四年级想象作文

时间:2024-08-03 小学作文 我要投稿

有关四年级想象作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级想象作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级想象作文合集8篇

四年级想象作文 篇1

  今天有科学课,好高兴啊!我又可以做实验了,会做什么实验呢?期待,期待……

  课上,老师给我们带来了三种药水,让我们把红色药水慢慢倒进黄色药水里,观察会有什么发生。我突发奇想:如果把红、黄、蓝色三种不同的药水混合在一起会怎么样呢?想干就干,在老师转身时,我悄悄地把三种药水都倒在了一个杯子里,看着杯子里的药水一会儿黄一会儿黑一会儿……就在这时,突然,有一道刺眼的白光从杯子里发出,我急忙闭上眼睛。当我睁开眼睛看着周围时,不由地吸了口凉气,只见眼前一片茂密的森林,森林的不远处是一大片一大片的草地,草地上弯弯曲曲的小河,流向远方,我迫不及待地向河边跑去,对着河边照镜子,却看到河面上一张奇怪的脸,我惊呆了:一只翼龙!啊!我穿越了!就在我苦苦思考怎么回去时,有一个优美的声音在喊:蓝格,你在那儿干什么?快过来!看她的表情应该是在跟我说话,于是立马回答:没,没干什么!原来,我叫蓝格,那叫我的应该是妈妈吧!我张开翅膀朝妈妈飞去,一下子摔了下来,我还不会飞。妈妈在旁边看见我的样子,安慰我说:再练习几个月,你一定会飞的最高!就在我吃东西时,发现了另外一只小翼龙,他好像在找什么, 我便走上前去问:你怎么了? 我和妈妈练飞行走散了,呜……小翼龙说着说着哭了起来。 你别哭,我和你一起找妈妈! 谢谢!你叫什么名字? 我叫蓝格,你呢? 我叫飞翼。…… 我和飞翼一边找他妈妈,一边聊天。突然,有只异特龙从草丛里窜了出来,想要吃我们,我和飞翼都还不会飞!这时有一双大脚从天而降,抓住了我们俩,吓地我哇哇大叫,可飞翼却开心地说:别怕,她是我妈妈,有妈妈在,异特龙是吃不到我们的!我这下才淡定下来,飞翼妈妈带我们飞过湛蓝的`天空、碧绿的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美啊!远处又传来妈妈的声音:蓝格,你在哪儿?蓝格……飞翼的妈妈似乎也听到了,松开了她的爪子,啊,我落了下来,妈妈,救……

  只听砰的一声,我从沙发上坐了起来,看着窗外灰蒙蒙的天,灰色的水泥地,还有飘着垃圾的河流……我自言自语:好想回到蓝格的世界啊……

四年级想象作文 篇2

  十年以后,我十九岁了。我想我应该是通过自己的不懈努力成为北京师范大学的一名大学生了。

  长成小伙子的我瘦瘦高高的,那时候我已经有180厘米了,体重65公斤,没有人再说我胖。

  十年后的我是一个书迷,一下课就跑到阅览室,躲在一个安静的角落,专心致志的边看书边做笔记。我要刻苦读书,这样我毕业的时候,才能成为一名合格的老师。

  已经成为游泳高手的我,一到周末就去游泳馆练习游泳。我希望我能代表我们学校到水立方去参加下一届大学生游泳比赛。

  十年后的我,最幸福的`就是:从小学一年级就是好朋友的左家乐也在北京师范大学。他学的是历史,我学的是体育。虽然我和家乐都离开家乡在北京上大学,但是我们一点也不觉得孤单。我们就像亲兄弟一样,经常在校园图书馆食堂见面。我常常和家乐一起去看球赛,看画展,登长城……

  十年后的我是那么的自信努力与快乐!我现在要听老师与爸爸妈妈的话,好好学习天天向上,我的梦想一定会实现的!

四年级想象作文 篇3

  2350年的儿童节是在月球上举行的,人类的科技在月球上的发展达到了顶峰,月球上的能源是无穷无尽的,因为有超核电场的供应,就不怕月球和地球一样能源会枯竭了。人们在月球上的生活是安乐舒适,衣食无忧的。

  因为月球白天温度极高,夜晚温度极低的情况,人们就用月球上独有的岩石加工成建筑材料,用来盖楼房,楼房就可以抵御温度变化,光是楼房可以还不行,人们的穿着也有了改变,人们穿上了一种特殊材质的衣服,衣服紧贴在皮肤上,衣服内侧有很多的小触点,小触点是用来根据气温来调节衣服内的温度,使人不会感觉很热或很冷,在这保温衣的外侧有一层3mm的'精炼钢铁,这层装甲是用来保护身体不会受到在月球外部的重光保护系统在阻挡外来攻击时,产生的短促而强劲的冲击伤害而安装的。

