五年级作文

时间:2024-11-05 小学作文 我要投稿

五年级作文15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文15篇

五年级作文1

  天,天气好热,连知了也叫得个性响,好像在说:“热死了,热死了。”我坐在家里,把风扇调到最高档,一边吃着雪糕,可还是觉得像蒸笼里的包子,不停用手擦着额头上豆般大的汗珠。

  这时,爸爸也热得不行了便高呼:“走,去游泳!”我欢呼起来,高兴得一蹦三尺高。不一会儿,我们就来到了游泳池。啊!池水真清啊,看见池水我身上的汗都少了一半,我迫不及待的扎进水里,“咚——”的一声溅起了超大的水花。我感到十分凉爽,可我是个“旱鸭子”不会游泳呀,这可怎样办?哎!算了自学吧!我心想。看见爸爸自由自在的样貌,我也学着他俯下身子游,可刚扑腾两下,就沉到水里去了。顿时,我惊恐万分,本能地用手乱抓,不但什么都没抓到,还喝了几口水。爸爸赶紧把我拉上岸,我一下子瘫坐在池沿上,鼻子里呛了水的'感觉真不好受,火辣辣的。

  爸爸看见我那狼狈不堪的样貌,又是气又是笑,我觉得游泳太可怕,说什么都不肯下水了。

  我抬头望了望天空,太阳的光芒使我的眼睛都睁不开了,身上又觉得闷热,只好硬着头皮再次跳进了水里。

  爸爸拿来了救生圈,教我怎样换气,手脚该怎样划,我试着游可还是会沉下去,一连好多天,爸爸都带我学游泳,最后,功夫不负有心人。我觉得自我能游一点点了,便丢开了游泳圈。这时,爸爸鼓励着我:“加油。加油。”最后,我在游泳池里能够无拘无束的玩耍了,虽然动作有些笨拙,此时我的心里就像吃了蜜一样甜。

  快乐的时光总是如流水,太阳下山了,我们也要回家了。这次游泳结束了,下次还能够来,可我的童年却一去不返,我忘不了这炎炎夏日,忘不了这一次次游泳,更忘不了这完美的童年。

五年级作文2

  钓鱼是考验毅力与耐力的最好途径,只有心静才能满载而归哦!这可是我暑假和爸爸钓鱼的最大启发。

  这天,爸爸看到天气还比较凉爽,就要和我去钓鱼。我们来到乡下老家,顺便叫上了哥哥,以免我孤单。我们迈着悠闲地步伐来到河边,我的心里充满了期待与渴望。终于走到了浅水区,小溪里清 澈见底,鱼儿在水里自在的游来游去,青蛙在岸边“呱呱”的“歌唱”,钓鱼就在这样开始了。

  爸爸帮我把鱼饵挂在鱼钩上,我急忙把鱼钩抛向水中,我目不转睛地盯着鱼漂,只见有兴趣的鱼,在钩跟前来回晃悠,没有兴趣的理都不理扭头就走。天渐渐的热了,一些人都已经珊珊离去,可我还 没有钓到一条鱼,急得直埋怨,爸爸对我说:“不要着急,心急吃不了热豆腐,你越急就越钓不着鱼!”可此时的我焦急难忍,怎么能听进爸爸的劝告?过了一会,鱼仍然没有上钩,看着水中的鱼来去 匆匆,就是不吃我这套,我终于忍不住跳下水,用手去抓鱼。突然,我看到水里的.一只“鱼”一动不动的,我伸手一抓,拿起来一看,原来是只虾!怪不得纹丝不动,我又伸手去抓,好不容易抓到一条 鱼,又不小心让它逃之夭夭,真是可惜啊!

  一天下来,一无所获,我只好把那只虾放在鱼缸里,后来,我又从邻居家的鱼缸里借来一只鱼,把它和虾放在一起,让它们做个伴,它们天天都在水缸里快乐的嬉戏,小鱼不停地吐泡泡,小虾 一直摇摆着胡须,我感到非常高兴,看着小鱼和小虾在水里玩耍,我不由想起了班里的同学,虽然放假了,但我心里还常常记得和同学之间发生的有趣故事。我会把那只小鱼和小虾当作我的同学,好好 珍惜彼此珍贵的友谊!

