实习总结[优秀15篇]
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
实习总结1
三年的大学生活结束了,大四开始了我们为期八周的实习生涯。刚开学不久,我到了云师大太阳能研究所实习。刚到这个早已听说的神秘的高科技研究所心情很激动,这次终于能深入地了解它,将它的神秘面纱揭开。虽然以前也做过实验,接触的也不少,但这次深入该研究所里了解之后才知道我知之甚少啊!在这里我和许多先进的仪器亲密接触,与很多前沿的科技打交道,学的东西太多了。在节目《职来职往》中,评委申晨曾说过“学历代表你的过去,财力代表现在的努力,学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志,都请你保持学习,这是你未来立足之本”。对,在这里我必须把握住这个机会,利用好资源努力探寻更多的知识。
怀着这样的心情,我开始了一天的忙碌。第一天,对各种新鲜的事务充满了好奇,在学姐的带领下,我逐一认识各种仪器并学习他们的操作方法。我们还学习了与许多生物柴油相关的理论知识,为接下来的实验做准备!
如今当浪淘沙的社会里,许多人认为自己就是一匹千里马,只是没有遇到真正的伯乐,所以才会暂时的碌碌无为。那么,真的是那样吗?对于我来说,其实不然,在本次的实习过程中,带领我的`学姐年轻有为,她每每交给我的工作都似乎非常放心,在将我带入门之后,
就把很多事情放手让我去做,当我遇到困难时,他总是耐心的指导我。从她那我学习到了很多东西,学姐是一个很勤奋的人,每天很早就到实验室把实验仪器准备好,很晚才从实验室离开,即使是周末也不休息。她的学识非常丰富,理论知识非常扎实,在她的带领下,我开拓了许多我的知识的未知领域。
对于一项任务的完成,只重于结果,不在于过程,这是很多大学生的通病。然而,对于我所做的实验,必须要重视每项工作过程,在多项过程的汇总中,发觉自身的不足,及时弥补改正,并时刻提醒自己,要沉着应对,更要坚持着自己的信念,步步为营,不抛弃、不放弃,为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
我这次实习所做的实验是以橡胶籽油为原料,Pt为催化剂,在高温高压条件下加氢脱氧制备第二代生物柴油。实验中,我们与控制变量法为主,多种方法并用的方式对实验条件进行了多方面的探索。在实习期间,我们共做了18组实验,分别以氢分压,催化剂用量,反应温度和反应时间为变量进行多组实验。我们还用酸碱滴定法测定了反应产物的酸值,采用TRACEDSQ型气相色谱—质谱联用仪对样品的成分进行分析。经过两个月的努力,我们终于得到预期的结果。
在这个实验过程中我还了解到许多与第二代生物柴油有关的知识。我了解到第一代生物柴油的优点:与来自石油的普通柴油相比,脂肪酸甲酯有很多优点:高的十六烷值,良好的燃烧性能;含硫量低,污染小;分子中含氧,可帮助燃烧,减少一氧化碳的排放;闪点高,使用安全;使用可再生原料等。通过对比,知道第二代生物柴油更具有优势,从产品性能上看,与第一代生物柴油即脂肪酸甲酯相比,第二代生物柴油在化学结构上与柴油完全相同,具有与柴油相近的黏度和发热值,具有较低的密度和较高的十六烷值、硫含量较低、倾点低以及与柴油相当的氧化安定性等优势。同时,第二代生物柴油的CO2排放量比柴油低,可以减少限制的和非限制的污染物排放(包括SOx,NOx),还可以减少颗粒物排放量,并且可以大大减少发动机的结垢,噪声明显下降。
我还了解到生物柴油的发展现状,目前国内外生物柴油的研究与开发主要集中原料的开发,催化剂的研究和副产物甘油的高值化利用等三方面。探索新的生物质能源资源成为当务之急,“工程微藻”是目前世界各国重点开发的对象,我国则重点研发高产优质的能源植物,如麻疯树、文冠果、黄连木、玉树等。多相固体酸碱催化剂具有易分离、可多次重复使用、生产工艺简单、生产成本低、废液排放少、环境友好等优点,已成为目前研发的热点。进一步提高催化效率,增加循环使用次数是固体酸碱催化剂研究的关键。将生物柴油副产的甘油加工成高附加值的产品是一个热点问题。各个国家相关的实验室都在致力研究这方面的课题。
我这次实验所用的方法是油脂直接加氢脱氧工艺,在高温高压下油脂的深度加氢,此时,羧基中的氧原子和氢结合成水分子,而自身还原成烃。油脂直接加氢脱氧工艺简单,得到的柴油组分中主要是长链的正构烷烃,虽然具有很高的十六烷值,但因其浊点较高,低温流动性差,实际使用中会受到一定的限制,尤其是在高纬度地区。
