春的小学作文

时间:2022-01-14 小学作文 我要投稿

春的小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的春的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春的小学作文

春的小学作文1

  春,不像冬天般冷酷,但时而又带有一丝寒冷!

  春,不像秋天般冷漠,但时而又带有一丝凉意!

  春,不像夏天般热情,但时而又带有一丝温暖!

  早晨,远远望去,便发现在一片草地上,几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀!我多想躺在上面,对小草说几句话,聊一会儿天。

  笋芽儿似乎对这个世界充满好奇,只过了短短几天,就迫不及待地探出头来,待春风一吹,春雨一洒,它们就蹦得挺高了。

  柳丝像少女的长发一样,抚摸着湖水。近看,柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛!心里暗暗地赞叹:春!你拥有如此的鬼斧神工呀!

  粉蝶在花丛中飞来飞去,一会儿悠然地停在花朵上,一会儿优雅地“沾”了一下花朵,又飞走了。一会儿忘我地舞蹈,真是惹人喜爱。

  中午,鸟儿们似乎唱累了,静静地落在电线上,欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空,电线杆之间划过几痕细细的`线,多么像五线谱啊!停着的鸟儿成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

  啊!春天你是如此的美丽!让我不得不喜欢你啊!

春的小学作文2

  穿过欧式的小白门,一幅春天的画卷就映入眼帘。

  最远处有一小缕梅红色,那是梅花?我激动地跑过去,原来,果真是一棵梅花树。它的花瓣是来自天上的纯洁水滴,花瓣的颜色从深入浅,宛如一位穿着裙子的公主,姿态优雅。

  轻嗅,一缕幽香飘散,宛如天上仙桃的甜爽;又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的'花苞一定是一位沉睡的公主,在甜美的睡梦中微笑,等待春风把她唤醒。

  整树梅,既像一位春天的使者,为春天报道,又像一位画家,为春天点缀美丽的颜色。诗句“尤余雪霜态,未肯十分红”形容得再贴切不过了。

  突然,地上的绯红色好似在向我抗议,不能忘了它们。咦,它们难道是“苔花如米小,也学牡丹开”中的苔?

  我往前方走去,慢慢蹲身下来,眼前的苔如一小片丛林,每一根豆有着笔挺的身板,穿着一身红衣,头戴一顶小礼帽,宛如一位小士兵,在微风中伫立着。他的身体在微风中轻轻摇晃,我对他那坚定的样子很是疑惑,一狠心踩了下去,松开脚,那位坚强的士兵又立了起来,像在死亡中挣扎出来的英雄。我抚摸了一下它,没想到他弹性十足。

  生活中,有许多像梅花一样美好的人,也有像苔花一样坚强的人。春,真是让人喜爱啊!

春的小学作文3

  春姑娘提着长裙姗姗走来,带走了冬的死寂,杨柳的枝尖悄悄冒出新芽,带来了春的消息。但是,春的意义,又是什么?

  一边走,一边看,只要用心留意,到处都是春的足迹。

  浅浅的草地,缀满了娇嫩的野花,好似漫天繁星。也许她们并不显眼,只是默默奉献出一分一寸。春就是这样,没有夏的张扬,没有秋的丰盛,也没有冬的含蓄。但唯独春天,那独具一格的美,是其他季节遥不可及的真正的境界。

  春的意义是什么?有人说,是为了开满无数花朵,绽放无数美丽;有人说,是为了让自己更加别具一格;甚至还有人说,春是短暂的,无需顾及。是啊,春是短暂,有时候,美丽只是一瞬之间,春,也许会刹那间化为如纱的轻烟,如酥的小雨。她却又像春雨一样,浇灌着一切生灵,使一切都生机勃勃,没有丝毫怨言,不要任何回报。

  春天,只是四季中匆匆一笔,一年过去,也没有太多人会记得,春天的意义,就是那样默默无闻地悄无声息地奉献。为即将来临的夏天做好一切工作,她在预备夏的壮盛,秋的丰饶,冬的休息,自己无暇顾及。但是,这样的春,即使是匆匆的一笔,仍会折射出无限的光芒。那光芒超越了一切,最华丽,也最朴实。

  春天的光芒蕴含的`,是无尽的奉献。我看着春天里的景色,这平凡又不平凡的春天,拥有一颗圣洁的心。闭上眼,是啊,心里最纯洁的人,往往会开出最美的花朵。这就是,春的意义啊!

