借书小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的借书小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
借书小学作文1
为什么我的借书经历“受罪”呢？你一定很奇怪吧！且听我慢慢给你道来。
那是在我去年到天水的时候，因为小舅舅开了一个报刊亭，里面有许多我爱看的`书，如：《儿童文学》、《小读者》、《演讲与口才》等。我迫不及待地想要拿来一本津津有味地看，可是舅舅以迅雷不及掩耳之势挡在我面前，说：“你看可以，但是嘛……”他狡黠的笑了一下“你要连着三个星期天给我们所有人当服务员！”天哪！姥姥家有十二个人，那岂不是要累死本姑娘也！坚决不行！我向舅舅表明态度，他耸耸肩说：“唉！那你就看不上喽！”我不屑地扭过头：“哼！才没关系呢！”
回到姥姥家，我向妈妈要零花钱，心想：“我又不傻，去别的地方买呗！”可妈妈居然不给我！没事，我去向爸爸要，但他们像是串通好的一样，都不给我。我撅着嘴，甩甩头，哼！有什么了不起，大不了就不看了嘛！可是没几天，我的意志就如同洪水决堤似的倒塌了。与其天天看着书在眼前，却不能看，还不如受点累，然后舒舒服服的看呢！
借书小学作文2
离我家3里地外，有新开的郑州市图书馆，我非常想去，那里有很多图书，找到自己喜欢的书，就可以借书回家看。
我本想自己骑自行车去，但我还不认不清路，于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯，怎么走到图书馆，大概是20分钟后，我们到了图书馆，妈妈把借书证和密码告诉我就回家了，让我一个人进图书馆借书。
图书馆好大好气派啊，里边看书的人真多，我跟随人流坐电梯到了三楼，里面的大姐姐告诉我：小孩不能在三楼看书，必须大人陪伴才能进入，你可以到一楼的少儿阅读间看书。
来到一楼少儿阅读间，里面有好多小朋友，都在安静的'找书或阅读，有点站着，有的席地而坐，有的在书桌前，都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书，看看时间不早了，就挑了一本《中国历史》上，用借书证办理了借书，沿着来时的路，慢慢的走回家。到家后我对妈妈说：我以后可以在星期六星期天去图书馆了，我已摸清了去的路，去图书馆看书好开心！
借书小学作文3
今天可是我第一次去图书馆借书的大“喜”日子，借书。
我写完了作业便大声说：“妈妈，我要和你一起去借书，免得你借的书我不爱看。”妈妈说：“好吧！”我大声喊到：“走，借书去！”
我飞速下楼说：“妈妈，你快点！”她慢吞吞的下楼了，我穿过大马路，走过这栋楼、越过那栋楼。
终于到了图书馆，我叹了口气，休息一会，妈妈说：“咱们的书证是三十元的`，要到三十元的窗口。”我便听懂了意思，走到三十元的窗口，里面的阿姨说：“小朋友把借书证拿来。”我递过去借书证，那个阿姨给我一个大的借书证，妈妈说：“拿个代书板。”说着拿给我一个，我读了上面的说明，妈妈说：“可以进去了。”我刚走进去，一位阿姨让我把大证放在桌上。“好了，你可以去借你喜欢的书了，但，不能超过三十元。”阿姨说，我终于走进去可以借书了，哇，好多书呀！弄的我眼花缭乱。
我借了两本好书。我刚要拿书和妈妈回家，妈妈又说：“等会，把你借的书名写在借书证上。并且算一算超过三十元了吗？”我火速写完了后就回家了。
今天借书我一定不会忘记，以后我还会借读更多的书，因为读书能让我的大脑获得更多的智慧，使我的大脑成为一片智慧的海洋。
借书小学作文4
今天，我们班的同学都办了图书证。我想：“这次我要去借本书，看看图书室是什么样子的，看看是怎样借书的。”
一放学，我就拿起借书证向图书室奔去。我走进图书室，就像来到大皇宫，宽敞极了。 一排排书架就像国庆阅兵队列一样，排得整整齐齐的。每个书架都贴着图书分类的标签，有语文类，科技类……各种各样的书整齐地放在书架上。图书室里面安安静 静的，我只好踮着脚尖走路，不敢发出一丝声响。
