四年级春天作文

时间:2024-08-06 小学作文 我要投稿

【精选】四年级春天作文锦集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的四年级春天作文7篇,欢迎大家分享。

【精选】四年级春天作文锦集7篇

四年级春天作文 篇1

  不经意间,春天,从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃,刚一来,就和我们玩起了做迷藏,躲在了隐蔽的地方。来吧,就让我们用眼睛去发现,用心灵去体会春天吧。

  春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的,那么,春天的颜色就如天上繁星之多:绿的草,青的树叶,白的、红的、黄的、紫的花,如洗的蓝天,祖母绿的水,透明的太阳,再加上色彩斑斓的风筝,构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧,色彩的渐变是那样自然,如果再多一点颜色,春天就显得繁了、不自然了。这样的画,只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

  春天,在跳动的音符中。雪化成了水,汇成一条条小溪,“叮叮咚咚”,你听,水之音符正在跳动呢!沉睡了一个冬天的小草,偷偷转出地面,拼命地吮吸着大地母亲的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你听,能量音符正在变化呢!蝴蝶和蜜蜂展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的'歌喉,在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱,“啦啦啦啦”,你听,歌之音符正在流动呢!正是这些音符,汇成了一首动听的春天交响乐。

  春天,在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春装,在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子,看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗,心里美滋滋的,想象着大丰收的情景,脸上绽开了幸福的花朵。写到这里,我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师,正是他们用春天般的笑容,融化了我们心中胆怯、忧郁,让我们变得自信自立、神采飞扬,也让我们学会了感恩。

  春天无处不在,春天无时不在。小朋友,你找到春天的踪迹了吗?

四年级春天作文 篇2

  我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的`走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用她的灵性去捉住一只活灵活现的花蝴蝶。她的灵性,并不是她一生下来就拥有的,而是她在坎坷的人生路上练出来的。正因为她是一个盲童,所以她会比别人更加的用心去体会大自然。她是一个多么热爱、珍惜生命的女孩啊!

  生命犹如滔滔的河水,过去的永远过去,它不会停留在昨天,所以人们才会有光阴似箭,日月如梭的感叹。但是,光感叹没有用,只有珍惜时光,才能够延长自己生命。这是一个人人皆知的道理,但仍有许多人们在虚度年华。和安静一样,海化。凯勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢创造了一个多姿多彩的一生。既然那些身体上有障碍的人们能做到,而我们这些身体健健康康的人有什么理由不能做到呢?

  是呀,这篇课文给了我们一个极其深刻的道理:我们应该好好地珍惜生命,人生的大权都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,让自己这一生过的有意义,不白白的活在世上,不浪费了这一生。

四年级春天作文 篇3

  天边现出了一片红霞,太阳刚刚跃出地平线,妈妈骑车带我去郊外,到大自然中去寻找春天。春天的清晨还略带几分寒意。风儿吹在我的脸上手上,凉飕飕的。

  我们来到麦田里,只见小麦已经到一尺多高了。在那粗粗的麦杆里,一个个小麦穗顽皮地探出半个小脑袋,仿佛要看看外面的世界。如果你不仔细观察,还真不容易发现它们呢。举目远望,绿油油的.麦苗齐刷刷的一片,真像一块巨大的绿色地毯。

  我们来到果园里,苹果花似雪,桃花似霞。我走过去仔细一看,只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了,露出了毛茸茸的小脑袋。多像一个个戴着花冠的小王子呀!

四年级春天作文 篇4

  春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄的走来了,她的白堡和林专门的春风,春雨,春雷,春光……

  突然春雨从百宝盒里非得出来,春姑娘发现了,赶紧去追赶春风。

  春风吹到了桃树上,把桃花染成了粉红色,粉红色的桃花像害羞的小姑娘脸,又想下雨的晚霞,满树的桃花映红了和刘引红了高山,映红了人们快乐的心情。

  听正宗政和柳树或者悄悄话,说着说着,春风就把柳叶染成绿色,刘叶绿碧绿碧绿的我想,弯弯的绿色眉毛之刘小钰色的海带,就像俺那多姿的'少女,那长长的头发,春姑娘看了不禁想起了《咏柳》这首诗。