  人们出行的交通工具是一种用核能驱动的变速的磁浮板,这种磁浮板可以从蜗牛的速度马上提速到两倍音速,这种板在最快的速度也不会把驾驶者甩出去,而且它装有雷达和智能电脑,可以在几公里外探测道路的情况,以致不会遇到拥堵,车祸和撞到行人。

  大人工作时,只需要说就可以了,智能电脑会自动执行。小孩儿玩儿得也是高科技,书包可以变成很多运动器材,3D电视,智能电脑,真是一物多用啊!人们一般都不会生病,因为他们吃的是有机能量素,能量素是一个棱长1cm的正方体,里面有维生素矿物质,而且口味多样。

  任何人到那里都不想离开,因为那儿舒适和谐,没有战争,是我们第二个美丽的家园。

四年级想象作文 篇4

  你知道未来的学校是什么样的吗?让我这个小小预言家来告诉你吧。

  未来的学校的门口有一个防灾大钟。平时,它跟普通的大钟没什么不同,但在灾害来临时,它可就派上大用场了。它会发出警报,并将拯救小人放出,这些与普通人差不多大的拯救小人可以以最快的'速度将老师、同学们救出,送入防灾大钟,等人员都到齐时,防灾大钟便会变成直升机,把全校师生送到安全的地方……

  乘着校园里的飞速电梯而上,你便可以进入在空中的四季教学楼。同学们可以随机选择在哪个季节学习。也许你上午还在春季教学楼里捉蝴蝶,下午就在冬季教学楼打雪仗了。面对着自己喜欢的季节,同学们就再也不会无聊了。

  走进宽敞明亮的教室,你会发现与我们的教室有非常多不同。上课时,老师都用电子激光笔写字,黑板五颜六色,会随着课文变动。上课时,桌面上会有一个屏幕,老师上课时说的话、在黑板上写的字,都会显示在屏幕上,这样就不会看不清老师写的字了。下课时,如果有什么不懂,可以通过安装在课桌上的微型摄*机再看一遍老师上课时讲的、做的。

  同学们的用具也非常高级。椅子是学生保健椅,既可以保持端正的姿势,又可以避免驼背的形成。文具盒上面有一个交流器,可以随时与指定的人交谈,里面则是普通的文具盒。文具盒里有写作业用的普通笔、写好作文用的作文笔……

  ……

  我相信,科学在进步,这样的学校一定会“诞生”在这个世界上。

四年级想象作文 篇5

  你们好,我是21世纪大名鼎鼎的发明家,我发明了一个“多功能教室”,欢迎你们来到这里体验一下它神奇的功能!

  这个教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按钮。每次上课,根据课程的内容,输入地点,教室就会长出四个轮子,如风一般冲出去,到你想去的地方。例如:你学《西沙群岛》时,你只要输入“西沙群岛”几个字,这个神奇的教室,就会带你来到美丽的西沙群岛,让你来个零距离接触;如果你想潜入海底,只要按下“变形”开关,并输入你要变的样子,它就能迅速变形,带你到神秘的.海底遨游;如果你还想飞到天空体验一下,你只需按下“飞行”开关,它就会在屋顶冒出四个巨大的翅膀,将你带到空中,和白云作伴,和小鸟嬉戏。

  而且这个教室还可以不受时间控制,假如你想看春天,它会带你来到一个鸟语花香的地方;假如你想看冬天,它会带你来到白雪皑皑的世界,让你尽情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想来到恐龙时代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都会让你如愿以偿。

  教室里还有一个看视频的屏幕,每个桌子上都放着一个特殊的眼镜,如果戴上眼镜,你还可以进入微生物世界,去探索微生物世界的奥秘......

  怎么样?我发明的教室很神奇吧?你是不是已经迫不及待地想亲身体验了呢?

  其实教室的功能还有很多,恐怕用一年的时间也讲不完。嘻嘻,话不多说,我还有事,再见!