春的小学作文4

  在我们身边有无穷无尽的声音,那些声音中,最让我陶醉的是春的声音。

  早上的第一缕阳光斜射我的小屋,是那么的暖和。忽然听见几声鸟叫声,我有点儿惊奇,还没到春天,哪来的鸟叫声,就没在意,把头缩进被子里。过了几分钟,外面叽叽喳喳叫个不停。我小心翼翼地下了床,从门缝里偷看了一下,果然是几只机灵、可爱的鸟儿。它们见了我就飞走了,好似有点儿害羞。

  我恍然大悟,原来是春公公来了。“哎呦妈呀!太突然了,幸好这几个小家伙给我通风报信。”于是我穿上衣服,骑着自行车,在妈妈不注意的时候,一溜烟跑出去了。外面,大地好似换了一套新衣服。

  一进山,就与微风撞了个满怀。耳边传来了哗啦哗啦的流水声。我最爱看小溪流,便跑过去看了一下,几条小溪像蛇一样,从高处流淌下来,让人情不自禁。

  一群蚂蚁从脚下的泥路上缓缓经过,好像要去参加武林大会一样。

  小草也长出了新头发。虽然参差不齐,但是让人感觉很娇嫩、可爱。柳树、榆树也都换上了新装,准备开始他们新的人生旅程。

  我沉浸在春的.美中不能自已。突然一声“清子”使我一下子回过神来。原来是小冬。他说我笑呵呵的傻站了大半天,以为我神经了。

  如果能这么神经一辈子该多好啊,没有家人口中的补习班,没有老师手中的戒尺和试卷。与春融为一体,倾听春的声音。

  春的声音,最值得我们用心去听。春天的声音,能够让我们忘掉所有的烦恼,带给我们无尽的希望。

春的小学作文5

  春天,是那么的美好,阳春三月,到处充满了勃勃的生机。

  嫩绿的小草像玩捉迷藏的小孩,偷偷地从湿润而松软的泥土里钻出来了,嫩绿的叶子慢慢地舒展开来,就像一个刚刚睡醒的娃娃,伸展开自己细嫩的胳膊,呼吸着新鲜的空气,他生长着。

  嫩绿的小草和鲜艳的花朵自然是一对很好的组合,嫩绿的`小草长出来了,自然也少不了他的搭档—鲜艳的花朵,要不然的话怎没能成红花绿草呢。花儿跟小草一样偷偷地从肥沃的松软的泥土里悄悄地钻出来,展开自己柔软而娇嫩的花瓣,品味着清新而湿润的空气。花儿就像一个生活在优雅环境中的花枝招展的小姑娘,刚刚从美妙的梦境中醒过来,呼吸着新鲜的空气。

  柳树长出了粗大而健壮的柳枝,柳芽也慢慢的从柳条上冒了出来,小小的、嫩嫩的、绿绿的。柳枝随风舞动着,柳条和柳也随风飘动着,给人一种飘飘然的感觉。柳树像一个健壮的青年,有强壮的胳膊和腰脚,在春天唤醒着新的希望。

  早晨下了场浓雾,无论是花、是草、还是柳树,叶子上都沾上了一些小露珠,这使花更艳了,草更绿了,柳树显得更高大了,是春天的万物充满了生机,这就是美丽的春天。

  我爱春天,应为春天是充满生机的,春天是美丽的。

春的小学作文6

  春天是美丽的,花儿争先恐后地开放,小草从土了冒出头来,大树发了芽、开了花,我们都可以尽情地玩耍。而将冬天变成这一切的是徐徐的春风,它就像妈妈的手,慈爱地抚摸我的脸,让我感到温暖和舒适。春风没有像夏天那样扇不去的热气;没有像秋天那样的悲戚;没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约,像一名谱写大地的乐师。

  春风的声音我们都听过,可是有时它是不一样的:春风就像一团棉花,暖暖的'地吹来了,刷刷刷,春风吹到小河里,河水会发出声音,哗哗啦啦,春风吹到大海里,鱼儿会发出声音,噗噗噗,春风吹到柳树上,柳枝会发出声音,沙沙沙,春风吹到燕子身上,燕子会发出声音,叽叽叽,春风吹到风铃上,风铃会发出声音,叮铃叮铃叮铃,春风吹到小朋友的脸上,小朋友会发出笑声,咯咯咯。这些温柔的春风啊,使万物心情变好,使万物变得快活。

