泪小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的泪小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
泪小学作文1
一天，我在商店里买签字笔。我买了一枝粉色的，这时我不由得想起过去的一件事……
早上来到学校，时间还有点早，教室里没有什么人。我找到自己的位子坐下，在我放书包时发现抽屉里有张纸条：
梁曦，今天是7月21日，是我的生日。欢迎放学后来参加我的生日聚会！
周欣莉
“对呀！今天是莉莉的生日，我怎么忘了？”我大吃一惊。莉莉要过生日了，我现在的心情异常兴奋，期待着下午的生日聚会。
我等啊等，终于等到放学了，我去商店给莉莉买了一枝签字笔。走到了莉莉家门前，我敲了敲门，然后躲在门背后，想给她一个惊喜。只听“吱——”一声，门开了，莉莉在门口张望，我在这时突然窜出去：“生日快乐！”“是你呀，吓了我一跳。”莉莉被我吓得直拍胸脯。我进了她的家，发现已经来了不少的同学。
我们唱歌、跳舞、做游戏，玩得非常高兴！现在是最关键的时候了：许愿吹蜡烛。我们点上蜡烛，关了灯，纷纷唱起来：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”莉莉许了个愿，然后和我们一起吹熄了蜡烛。“给，送你的生日礼物。”在离开之前，我把我给莉莉买的签字笔送给了她。“谢谢”莉莉说完，我离开了她家。
不久后，我去她家玩。敲门后，过了好一阵子，门开了。莉莉微笑着道歉：“对不起哦，我刚才在上厕所。今天有什么事吗？”“我想找你玩玩。”莉莉让我进了家门。
我们玩得很起劲。突然，我意外地发现：莉莉的眼睛有一圈淡淡的红印，两颊各有一行泪痕。我不禁问：“莉莉，怎么了？”她装着没事的样说：“什么怎么了？”我的表情变得严肃：“你是不是刚才哭了？告诉我，发生了什么事。”她仍面不改色：“我没事啊。”我急了：“快告诉我啊，到底发生什么事了？是不是谁欺负你了？”莉莉沉默了一会说：“你……你在我生日那天送我的笔，被……被我弄坏了。”说着，她的'眼睛里又积满了泪，“嗒”的一声滴在桌上。我安慰她说：“一支笔坏了，没什么，别哭了……”“可那是你送我的生日礼物，象征着我们的友谊啊！”我还没说完，莉莉抢着说。说着，她哭的更厉害了，抱住我，靠在我肩上，哭出了声。没想到，她竟把我们之间的友谊看的这么重要！想到这里，我也哭了，被莉莉感动着。我擦擦她的眼泪，笑笑说：“别哭了，我知道我们是很好朋友。”说着，我把我兜里现有的一枝粉色签字笔递给他，“放心，我们之间的友谊不会消失，还没有消失。我们永远都是好朋友！”她停住了哭泣，从我身上起来，笑了，她的笑容好美！“我喜欢看见你笑！”说着，我也跟着笑了……
这件事虽然过去快一年了，但它还在我的心中存着，像我和莉莉的友谊一样，永远存活着！
泪小学作文2
滴答、滴答、滴答……
一个孩子跪在地上，泪水一滴一滴地落在地上，而身旁的同学，却置之不理，仍旧做着自己的事。
那个孩子站起身来，走向了一个小小的角落，她走得很慢，好像每一步都有千斤重。
她走到角落后，靠着墙坐了下来，双眼无比空洞，让人看不到底，毫无精神。
她不知记起了什么，眼泪涌出了眼眶，泪水像断线了的珍珠似的，划过了她的脸颊。她的目光突然看向了直冲着她的一棵大树，大树上有一只小鸟，一只孤单的、离群了的小鸟！她注视着那只小鸟，小鸟似乎感觉到了她的目光，从树上飞了下来，不知为何，停在了她的身边。她一手捧起小鸟，一手给它梳理着羽毛。她突然开口，对着小鸟，轻声道:“你现在一定很孤独吧？”小鸟抬起了脑袋，眨了眨眼睛，不知有没有听懂，那个孩子双手捧起小鸟，努力将它举高，小鸟明白她的用意，拍打着翅膀，冲向了苍穹，她笑了。
她很快又恢复了状态，看着正在玩耍嬉闹的同学，那里面有朋友，有青梅竹马，有闺蜜……可是，现在呢？有谁在陪她呢？想到这儿，不禁又呜咽起来。这时，有人用力的拍了一下她，对她不屑的说:“喂，你过来玩不？”她不搭理，“活该！”那个人甩下了一句话，就扬长而去，找那些人一起玩了。
她再也受不了了，跑向操场的另一端，她坐了下来，抱着腿，闭起眼睛哭了起来，忽然，她被人猛的拍了一下，不过比上次轻的多。
她猛地睁开双眼，转过头来，定神一看，原来是班主任，班主任问:“你怎么啦？眼睛为什么肿了？为什么哭呢？”她直勾勾地看着老师，她不说话。老师被她看得心里有点发慌，老师见了此状，便一边把她扶起来，一边对她说:“有不开心的事情，可以跟老师说，老师帮你解决。”她听了，眼中不再空洞，而是有了一丝的光芒，老师一边拉起她的手，一边对她说:“说出来吧，藏在心里也怪难受的，来，咱一边走一边说。”
她僵硬的'点了点头，她冰冷的手暖和了一点，眼光中，露出了感激的神情，事到如今，她也不再隐瞒，告诉老师:“我……我不合群，很孤独。”老师见她开口了，又问她:“那你为什么哭呢？”她毫不犹豫的回答:“我恨她们！”
老师语重心长地告诉她:“你会不会是误解他们了？他们可能不是故意的，哪怕是故意的，你不理会不就好了吗？干嘛要在意呢？你要是实在觉得孤独，那你就来找老师，老师陪着你。每一个人的一生都有很多不符合自己心意的事情，还有坎坷与挫折。你解决完一件后，另一件又会来。所以，人一生中的问题是解不完的。如果没有了这些坎坷与挫折，那人的一生就没有磨练。”
她点了点头，看向了老师，她的目光中全是感激，没有杂余的感情，她又一次的笑了。她忽然抱住了老师，在老师耳边轻轻的说了一句:“老师，谢谢您，谢谢您在我绝望的时带来了希望。”她的泪水，打湿了老师的衣襟，这一次的泪，不再是孤独的泪、痛恨的泪、失望与绝望的泪，而是，感恩、感激的泪！