【热门】二年级优秀作文4篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的二年级优秀作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级优秀作文 篇1
二十年后，我迫不及待地乘坐着火车回到那让我深深怀念的故乡。我的故乡在钦州市地区的一个小村庄里。
我怀着激动、紧张的心情回到故乡。在远处，我就看见了小村庄，真是让我大吃一惊，真想不到，故乡变了很多。
我慢悠悠地走到小时侯经常去过的那条又矮又短，还有点凹凸不平的水泥桥上，我向四处看了看。啊！真想不到，这座桥，变化太大了，它比原来的桥宽敞得多，长得多，高得多了，现在已经变成了坚固的桥了。接着我来到桥下的小河旁：小时候，我们几个女孩子和几个男孩子一起去河边玩，可现在是不可能了（笑）。记得有一次夏天中午，火红的太阳晒得滚烫滚烫的，可我和几个朋友一点儿也不怕，因为那条清澈见底的小河就是我们最好的“空调房”。男孩们欢快地跳进水里，像小鱼儿一样自由自在得穿梭在水中，而女孩子就在水浅的地方玩耍。男孩子时儿在打水仗，时儿在玩潜水比赛，女孩子就比捡贝壳，看水捡的贝壳又漂亮又多。男孩子有时幸运还能抓到那些活蹦乱跳的鱼儿，我们玩到下午2、3点时，才肯成群结队地拿着一小袋鱼，依依不舍的`回家。来到村子里，我惊奇的说：“哇！现在的马路已经变成了柏油马路了，以前的马路是泥巴的，下雨时，马路总是脏脏的，走路时都比较困难，可现在不同了，跟城里的马路一样。村子里的房子也不一样了，二十年前我回来的时候还是矮矮的平房，而现在一座座高楼大厦耸立在村子里。
故乡的亲人们大家都欢迎我回来，我们大家坐在一起吃中午饭，桌上的一碟碟香甜可口的饭菜吸引着我，我们吃得开心极了。吃完午饭后，我们来到小时候我常来玩的地方——大榕树下。我和乡亲们有说有笑，“没想到，二十年没回来了，这棵榕树好是那么的粗壮，高大，叶子还是那么翠绿”。虽说这棵榕树有近百年之久，但过了那么多年，它还是一样茂盛，一根根粗大的树蜿蜒盘旋，千姿百态。一片片叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，它的树干很粗大，小时候我和几个小还伸直胳膊手拉手，才勉强把它抱起来。而现在更粗了……，二十年后的今天让我确确实实再次感受到家乡的温暖。
二十年后我回到故乡的情景，将会深深地印在我的脑海中。
二年级优秀作文 篇2
我的爸爸个子中等，体形适中，戴着一副近视眼镜，样子看上去很严肃。其实，我的爸爸很和蔼，也很活泼。他喜欢看体育节目，爱打羽毛球，而最大的兴趣是看书。他常常对我说“书是人类的.好朋友”，并鼓励我多看书。他还教我不能躺着看，不然，就会象他那样变成近视眼。
我的爸爸很能干，手工活很强。家里的水电用具坏了，他都能自己修好。他做事认真，也严格要求我认真做事，不要马虎。
我爸爸还能做一手好菜。我最爱吃他做的螃蟹和红烧鸡翅膀。
在我眼里，爸爸可亲、能干，我爱我的爸爸。
二年级优秀作文 篇3
“阿姨好，这是六一班，请进！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是参加六一班的家长会吗？请！”“谢谢！”这是07年11月22日晚家长会前我班两名主持本次家长会的学生与家长的对话。我当时听到她们如此有礼貌地迎接家长们，作为班主任的我感到欣慰。