  晴朗的天空里,它着一件七彩的薄纱裙,柔柔地,带来了神秘芳香的气息,花儿蒙上了害羞的粉红,小草吐露出绿色的汁液,柳树迷醉了妖娆的风姿它所到之处,那里就会裹上不一样的味道。

  春风它悄悄地来,又悄悄地去。带来了愉悦,带来又带去了神秘,还带走了我的向往。

春的小学作文7

  我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草,我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里,并长成了一大片,生机勃勃的。

  初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶,远望去几乎不见。然而只需要一场微雨,便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上,然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里,那么依旧是不能置它于死地的,只需要一夜的露水,便足以让它生出新芽或者复活,其生命力之强,让人惊叹不已。待到稍长大一些,便拔节生出一根细长的穗来,结满了千百颗籽粒,毛茸茸的摇曳在风里,仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。

  我蹲在那儿,仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的.、尖尖的,像一把宝剑。它的颜色绿绿的,两边镶上了一道金边,越细的地方就越黄,黄得发红,我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的,很有弹性,我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实,在微风中傲然挺立。

  它们随着风儿舒展着自己的姿态,全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆,自顾自地生长,遵循着自己的节奏,开放,不顾影自怜。就这样,静静地,于天地间,完成生命的过程,那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。

春的小学作文8

  春的脚步,悄然而至。

  春天,悄然而至,不经意间,道路两旁的树木变得绿油油了!春天万物复苏,百花齐放,点缀着入冬后那单调的世界……

  清晨,屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了,绵绵的细雨,“滴滴哒哒”地落在屋檐上,像一段旋律优美的琴声,滴滴哒哒……这也是春天的警告,道路旁的.柳树随风飘扬。偶尔,还轻轻地触到了水面,好像她在洗头呢!哇!这更是春天来了!春姑娘已经跨着轻盈的步伐,悄然无声地来到了我们的身边……

  她,轻轻地划过河面,叫醒了还在沉睡中的小河,冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来,小鱼们也露出小脑袋,一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡,仿佛在庆祝春天的到来。

  春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿,花儿都争先恐后地绽放,一个个随风舞动,仿佛在说:“啊!春天终于来了!”

  偶尔抬头望天空,那五彩斑斓的风筝,仿佛倒映着一张张童真的笑脸,远处隐约传来优美的二胡声,和几声走街串巷的叫卖声。

  春天这个多彩的季节,它带给世界万物勃勃生机,带给人们无限的快乐!

春的小学作文9

  春的味道黄昏不知间来了,白天又长了不少。天灰灰的,感觉有点闷呀,不禁打开窗,把头伸出去。

  微风夹杂着泥土与草的芬芳迎面扑来,温暖的空气肆意流动着,虽不是夏天,池塘的青蛙们大声喧闹着。杂草挥舞手臂,桃花舒展腰肢,麻雀歌唱着。瞧,小数又长高了,穿着绿色的校服,是那么青春洋溢。空气在流动着,时间在流逝着,沉思的我竟一不小心,掉到时间的流里。过去竟如电影一般放映眼前——那欢笑着的`,悲伤着的,快乐着的,奔跑着的……。暖暖的,很舒服这便是春的味道吧!让人感觉很幸福。看着小草发芽,不禁想起从前,觉得往事竟那么的美好。不论是快乐还是伤心依旧美好着。门前的树不知何时又长高了,那在冬天早已掉光叶子的枝丫又抽出了新的嫩芽,不似冬天那样蜷缩身躯,大方自然的伸展着腰肢。

  自己和树一起长大,人。事。物都在变化,时间也在流逝,留下的依然只有记忆和经验,感谢时间让自己成长,感谢时间让自己成熟,感谢时间让自己觉得一去都美好。很舒服,闻着春的味道看一切,竟是如此美好……

