春的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的春的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春的小学作文1
春，不像冬天般冷酷，但时而又带有一丝寒冷！
春，不像秋天般冷漠，但时而又带有一丝凉意！
春，不像夏天般热情，但时而又带有一丝温暖！
早晨，远远望去，便发现在一片草地上，几朵红红的野花零星地散布着。真是“万绿丛中点点红”呀！我多想躺在上面，对小草说几句话，聊一会儿天。
笋芽儿似乎对这个世界充满好奇，只过了短短几天，就迫不及待地探出头来，待春风一吹，春雨一洒，它们就蹦得挺高了。
柳丝像少女的长发一样，抚摸着湖水。近看，柳叶分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地赞叹：春！你拥有如此的鬼斧神工呀！
粉蝶在花丛中飞来飞去，一会儿悠然地停在花朵上，一会儿优雅地“沾”了一下花朵，又飞走了。一会儿忘我地舞蹈，真是惹人喜爱。
中午，鸟儿们似乎唱累了，静静地落在电线上，欣赏着“万紫千红总是春”。蓝蓝的天空，电线杆之间划过几痕细细的线，多么像五线谱啊！停着的鸟儿成了音符，谱成了一支正待演奏的.春天的赞歌。
啊！春天你是如此的美丽！让我不得不喜欢你啊！
春的小学作文2
穿过欧式的小白门，一幅春天的画卷就映入眼帘。
最远处有一小缕梅红色，那是梅花？我激动地跑过去，原来，果真是一棵梅花树。它的花瓣是来自天上的纯洁水滴，花瓣的颜色从深入浅，宛如一位穿着裙子的公主，姿态优雅。
轻嗅，一缕幽香飘散，宛如天上仙桃的甜爽；又如世外圣地的甘甜泉水——清冽、美妙。梅花的花苞一定是一位沉睡的公主，在甜美的睡梦中微笑，等待春风把她唤醒。
整树梅，既像一位春天的使者，为春天报道，又像一位画家，为春天点缀美丽的颜色。诗句“尤余雪霜态，未肯十分红”形容得再贴切不过了。
突然，地上的绯红色好似在向我抗议，不能忘了它们。咦，它们难道是“苔花如米小，也学牡丹开”中的苔？
我往前方走去，慢慢蹲身下来，眼前的苔如一小片丛林，每一根豆有着笔挺的.身板，穿着一身红衣，头戴一顶小礼帽，宛如一位小士兵，在微风中伫立着。他的身体在微风中轻轻摇晃，我对他那坚定的样子很是疑惑，一狠心踩了下去，松开脚，那位坚强的士兵又立了起来，像在死亡中挣扎出来的英雄。我抚摸了一下它，没想到他弹性十足。
生活中，有许多像梅花一样美好的人，也有像苔花一样坚强的人。春，真是让人喜爱啊！
春的小学作文3
春姑娘提着长裙姗姗走来，带走了冬的死寂，杨柳的枝尖悄悄冒出新芽，带来了春的消息。但是，春的意义，又是什么？
一边走，一边看，只要用心留意，到处都是春的足迹。
浅浅的草地，缀满了娇嫩的野花，好似漫天繁星。也许她们并不显眼，只是默默奉献出一分一寸。春就是这样，没有夏的张扬，没有秋的丰盛，也没有冬的含蓄。但唯独春天，那独具一格的美，是其他季节遥不可及的真正的境界。
春的意义是什么？有人说，是为了开满无数花朵，绽放无数美丽；有人说，是为了让自己更加别具一格；甚至还有人说，春是短暂的，无需顾及。是啊，春是短暂，有时候，美丽只是一瞬之间，春，也许会刹那间化为如纱的轻烟，如酥的`小雨。她却又像春雨一样，浇灌着一切生灵，使一切都生机勃勃，没有丝毫怨言，不要任何回报。
春天，只是四季中匆匆一笔，一年过去，也没有太多人会记得，春天的意义，就是那样默默无闻地悄无声息地奉献。为即将来临的夏天做好一切工作，她在预备夏的壮盛，秋的丰饶，冬的休息，自己无暇顾及。但是，这样的春，即使是匆匆的一笔，仍会折射出无限的光芒。那光芒超越了一切，最华丽，也最朴实。
春天的光芒蕴含的，是无尽的奉献。我看着春天里的景色，这平凡又不平凡的春天，拥有一颗圣洁的心。闭上眼，是啊，心里最纯洁的人，往往会开出最美的花朵。这就是，春的意义啊！
春的小学作文4
在我们身边有无穷无尽的声音，那些声音中，最让我陶醉的是春的声音。