鉴于该工艺这方面的缺点我又比较了其他两种工艺:油脂加氢脱氧再临氢异构工艺和油脂加氢脱羧工艺。油脂加氢脱氧再临氢异构工艺实际上是上述工艺的改进,目的是增加柴油中支链烷烃的含量,从而进一步提高其性能。与直接加氢脱氧制得的正构烷烃生物柴油相比,临氢异构化得到的异构烷烃生物柴油不但保留了较高的十六烷值,而且具有较低的浊点,从而具有良好的低温流动性,可以在低温环境中与石化柴油以任意比例进行调配,使用范围得到进一步拓宽。油脂加氢脱氧反应中,羧基中的氧原子和氢结合成水分子,因此需要消耗较多的氢气。倘若油脂或其衍生物脂肪酸脂肪酸酯等能在适当的条件下脱去羧基,就可以避免消耗大量的氢气,但这样得到的脂肪烃将减少一个碳原子。因为该工艺中,氢气主要是用来对催化剂进行预处理,因此整个反应氢耗较低,反应温度也相对较低,不会产生其他副产物,整个过程中裂化等副反应几乎可以忽略。
通过这番比较,我发现这几种工艺都自己的优点和缺点,针对这个问题,我在想能不能找一种更适合的方法,来弥补上述几种方法的缺点,能够更好地应用以工业生产。其他专家学者也一定在思考这个问题,也在做各种探究,我们也应该不甘落后,紧随时代的步伐,努力探索。
从实习中,我感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。
时光荏苒,很快实习就这样过往了,回首过去,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将回到学校,迎接新的挑战。回首看,虽没有大张旗鼓的战果,但也算经历了一段对我来说很重要的考验和磨砺。非常感谢学校给我这个成长的平台,让我在人生中收获第一笔宝贵的财富,使我明白在做中学,在学中不断进步,在进步中思考,在思考中总结,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,学校无论是过往,还是将来都陪伴我走过人生得每一个阶段,也使我懂得了很多。
实习生活不仅仅锻炼了我的体魄,更锻炼了我坚强的意志,每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果,一分耕耘一分收获。
实习总结2
转眼间在蓼皋中为期三个月的教育实习生活结束了。还记得我刚来到这里的时候,心理面就盼望着实习结束的那一天,而当这一天真的到来的时候我才发现,虽然才短短的三个月时间,可是自己早已不知不觉的习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍,那么的留念。看到自己相处了三个月的学生和老师,想到这一别也许今后就再不能见面了,我的心就如刀绞一样,真不是滋味。此刻,我才发现这里的一切都好亲切,自己的学生都那么可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。但是,这不是说留就能的啊!这就是现实的残酷。时间如流水般快,三个月就这样无声无息过去了。回想起在这短暂的三个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多自己以前不知道、不了解的事情。实习是大学阶段很重要的一件事情。实习它不仅能锻炼了我们的实践教学能力,还能提高对教育工作的认识和在实践中体会了教书育人的重大责任。在这三个月的实习期间,我认真的向自己的指导老师学习,认真的听取老师们对我的评价和建议,认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法,认真、充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导,认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作,并帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心,得到了学生的配合和支持。短短的三个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。通过这三个月的实习生活,我深深体会到了教师这个职业的伟大和老师的艰辛。刚开始实习的前一周,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义吧。我深深感受到老师在课堂上的应对自如,他通过讲述身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
听了一周的课后,我开始走上讲台,开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够,应变能力不强,导致第一节课有点紧张,上课时总是没有自信,总觉得自己在讲的时候学生是不是在跟着我在走。课后,我认真的听取了指导老师的建议,使我认识了自己的不足和缺点。