我想借一本关于语文的书，因为这几单元语文考得不理想。我来到语文类的`书架前东找找，西找找，怎么也找不到我要的书，我有点儿失望了。刚要走开，忽 然一转身看见了我要的书，我激动地差点叫出声来，拿起那本书，紧紧地搂在怀里，生怕被别人借走。我拿着书向管理员走去，可半路又缩了回来，心越跳越快有点 紧张。终于我鼓起了勇气，走到管理员面前，小声地说：“我要借这本书。”于是管理员用条形码扫描器扫了图书证和书，就把书递给我。
我捧着书，爱不释手，迫不及待地读了起来。第一次成功地借到书，我心里比吃了蜜还甜。
借书小学作文5
小时候，我喜欢看书，儿童读物、科幼、小说、记叙文……但是没看见一本好书，我都会去买。
但买书不是任何情况下都行的，因为我没有那么多钱。有一次，看见别人在看一本很好看的书。我心想：这么好看的书，一定很贵吧！果不其然，定价二十八块。我原本兴高采烈的心忽然凉了半截，二十八块，对我来说是一比不小的'消费。我努力向妈妈借了一点钱，再拿出我的压岁钱。勉强拿到二十八块，买了之后，我发现这本书顶多一周就看完了。我当时后悔买这本书，但不买就看不到，怎么办呢？
后来，我才明白可以借书，借书可以到图书馆里借，也可以找朋友借。听到这个消息，我一蹦三尺高，第二周末我就去办了个借书证。
图书馆距家不远，里面的书真是琳琅满目。图书馆里，我发现了许多很好看的。以前没见过的，又不是一般好看的书都在这。
有一次，一个朋友向他借我从图书馆借来书时我对他说：“你也可以自己去图书馆里找啊！”朋友谢过我后，便在放学后去我说的那个图书馆了，他可以会为一本本好书而感到好奇吧。
来吧，一起畅游文章的海洋，攀登阅读的高峰。
借书小学作文6
星期天的中午，天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞，好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地，树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好，在树上不停的叫着知了、知了……，我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。
到了图书馆，忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去，突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的'书，我全神贯注地看了起来，我仿佛成了“笨狼”，被书中的情节深深地吸引注了，正当我看得入迷的时，爸爸挑选各种各样的书，面带笑容地对我说：“你看看喜欢哪种类型的书。”
最后，我们满载而归，在路上我捧着心爱的书，心想：“我又可以跟书交朋友啦!”
借书小学作文7
几个月来，我一直在寻找我梦寐以求的书--《虹猫蓝兔七侠传》第20册。上个星期五，有人告诉我，在新华书店有这本书借了。
听到这个消息，我高兴得手舞足蹈。我拉了一下自己的脸，哎哟，好痛喔，原来不是在做梦。我打算星期天就去借！
愉快的星期六过去了，迎来更令人兴奋的星期天。我刚吃完午饭，就直奔新华书店。半个小时后，我气喘吁吁地跑到了新华书店。我东走走，西看看，还没发现我心爱的`书在哪儿。我气愤地想：是不是那个人骗我？”让开！“一个人急急忙忙地叫着。”嘭“我俩撞在了一起，都倒在了地上。”怎么这么不小心！“那人刚说完，又急匆匆地走了。”你……“我气得说不出话来。只见那个人消失在一个书橱旁。我追过去想找他评理。咦？这个书橱……呀！这不正是那本《虹猫蓝兔七侠传》第20册吗？我欣喜若狂，立刻拿起这本书走到收银台，激动地问收银员阿姨：”阿姨，我想借这本书看一个星期，行吗？“”当然可以，不过不要撕后面那张卡片哟。“收银员阿姨微笑着说。
拿到书后，我迫不及待地翻了起来。看着这惊险、刺激的情节，我心想：这下我死也瞑目了！哈哈哈……
借书小学作文8
“当——当——当” 下课的钟声敲响了，同学们像火箭般冲出了教室。有的散散步，通通风；有的.说说笑笑；还有的聊聊天。
班级里一下子，只剩我和几名同学。邱老师笑眯眯地说道：“我们等会儿到图书馆去上阅读课。”通知下来，消息一下子传开了，同学们都兴奋极了！我更是高兴，因为这是我第一次去图书馆，顿时心中的好奇心不言而喻。我们排成了长长的队伍来到了图书馆门口。哇，里面好安静啊！大家都迫不及待地走进去，安静地坐在座位上，管理员就跟我们讲起了在图书馆的守则，我们都洗耳恭听。