早上的第一缕阳光斜射我的小屋，是那么的'暖和。忽然听见几声鸟叫声，我有点儿惊奇，还没到春天，哪来的鸟叫声，就没在意，把头缩进被子里。过了几分钟，外面叽叽喳喳叫个不停。我小心翼翼地下了床，从门缝里偷看了一下，果然是几只机灵、可爱的鸟儿。它们见了我就飞走了，好似有点儿害羞。
我恍然大悟，原来是春公公来了。“哎呦妈呀！太突然了，幸好这几个小家伙给我通风报信。”于是我穿上衣服，骑着自行车，在妈妈不注意的时候，一溜烟跑出去了。外面，大地好似换了一套新衣服。
一进山，就与微风撞了个满怀。耳边传来了哗啦哗啦的流水声。我最爱看小溪流，便跑过去看了一下，几条小溪像蛇一样，从高处流淌下来，让人情不自禁。
一群蚂蚁从脚下的泥路上缓缓经过，好像要去参加武林大会一样。
小草也长出了新头发。虽然参差不齐，但是让人感觉很娇嫩、可爱。柳树、榆树也都换上了新装，准备开始他们新的人生旅程。
我沉浸在春的美中不能自已。突然一声“清子”使我一下子回过神来。原来是小冬。他说我笑呵呵的傻站了大半天，以为我神经了。
如果能这么神经一辈子该多好啊，没有家人口中的补习班，没有老师手中的戒尺和试卷。与春融为一体，倾听春的声音。
春的声音，最值得我们用心去听。春天的声音，能够让我们忘掉所有的烦恼，带给我们无尽的希望。
春的小学作文5
春天，是那么的美好，阳春三月，到处充满了勃勃的生机。
嫩绿的小草像玩捉迷藏的小孩，偷偷地从湿润而松软的泥土里钻出来了，嫩绿的叶子慢慢地舒展开来，就像一个刚刚睡醒的娃娃，伸展开自己细嫩的胳膊，呼吸着新鲜的空气，他生长着。
嫩绿的小草和鲜艳的花朵自然是一对很好的组合，嫩绿的小草长出来了，自然也少不了他的'搭档—鲜艳的花朵，要不然的话怎没能成红花绿草呢。花儿跟小草一样偷偷地从肥沃的松软的泥土里悄悄地钻出来，展开自己柔软而娇嫩的花瓣，品味着清新而湿润的空气。花儿就像一个生活在优雅环境中的花枝招展的小姑娘，刚刚从美妙的梦境中醒过来，呼吸着新鲜的空气。
柳树长出了粗大而健壮的柳枝，柳芽也慢慢的从柳条上冒了出来，小小的、嫩嫩的、绿绿的。柳枝随风舞动着，柳条和柳也随风飘动着，给人一种飘飘然的感觉。柳树像一个健壮的青年，有强壮的胳膊和腰脚，在春天唤醒着新的希望。
早晨下了场浓雾，无论是花、是草、还是柳树，叶子上都沾上了一些小露珠，这使花更艳了，草更绿了，柳树显得更高大了，是春天的万物充满了生机，这就是美丽的春天。
我爱春天，应为春天是充满生机的，春天是美丽的。
春的小学作文6
春天是美丽的，花儿争先恐后地开放，小草从土了冒出头来，大树发了芽、开了花，我们都可以尽情地玩耍。而将冬天变成这一切的是徐徐的春风，它就像妈妈的手，慈爱地抚摸我的'脸，让我感到温暖和舒适。春风没有像夏天那样扇不去的热气；没有像秋天那样的悲戚；没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。
春风的声音我们都听过，可是有时它是不一样的：春风就像一团棉花，暖暖的地吹来了，刷刷刷，春风吹到小河里，河水会发出声音，哗哗啦啦，春风吹到大海里，鱼儿会发出声音，噗噗噗，春风吹到柳树上，柳枝会发出声音，沙沙沙，春风吹到燕子身上，燕子会发出声音，叽叽叽，春风吹到风铃上，风铃会发出声音，叮铃叮铃叮铃，春风吹到小朋友的脸上，小朋友会发出笑声，咯咯咯。这些温柔的春风啊，使万物心情变好，使万物变得快活。
晴朗的天空里，它着一件七彩的薄纱裙，柔柔地，带来了神秘芳香的气息，花儿蒙上了害羞的粉红，小草吐露出绿色的汁液，柳树迷醉了妖娆的风姿它所到之处，那里就会裹上不一样的味道。
春风它悄悄地来，又悄悄地去。带来了愉悦，带来又带去了神秘，还带走了我的向往。
春的小学作文7
我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草，我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里，并长成了一大片，生机勃勃的。