五年级作文3

  这个暑假,天气个性炎热。昨日,爸妈带我一齐去湘江游泳。这但是我第一次去游泳。

  下午6点,趁着太阳快要下山,我们3个人朝着湘江前进。

  十多分钟的路程后,我们便来到了湘江边,我看着这深深的江水,不禁心生恐惧。正害怕时,爸爸看出了我的`心思,温和的对我说:“不怕,我会保护你”。虽然,只有七个字,可却让我信心倍增!

  我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一点。”我心里说着。不一会儿,水已经到我的头颈了,我再也不敢往前了。我停了下来,把救生圈套在身上,双手紧紧地抓住,生怕一个不留意把救生圈给弄丢了。

  这时,爸爸走过来,用手托住我的身体,教我怎样游。经过爸爸细心指导,我慢慢地敢自我练习了。我双手抓住救生圈,双脚在后面游,忽然,一股浪花喷涌而出,溅到了我头上,我的头发全被淋的湿漉漉的了。

  我练习了半小时左右,就没有力气了。这时,一个大浪冲刷过来,把我的救生圈冲走了。顿时,我往下沉。不会屏气的我,喝了好几口水。“妈妈,妈妈。”我不停叫着。就当我喝了好几口水时,一双大手强有力的把我从江水中托起。“是爸爸”,我心中欢呼道。还好,我没什么事,爸爸把我抱上救生圈。

  休息一会,我又下到了水里,若无其事地继续玩水。妈妈叫我再休息一下,我说不用了。虽然我呛了许多水,很难受,但是,我不会逃避,我要克服它!因为,爸爸说过,你越不想应对的事情,你就越要应对!于是,我继续泡在水中,尽情游玩着,学习着游泳。直到傍晚时分,月亮羞涩地出来了,我们回到了家。

  晚上回到家中,我已经是精疲力尽。这天虽然很累,但我领悟到一个道理——遇到困难,不要逃避,要勇敢应对它,超越它。

五年级作文4

  今天,爸爸和叔叔带我去小舜江钓鱼,我也兴高采烈地跟去了,爸爸对我说:“钓鱼时钓不到的时候一定要有耐性,否则,你的手一动,围过来的鱼就被你自己给吓跑了。”我一心想钓大鱼,就没有理睬爸爸。

  说完,爸爸就跟着叔叔一起上了渔船,而我则在岸上钓鱼,我心里美滋滋的,想不到自己竟然可以钓鱼。我把钓鱼的工具都拿出来,我先挑了一根铝合金的鱼竿,又配上了十分结实的鱼钩、钓线等,我又仔细的把鱼饲料搅拌均匀。接着我学着爸爸那样把鱼勾投到湖里面,不一会就有鱼围过来了,我心里十分激动,我把手左摇右动的,不知道是怎么回事鱼全都散开了,我心里十分着急,我又抛了一次鱼线,结果跟第一次一样。这时我猛地想起了爸爸刚刚对我说的话:“钓鱼时钓不到的.时候一定要有耐性,否则,你的手一动,围过来的鱼就被你自己给吓跑了。”现在我学聪明了,就算再则么多的鱼,我也不会乱晃动鱼竿了。有一句话应证了我今天的成果“皇天不负有心人”老爸他们这时也开船回来了。当老爸看到了我钓了那么多鱼的时候,老爸直竖大拇指。

  我赶紧叫老爸和叔叔过来看今天‘我的战果’老爸和叔叔都说:“你去捕鱼,我们来钓鱼,我十分激动,因为这是我的第一次‘电’鱼,电鱼真是太考验视力了,只要看到鱼,一般都可以捉到的,我十分得意。这是老爸、叔叔和我一天的战果,我们十分高兴,因为这些鱼就算送给了爸爸、叔叔、我的朋友也送不完,只能做咸鱼,这样的话只能拿到叔叔家旁边的菜市场去买。你可能会问我:”到底卖了多少钱。”“我不知道”我只能这样的回答你。

  如果你下次要去钓鱼,那必须要记住,我爸爸对我说的话,你如果也像我一开始那么急,是钓不到鱼的。

五年级作文5

  都说胡老师是美女,可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮,还戴了副眼镜,深邃的眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑,但笑起来特别好看。

  胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文,胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题,你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当,但还是愿沉浸在她制造的话题中。就这样聊着聊着,你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛,只要你愿意学,她就让你把适合你的.写作方法带回家!

