六年级作文

时间:2022-01-08 小学作文 我要投稿

六年级作文集合15篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文集合15篇

六年级作文1

  一阵阵秋风吹过。啊!秋,终于来了!

  秋天的小树林格外美丽。地上早已铺好了金色的“地毯”。杨树挺立在大树的两旁,像是在欢迎你。杨树周围开满了五颜六色的的'菊花:红的、黄的、蓝的、白的,像太阳,像彩霞,像星星,想绒球,令人目不暇接。呀,怎么这么香?桂树姑娘也来凑热闹啦!她手一挥,枝头的叶子同小精灵般飞了下来。呀,这片树叶还是绿油油地呢!一定是看兄的姐妹们都下来玩耍了,心里痒痒了吧!呵呵!

  呀,刺猬一家都来了,蝴蝶们迎上去,在它们身边嬉戏、玩耍。小鸟在树上唱歌:"秋天真好,秋天真好!”时不时的飞下来与松鼠玩耍,看刺猬游戏。可爱极了!

  秋,让菊花开放;秋,让人们陶醉;秋,让小树林变得更美,更美……

六年级作文2

  光阴似箭,岁月如梭。随着岁月的脚步,才知道20xx年就要过去了,也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去,给人带来许多不舍。但我认为,一切都已经成为过去,早已不复存在了。我更期待的是新的`一年,我要把未完成心愿,在新的一年里实现。

  在xx年里,我当然会好好学习,不断地为了目标努力奋斗。我相信,只有不断地努力,不断地奋斗,总会把愿望变成现实。光说不做,当然不会实现,我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。

  在xx年里,每个人都有自己的目标,都会为了目标不断地努力,不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上,争先恐后地奔跑着,为终点而冲刺,为终点而努力,为终点而奋斗,都希望通过自己的努力,到达终点。在xx年里,也许实现愿望是我最好的礼物。

  xx年,我畅想着未来,我畅想着收获,我畅想着希望……

六年级作文3

  时光就像一匹骏马,飞快地奔驰着。转眼间,温暖、充满生机的春天已然而过去,迎来了炎热、骄阳似火的夏天。

  早晨,才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户,热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来,周围一丝风也没有。热得我出了一身汗,把衣服都浸湿了,害得我又要换另一件衣服。

  中午,大地好像被什么东西罩起来似的,拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的,个个都弯着腰,显出垂头丧气的样貌。知了们也拼了命似的喊着:“热死了,热死了……”

  晚上,热气还没有散去。虽然没有中午那么热,但还然而热气逼人。连看搞笑的'电视和玩好玩的电脑都有没意思了,实在然而太闷了。我家楼下的那一条狗也张着嘴伸出舌头来喘气,仿佛在说:“受不了了,受不了了……”

  夏天,你实在然而太狠心了。为什么你的到来就偏给我们送了这么一份“礼物”?

六年级作文4

  在一个平静而美丽的夜晚,从贝贝的笔盒里发出了激烈的吵架声。铅笔、橡皮、尺子都在争论自己的本领是最大的。

  铅笔坐在板凳上翘着二郎腿说:“我的功劳最大,如果人们没有了我的.话,人们就写不了字,更不能给别人写信了,那将给人们带来多少麻烦啊!”

  橡皮不服气的跳了出来对铅笔说:“如果你写了很多错别字还不是让我擦,我的功劳才最大。”

  尺子慢悠悠地走出来说:“你们要团结,不然将会一事无成的,比如铅笔,没有橡皮,写错字就不能改正了,如果橡皮没有铅笔怎么可以擦东西呢,如果铅笔没了尺子就画不出来直线和曲线了。所以我们一定要团结。”

  它们听了尺子的话就不再吵架了,它们团结起来比以前做得更好了,大家都体会到了团结的力量。

六年级作文5

  有一天,我和姐姐去树林采树叶,当我们走进树林,我被惊呆了:原来秋天的树林这么美呀!

  我仔细一看,树叶千姿百态:红红的'枫叶像一张张小手在跟我招手呢!黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,告诉我们秋天来了,黄黄的梧桐树叶也在秋风中不停地摇晃……

  一阵秋风吹来,这些不同颜色的树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上还有五颜六色的树叶做成的“地毯”,我躺在上面,软软的,真想美美地睡上一觉。

  我对姐姐说:“这么美的地毯,我们在这儿玩一会吧!”“好呀!”姐姐说。我们在“地毯”上打滚、搔痒痒……

  树林里响起了我们欢乐的笑声,那声音传得很远很远……

六年级作文6

  小草,它虽然不像玫瑰花那样漂亮动人,也不具有茉莉花的香气,更不具有百合花的娇气,但是它比那些名贵的花坚强多了。

  有一次,我正为我种的凤仙花浇花时,看见了凤仙花长出了嫩绿的小芽,突然,我又发现旁边多了几根小草,那么讨人厌,我这株嫩绿的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起来,最后,我用上九牛二虎之力终于把这讨厌的家伙拔完了。