初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶，远望去几乎不见。然而只需要一场微雨，便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上，然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里，那么依旧是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以让它生出新芽或者复活，其生命力之强，让人惊叹不已。待到稍长大一些，便拔节生出一根细长的穗来，结满了千百颗籽粒，毛茸茸的摇曳在风里，仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。
我蹲在那儿，仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的`、尖尖的，像一把宝剑。它的颜色绿绿的，两边镶上了一道金边，越细的地方就越黄，黄得发红，我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的，很有弹性，我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实，在微风中傲然挺立。
它们随着风儿舒展着自己的姿态，全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆，自顾自地生长，遵循着自己的节奏，开放，不顾影自怜。就这样，静静地，于天地间，完成生命的过程，那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。
春的小学作文8
春的脚步，悄然而至。
春天，悄然而至，不经意间，道路两旁的树木变得绿油油了！春天万物复苏，百花齐放，点缀着入冬后那单调的世界……
清晨，屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了，绵绵的细雨，“滴滴哒哒”地落在屋檐上，像一段旋律优美的琴声，滴滴哒哒……这也是春天的警告，道路旁的柳树随风飘扬。偶尔，还轻轻地触到了水面，好像她在洗头呢！哇！这更是春天来了！春姑娘已经跨着轻盈的.步伐，悄然无声地来到了我们的身边……
她，轻轻地划过河面，叫醒了还在沉睡中的小河，冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来，小鱼们也露出小脑袋，一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡，仿佛在庆祝春天的到来。
春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿，花儿都争先恐后地绽放，一个个随风舞动，仿佛在说：“啊！春天终于来了！”
偶尔抬头望天空，那五彩斑斓的风筝，仿佛倒映着一张张童真的笑脸，远处隐约传来优美的二胡声，和几声走街串巷的叫卖声。
春天这个多彩的季节，它带给世界万物勃勃生机，带给人们无限的快乐！
春的小学作文9
春的味道黄昏不知间来了，白天又长了不少。天灰灰的，感觉有点闷呀，不禁打开窗，把头伸出去。
微风夹杂着泥土与草的芬芳迎面扑来，温暖的空气肆意流动着，虽不是夏天，池塘的青蛙们大声喧闹着。杂草挥舞手臂，桃花舒展腰肢，麻雀歌唱着。瞧，小数又长高了，穿着绿色的校服，是那么青春洋溢。空气在流动着，时间在流逝着，沉思的我竟一不小心，掉到时间的流里。过去竟如电影一般放映眼前——那欢笑着的.，悲伤着的，快乐着的，奔跑着的……。暖暖的，很舒服这便是春的味道吧！让人感觉很幸福。看着小草发芽，不禁想起从前，觉得往事竟那么的美好。不论是快乐还是伤心依旧美好着。门前的树不知何时又长高了，那在冬天早已掉光叶子的枝丫又抽出了新的嫩芽，不似冬天那样蜷缩身躯，大方自然的伸展着腰肢。
