【必备】四年级观察作文汇总八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级观察作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级观察作文 篇1
老妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的.高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但很多，里外好几层呢！
竹子开花，节节高。老妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
四年级观察作文 篇2
为什么小彬的座位热闹非凡呢？
哦，原来是小彬所发出去的话题稿被录取了，我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸辅助他写的，让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心，但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看，是一个新的突破，但正因为不是自己的真情实感，显得有点美中不足。而从我个人角度来看，要用自己的努力，用真情实感，呕心沥血来写出的作文、稿件才能被自己、别人认同;而且要经过自己的努力呕心沥血的创造才能满足自己、满足别人，这样才能有成就的感觉。
而摄影，也要用到不同的角度去看事物才能照出一张张好的'照片。因为，当你像猎人一样，找到“猎物”时，你就要考虑该在哪个方向去照，应该是靠近还是远离，都要去像一像各种角度。因为在各种角度下去看事物时，走到每个角度，都有一些微略的变化，而且，有些事物是偶然的，一定要快速去考虑才行。
我希望小彬能继续努力，让他能渐渐摆脱要爸爸辅助来写，让他能发挥自己独特的才华，写出一些让我们看了都心服口服的作文，小彬，我期待着这一天的到来！
四年级观察作文 篇3
我观察我家门口的小狗，它老是都一个人在外面玩孤孤单单的`。
有一天，我在观察它，它正在吃东西，我趁这个机会把它抓住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，整个身体都在抖，看上去很害怕，就从我的身上跳下去，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗心里肯定在想：我钻到车子下面去，看你怎么抓我。“我已经忍无可忍、怒气冲天了，心想：明天，你保证逃不了了。
第二天，我一大早就出来抓那只正要逃走的狗，我拿出绳子把它的脚套住，我就使劲一拉，终于把它出来了，它有像昨天一样，发出震耳欲聋的声音，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我垂头丧气了。不过我还是不放过它，继续抓小狗。
第三天，我又开始抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗竟然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我依然把它逼出来，它还是不出来。最后，我回到家里，妈妈告诉我要保护小动物。
从这以后，我就告诉自己再也不伤害小狗了。
四年级观察作文 篇4
今天，老师让我们回家泡点儿豆子，仔细观察，观察豆子发生了哪些变化。我回到家里，我迫不及待的，让爷爷拿了点儿黄豆和绿豆。然后，赶紧放进碗里，倒了点儿凉水。
第二天，我发现：豆子比昨天胖了许多，像一个个充满气的小气球，圆圆的，鼓鼓的。我把碗里的水倒了，换了一碗新水，然后，又套上了一个塑料袋。
第三天，呀！豆子发芽了，小小的芽儿居然顶破了豆子的.外衣。嫩白色的小芽儿冒了出来，看上去像是一个个小蝌蚪。
又过了两天，我再一看，哇！豆芽的茎长的细细的、白白的，小芽儿都变成了大芽了！就像是五线谱上跳动着的音符。 豆芽的力气可真大呀！它都能把豆瓣撑起来了。茎上的豆瓣张开嘴巴，好像是饿了，要让人喂它食物呢！