  春风钻进了油菜地里,把油菜花也成了黄色。油菜花在阳光下的照射,晶灿灿的,他向大地,妈妈的金黄色皇冠也像一片黄色的海洋,还像金黄色的地毯呢。

  春风游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一个个小逗号,邮箱发芽的黑豆跟像跳跃的音符。

  春风就像马良手笔中的神笔,他去到哪里,哪里就会出现缤纷的色彩。

四年级春天作文 篇5

  “啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始,我们走进了春天的校园,开始了感受春天。

  首先,我们来到小花园,看到了一种像极了薰衣草的植物,啊,它已经把自己的花瓣全展开了,不过,仔细闻闻,香味可一点都不像呢。突然,有人一声大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢,我又学到了一个新知识!走进去,大片大片的小野花扑入眼帘,虽说是小野花,但也有她独特的美。瞧,她抬起可爱的小脸,笑眯眯地看着我们,正说着:“欢迎光临春天的花园!”再往前走,一颗歪脖子树立在那儿,哦,那是桃树,真是春天来到,桃树上都有小芽了,还冒出了小青果。还有白蜡,叶子好像芭蕉扇,我摘了一片叶子装模作样地扇起来,啊,还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我,一下子被这春天的'叶子给“抢救”过来了。对了,那树上还有另一种“茅茅针”,一看就知道是刚冒出来的,我把叶片鼓着的地方吸了吸,哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着,我又吸了好多才依依不舍地离开。突然,一丛丛蔷薇扑入眼帘,哇,春天好厉害,像魔术师一样,把花都变出来了耶!然后,我们穿过了紫藤长廊,妈呀,春天的法术用过头了,把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园,那是大片大片的绿﹍﹍芽,呵呵,春天有时也会用小法术喔!松树呢,跟以前一样,还是翠绿翠绿的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了,还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了,好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

  校园转完了,我也细细品尝了春天,真是不一样的滋味。

四年级春天作文 篇6

  我眼中的春天是一位十分美丽的”公主”.每年春天她都穿着一件华丽的舞裙,在大街上上、公园里、小河旁翩翩起舞.

  蓝蓝的天空中,挂着明丽的太阳.小鸟也翱翔于蓝蓝的天空中.朵朵花儿也展开笑脸,花儿五颜六色的,有白的、有红的、有蓝的`,还有紫中带黄的。花儿的姿态也很美,有的昂首挺胸,有的低着头,有的在微笑。用鼻子闻一下,一股淡淡的清香迎面而来。

  我看见嫩绿的小草从地下钻了出来,它们唱着歌儿,摇着头,好象很开心的样子。

  小孩和大人在公园里游玩,小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶,老人坐在椅子上聊天,年轻人在河水里划船,玩累了,就坐在凉快的树阴下分享美食。

  这真是一副生机勃勃的画面。

  我爱春天,因为春天最迷人。

四年级春天作文 篇7

  春天到了,我早早地就盼望着去外婆家。因为外婆家门口的小河边,有一片柳树林,那里可是我的乐园哟!

  我每天盼星星盼月亮,终于,清明节这一天妈妈带我们来到外婆家。一下车,我和妹妹就急急忙忙奔向那片柳树林。刚到那儿,眼前一片翠绿,果然柳条都发芽了。我不禁想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”一阵风吹过,柳条轻轻摇摆,像在对我们招手:“快来,快来!”

  妈妈顺手拉下一根细细的柳条,编成一个环。然后又在旁边摘了一些油菜花和许多叫不出名字的小花,插在上面,变成了一个美丽的花环。我们把花环给妹妹戴上,妹妹像个美丽的小公主,快乐地在田埂上奔跑。

  我最感兴趣的当然是让妈妈帮我做柳笛。我迫不及待地催着妈妈赶紧动手做,妈妈却不紧不慢地挑起柳树枝。只见她挑了一根比较粗的,没有分叉的树枝,把枝条头上的皮稍微撕开一点,然后用力拧动树枝上的皮,让皮和里面的白色枝条分开。接着妈妈咬住枝条里面那白色部分,用力一拉,皮和里面的白色棍子就分开了。白色的部分滑溜溜的,湿漉漉的.,而皮则被拉下来变成了一个管子。妈妈就用这个管子中间完整的部分做成了柳笛。轻轻一吹,柳笛就发出“呜、呜”的声音。我和妹妹也学着吹了起来。

  我们又用这个方法挑选一些粗壮的柳条做成“宝剑”。我们吹着柳笛,举着“宝剑”,在田野里欢快地奔跑,一路上洒满我们的欢声笑语。

  柳树,明年春天我们不见不散哦!