自己和树一起长大，人。事。物都在变化，时间也在流逝，留下的依然只有记忆和经验，感谢时间让自己成长，感谢时间让自己成熟，感谢时间让自己觉得一去都美好。很舒服，闻着春的味道看一切，竟是如此美好……
春的小学作文10
为了迎接“3。12”植树节的到来，20xx年3月7日下午咱们三（2）班的飞鸽小队成员在学校内组织了一次以“拥抱春天、播种绿色”为主题的小队活动。
在小队队长邱天的安排下，咱们首先进行了有关“植树节”的相关知识的学习和互动问答，了解了“植树节”的来历以及人类的活动对地球上的`植物产生的影响，“植树节”的目的就是要保护咱们的环境，减少由于森林破坏而带来的如温室效应、极端天气、土地沙漠化等等严重影响到咱们生存环境的危害。
接着，在小队辅导员邱天爸爸的带领下，咱们开始了植树活动。小队成员分为了男生组和女生组，分别拿着铁锹来到了种植地点开始挖土。虽然铁锹又长又沉，但是同学们几个人一起拿着铁锹，齐心协力的奋力开挖，在大家的努力下终于挖出了两个大坑，然后咱们小心翼翼的把准备好的苗木轻轻地竖在坑里，一个同学扶好，另一个同学再把土慢慢的填回坑里，直到把苗木牢牢的固定好。
望着种好的小树苗，虽然大家觉得很累，但脸上都露出了开心的笑容，并且纷纷表示今后一定要更加爱护环境，多种树木，希望每一天都是“植树节”。
春的小学作文11
是谁洒下一季的亮丽与灿烂？是谁抛洒了一地的野花和一片原野的翠绿？是谁把一首优美的旋律传进了我们的耳畔？
啊！是那春，她踏着春的旋律，迈开轻快的步子，来到高山，来到峻岭。给人们带来充满生机的活力，春张开手臂，轻柔的抚摸着接着薄冰的小河，小河立即绽开笑脸，水波闪动，，河面上白帆穿梭，像绿锻上修满银花浪中鱼儿跳跃，鳞光闪闪。
春张开双臂，轻柔的拥抱着冰冻的大地，沉寂一冬的大地立即被笑声唤醒，草宝宝睁开惺忪的睡眼，它们破土而出，舒展着幼稚的绿叶，好奇的张望着这个世界。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的'柳树姐姐，摇着满头翠绿的长发，在风婆婆的抚摸下，唱着春天的歌谣，花儿也在风中摇曳！舞动，尽情地展现自己最动人的风采，它们挽着手，互相祝福，轻轻吟唱着旋律。
看，雨是春的使者，美的精灵，它像千丝万屡的银线，密密麻麻地在天地间不停的织着，或横飞、或斜飘、或直洒，纵横交错，纷纷扬扬地洒下大地，远远望去，像一团烟又像雾，隐隐约约，若有若无。听，那声音多像跳动的音符，滴答、滴答地敲打着地面，奏出美妙的乐曲，唱出春天的消息。
让我们唱着春的旋律，走进一片生机盎然的世界，我们属于春天，春天给我们希望，春天给我们力量让我们一起带着美好的理想，接受春的洗礼，吟唱春的旋律！
春的小学作文12
银装素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，春天来了，给我们带来了勃勃生机。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩绿的小脑袋，仿佛在观赏这新奇的世界，它又好像给人们传递春的消息，同时也给大地母亲换上了茸茸的绿衣服。远远看去，小草好像在撒欢，一片片、一团团，到处都是。可如果走上前去，你会发现娇嫩的小草妩媚极了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里痒痒的，晒在中午不是很热的太阳下，暖暖的，太惬意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花争奇斗艳，你压着我的胳膊，我搂着你的腰，强探着出头，红的像火、白的似雪、黄的如金、粉的赛霞……这不是春姑娘给大地母亲的最好的礼物吗？此时的'春风吹在脸上，暖暖的，看着孩子们跑着放着风筝，心里懒懒的、浑身特别舒服。