随着时间的推移,通过听课和实践,我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会,分不同层面锻炼和培养我的授课能力。带给我最初、最大的感受是,讲台下坐着的不是自己的同学而是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序,正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的.一员、学生们的良师益友。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。一些队员在刚开始时心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不流畅,师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题,科任指导老师要求这些队员多听课,多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出课件的不足以及上课时存在的缺点。对于已经具备了一定程度自学能力,能够独立思考的学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群学生学的轻松快乐。之前大家可能有抱怨老师上课的种种。可是实习结束了,自己亲身经历过了才知道其实上好一堂课不是一件很容易的事情。当老师没有以前自己想的那么简单。只有在穿上他的鞋走上一英里,才能真正的体会他人的经历。体验之后大家都对老师这个词有了自己的感悟,但相信有一件一定是一样的:要做好一名老师不容易。自己距离心目中的那个角色还有很多路要走。其实,教师是既伟大有很艰辛的职业。
整个实习期间,我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。当看见那些十五六岁青春活泼的学生时,我都感觉自己的时光似乎倒流回到六七年前的中学时代。初中的学生还没有失去童真,善于思考问题,但是在道德、情感方面还有待发展。也许我们的年龄与之相近,他们既把我们当作老师,还当作朋友,许多心里的问题都愿意与我们交流。学生已经有了自己的思想和逻辑,遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走,也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大,他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈,适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台,将心比心,他们也就会报以我同等的尊重。日复一日地监督早读、课间操、课后辅导、到寝室跟他们交流,让我们之间的感情呀渐渐的加深。此刻我才意识到我初中的班主任为何要那样对待我们了。是的,要想把班主任工作做好是一件很不容易的事情,因此,我每天都很严格的要求自己,不管遇到什么困难,都应该勇敢、坚强的面对。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素质主要体现在日常行为中。班主任要以身作则,说到做到。班主任的一言一行学生都看在眼里,叫学生不要乱扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任可以体现出班主任的性格、气质、能力等心理特征,班主任通过良好的素质征服学生,使学生对班主任产生爱,才能接受班主任的管理教育,班主任就通过自己良好的素质可以使学生受到潜移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟学生、感化学生、感染学生,使师生之间相互尊重、相互信任产生情感共鸣,班主任只有得到学生的信任和诚服,师生才能融洽交流。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少汗水和心血。
回顾过去三多月的班主任工作,心中充满感激。我要感谢我的学生,是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花。我要感谢我的指导老师张绍珍和学校的领导及支持和关心我的所有人,是他们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。
