都能够照出人的影子。在路的左侧,我看见几头驴,他们正在吃草。这是我第一次看见驴,所以我特别兴奋,大叫起来:“大姨!快来看,这儿有驴!”和驴玩儿了一会儿,我们就继续往前走。这时,我看见路边开满了很多五颜六色的野花,他们就好像眼睛一样,散在草地里,一眨一眨的。小草也悄悄的从泥土里钻了出来,嫩嫩的、绿绿的。我在草地上打了一个滚儿,软软的,就好像躺在一个蚕丝被上。

  在回家的路上,我还看见了很多刚刚长处小嫩芽儿的柳树,颜色有些奇怪,有些发黄又有些嫩绿,远远望去,就好像一个时尚女郎的长发,长长的,垂垂的',特别漂亮!

  今天我玩儿得非常开心。看见了很多有趣的景象。比如:寒冷的珍珠泉,在这里我看见了厚厚的白冰。还有美丽的京都第一瀑,这里的小草、野花、小溪,都给我留下了非常深刻的印象。

  春天真是太美了!