来到小河边，微风吹拂着，一棵棵柳树抽枝展叶，这时我想起一句古诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。有些柳枝长长的，一直垂到河面上，仿佛在欣赏自己在水中的倒影。远方的鸟儿累了，停在树上歇着脚，欢唱着，小河一路欢歌欢快的流淌着，叮叮咚咚弹奏着动听的乐曲，与小鸟一起唱起了《春之声》。
春意春景远远不止这点，春天时刻在我们周围，在我们心里，一年之计在于春，春天开始了，一切事物都有新的起色、新的目标，新的姿态，春，不仅给我们带来了迷人的景色，还有生气勃勃的无限期望。
春的小学作文13
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”冬爷爷完成了自己的职责，将这把大地之锁交给了春姑姑。接下锁的这一刻，大地一震，从这深深的睡眠中苏醒了。
春姑娘用自己娇嫩的双手，抚摸大地，那亮晶晶的眼睛，爱抚的看着大地，迈开自己那轻快的步伐，走在那雪白的地面上，霎时间，积雪融化，一片嫩绿。春姑娘所到之处，无不生机盎然、翠绿异常。
来到乡间，那一株株油菜花展着金黄的笑脸，一朵朵围成一簇。可爱极了，放眼望去，一片片如金色的地毯，走在里面，就像走在一片金黄的海洋中。
轻轻走近进姥姥的小园子里，那一颗年迈的老桃树，如今还是那么枝叶茂盛，那粉红粉红的小桃花，多像害羞的少女呀！又如同那小巧的`花裙子，风一吹，好像在翩翩起舞呢！桃树上那团团粉红的花，远看就如同一团奇特的云朵，因为身体太重，所以掉落在了这树枝上；又如同桃树的美丽秀发，经春姑娘巧手一挥，就染成了粉红色。
河边那一排排柳树披上了翠绿的新叶，在河边照着“镜子”梳理着头发。
春姑娘，像理发师，像有魔法棒仙女，将大地打扮的焕然一新。
春的小学作文14
早春二月，天气依然很冷，街上的人们还穿着厚厚的冬衣，但是，来到北京植物园，我听到了春的消息。
漫步在植物园里的小河边、草地上，远远望去，我看到柳树的枝条开始变得嫩黄，变得柔软，变得顺畅，就像小女孩的秀发，在微风中轻轻摇曳。再看身边的一棵棵松树，经过了冬雪的滋润，变得更加翠绿，更加挺拔。一路走过去，看见前些天还光秃秃的桃树，已经有一些小树芽悄悄探出了毛茸茸的小脑袋，似乎在向伙伴们召唤：“赶紧出来吧，天气很快就暖和了！”我弯下腰往地上仔细一看，发现在地下憋闷了整个冬天的小草，终于盼来了春天，急忙从泥土里钻了出来，伸伸懒腰，大口大口地呼吸着外面清新的空气。
几只花喜鹊站在杨树上亮开嗓子喳喳叫着，好像在说：“春天来了，小燕子朋友不久就要从南方飞回来了！”一群小麻雀在草地上一边嬉戏，一边寻觅能吃的东西，人们一来，它们就展开翅膀，扑啦拉飞到高高的树枝上，在阳光的`照耀下，看上去就像一只只漂亮的风铃。
我相信，一个生机勃勃的春天很快就会来临。
春的小学作文15
太阳被森林里的鸟儿叫醒了，他钻出“棉被”用温暖的双手抚摸大地。
休息了一个冬天的小溪，被太阳抚摸后，她伸伸懒腰唱起了悠扬欢乐的“春之歌”。她经过农庄，让植物享受到了春的温暖，从雪中钻了出来；她经过鱼池，带着鱼儿们，一起传递快乐；她经过水乡，让鸭子们畅饮了一把，与同伴嬉戏玩耍。
温柔的春风，收到了被太阳抚摸到的信件，立刻带上“新生”出了门。她经过干枯的草原，将新生带给他们，草又开始发芽、变绿；她来到枯死的大树前，将新生带给他，树又开始挥动它碧绿的发丝。她经过广场，孩子们放起了风筝，欢快的笑声飘扬在天空。
淅淅沥沥的'春雨，看到了被太阳抚摸过的信号，跳出了白云的怀抱将“活力”装在身上。她跳进深深的峡谷，把活力洒进峡谷，那里的生物开始活动起来；她跳进森林将冬眠许久的动物们从美妙的梦中叫醒，森林中热闹起来了，棕熊捕鱼、吃害虫、蛇蠕动身体......
轰隆隆的春雷，像一声声嘹亮的号角，让我们脱去厚厚的冬装，迈着轻快有力的步伐，向新的目标前进。
我喜欢春天，因为它象征着新的开始。俗话说：一年之计在于春。一张白纸上，最能画出美丽的图画；一片空地，最容易盖起宏伟的建筑。
我喜欢春天。