实习总结3
紧张、美好的实习生活结束了,在这短短的一个月里,我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前,确实有些依依不舍,但是我知道,人生中这样的分离还会有很多次。以下仅对我实习期间做个简单的实习总结。
来到学校的第一天确实很兴奋,必定这是我们第一次实习,必定这是我们第一次以老师的身份走在校园里。第一天并没有什么实质性的工作,只是分别听了一下主任的讲话,与指导老师互相认识一下,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧。
我们的教育实习主要分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,说白了就是既要带班又要教课。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。前段时间实习的主要任务就是听课,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。熟悉老师的教学流程后,我开始着手备课,写完教案给指导老师查看,
我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,各个环节之间的过渡性词语不够明确和流畅,课堂驾驭能力不够强,但总体感觉还可以。后来在指导老师的细心指导和建议下,我不断改进,后来的课,同学们对我讲授的知识都能吸收。不仅达到了预期的教学目的和要求,而且课堂纪律很好,同学们也非常配合。有了前几次讲课的经验,我认为自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。最后得到老师的好评。
作为实习班主任,我也在工作中不断总结经验。在对个别生教育过程中,我收到了深刻的心得与体会。他其实学习的潜力很大,只是自觉性和自制力不够强,因为经过多次努力但英语成绩仍然跟不上而泄气,失去学习兴趣和动力,导致文理偏科。经过多次面谈,我不断鼓励和支持他。帮助他明确目标和找到适合自己的学习动力和方法,后来在期中考试中取得了很大的进步,这是我对自己也感到很有成就感。作为班主任,同时也应作为一个朋友的`角色去和学生相处,在课后消除师生之间的距离感,是学生能坦白自己的真实想法,将心比心的理解学生的心理与情绪,的是感化教育而不是教训。
在这次实习中,我的各方面能力都得到了锻炼和提高,当更珍贵的是和高二1班的同学建立了一份亦师亦友的深厚情感,这也会对我今后的学习、生活和工作产生深远的影响。我会不断努力,攀登人生的最高峰。
一、实习目的
1、锻炼社会实践能力,积累社会工作经验;
2、交友,扩展人脉;
3、通过工作加深对广州的认识。
二、实习时间
7月17日8月17日
三、实习单位及部门
xxx区xxxx街道xxxx社区居委会。
经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。
实习总结4
“社会是复杂的,工作是辛苦的。”但只有真正的体会过,才能真正的了解自己的想法!
此次毕业之际,我为完成作大学毕业的实习任务,走出了校门,踏上了社会和公司的环境。在这段成为顶岗实习生的工作体验中,我努力发挥了自身xxxx专业出生的能力,积极的在工作岗位上发挥了自己的热情态度,在工作中取得了属于自己的成绩和收获!
作为一名应届大学生,在正式开始实习之前我对自己一直都是信心满满,甚至有些“自负”。认为自己经历了漫长的学习,解决一些基本的问题完全不在话下。
但在真正开始工作之后,我却被工作中许多未曾见过的的问题打败。这一体验,让我充分认识到自己的.能力,更学会了——谦虚。
在后来的工作中,我也渐渐的融入了公司的集体,能开始在工作中为集体考虑,为公司的发展思考。并且,我也渐渐的适应了xxx行业的工作,并严谨的学习了xxx公司的发展理念,提升了自己的工作思想。
此次进入xxx公司,我主要负责的是xxx岗位的顶岗实习工作。因为作为实习生的缘故,前期很长一段时间里都是在xxx前辈的带教下学习并完成自己的工作。
实习之后,我也因为工作原因搬出了校园宿舍。在这段社会生活的体验中,我学习了不少生活中的经验和技巧。这不仅让我认识到了许多生活的智慧,更加强了我的独立自主能力,让我能在独立的生活中也能照顾好自己的起居。
回顾这次的实习,辛苦和困难都是必然的,但真正值得纪念的还是这段体会中我学会的拼搏和责任!我也会在今后的工作和生活中继续努力,让自己真正成为一名对社会发展有贡献的人!