第六天，豆芽变绿了，变得千姿百态、形态各异。有的亭亭玉立，低着头，好像是向我鞠躬。有的竟然是倒立着，脚朝天，头冲地，就好像是一根根高尔夫球杆。还有横着长的，弯曲着身子，绕来绕去的像蛇一样。
又过了一天，每个豆芽都长出许多细细的、毛毛的小根。
四年级观察作文 篇5
我们的校园中心小学既美丽又可爱，充满了生机和活力，处处都有让人喜欢的景色。我最喜欢校园西边的小花园。
进入校园往左走，就是小花园。小花园的草地像一块铺着的绿色羊毛地毯。草地上有各种颜色的小花，红的、黄的、紫的、粉的……五颜六色的，非常漂亮。前面还有一个葫芦形的小池塘，里面有一条条红色的锦鲤和小金鱼。
再往左走，就能看见一片竹林，竹叶是绿色的.，竹身则带黄色。从远处看，像一群保卫学校的士兵。从近处看，就像一个走不完的迷宫。
我们继续往前走，就能看见一块石刻的书本，上面刻着《弟子规》 。再往前一些，则是一面石墙，石墙上刻的不再是《弟子规》 ，而是王维写的一首诗。
然后向右走一点点，我们就能看见一排刚刚种好的小树，它们就像一个个哨兵一样排成一排，笔直站立在那里。
小树前面有一个亭子，亭子中心位置嵌有一块玻璃 。若是天气好，人躺在上面刚好能晒到太阳，暖暖的，并且不会觉得刺眼。
我们学校西边的小花园好看吗？要是觉得好看就来我们这里吧！
四年级观察作文 篇6
我家小区的地上满是蚂蚁。
一天，我带了一点面包到小区里看蚂蚁。我发现了几只小蚂蚁，我把面包给了一点它们，只见他们根本搬不动，因为它们的力气太小了，突然一只蚂蚁走开了，我以为它们放弃了，没想到这只小蚂蚁和另一只小蚂蚁的触角碰了碰，我想：这是在传递信息吧！过了一会儿，一只小蚂蚁对着另一只小蚂蚁的触角碰了碰，这样一次下去，不一会儿就有许许多多的.蚂蚁来了，它们齐心协力地把面包搬回了洞。
第二天我又来到楼下，这次我带了一个没吃完的苹果，这苹果很大，我觉得蚂蚁搬不动，我到楼下找了半天也才找到几只小蚂蚁，我放下苹果，仔细观察，只见这几只小蚂蚁到处跑，也找不到一只蚂蚁。我又看见蚂蚁咬一口往洞里放一口，这样一次下来，已经过了很长时间了。已经下午了，爸爸叫我回家吃饭了，我吃完饭下来发现，蚂蚁已经把苹果搬完了，蚂蚁可真团结！
四年级观察作文 篇7
今天，我观察了几只蚂蚱，这些蚂蚱长的很奇特。
蚂蚱的后足分三节，第一节长得非常粗大，像一条约有３厘米的毛线似的，现得很有力；它的第二节长得很细小，像一根针的头那样细小，还长有一排刺，像一把小小的锯子。最后一节长得非常细小，而且很短，上面还长着一个特小的一个圆片，这个圆片的两侧长有一个弯曲的钩子，这些钩子可以很轻松地把自己固定在草的叶子上。
蚂蚱的翅膀只有一对，它的翅膀长在里面，用一对青色外壳包着。但不知它是怎样飞的'？
蚂蚱吃食物的时候，嘴边长着一对像钳子似的东西钳住食物，然后把钳子上面的一块小圆片缩进去，缩进去之后，小圆片和钳子的里面长有一块“舌头”，“舌头”和钳子把食物弄碎，然后，再将碎了的食物直接吞下去。
蚂蚱的跳跃的时候，它的后足一蹭，前足一扑就能跳得很远，就像一只青哇在跳似的。
蚂蚱的头部和胸部是它身上最坚硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比较硬的东西来划一下，它都没感觉；腹部是它身上最柔弱的地方，我用东西划一下，它马上就会用脚乱踢，好像我在给挠痒痒，它受不了了。
这就是我观察的小蚂蚱。你看它多么有趣，多么可爱啊！
四年级观察作文 篇8
我家养了三条小鱼，一条是红的，一条是黑的，还有一条是花的。我非常喜欢它们，把它们看成我的'朋友。
每天放学回到家，我都要先到鱼缸前看看这几条小鱼，还经常把掉在桌子上的米粒扔到鱼缸里喂它们。有一天，我还是和往常一样放了学就往家跑，回到家发现小鱼一动不动地在鱼缸里躺着。我以为它们死了，非常伤心地去告诉妈妈。谁知妈妈反而笑了起来，对我说：“鱼不是死了，是它们在睡觉呢！”我很奇怪，问道：“为什么它还睁着眼睛呢？”妈妈又说：“鱼睡觉的时候也是睁着眼的，因为它没有眼皮。”我高兴地想：我真幸运，交了个这么神奇的朋友！
我爱这三条小鱼！它们又神奇，又可爱，真是我的好伙伴！