小学二年级作文

时间:2024-10-06 小学作文 我要投稿

有关小学二年级作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关小学二年级作文锦集8篇

小学二年级作文 篇1

  大家好,我就是鲸。

  很多人认为我们属于鱼类,虽然我们体形像鱼,可我们是哺乳动物,都是喝妈妈的奶长大的,而鱼是卵生动物,所以我们不是鱼。

  我有好多个兄弟姐妹。

  比如海中之虎:虎鲸,那是一种大型齿鲸,身长为8~10米,体重9吨左右,背呈黑色,腹为黑色,眼睛后面有一小片白,常常好几十头结成一群,围住一条三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

  还有体形巨大的蓝鲸,体长超过33米,重达200吨以上,蓝鲸的身躯瘦长,背是青灰色的,不过在水中,有时颜色会比较淡,主要吃小鱼和小虾。要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来,还摸不到它的上腭;四个人围着桌子在它的嘴里看书,还显得很宽敞。

  须鲸也很大,常突破50公吨,就连体型最小的须鲸也有9公吨,吃东西时,常常是狼吞虎咽,以小鱼为食。

  还有我,白鲸,歌声很美,就像海中的天使,可以发出100种优美的.声音,我还多次被评为海中的音乐家呢!不过,我们很羡慕蓝鲸,它可真厉害,可以游到千米以下,2~3个小时都不上来呼吸!

  唉,我们是很温柔的,可就是因为人类的大量捕杀,我们的数量一下子从60万只下降到了30~40万只。人类,我们很想和你们成为朋友,但因为你们的捕杀,使我们有些种类濒临灭绝;人类,我们很想和你们成为朋友,如果你们也想和我们成为朋友,那就去海洋博物馆找我们吧!

  说了这么多,你们对我们有更多的了解了吧?那我就要跟你们说再见了!

小学二年级作文 篇2

  今天祖父带我去拔牙,口腔医院到了,祖父给我挂了号,祖父带我去了一个房间,里面有很多人在看牙。医生看了看我的牙齿,说:“这颗牙齿长了夹牙,要拔掉。”我听了一点也不害怕,因为我以前拔过牙。

  医生让我躺在一张又宽又大的椅子上,然后要祖父去交费,接着就准备给我拔牙了。医生先用一根棉签蘸了一点麻醉的'药涂在我的要拔的那颗牙齿的牙缝里,然后一个胖胖的医生拿了一个长约12厘米的钳子夹住我的牙齿迅速地往外一扯,牙齿一下子拔掉了,我一点感觉都没有。医生给我看了看拔下来的牙齿,让我咬了一小团棉花,并对我说:“这小团棉花要咬二十分钟,两个小时不能吃东西,这几天不能刷牙。”祖父来了,我对祖父说:“拔完了。”祖父关心地对我说:“疼不疼?”我高兴地说:“不疼。”祖父带我回家了。

小学二年级作文 篇3

  有一天,森林里突然着火了。平时不重视消防工作的虎王连忙通知所有动物召开紧急会议。

  没过多久,动物们都喘着气跑来了,老虎大王高高地坐在虎皮椅上发布命令:梅花鹿和猫头鹰负责从家里拿几个桶来提水灭火。梅花鹿和猫头鹰听了直摇头说:“大王,我们这么可爱,身体又瘦小,您就不怕大火把我们烧死吗?”

  虎王又安排大象拿柴刀砍一条路出来,大象说:“我家上有老,下有小,如果我被烧死了,它们不会饶恕你的。”虎王又安排跑得快的兔子和猴子冲到前面去扑火,可兔子和猴子却一声不吭。虎王又安排……可是谁也没行动。

  这时,火越烧越大,虎王和动物们赶紧逃命,可为时已晚,虎王和他的`手下们全都被大火烧死了。

小学二年级作文 篇4

  “起床了!”我从平凡的床上爬起,坐着平凡的汽车,来到了平凡的学校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。

  教室就像一个大铃铛,最高的地方透出了天,成了一个心形。我好像按了一下那云朵形状的按钮,一个天文望远镜就从小孔里伸了出来。一个透明的.小球冒了出来,不断拉长,最后变成了通往最高处的自动云梯。我爬上去,仔细地用天文望远镜观测浩瀚的太空。

  这时,铃声响起,我连忙回到座位,按下“耳机键”,一个耳机腾空下落套在了我的耳朵上。老师用手凭空一划,“翻”开了电子书,当然,只要用手在书表面划过,它就能自动翻页。老师在书上输入我的名字,我的耳机就开始“嗡嗡”响,而别人的听不到,这样互不影响。

  我按照老师的指令,按下“传送带”按键,传送带便上升到我桌前,我轻而易举地被运送到老师的讲桌前进行一对一的辅导。同学们的座椅也可以随意拼成各种形状,自由组合。当然,老师只要站上传送带,便可以“光顾”每位同学或是每个小组。

  差点忘了,我们的门更奇特,只要把手放在门上,便能自动辨识身份,准确记录进出时间。窗户上挂着的透明荧光棒,可以通过感应自动调节温度。老师更是随时可以通过她衣服上的一枚钮扣,遥控整个教室的所有开关。

  有了这样的神奇教室,你愿意每天来上学么!?反正我愿意!人类的科技,在飞速进展,随着科技的不断进步与创新,会让我们的明天更奇妙!