  过了几天,我又看见这倔强的小草又长了起来,这可让我恼火了,我拿起石头,把小草压坏了。心想:“这小草怎么那么倔强啊,可是它是不会逃过我的手掌心的`。”

  又过了几天,这顽强的小草又长了起来,了我这次没有去拔它没有去压它,而是去帮它浇水,因为这即顽强,又倔强的小草让我输得心服口服了。

  在这件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎样的欺凌,都不能打退堂鼓,应该坚强。是啊!我们就应该拥有小草这不屈不饶的精神。

  小草的启示将使我一生收益。

六年级作文7

  每个家庭都有许多玩具,我家也一样,什么芭比娃娃、小汽车、陀螺、变魔术的……就像天上的星星,数也数不清,可我最喜欢的还是我家的玩具泰迪熊。

  这只泰迪熊是我八岁生日姐姐送给我的,我非常喜欢,从那以后,我一直把它放在我的床头,晚上,它常常陪我一起进入梦乡。

  介绍完泰迪熊的来历,再介绍一下它的样子吧:它有一双又大又黑的.眼睛,就像黑皮的大葡萄似的;它有一对顺风耳,好像时时刻刻都在认真倾听我们的对话;它有一个棕色的鼻子,好像嗅觉十分灵敏的样子;它有一张微笑的嘴巴,仿佛正在对着我们微笑;它的全身都是粉红色的,可小脚丫却是白色的,样子非常可爱。

  有一次,泰迪熊也调起皮来。我骑着自行车,把它放在自行车前面的车篓里,我一开始骑车,不知怎么的,泰迪熊就低下头,我正准备看看是怎么回事,可我一下车,它突然就掉下来,原来是泰迪熊太大,车篓有点装不下。

  这就是我心爱的泰迪熊,我非常非常喜欢它!

六年级作文8

  从我们住的客栈步行五六分钟就到了西塘的景区。

  西塘是个悠闲的地方,游客们有的在小河边的长廊上自由自在地观赏;有的在餐馆里吃着小吃;还有的在桥上高兴地拍照。小街上还有灯红柳绿、热火朝天的'酒吧,音乐的声音太大了,住在附近的人晚上一定睡不着觉。有一只牧羊犬却懒懒地躺在地上,丝毫没有被打扰的感觉。

  还有那里的小餐馆,做的粉蒸肉是满街飘香;酱烧螺蛳是西塘小有名气的家常菜;自家做的梅菜扣肉,尝起来比乌镇的味道要差一点。

  夜晚我们坐船在小河上缓缓行驶,长廊远远望去真像“万里长城”。

  下一次有时间我还要再去一次西塘。

六年级作文9

  我向往快乐,做一个没有悲伤的人;我向往自由,做一只自由自在的小鸟;我向往和平,让世界更美好。

  在我小时候,我想当一名英姿飒爽的军人,在战场上勇猛杀敌,冲锋陷阵,和战友们一起保家卫国,痛击残暴的侵略者。但是,现在我长大了,知道现在是一个和平年代,人们都不希望战争。

  近期,我从电视上看到一则新闻,说利比亚又遭到了多个国家的袭击,许多人在无情的战争中死去,幸而存活的人都因失去亲人伤心痛哭,我心想:这样无情的`战争,夺去了多少人的生命?难道国与国之间,就不能和平共处吗?

  我不想炸弹爆炸后的浓烟取代白云;我不想占地的儿童没有亲人,没有家庭,流离失所,因为我热爱和平,向往和平。

  停止战争吧!天空会变得更蓝,小草会变得更绿。停止战争吧!山峦会变得更清秀,河流会变得更清澈。停止战争吧!人们脸上的笑容会更灿烂!

  我向往和平,希望和世界各地的人放飞和平之鸽,让和平洒满大地!

六年级作文10

  母猫正在墙角晒太阳,顽皮的小猫便一刻不停的在母猫身上摆弄过来摆弄过去,闹得母猫也无法安睡。母猫立起身,走了。

  不一会儿,母猫叼来一条鱼。小猫馋捞捞的,忍不住凑上前。母猫不耐烦了:“要吃自己捉去!”