四年级想象作文 篇6

  日月如梭,转眼间到了20xx年,我如今成了一名发明家。

  我发明了飞毯。我现在就告诉你飞毯的作用吧。

  我的飞毯比飞机还要快,一分钟可以飞9999千米,你不用担心,它有安全设置,如果飞毯有故障的话,会有个降落伞,使用飞毯可以不用建飞机场,还可以变大变小,方便随身携带,不占空间,飞毯在行驶时不需要汽油,不会污染空气,非常环保。而且行驶时是无声的`,没有噪音,也没有干扰。飞毯一次可以载许多乘客,如果只有你一人坐的话会非常孤单,没有关系,它有娱乐设置,可以上网、听音乐等。

  我的飞毯还可以代替轮船。它可以带你去探索真正的海底世界,乘坐我的飞毯,你不用怕鲨鱼,它有坚固的外壳保护你,石油工人和探索海底秘密的科研人员工作时都可以使用飞毯,他们工作遇到危险情况时,飞毯会保护他们的人身安全,第一时间送他们回到岸边。休闲时飞毯还能变成水球,可以给鱼儿喂食,坐在飞毯上观察鱼儿们做游戏,让小朋友与大海亲密接触。

  现在,我正乘坐自己发明的飞毯上飞向联合国总部,我将飞到那接受人类最高荣誉勋章呢。

四年级想象作文 篇7

  二十一世纪过去了,我在二十二世纪成为一位鼎鼎有名的城市设计师。在我的精心设想下,我完成了家乡的城市改造。现在就让我具体介绍一下吧!我把城市设计成了三大区,分别是:植物区、工作学习区、娱乐区。

  先说说植物区吧!城市污染日益严重,我们越来越需要新鲜的空气,美丽的环境。我在植物区种下了四季时令的花草树木,其中最有特色的是鲜花点:有凌寒独自开的梅花,有映日别样红的荷花,有香声潮浪涌游人的菊花,还有依旧笑春风的桃花……人们在工作疲劳的时候,闻到这些花的芳香,立马精神饱满啦!

  再说说工作学习区。最引人注目的是工作区有一个很大的自动调控室,里面有一万多台的计算机在工作。全城的水、电和交通都能在这里控制,比如君竹路上的交通堵塞了,控制中心会立即发出解决指令,调控红绿灯时长解决问题;比如名郡小区断电断水了,控制中心会自动向这个区域的水电工们发出指令去修理。学习区里的孩子们都用上了现代化课桌,在上课的时候,课桌立即变成一个超大的平板,和讲台上老师的平板同步了。再也不用背着沉重的书包来来去去,真省心!下课的时候,平板课桌会调出象棋围棋等益智游戏,还有许多图书可以阅览呢!

  最后说一说大家最喜欢的娱乐区,里面有电脑、电子玩具等高科技产品。这里的电子产品都经过改良,再也不会损害小朋友们的视力啦。小朋友们刷身份证进入娱乐区,根据年龄限制上网的时间,有工作区一万多台的计算机严格监督着,再也不怕登陆不良网站了。

  偷偷告诉你们哟,我设计的`房子更特别呢!在半空中飞着许多太阳能源的房子,不但有房子的功能,而且有汽车的功能。放假了,还可以在自己的房子里来个全家旅游呢!我正在房子里开心地吃着从植物区买来的新鲜水果,丁铃铃……闹钟响了,把我从梦中拉了出来,揉了揉双眼,原来这是一场梦啊!要是梦想成真,那该有多好哇!我暗暗下定决心:努力吧!少年,未来在你的手中,未来的城市一定不是梦!

四年级想象作文 篇8

  说到环保,我想同学们一定议论纷纷。有的说好的方面,有的'说不好的方面。这个话题肯定可以开一个辩论会。假如我是环保局局长,我一定会做得最好。不信,你就来听我说。

  假如我是环保局局长,我一定会做到以下几点。

  1.假如我是环保局局长,我一定会全国禁烟。我先把所用的制造香烟的工厂给封了,然后到每家每户去搜香烟(为了让他们,自觉交出香烟,我们用每包100元的价格回收。假如他们不肯的话,我们只好来硬的了)。 最后,我要像林则徐虎门销烟一样,把香烟当众彻底销毁。

  2.假如我是环保局局长,我会全力保护水资源。我一定会在电视上黄金时刻播出关于环保的公益广告。如果还有些工厂把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存。我就把那个厂给封了。并对外宣布如果哪个厂还把污水排放在小河里,让小鱼,小虾不能生存的话,不仅要把厂给封了,而且还要罚款,甚至坐牢。

  3.假如我是环保局局长,我会大力提倡植树造林。因为树可以制造氧气,还可以吸收二氧化碳(告诉你们一个秘密,晚上千万不要睡在太多的植物的旁边,因为晚上时树会散发二氧化碳),植树还可以镇风沙,所以我们要到沙漠里去植树,让世界充满绿色。

  你们说我这个环保局局长,做得称职不称职?