实习总结5
继上个月对桩基础施工的学习,这个月主要学习了桩基础施的验收标准。桩基础的验收标准主要是确认孔径孔深和孔型是否符合设计要求,水下混凝土标准试件强度是否符合要求,泥浆的指标和含沙率是否达到标准。具体的学习内容如下。对于护筒埋置的检查,应核实埋置护筒位置邻近桩施工情况,避免本桩钻(挖)孔震动使邻孔孔壁坍塌或影响邻孔混凝土凝固;所使用的护筒要坚固耐用,不易变形、不漏水,内径宜稍大于钻头直径0.2~0.3m;埋置护筒要稳固、平面位置正确;护筒顶面标高应高出地下水位和施工最高水位1.5-2.0m;无水钻孔,因护壁顶部设有溢浆口,筒顶也应高出地面0.2~0.3m;护筒底应低于施工最低水位于0.1~0.3m;护筒埋深:粘性土不小于1.0m、砂类土不小于2.0m;当表面土层松软时,尽可能将护筒埋在较坚硬密实的土层中至少0.5m。水下混凝土浇筑前,混凝土浇灌工作平台搭设要具有适当的高度,以便于导管的提升、拆卸、混凝土浇灌,孔口四周清理防护应做到避免灌车进场导致杂物掉入孔内;固笼措施可靠,避免掉笼或浮笼;完成第二次清孔,孔底沉碴清除干净,泥浆比重1.1~1.3、粘度20S、含砂率小于3%,沉碴不大于5cm。检测到场水下混凝土的流动性、和易性、坍落度(宜在180~220mm范围内),以便使混凝土能在水下自行摊展,并在灌注过程中不发生离析或渗水等不良的现象;在浇灌过程中,对导管埋入深度、灌注速度、孔内混凝土面升高情况,均应及时的测量检查,及时的调整,并进行记录,以控制和保证导管埋入混凝土有适当的深度,防止导管提升过猛导致管底提离混凝土面或埋入过浅,而使导管内进水造成断桩夹泥,也要防止导管埋入过深,而造成导管内混凝土压不出或导管被混凝土埋住,不能提升,导致中断浇灌而断桩;记录浇灌过程异常情况,水下混凝土浇灌要连续进行,不得中途停顿,如遇特殊情况要间歇,但间歇时间不超过30min;测量灌注完毕的水下混凝土顶面标高,混凝土顶面要比设计桩顶标高高出1.0m,深桩适当加长,以确保桩顶混凝土质量。现场指导师傅签署意见:签名:湖南高速铁路职业技术学院_交通工程_系学生顶岗实习分月小结5月份
最后一个月的实习任务也完成了,对于我的顶岗实习也是到了尾声。这个月的学习任务主要是学习资料的收集与整理,并拟草相应的文件。主要收集安全生产信息,了解安全生产管理情况,参加安全事故的调查、分析和处理,学习材料报告的起草过程等相关内业。从实习的第一天起,就有听说对内业的整理有特别要求,内业资料的整理必须跟上工程进度,因为资料的日积月累,到最后来就是负担。从测量、质量自检、现场其他琐碎工作到内业,干这工程就没有时间概念。在这过程中,只有凭着自己的毅力,对工作的热情挑战着每一天。走过去了,这就意味着是一种胜利、一种成功、一种人生的征服。从这一个月的实习中,我深刻的体会到,在各项工作中,合理安排时间的重要性,哪怕是一分一秒,它都将产生严重的影响。这个月的.实习在安全意识方面收获很大。“安全第一”是一个永恒的主题,对于我们个人来说,活着,才是一切的前提和基础而对于施工单位来说,只有做到了安全生产,才会健康发展,和谐发展。面对每次的安全培训学习,我深知安全的重要性。可是隐患不排除,安全这根弦绷得再紧也会有受伤害的时候,所以我们不敢保证不出安全事故,但是正如李经理讲的那样,我们可以延长事故发生的周期。安全是一切的保障,安全对于我们来说至关重要,谨记安全,时时讲安全,事事讲安全,思想上多一道防线,工作上多一份认真,安全上才能多一份保障,从事安全工作,一定要坚决克服侥幸心理和麻痹思想。我的工作大部分时间都在施工现场学习,施工车队来回不断,所以安全是一个非常重要的方面,每次进出现场,我都穿戴好工作服,带好安全帽,杜绝安全隐患,工作中看到了那么多的安全事故,接受了那么多的安全培训和演习,学习了那么多的安全知识,增强了我的安全意识和自我保护意识,让我更加小心安全隐患,更加懂得了健康和生命的可贵,更加珍爱生命。现场指导师傅签署意
实习总结6
本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬教师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教教师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。期望在接下的科室能更完善自我,提高自我,严格遵守医院各项规章制度,尊敬教师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的'就是继续为患者服务,力争做到最好。每一天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以"热情、求实、尽职"的作风,持着主动求学的学习态度,进取各科室的教师学习,秉着"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