春的小学作文10

  为了迎接“3。12”植树节的到来,20xx年3月7日下午咱们三(2)班的飞鸽小队成员在学校内组织了一次以“拥抱春天、播种绿色”为主题的小队活动。

  在小队队长邱天的安排下,咱们首先进行了有关“植树节”的相关知识的学习和互动问答,了解了“植树节”的来历以及人类的活动对地球上的植物产生的影响,“植树节”的目的就是要保护咱们的环境,减少由于森林破坏而带来的'如温室效应、极端天气、土地沙漠化等等严重影响到咱们生存环境的危害。

  接着,在小队辅导员邱天爸爸的带领下,咱们开始了植树活动。小队成员分为了男生组和女生组,分别拿着铁锹来到了种植地点开始挖土。虽然铁锹又长又沉,但是同学们几个人一起拿着铁锹,齐心协力的奋力开挖,在大家的努力下终于挖出了两个大坑,然后咱们小心翼翼的把准备好的苗木轻轻地竖在坑里,一个同学扶好,另一个同学再把土慢慢的填回坑里,直到把苗木牢牢的固定好。

  望着种好的小树苗,虽然大家觉得很累,但脸上都露出了开心的笑容,并且纷纷表示今后一定要更加爱护环境,多种树木,希望每一天都是“植树节”。

春的小学作文11

  是谁洒下一季的亮丽与灿烂?是谁抛洒了一地的野花和一片原野的翠绿?是谁把一首优美的旋律传进了我们的耳畔?

  啊!是那春,她踏着春的旋律,迈开轻快的步子,来到高山,来到峻岭。给人们带来充满生机的活力,春张开手臂,轻柔的抚摸着接着薄冰的小河,小河立即绽开笑脸,水波闪动,,河面上白帆穿梭,像绿锻上修满银花浪中鱼儿跳跃,鳞光闪闪。

  春张开双臂,轻柔的拥抱着冰冻的大地,沉寂一冬的大地立即被笑声唤醒,草宝宝睁开惺忪的睡眼,它们破土而出,舒展着幼稚的绿叶,好奇的`张望着这个世界。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树姐姐,摇着满头翠绿的长发,在风婆婆的抚摸下,唱着春天的歌谣,花儿也在风中摇曳!舞动,尽情地展现自己最动人的风采,它们挽着手,互相祝福,轻轻吟唱着旋律。

  看,雨是春的使者,美的精灵,它像千丝万屡的银线,密密麻麻地在天地间不停的织着,或横飞、或斜飘、或直洒,纵横交错,纷纷扬扬地洒下大地,远远望去,像一团烟又像雾,隐隐约约,若有若无。听,那声音多像跳动的音符,滴答、滴答地敲打着地面,奏出美妙的乐曲,唱出春天的消息。

  让我们唱着春的旋律,走进一片生机盎然的世界,我们属于春天,春天给我们希望,春天给我们力量让我们一起带着美好的理想,接受春的洗礼,吟唱春的旋律!

春的小学作文12

  银装素裹的冬天悄悄走了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天来了,给我们带来了勃勃生机。

  小草早已按耐不住寂寞的心情,探出了嫩绿的小脑袋,仿佛在观赏这新奇的世界,它又好像给人们传递春的消息,同时也给大地母亲换上了茸茸的绿衣服。远远看去,小草好像在撒欢,一片片、一团团,到处都是。可如果走上前去,你会发现娇嫩的小草妩媚极了,我情不自禁的躺了上去,摸摸它,手心里痒痒的,晒在中午不是很热的太阳下,暖暖的,太惬意了!那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花争奇斗艳,你压着我的胳膊,我搂着你的腰,强探着出头,红的像火、白的似雪、黄的如金、粉的赛霞……这不是春姑娘给大地母亲的最好的.礼物吗?此时的春风吹在脸上,暖暖的,看着孩子们跑着放着风筝,心里懒懒的、浑身特别舒服。

  来到小河边,微风吹拂着,一棵棵柳树抽枝展叶,这时我想起一句古诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。有些柳枝长长的,一直垂到河面上,仿佛在欣赏自己在水中的倒影。远方的鸟儿累了,停在树上歇着脚,欢唱着,小河一路欢歌欢快的流淌着,叮叮咚咚弹奏着动听的乐曲,与小鸟一起唱起了《春之声》。

  春意春景远远不止这点,春天时刻在我们周围,在我们心里,一年之计在于春,春天开始了,一切事物都有新的起色、新的目标,新的姿态,春,不仅给我们带来了迷人的景色,还有生气勃勃的无限期望。