  小猫碰了一鼻子灰,赌气地走开了。

  走着,走着,小猫看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一个饭盆里吃肉。

  “母狗比妈妈好多了,或许在那里我多少可以吃点。”小猫想。

  小猫走过去,还没到盆边,母狗便“汪”的一声,扑了过来,那架势吓得小猫拔腿就跑。

  就在此时,一抹纤巧的身影从自己的身边掠过。待回过神来,母猫已档在了他的面前。只见她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴里发出“喵呜”的声音,已摆好了随时攻击的姿势……

  小猫此时明白了,妈妈是爱他的。看来表面和善的.人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,说不定才是真正爱你的人。

  

六年级作文11

  同学们,你们知道泼水节的来历吗?让我来给你讲讲吧。

  泼水节是傣族的一个风俗习惯。

  传说有一个火魔,它的身体与头发都很烫,火魔的洞口离一个居住着傣族人民的村子很近。一天,火魔把所有人叫到它洞口旁,从里面挑出六位漂亮的女子做它的妻子。第二天,它又发现了一位聪明漂亮的女子,就让这位女子做它的妻子。因为火魔今天不是把这个人烧死,就是把那个人烤死,所以那位最小的.妻子问它:大王你是不是什么都不怕?”火魔说:“我怕有人从我头上拨下一根头发”。于是,她等火魔睡觉时,召集六位姐妹一齐把火魔头上的头发拨下来,拨下来时,火魔疼得嗷嗷直叫,并变成了一个大火球,滚出洞门。最小的那位妻子为了不让它滚,就把火球托起来,可那火球不燃火了,却往下掉稀泥,这时,人们闻讯赶来,用河边的水撒向她身上,这水代表着喜庆、除魔。

  从此,傣族便有了这个风俗。

六年级作文12

  我是一个爱帮助别人的同学。

  有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看,同桌说:“哇,你的画真漂亮!”我看他画的画时,却发现了他的画没有描边,我问:“你为什么没有描边呢?”他说:“我没有带黑色彩铅。”于是,我赶紧说:“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后,果然画好看多了。

  那节课上,同桌的画还被老师夸奖了呢!他高兴地对我说:“谢谢你!多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的'话,我心里可高兴了。又想:“我只是做了一件很小的事情,就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

六年级作文13

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上,悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草,小草探出了绿色的小脑袋,新奇地张望着多彩的世界。春天的雨唤醒了柳树,柳树梳洗着绿色的.发辫,得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花,迎春花吹起金黄色的小喇叭,笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿,小笋芽脱掉厚厚的衣服,大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙,小青蛙舒展着麻木的筋骨,兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们,我们穿上了漂亮的春装,蹦蹦跳跳地投入了春天的画卷。春天的雨蒙蒙地下着,沙沙沙,沙沙沙&&

  指导教师:阮妍晖张润禾同学让春天的雨唤醒了沉睡的大地,用童真的语言展现了大地勃勃的生机。

六年级作文14

  “开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的.影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……”六月,下着淅淅沥沥的小雨,我们最后一次踏进校园,走出它,我们就不再是小学生。

  脸上的泪水好比小雨为六月的夏天加上了几分凉意。泪水一滴一滴落下,脸又红又肿。老师说:“天下没有不散的宴席。”让大家笑着面对毕业。但是眼泪却是止不住的向下流。一句“再见”背后有多少无奈。再见,真的还有再见的机会吗?明天我们还能再见吗?也许,我们各奔东西再也见不到;也许,我们依然在一个学校。

  小学六年,六年的友谊,六年的情意。六年了,分别了,毕业了,再见了。六年,我们一起闹,一起笑。

  再见了小学!

六年级作文15

  我的家乡在江苏的盐城,那里一但下雪,景色美得真是无法形容。

  “喂,醒醒,今天下雪啦!快点起来看看稻田已今是什么样子吧!”妈妈一边推着还在睡觉的我,一边兴奋地说。“真的?”我一下子睁开眼睛问道。“当然是真的咯!”妈妈一边帮我穿衣服一边说。于是,我听后立即火速穿好衣服,来到客厅打开大门,“哇!”我惊讶地叫起来。“行了,快去刷牙洗脸,待会儿给你玩个够!妈妈说。我二话没说,立刻跑到厨房刷完牙,洗好脸,正准备出去玩,妈妈却一把拉住我,说:“吃好早餐再去玩!”“哦。”我说。

  吃好早餐,我就小心翼翼地走进了那纯净而且非常美丽的一个世界中:白白的雪花,一个个缓缓下降,组成了一张纯白而又有一点厚的地毯,田野里,也是雪白一片,偶尔露出一点点绿带黄的.野草……后来,我又在自家院子里堆了一个小雪人,可爱极了。

  啊!我爱我的家乡!我更爱我家乡的冬天!