实习总结7
实习是每个学生都必须经历的过程。实习是学生踏上工作岗位的桥梁。学校安排我们出去实习,让我们学习更多的知识,了解更多的社会和我们的专业,把课堂上学到的理论知识和工作结合起来,学习工作经验,为以后的工作打下基础。
社会在不断发展,对技术人员的需求也在不断上升。当今社会找个好工作太难了,穷人看不起自己。所以工作单位一直招人,但是招不到。所以竞争力增加,越来越多的`人留在家里。毕竟现在的年轻人压力真的很大。在学校的安排下,我去了一家公司实习,因为我知道现在工作很难找,没有一技之长的人只会被这个社会淘汰,所以我很重视这次实习。只有在实习中不断提高和充实自己,才能为以后的工作打下坚实的基础。在工作中,我总是一丝不苟地完成我的工作。还记得刚进公司的时候,什么都不懂,但是很努力,活泼开朗,很快就和同事相处的很好。如果我在工作中有什么不懂的地方,我会虚心向那些前辈请教。有些同事需要你的帮助,如果我有足够的时间,我会伸出援手,尽我所能。实习期间,因为我是实习生,工作量不大,所以会让其他同事给我安排事情,本来是不会发生的,但是在他们的悉心指导下,我渐渐熟悉了。最后,我的工作和正式员工一样。
实习期间,我工作努力,与同事相处融洽,工作勤奋。如果我不懂,我会虚心向同事请教。我会虚心接受前辈的指正,然后努力改正。在工作中,我严格遵守公司的规章制度,不存在迟到、早退、无故旷工等现象。这次实习可以说是圆满完成了。
通过这次实习,我们学到了很多东西。最重要的是我们学到了工作经验。现在无论什么公司、企业、工厂都需要工作经验。有了工作经验,找工作会容易很多。我在实习的过程中学到了很多,也让我更加明白了“书本上学很容易,但重要的是实践”的含义。有些东西只有在动手实践的过程中才能学到,所以我以后会继续努力,永远不要怕损失,尽自己最大的努力把工作完成的更好。在这个时代,只有不断学习新知识,用知识武装自己的大脑,才能更好的生活,才能顺利长久的工作。
实习总结8
实习生活即将结束,时间过得真快,转眼为期x个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我总结:
我在荆州市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己主角开始转换的期盼,更是对自己梦想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是骨科,我的带教老师是杨青老师,她是科里的一枝花,干活麻利,长的十分漂亮,和我的年纪差不了多少,这使得我们在一齐很简单。实习生活的开始感觉没有学姐们说的恐怖,在老师面前感觉很实在,劳逸结合,老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。
慢慢的我进入了第二个轮转科室急诊。本以为能够很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,也许把,急诊给人的感觉是急,挤,忙,乱。上班的第一天我就进了急诊室,刚开始很茫然只是跟在老师后面*颠*颠的补明白做什么,最后我主动提出了帮忙老师给病人做心肺复苏,那是第一次与快死的人亲密接触(心梗的患者以至心衰),也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的,瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想就应继续,因为他们的家属不相信他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。
此刻对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用于临床,实在是十分新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纾总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。