到借书的时候了，我们走到书柜那边，就像走进了书的海洋一样，我从柜子上取下一本《格林童话》，拿着这本书就到借书台那边刷卡后坐在位子上津津有味地看起了书。
直到下课铃声再次响起时，才恋恋不舍地 走回班级。
我喜欢在图书馆里上阅读课，它使我陶醉在书海当中。
借书小学作文9
我上幼儿园时，向小朋友借过一次书，到现在还没有忘记。
记得上大班时的一个星期五，一个小朋友带来了一本有趣的小书，书上画着各种各样的可爱的.小动物，我很喜欢。书是她爸爸从国外带回来的，我想借来看一看。我问她：“英英姐，能把书借给我看看吗？”没想到她很痛快地答应了。当时，我真高兴！
放学后，我拿着书蹦蹦跳跳地回了家。一到家，我急忙翻开书看了起来。吃晚饭时，我一边津律有味地看着书上那些顽皮的小猴子，一边吃着蛋糕。一不小心，一大块蛋糕掉到了书上，书变得脏乎乎的。当时我真不知所措，很着急。这可怎么办？最后我想干脆装作不知道，还给她。
星期一我把书还给了她。不一会儿，她发现了，问我：“书怎么这么脏？”我说：“我不知道，借的时候就那样啊。”她很生气。
后来，妈妈知道了这件事，给我讲了一个关于诚实守信的故事，最后教育我说：“做人最重要的是诚实。做了错事，要敢于承认错误，这才是好孩子。”听了妈妈的话，第二天，我向小朋友认了错，她原谅了我。后来她一有好书，还借给我看。我们俩成了很要好的朋友。
这次借书，让我明白了书是很重要的，但还有比书更重要的东西呢！
借书小学作文10
听说在新丰新开了一家图书馆，我抱着好奇心，一直想去看一看。一次，我终于如愿以偿了！
我一进图书馆，我就马上被里面各种各样的书籍所吸引，我东走走，西看看，感觉那些琳琅满目的书都非常好看似的'，于是，我迫不及待地选起书来。
嗯，我看看，杨红樱阿姨写的书都挺好看的，不如我看看她写的书吧。如果是《马小跳》系列的话，我已经都看过了。嗯……看看《笑猫日记》吧，听同学们说挺好看的。我心里想道。于是，我就拿了一本《笑猫日记》。还要借什么书呢？我一眼瞄见了一本叫《男生不许进》的书。这本书是些什么的呢？名字叫《男生不许进》，名字挺特别的，那就借来看看吧。
我还想借一本书，便在书架那里转来转去，看看有没有什么好书。转来转去，也没有什么效果，咦，这名字怎么这么怪？居然叫《看不见的班长》，到底发生了什么事情，好端端的一个人怎么会不见了呢？怀着好奇心，我便借了这本书。
这次借书，从书中我明白了很多的道理，有书真好！
借书小学作文11
不知为什么，我天生就很喜欢看书，我书架上的书大部分都是爸爸或妈妈从书店里买回来的，但是有一次，在班里借书的事使我至今难以忘怀。现在，我就把借书的经历告诉大家吧！
去年上学期的一天上午，班主任冯老师在讲完语文课后，和蔼可亲地对我们说：“同学们，从今天开始，谁每周能得到五面小红旗，谁就可以到我这里来挑选她（他）最喜欢看的书。”听到这句话，我的目光立刻转移到了墙角那架蓝色的书柜上，我的'脸上顿时泛起了欣喜的笑容。心想，那架书柜里有许多我梦寐以求的书，要是每周都能在老师那儿借到书，那该多好呀！我要奋发学习，好好表现自己，争取把我爱看的书都借到手。
我没有辜负老师对我的期望，终于，在周五的下午，老师点名让我走到书柜前去借书，我三步并作两步走到了书柜前，背对着全班那么多的同学，我心里好像揣了一只调皮可爱的小白兔，七上八下的乱跳，面对着眼前这么的书，真不知道该借哪一本好，左挑右选，最后借了一本《十万只动物的分析与答案》，当我拿到这本书回到座位上的时候，心里乐开了花。
走在放学的路上，我高兴得又蹦又跳，回到家，我便如饥似渴的读了起来……从中我受到了启发是：书非借不能读也。
借书小学作文12
说起借书，星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的，你们一定很想知道我是怎样借来的吧！那就由我来讲讲借书的经过吧！