小学二年级作文 篇5

  曾经靠在我身旁眼睛呆滞地瞥着天花板,然后字字铿锵地说:‘‘你说我要是蝴蝶多好!’’ 我看着眼神纯洁的你,不忍破坏你的遐思,其实我好想说,其实蝴蝶很可怜的,它被绑上你所以为绚丽的嫁衣,作以礼物送掉,她的生命起于春天,逝于春天。你是让她在田野上为你歌舞,为你袅娜,然后随风没化为一粒尘,还是让身体弄个粉碎,被夹得紧紧,直至风华之光淡去,也在你记忆中悄悄地被擦拭彻底。 你总是在这时跑得远远的,然后影子留下串串笑声。

  那个披着天衣的仙女总在你梦中摇荡,她说你也是仙女,她要带你去穿上美丽的天衣,你轻点着脚丫随她去了,毫不留情地连头都没回,你知不知道这次你影子后留下的`是被泪水冻结的云朵,和那肆无忌惮在我眼前飞荡的蝴蝶,我一把过去扯碎了你美好的记忆。 那天,我整理着你的书,我在你最爱看的梁祝里发现了这样的只字片语。

  姐姐,向着蝴蝶笑一笑好不好? 泪水流进书的褶皱里,慢慢渗进去了,我的目光片刻都未动弹。我知道,其实我错了! 妹妹,姐姐会向着蝴蝶笑的,也向着你笑!

小学二年级作文 篇6

  扑克牌是我们平时消遣娱乐的一种游戏。今天,爸爸带我一起玩扑克,第一个游戏是――排火车。游戏规则是:一人出一张,往下排,排到和上面的数一样的就可以收,游戏规则就这么简单。接着,我们又玩了“比大小”,这个游戏的规则更加简单,就是谁出的.扑克数大谁就收。

  我和爸爸玩的可开心了。

小学二年级作文 篇7

  今天雨真大。

  早上,我正想去补课,忽然,晴朗的天空,乌云密布,随着呼呼的大风,紧跟着一阵可怕的雷声炸响了,闪电像金鞭乱挥,这一道,那一道。随即,豆大的'雨点不管三七二十一就哗哗啦啦地下起来,不一会儿,大雨倾盘。远看,一片灰蒙蒙,天好像压下来。雨,下在大树上。大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更大一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

  怎么办?还去不去补课呢?去,一定要去!大树都昂首挺胸,不怕风雨,难道我就怕吗?顶着风,冒着雨,妈妈用摩托车载着我,冲进了大雨里。

小学二年级作文 篇8

  以前,我哥哥从花园楼下的鱼池那里捉来了一只可爱的乌龟,我们把它养在了家里,我观察了一下乌龟,我发现:它的外壳十分坚硬,是绿色的,这就好像是它的保护伞又像它的小房子。我妈妈给他起个名字叫:老王龟,而我想把它叫做:“神气小龟”。

  刚开始“神气小龟”可真是胆小如鼠,一有人靠近它就立刻把头和四肢伸乌龟壳里,好一会儿才慢慢的把头和四肢伸出来,这也难怪,真是拿他没办法啊!

  到现在我们养了它已经有两年多的时间了,现在它看到我们都不再害怕了,它整天在池里不为惧怕地露着它那四只可爱的脚和长长的头。我们养了乌龟带来了许多的快乐:它一天到晚总在水里玩耍,偶尔我们放它出来,如果“神气小龟”一看见我们聚在一起,就知道我们在吃饭,它把头伸的长长的一动也不动,好像要给它一点食物吃,我给它一块肉,它就立刻跑到厕所,在有水的地方狼吞虎咽地吃起肉来,这样反复几次,看把它给乐的'!

  偶我们也会把吃剩的肉仍在池里让乌龟吃,我们的乌龟食量很大,吃很多都还吃不饱。 不仅如此天气冷的时候乌龟它还会用手敲门,好像在说:“主人,我冷极了,快让我进去。”一到冬天乌龟都睡在屋子里还要盖被子呢!

  每当天气晴朗时,乌龟都会在阳台外面找一个有被太阳照到的地方停下,悠闲的晒太阳,它把头伸的长长地,好像在看窗外的风景。你看我们家的“神气小龟”可真是聪明又可爱啊!

  我太喜欢我们家的乌龟了。