  那次写《一次实验》作文时,我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写,而是先让我做实验,再记录过程,并写想法。刚开写时,我按照实验过程来写,就写了大半篇。

  我问胡老师如何让字数变多?胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受,还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受,然后我写呀写呀,不知过了多久,竟然写出了差不多三百五十的字,最后成功发布了,获得了很多粉丝,还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢!

  别看胡老师作文教得好,但是记忆力却很差。一次,她在讲评作文时,本想给我们看篇作文,可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑,胡老师懊悔地说:“我这记忆力没救了!”

  忘了告诉你们,她的脑海里有十万个为什么,总有问不完的问题。比如你说一个人白,她会说为什么那么白呢?直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……

  这就是多面的胡老师,让人看不透猜不着,却喜欢得不得了。

五年级作文6

  我有一个好老师,让我们非常尊敬的胡老师。

  她有一头乌黑的短发,还有一双睿智的眼镜,加一张樱桃嘴巴,平常带着一副眼镜,表面上看有些严肃,细看可漂亮呢!

  胡老师教书教得非常好。一次上公开课,很多老师都来听课,一整堂课下来,胡老师没说错一个字。我们也一直注视着老师,感觉她上课时表现得游刃有余。她的表情随着课文的内容此起彼伏,有时候像波涛汹涌的大海,有时像叮咚的泉水,同学们都听得如痴如醉。当然,平常的教学也是一样,爱玩一些花样让我们意想不到,语言又幽默搞笑。我们都爱听她上课。这不,去年期末考试,我就考了98分的好成绩,那都是因为胡老师教得好。

  胡老师不光书教得好,她还特别喜欢看书。她一有空闲就看书,出行的车里,教室,办公室,尤其是家里,随时都会发现她看书的身影。胡老师很喜欢网购书籍,每次都买好几本,家里已经很多书了。别人是学富五车,而她是“学富千车”!

  我想向胡老师学习,多看书,丰富自己的知识,我的房间里书本也很多,跟胡老师家比起来还是少得多。

  生活中的'胡老师对我们很温柔,总是笑眯眯的,像妈妈一样对待我们。每次出差回来,我们班的同学都会兴奋到尖叫,尤其是谢萱,总是要给胡老师一个大大的熊抱。其他人纷纷围过来叽叽喳喳问个不停。当然,在课上她一旦遇到表现好的同学,就会很温柔地对大家说:“宝贝们,瞧,XXX最近上课越来越爱回答问题了,你们一定要向他好好学习哟。”但如果有人作业没有完成,或者完成度不高,这时候的胡老师可是很严厉的。尤其是对于一些表现不好的同学来说,甚至是很可怕的(此处省略一千字)。

  这就是我的胡老师,一个和蔼可亲,又很有威严的老师,一个漂亮能干又酷爱读书的老师。

五年级作文7

  我常常对我儿子说:在家里“尊重老人就是尊重自己,老人的今天就是你自己的明天”。在外对待邻里要有爱心,为人处事要有公心。儿子小学开始我就让他把《小学生日常行为规范》拿出来,让他读第二条中的规定:我们要尊老爱幼,友爱同学、平等待人。在家里,我们对儿子的教育不是挂在口头,而是体现在实际生活中,我和丈夫的言谈举止,相互影响,共同提高,形成良好的家风。”“大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德。”这些都为教育儿子大力弘扬尊老爱幼优良传统指明了方向,现在在我儿子身上得以体现。

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他长大后会热爱祖国和人民。俗话说:“言教不如身教”,想让儿子从小要有一颗孝心,首先我们先做到孝敬长辈,我们经常带着儿子去看望爷爷奶奶,有好吃的先给两位老人吃,还让儿子和我一起帮爷爷奶奶打扫卫生、闲着的时候让儿子给爷爷奶奶捶捶腿、敲敲背等等。不管是小事还是大事都从我做起,从身边做起。在对待邻里的关系上,全家人能够善待左邻右舍,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,我儿子都要尽自己最大的.力量去为邻里服务,为他们排忧解难。邻里之间的关系亲如兄弟,情同手足。