星期三，我们中午吃完饭，由于我的'小姑姑打来电话说：一起去东湖图书馆借书吧！。我激动地说：耶！那我们快走吧！我拉着妈妈，坐在电瓶车上，跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里，我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们：这里一楼是大厅，二楼是成人借书室，三楼才是儿童借书室。哇塞！这里，真像一个美丽的世界啊！我挑来挑去，似乎每一本书都想借。可是，这里的图书馆有一个规矩：100元一个月只能借四本书，200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的门口，我想：这里的书好多啊！但是我还是先借老师说的书吧！我和妈妈一直在书店找来找去。因此，我拿起这四本书向柜台跑去，拿出借书证，放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码，这样书本的名字就跑到电脑上去了。
这是我第几次去借书了，我忘了，但这里的书都很丰富多彩，所以，我喜欢到这里借书。你们说对吗？
借书小学作文13
妈妈有一张金陵图书馆的借书证，我想到金陵图书馆去借书哈利波特。
走进图书馆大厅，妈妈说：“我们先要把包存了。”
存了包以后，我们走进了图书馆，只见一层一层的书架上摆满了书，在书架的旁边还有两台电脑。“真是奇怪，为什么这里有两台电脑呢？”
“图书馆里有很多的书，这两台电脑是方便借书人查找他们想借的书籍。”
“怎么找呢？”我好奇的问。
妈妈立即打开了一个叫“图书查寻系统”的窗口，做起示范来。在寻找栏输入了“哈利波特”然后按了一下回车，电脑就输出与哈利波特的书有关的资料。
“这个编码是什么意思？”我指着图书后面的条码。
“这是用来管理书用的`条码，通过它可以快速的找到你要的书。”妈妈一本正经的回答，“比如你要找I500/20xx，那你就可以在I500号柜里寻找20xx号图书。”、
“呕，是这样啊。我知道了。”我点了点头。拿笔记下I561/1079，这就是我要借的书——《哈利波特与火焰杯》。
借书小学作文14
我是一个喜欢看书的好孩子，但是我总是去书店买书回家看，所以我决定破例去学校图书馆借书。
到了借书的时间，学生们纷纷拿出借书证，冲出教室。我也不甘示弱。我冲进大队列，冲到二楼图书馆。一路上，我的心怦怦直跳。这是我第一次从学校图书馆借书。
刚进图书馆，我愣住了。图书馆确实是一个巨大的知识宝库。各种各样的书陈列在我的眼前。书架上有灰色的标志。小矩形标志表示儿童、幽默、作文和笑话。我忍不住来到书柜前，凝视着那些精彩的.书籍。比如《小小的书橱》“我徜徉历史长河，穿越前五。”
一本叫《女生冒险小虎队》的书引起了我的注意，我仔细看了看。这本书图文并茂。主要讲述小英雄凡妮莎和方达消除误会，成为世界上最好的姐妹的故事。这不是我最喜欢的书吗？好刺激！我飞快地办完借阅手续，马不停蹄地跑回教室，津津有味地读着，像鸟儿在知识的天空翱翔，像鱼儿在智慧的海洋里游动……
“读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈”，“学海任重道远，学海任重道远”。我想，只要我们把握住学习的机会，天天向上，就一定能找到金钥匙，打开智慧之门，挖掘无限宝藏，成为祖国的栋梁！为祖国争光！
借书小学作文15
五月的一天，阳光灿烂，暖风徐徐。
佳佳正在往图书馆走的时候，好友洋洋追上来，大声问：“佳佳，你去哪里呀？”佳佳回答：“我去图书馆借书。”洋洋高兴地说：“那我和你一起去吧！”佳佳点了点头。于是佳佳和洋洋就手牵手，去图书馆借书了。他们一起来到图书馆，佳佳选了一本书，到阿姨的办公桌旁问：“阿姨，我想借本书行吗？”阿姨回答：“可以呀，但十天内要归还，还要爱护书。”佳佳答应了。佳佳把书带回了家，轻轻地翻开书，发现有一页纸被撕破了，佳佳大叫：“呀，书怎么破了？我得想个办法把它们修好。”
于是，佳佳拿起双面胶，小心翼翼的把破损的地方粘起来。看完了之后，再去图书馆还书。
当还书的时候，阿姨翻了翻书，笑眯眯的说：“原来书是破的'，是你修好的吗？”佳佳害羞的说：“阿姨，是我修好的。”阿姨竖起大拇指，夸道：“你真是个爱惜书的好孩子。”
佳佳的心里像吃了蜜一样甜。