最后的第二个科室是儿科我们做很多惊天地的事,我们荆医22组在实习期间很团结很和睦,我们在儿科混杂的环境里“斗争”着,说着夸张,但是确实如此,和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争,在儿科我们做了很多错事,换错药,拔错针,我们都成长了,成熟了,虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一齐编舞参加了医院的元旦跨年晚会,我们是的实习生代表对,我为此骄傲。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候能够伪装自己的面孔自己的心,但绝不能够忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者带给服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,光阴似箭,时光如梭,一转眼我的实习生活就快结束了,还记得刚来参加实习的时候只是个很迷茫的大学生,懂得的也只是书本上的理论知识,而如今,经过短短的.护士实习,我已经能够运用理论知识来完成实际操作了,各方面潜力都得到了很大的提高,为毕业后踏上工作岗位奠定了坚实的基础。
护士实习主要是让我们透过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。因为实习的时间比较短,所以我很珍惜每一天的锻炼机会,努力学习,提高自己的专业技能。在实习过程中做到虚心求学,努力刻苦,求学若渴,互相帮忙,不求,只求更好。
护士实习第一天,刚进病房,就觉得很迷茫,对于陌生的环境,陌生的人群让我有点不知所措,幸好有指导医师为我们介绍病房的结构,了解各种疾病的应急处理和各项基础护理操作技能。我们这次实习的主要目的是提高各项护理技能和培养操作技能。所以我们用心努力的争取着每一次锻炼的机会,遇到不懂的就请教指导医师,他也会和细心耐心的为我们一一解答。
在业余时间我还会不断丰富理论知识,用心主动的学习,思考,对于不懂的知识点我会自己先查找书籍解决,如果还是不行我就会去请教别的护士和老师,直到自己弄懂为止,以便加强理论与临床护理相结合。有时候还要跟着指导医师去检查病房,了解各种病情的临床反应,同时和病人多沟通交流,期望他们早日康复。在这短暂的护士实习期间,我收获了很多,我懂得了病历的书写,教学查房等等。我相信这次实习期间的收获会在以后的工作中更好的体现出来。
这次的护士实习让我受益匪浅,在此,我要个性感谢学校和医院给我的这次实习锻炼机会,还要感谢指导医师和同事们对我的悉心指导和帮忙,在以后的工作生活中,我将更加用心努力,刻苦专研,让自己的理论知识更加扎实,临床护理潜力更加完善,我明白了作为一名白衣天使是务必付出努力的,有付出才会有回报。有了这次的实习经验,我相信我的未来将会更加完美。
实习总结9
端正入企后在生产第一线岗位上的实习态度,拥有一个良好的学习开端对新职工来说是终身受益的起点。悄然间,我在都匀供电局检修试验所变电检修一班的工作已有两个多月了。在这两个月里,我不但跟着师傅学到了很多新的知识和实际动手技能,更多的是感动和敬仰。感动的是我们电力工人的辛苦,敬仰的是师傅们任劳任怨的敬业精神。这些东西时刻都打动着我,鼓励着我,让我觉得自己由一个实习生的角色转变为正式的在岗工人,提醒我需要持续努力,加油奋进。安全永远是电力人一直需要学习的课程。“只有人安全了,电网才安全。”这是班长最常挂在嘴边的话语,也是我这两个多月来的收获之一。在短短的两个多月内,我们班组织了八次《安规》的学习,在学习中,我们不但对与自己工作相关的安全规程外,还强调了《两票》制度,大家一起回顾做过的工作,一起找出其中的缺点并提出相关的更改措施。着都让我深深的感受到班组对安全工作的重视。的确,只有我们提升自身的安全意识才能从“我会安全”转变到“我要安全”的思想态度。
严谨的工作作风是成功的开始。这是班组给与我的第二个感悟。还记得第一次跟着师傅们去仓库清点设备的场景。第一次接触这个工作的时候,我原以为仅仅讲到货的数目核对就能够了,于是草草的清点完就回去报告了,当班长问到设备的尺寸和构造时,我傻眼了,原来清点仓库设备并不是想象中的那麽简单,不光是点清楚数目够不够,还得开箱检查新到的机构,安装座的尺寸等是否与需要更换的一样,因为只有落实到位,做到心中有数,才能使后期的工作,快速,顺利的实行。
在班上,学习与清点设备都给了我不小的收获,更让我感到自己与正真电力人差别的还是现场工作。第一次外出,我被安排到福泉向家桥变更换10kV电容器组的隔离开关。近一小时的车程颠簸,使我觉得有点疲惫,不过师傅们似乎早已习惯。下了车,顾不上休息,工作
负责人立即去办理工作票,紧接着,组织大家一起人工将机器吊装车上的刀闸卸到工作地点。紧螺丝、打黄油、拆相......在师傅的指挥下,工作很快的实行起来。头顶的烈日晒得人发烫,作为一个新手的我,只在旁边递递工具,都已经汗流浃背了,看着师傅们紧张的工作着,是那么的投入,似乎忘记了太阳的存有。就这样一干就是几小时,晚上回到家里,我累得躺在床上一动不动,想想今天的工作场景,我不由的敬佩起师傅们那种敬业的精神,暗暗告诉自己“我该加油了”。因为奥运保电刚结束,需要消缺和大修的任务是平时的一倍多,经过一周的.忙碌,大家在高强度的工作下都消耗了大量的体力。我原以为放假的头一天不会再有任何外出的工作,能够好好休息一天,就在这时,班上突然接到牛场变10千伏断路器消缺的任务,我以为师傅们会因为渴望休息而埋怨,不过看到大伙在接到任务后迅速出动的那个劲头,我知道自己错了,再多的疲惫也无法使电力工人忘记工作的职责,无论多苦多累,当百姓需要的时候,他们总会在第一时间出现。两个多月的时间也许不是很长,但是就是在这短暂的时间里成长了很多,体会了很多。电力工人的辛苦,他们的敬业。需要我学习的太多太多。