  在家里不仅培养他有孝心,而且让他学会与父母之间要相互关心,相互照顾,在不影响他学习的同时,让他做一些力所能及的家务事,如叠被子、洗碗、拖地板等等。我家儿子成绩虽然不是很出色,但是在尊老爱幼方面我的教育是很成功的。

五年级作文8

  我叫姜宇航,是个十岁的小男孩。一对弯弯的眉毛像两个“月牙”。“月牙”下长着一双水汪汪的的大眼睛,眼睛底下一个高鼻子。个子嘛,是全班最高的,为此,妈妈常常叫我“大炮”。

  我特别喜欢读书,整天钻在书堆里。常常看到天黑仍没有察觉。妈妈告诫我,这样对眼睛不好,但我仍“初衷不改”,为此常遭到父母的责备。就拿暑假里的一件事来说吧!暑假的一天里,我正聚精会神的在窗前边看书边听磁带,天已经黑了,我还不知道。这时,爸爸走进来了,伸手要打我,妈妈制止住了,爸爸才没打我,爸爸走出去了,妈妈则警告我:“同样的错误不能重复犯,若犯二次以上,她就要采取措施”。有一次,我的老毛病又犯了,这算是第二次吧!快开学的一天晚上,妈妈让我到花园去散步,我拿了一本书到花园边,在花园边散步边看书。渐渐地,天黑了,我还不知道,还在花园边看书,爸爸看见了,回家把我的一箱子书都撕了,可是我的脸皮还是那么厚,整天看个不停。

  俗话说的好,“最好的朋友,莫过于优秀的.书籍”。通过读书,我懂得了许多知识,还经常讲给同学听,他们都瞪大眼睛,还问:“你怎么知道的那么多呢?”

  现在,我读的书更多了,有古代的,现代的,中国的,外国的,而且还认识了许多名人,像冰心、鲁迅、莎士比亚、老舍、巴金……我真崇拜他们,我了解到他们的成绩都是经过艰苦的努力得来的,我应该像他们那样积极进取。

  有名古诗说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我想再加上一句:“若欲翻山d海,苦读深思是关键”。我又捧起一本书,因为又有一个新的知识等我去学习。

  这就是喜欢读书的我。你愿意和我交朋友吗?如果愿意,咱们一起看书学习,共同进步好吗?

  宝康实验一小五年级:姜宇航是我

五年级作文9

  阳光明媚的早晨,我在家里百般无聊,从前门走到后门,后门走到前门。爷爷提议说,“我们去钓鱼吧!”我一听可兴奋了,我喊上外公,三个人充满喜悦地出发了,钓鱼是我期待已久的事情,能让我感受到钓鱼的乐趣,还可以吃到美味的鱼,真是一举两得。

  来到池塘边,池塘两旁长着绿油油的青草,树木成荫,枝繁叶茂。花儿在起舞,鸟儿在歌唱。我享受这阳光的沐浴,感觉整个人心旷神怡。开始钓鱼了,我拿起钓鱼竿,把虾钩上去当做鱼饵,我静静地等待着鱼儿上钩,眼睛一眨不眨地盯着浮标,生怕一不留神,就被鱼叼走了虾。一会儿浮标就沉了下去,我直接把鱼竿举了起来,鱼在拼命地挣扎着。我连忙把外公喊了过来,就在离岸还有那么五厘米的时候,鱼脱钩了。第二次我把虾牢牢定住,变得看不出鱼钩。又过了七八分钟鱼再一次上钩了,我吸取了上一次的教训,等着鱼被钩子牢牢定住,缓缓地拉着鱼竿,慢慢地鱼被我拉了上来,我满满的成就感。可是,后来等待了半个小时,我就有一点不耐烦了,不停地把鱼竿上下上下地来回。这是外公意味深长地对我说:“乐乐,你不能这样,你这样反而把鱼给吓跑了,俗话说,钓鱼最讲究的就是耐心。假如你没有耐心,钓多久都钓不到鱼。”外公的讲解让我重新振作了起来。我像开始那样认真地钓鱼。过了一会儿,我感到自己被某种力量拉了一下,鱼上钩了!我慢慢地把它拉了上来。我钓到了跟多的'鱼,逐渐我已经掌握了技巧。最终我们总共钓到了十六条鱼。于是,我们就开心地满载而归了。