这是本学年以来学校组织的第二次家长会，但从组织形式上看是最为合理，最具实效性的一次，从黑板的布置到参加这次家长会的人员来看也是最为完美的一次。
以往家长会，几乎都是班主任老师一个人口干舌燥地唱独角戏，没有家长的声音，更听不到学生的声音。作为班主任的我们来说每每遇到家长会都会感到头痛。而这次不同了，这次的家长会由教师、学生、家长三者配合，更有家教专家的长达一个小时的讲话，使得所有与会的家长无不拍手称好。
家长会后，仔细地回味，的确让人感到满意，我认为值得反思的有以下几点：
1、准备是家长会成功的前提。
每次家长会前班主任老师都要准备一星期，甚至更长的时间，但这次只两天就足够了。家长会前一天也就是星期三我指导主持人写会议议程及主持人的.开场白、串词、结束语，并让她们加以练习，当天刚好是作文课，待学生写完作文，我组织学生评选出了班级里的各种标兵、模范干部、模范组长，并和成绩优异的学生名单一起写在了前黑板上，同时让学生把自己最想对父母说的话以书信的形式写出来放在自己的课桌上。一切的安排使学生满意，与会的家长满意。
2、主持人和学生代表发言成了一道亮丽的风景。
在家教专家讲话和张书记讲话之后，两名主持人出场，一句开场白赢得了台下的阵阵掌声，家长们无不惊喜于这次的家长会会有如此美丽的一幕，因而都向她们投来了赞赏的目光。还有学生代表精彩的发言也给家长们以借鉴，使得家长们不住地啧啧称赞，真是家长会有了孩子的出场即变得生机盎然。
3、家长们的话给我以信心。
家长会在主持人那声情并茂的朗诵声中结束了。有的家长说：“今晚的会如果不参加真是遗憾！”还有的家长说：“如果我的孩子也来主持该多好，但就是差那么一点儿。”是啊，每位家长都期待着自己的孩子表现出色，作为教师的我们听到这些难道没有信心教育好每一位学生吗？
家长会结束了，但我深深地感受到我们做教师的，肩负的责任是沉甸甸的，同时与家长的联系沟通也是必不可少的。我想作为教师，特别是作为班主任，无论是教育还是教学，只有用心去做，才会使学生在各方面表现出色，才会使家长满意，也才会使自己获得成功。
二年级优秀作文 篇4
俗话说得好：春雨贵如油。可今年天气真奇怪，一个冬天都没下雪，土地干裂得都快冒烟了。一入春，却接连下了几场春雨，庄稼终于喝足了水，有了精神，一个个挺直了发蔫腰板，农民伯伯也乐开了花。
春雨像妈妈，是那么的温馨。蒙蒙的细雨滋润着万物，“沙沙”的雨丝给大地披上了春装。你瞧，柳树吸允着大地的乳汁，吐出了一个个柳芽。小草则迫不及待地拿出嫩绿的衣衫，梳妆打扮起来。花儿沐浴着温暖的雨滴，含苞待放的花朵慢慢地绽放开来。转眼间，肃杀凋零的画面被春雨描绘得绚丽多彩，到处是生机勃勃景象。
春雨像小朋友的好伙伴，是那么的爱玩耍。它和春风一起走动，驱走了寒冷的冬天，唤醒了熟睡的小动物。小鸟们叽叽喳喳地飞上飞下，像是在开故事会。漂亮的`小鱼儿悠闲地游来游去，不时鼓起嘴巴荡起一圈圈的涟漪。小青蛙闲不住，一会儿跳进清澈见底的小河里洗澡，一会儿又跳出水去庄稼里吃害虫了。
春雨像音乐家，弹奏着动听乐曲。细细的雨滴缓缓地飘落下来，“滴滴答答”的像拨动着小提琴的琴弦。一阵春风吹过，软软的春雨骤然急了起来，“叮叮咚咚”地拍打着屋檐，像敲响了腰鼓。放眼望去，雨点像网一样，慢慢地连接起来，如雾如幻。
春雨是这样的美丽，我不禁想起一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我喜欢春雨！