春的小学作文13

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”冬爷爷完成了自己的职责,将这把大地之锁交给了春姑姑。接下锁的这一刻,大地一震,从这深深的睡眠中苏醒了。

  春姑娘用自己娇嫩的双手,抚摸大地,那亮晶晶的眼睛,爱抚的看着大地,迈开自己那轻快的步伐,走在那雪白的地面上,霎时间,积雪融化,一片嫩绿。春姑娘所到之处,无不生机盎然、翠绿异常。

  来到乡间,那一株株油菜花展着金黄的笑脸,一朵朵围成一簇。可爱极了,放眼望去,一片片如金色的地毯,走在里面,就像走在一片金黄的海洋中。

  轻轻走近进姥姥的小园子里,那一颗年迈的老桃树,如今还是那么枝叶茂盛,那粉红粉红的'小桃花,多像害羞的少女呀!又如同那小巧的花裙子,风一吹,好像在翩翩起舞呢!桃树上那团团粉红的花,远看就如同一团奇特的云朵,因为身体太重,所以掉落在了这树枝上;又如同桃树的美丽秀发,经春姑娘巧手一挥,就染成了粉红色。

  河边那一排排柳树披上了翠绿的新叶,在河边照着“镜子”梳理着头发。

  春姑娘,像理发师,像有魔法棒仙女,将大地打扮的焕然一新。

春的小学作文14

  早春二月,天气依然很冷,街上的人们还穿着厚厚的冬衣,但是,来到北京植物园,我听到了春的消息。

  漫步在植物园里的小河边、草地上,远远望去,我看到柳树的枝条开始变得嫩黄,变得柔软,变得顺畅,就像小女孩的秀发,在微风中轻轻摇曳。再看身边的一棵棵松树,经过了冬雪的滋润,变得更加翠绿,更加挺拔。一路走过去,看见前些天还光秃秃的桃树,已经有一些小树芽悄悄探出了毛茸茸的小脑袋,似乎在向伙伴们召唤:“赶紧出来吧,天气很快就暖和了!”我弯下腰往地上仔细一看,发现在地下憋闷了整个冬天的小草,终于盼来了春天,急忙从泥土里钻了出来,伸伸懒腰,大口大口地呼吸着外面清新的空气。

  几只花喜鹊站在杨树上亮开嗓子喳喳叫着,好像在说:“春天来了,小燕子朋友不久就要从南方飞回来了!”一群小麻雀在草地上一边嬉戏,一边寻觅能吃的.东西,人们一来,它们就展开翅膀,扑啦拉飞到高高的树枝上,在阳光的照耀下,看上去就像一只只漂亮的风铃。

  我相信,一个生机勃勃的春天很快就会来临。

春的小学作文15

  太阳被森林里的鸟儿叫醒了,他钻出“棉被”用温暖的双手抚摸大地。

  休息了一个冬天的小溪,被太阳抚摸后,她伸伸懒腰唱起了悠扬欢乐的“春之歌”。她经过农庄,让植物享受到了春的温暖,从雪中钻了出来;她经过鱼池,带着鱼儿们,一起传递快乐;她经过水乡,让鸭子们畅饮了一把,与同伴嬉戏玩耍。

  温柔的春风,收到了被太阳抚摸到的信件,立刻带上“新生”出了门。她经过干枯的草原,将新生带给他们,草又开始发芽、变绿;她来到枯死的大树前,将新生带给他,树又开始挥动它碧绿的发丝。她经过广场,孩子们放起了风筝,欢快的笑声飘扬在天空。

  淅淅沥沥的春雨,看到了被太阳抚摸过的信号,跳出了白云的怀抱将“活力”装在身上。她跳进深深的峡谷,把活力洒进峡谷,那里的生物开始活动起来;她跳进森林将冬眠许久的动物们从美妙的梦中叫醒,森林中热闹起来了,棕熊捕鱼、吃害虫、蛇蠕动身体......

  轰隆隆的春雷,像一声声嘹亮的号角,让我们脱去厚厚的'冬装,迈着轻快有力的步伐,向新的目标前进。

  我喜欢春天,因为它象征着新的开始。俗话说:一年之计在于春。一张白纸上,最能画出美丽的图画;一片空地,最容易盖起宏伟的建筑。

  我喜欢春天。