  生活中每件事情要掌握正确的方法和技巧,更重要的还要学会坚持不懈,那样才会取得成功。

五年级作文10

  人生中最后一个“六一”儿童节即将到来。同学们花了两节班会课时间欢送六一,欢送我们的童年。

  教室布置得很漂亮,到处飘着气球。还是像以前一样,同学们都拿出自己最喜爱的零食与大家一同分享,兴奋之情溢于言表。刹那间,过往的一幕幕浮现在眼前——

  “这个好好吃的,你快试试!”胖嘟嘟小手将大把零食往我面前一推,用稚嫩的声音忙不迭地向我做着各种推荐。我一只手忙着接过铺天盖地涌来的美食,一只手还急着拿出自己的“珍藏”与发小们分享,真是不亦乐乎!

  “嘿!你在想什么呢?游戏要开始啦!”好友把我从回忆中拉了出来,牵着我的手,一同进入人海中玩起了踩气球。儿时的发小早已各奔东西,我们都有各自有了陪在身边的好友。但,像在这样特别的时刻,她们也会经常想起我吧?想着,心里涌出一股暖流。

  一阵热闹过后,开始进行夹弹珠比赛。拿起长筷,我仿佛看到了当年那个羞涩的`小女孩,用丁点大的手握住竹筷,小心翼翼地去夹调皮的弹珠。弹珠像抹了油似的,被夹起又掉下,始终不成功。她急得涨红了小脸,小小的拳头却握得更紧了,咬了咬没长齐的乳牙,表示自己绝对不会放弃。好不容易夹起一颗,就开心得不知怎样是好。现在,这种游戏对我来说已经是小菜一碟,轻轻松松夹完了所有弹珠,却没有了儿时那股兴奋劲儿。

  游戏结束了,照例举行才艺表演。同学们一个个都拿出了自己的看家本领。最后上场的是一位女生,随着她在不大的场地上翩翩起舞,活动也进入了尾声。美妙的音乐又将我的思绪引向了远方:曾经,妈妈也鼓励过我,让我在儿童节一展身手。那天的我身着粉嫩的公主裙,像含苞欲放的一朵春花,在属于自己的小舞台上,舞着我的天真,我的活力,我的梦想。并不精湛却极度肆意的舞博得了阵阵掌声,让小小的我满足又幸福。

  愉快的六一活动结束了。最后一个六一和童年一同被留在了时间的长河里,而那些难忘的回忆将永远留在心底。

  “六一”,永远;童真,永远。

五年级作文11

  双休日了,我和爸爸都在家里闲来无事,爸爸突然说:“涵涵,我们去钓鱼吧!”我愣了一下,便回答:“好啊!”其实,我一直想让爸爸带我去钓鱼,可是爸爸就是抽不出时间陪我,今天总算能带我去钓鱼了,我好高兴啊!

  一路上,爸爸边开车边和我说钓鱼的技巧,我听得一知半解的。感觉时间过得很快,不一会我们来到了城西一处鱼塘边,鱼塘四周已经有不少人在钓鱼了。

  于是,我挑了一支又细又短的鱼竿,爸爸帮我上好了钓饵。我把鱼钩抛入水中,然后两眼死死盯住水中的.浮标,耐心地等待着鱼儿上钩。我等了很久,终于看到浮标慢慢地动了起来。“爸爸,鱼上钩了!”我大声喊叫,爸爸赶紧跑过来帮我抓住鱼竿,一点一点地往上拉鱼线。可鱼儿力气太大,“啪”的一声,我还没和鱼儿见面,鱼儿就跑了。我一个劲儿地埋怨爸爸。

  爸爸只好帮我再钓一次了。过了不到两三分钟,浮标又猛然沉了下去。“哇,大鱼上钩了!”爸爸兴奋地说。我们慢慢地把鱼拉了上来,是一条很大的鳊鱼!我高兴极了,周围的人也纷纷围上来观看。

  我暗暗下决心,一定要亲自钓上一条大鱼让大家瞧瞧。我让爸爸帮我上好了鱼饵,再次将鱼钩扔进了水里,耐心地等待着鱼儿上钩。“浮标动了!有鱼在吃饵了。”我小声地说,生怕惊动了鱼儿。等了一会,估计鱼儿应该上钩了,我向上提了提鱼线,感觉沉沉的,知道鱼儿已经上钩了,然后慢慢拉近鱼竿。这次钓上来的是一条活蹦乱跳的大草鱼,当时我的心真是比吃了蜜还要甜哩!

  钓鱼是要有耐心的。这件事告诉我:做任何事情都要认真、耐心,这样才能成功。

五年级作文12

  我是位文静内敛的小姑娘,我擅长绘画、唱歌、吹葫芦丝等等,但我最擅长的还是作文。

  每当老师宣布要写作文时,我心里就非常高兴:“耶,终于写作文了,看我大展身手吧!”

  记得那一次,老师说:“同学们,今天我们有篇作文,带回家写。”“太好了!”我心里欢呼起来,老师接着说:“题目是:《我的老师》。”“切,雕虫小计,这哪能难倒我呀!”

  可回家真正写的时候,我卡在了第一个格子上,我想来想去,就是找不到一个好的开头,突然,我想起了一些老师下课前说的话,”哈!相貌,老师叫我们写相貌。”我心想,然后“刷刷刷”地一下就写好了,相貌,我有个好老师,她有一头乌黑亮丽的头发,两颗黑葡萄在那水汪汪的大眼睛里闪闪发亮,还有......。

  “还有特点和爱好。”我想,接下来我又花了半小时才把特点和爱好写好,“她很漂亮,如果你想找到她,可容易了!你只要记住她那瀑布似的长发及腰,经常穿一身棕色的衣服,年纪三十左右,说话声音很温柔.......。”

  接下来,写什么呢,我懵了。我急的直冒汗,便随手在书架上抽了一本《古诗文诵读》读了起来,因为我一着急就会看书。突然,我脑海中呈现了一个奇妙的.想法:“这些诗人从小就开始写诗了,那不防我也当一回‘小诗人’吧。”

  我想来想去,终于琢磨出一首小诗,名叫《牢记心中》:

  我有一位好老师,

  拥有最美的脸颊。

  不知长大以后,

  同学们会不会忘记。

  但我不会忘记,

  她那最美的脸颊。

  我会永远牢记心中!

  我有一位好老师,

  拥有最甜的声音。

  不知长大以后,

  同学们会不会忘记。

  但我不会忘记,

  她那最甜的声音。

  我会永远牢记心中!

  当这首诗写完时,我的文章也到了末尾,最后,我用真心的祝福结束了这篇美好的作文。

五年级作文13

  记得我刚上一年级时,虽然对作文没什么讨厌的,但写出来的作文也是短短几句,毫无文采可言。可我现在呢,左邻右舍都夸我才华横溢,张奶奶更是有事没事就提起我的作文,说我的作文都可以与鲁迅媲美了呢!我现在写出来的作文,经常被老师拿到课堂上当范文朗读。要说起我是怎么喜欢上作文的,那可真是有趣呢。

  那是我读三年级的时候,刚发下期中考试卷,语文老师就正颜厉色地下达了命令:从考试完起,所有同学每天都要写一篇日记,字数不限,题材不限,每天都要检查。一向患有“作文恐惧症”的我回到家,可坐不住了,抓耳挠腮就是写不出一丁半点。

  到了九点多钟,妈妈准备关灯睡觉,看见还在微弱的灯光下冥思苦想的我,皱了皱眉头说:“你们老师又没有规定字数,也没有规定题材,就写你今天发生的事情啊。”“今天发生的`事情……啊!有了!今天不是帮张奶奶洗菜了嘛!”我碎碎念着,忽然灵机一动,立马疾书奋笔起来。

  到了第二天,我怀着不安的心情把日记交给语文老师。作文课上,语文老师满意地说:“大家的日记写的都不错,有个别同学没写。现在我请侯梓慧同学为大家朗读她的日记。”我惊讶极了,在同学们万众瞩目的目光下走到讲台上,紧张地朗读起来。此后,我决定要奋发图强,用心去写作文。慢慢地,不论是作文还是日记,我都写的十分出色。

  现在,我的作文纸上已经留下了无数笔迹,那都是我用心,一笔一划写的作文。我写过万物复苏的春天,写过骄阳似火的夏天,写过萧瑟凄凉的秋天,写过白雪皑皑的冬天,写过慈祥和蔼的妈妈,写过调皮捣蛋的弟弟,写过不苟言笑的外公……

  现在,作文已经成为了我忠诚的好朋友,是它启发了我心中萌发已久的文学梦,让我品尝到了写作文无穷的妙趣……

五年级作文14

  寒假中的许多时间我都草草地虚度过去,唯有过年那几天我是真真切切度过去。

  愈利年关,过年味愈浓。

  排在年味之首就是那一阵阵浓郁的鞭炮味。然后从地上忽然飞向天空就是那一个个花炮,垂直地飞向天空,以一种傲慢的姿态在天空中绽放,闪现出一个一个的“小星星”,转眼间又消失在黛蓝色的天空中。它完美地飞跃,完美地落下,完美地展示给我们看,又一颗接替它,在天空中绽开出一朵巨大、闪烁、晶亮的花朵,仿佛花朵上镶满了水钻,又消失了。吸吸空气,里面有氧气夹杂着那股硝烟味,虽不好闻,但是闻着闻着也习惯了,这股硝烟味还真是随处可闻呢。

  年味之二当然要酒香味了,我们这城市虽不酿酒,但是十分钟爱喝酒。在过年这么重大的日子里,喝酒当然是必不可少的。家家户户会在过年的'前夕准备上好的陈年老酒。在过年时,许多爱藏酒的人都会纷纷打开自己珍藏多年的好酒,也许只有在这种日子了,然后他们才会收敛自己对酒的吝啬。在过年,不管是会不会喝酒的人,都得沾沾酒气,这不,喝着喝着倒也能品出些这酒的好了。

  饺子味在年味中也是不可缺少的。北方人个性爱在过年时吃饺子。然后那肥中带瘦的馅,加上些料酒,那味儿真是让人口水流下三千尺。再在馅中加入葱、姜、蒜,那滋味无法用语言来形容。蒸煮完后,香味那真是扑鼻而来。一碗醋,一大碗饺子,可能还填不饱肚子哩。吮吮饺子上的醋,一咬开饺子,又会有一股汁混着醋一齐流入口腔中。

  仔细想想,其实年味很多。都饱含着新年的温馨完美。然后想象一大家子人围坐在一张大圆桌边吃饭,虽有些挤,但是谁都互相夹菜,这种温馨只有在过年才能得到。

五年级作文15

  未来,似乎对于我来说已经不再就是一个遥远的词语,还有5年的时光,本人就算正式满十八了,貌似好像就是有一些太过自信了。

  我并不就是一个个性优秀的女孩,见到别人的时候,只就是害羞的低下头,此时见到不熟悉的人的时候,也不会主动去叫:叔叔,阿姨好。总就是要在父母的提醒下,我才小声的说出来。

  我刚到初中所要上的学校时,总就是死气沉沉,我只就是一个在人海中的普通女孩,一转身,就消失在人海,没有什么个性之处,不习惯别人的调侃和戏谑,也不习惯这个这个新学校的`生活。

  首先,就是被任命为语文课代表,第一次,史无前例,以前在那么优秀的环境中,不管成绩再好,一点地位都没有,自从小升初失利,在二中,竟然有了大的改观,我有了期望,以前还充满失落的我,此刻有一些被抹去。

  其次,在竞选第一次的共青团员,我险胜出了两票,因为我并不出众,所以在这一次的竞选,能以倒数第二进去我已经很满足了,共青团员,就是我一向向往的,小时候,就是少先队员,此刻就是共青团员。

  学期末的时候,久别的三好学生再一次与我来了一个亲密拥抱,此时虽然事后被老爸说含金量不高,但就是总的来说,也就是一份荣誉。

  如就是这般,期望,如同力量,让我憧憬起了那未知的未来,如就是这般,此时未来,让我有了不停向前的动力。也许前方就是光明也好,就是黑暗摸不清也好,这都就是我们自我创造。

  期望,领着我憧憬未来!如同翅膀一样的存在,或者也就是航向灯。只要就是有一些期望的存在,未来就有可能像我们招手。时代就是没有一个就是让人满意的,此时我们需要靠自我来杀出一条路来,未来,不能莽莽撞撞的冲去,而就是要打算好以后,再冲向未来。