实习总结10
在曲阜中医药学校实习已经两个多月的时间,在这两个月中,我经历了了许多人生中的第一次:第一次真正站在讲台上上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为体育教师索要承担的责任,这么多的第一次让我学会了很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻骨铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。
在真正的实习中,我们进行了为期两个星期的校内实习,就是集中培训。在培训期间脑海中演绎了许多种上课的场景,有成功的,有失败的,这让我心里忐忑不安。在此之前,我也在暑期辅导班当过代课老师,但那时主要是辅导班学生学习文化课,与体育课截然不同。身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让学生都要充分的活动,因为学生们整天坐在教室里学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松,开开心心的上好体育课,这样有助于他们身心愉快,更好的学习和生活。
在中医药学校实习刚一个星期的时候,张晓风等带队老师和实习学校的领导老师,进行了一次研讨会,我们有三个学生代表对我们实习期间遇到的问题以及不足之处进行了总结,实习学校的老师也积极的为我们一一指导,纠正我们在实习中的不足。例如:
(1)我们在学校和老师这两个角色中的转换;
(2)语言组织能力差,材料准备不充分;
(3)教案的编写;
(4)示范法的选择;等等。
然而不知不觉两个多月的实习生活即将结束,在母校和实习学校领导和各位体育老师的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。在实习期间,我既是学生,又是老师。作为学生,我虚心请教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,收获了更多。下面我对我的实习生活做一个总结。
一、加强学习,认真教学
教师的言行直接影响和传染着学生,作为教师必须增强自身涵养。在实习期间,我系统的了解和学习了体育新课标,教学中严格要求自己,以身作则,时时处处做学生的表率。凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同学,积极参加学校组织的各种活动。教师的.教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现,只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生学习中实现认知,情感,行为三者的统一,获得教学最佳效果。
二、用正确的示范法去指导学生
体育教学中,教师最能影响学生的简明简要的讲解,正确无误的示范和行之有用的教育。就拿我所教的大众健美操为例,学生们第一次接触健美操动作,身体的协调性没有受过专门的训练,在接触健美操的初期会比较困难,学生感觉健美操不好学,渐渐地就容易产生抵触心理,这时就要求我能给学生以正确示范,带着学生一起练习,使学生对此内容发生浓密的乐趣。而且在此过程中我也要灵活掌握背面示范,镜面示范以及让学生自己练习的时机,用我自己精彩的动作去感染学生,带动学生。
三、用教师的激情感染学生,增强学生的自信
中医药的学生大部分是十六七岁的学生,这个年龄的孩子虽然活泼好动,但她们比较害羞,不自信,表现力差,再加上个别学生感觉自己胖,原本动作都会,但不愿去向同学展示自己美的一面。我所带的三个班级都是女生,更加不爱表现自己。针对这一现象,我采用多鼓励,多表扬的方法,有意识的培养学生的自信心,由初期的集体练习,慢慢的改为分两组,分三组,以及后来的单人练习。也把枯燥的1、2、3、4口令改为有节奏,有感染力的口令及音乐,在欢快的音乐带领下,学生们渐渐的敞开了心扉,慢慢的融入我们的课堂。
四、做好自己,为人师表。
老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。小学生的生理、心理及综合素质尚未成熟,思维活跃,很容易就会模仿身边发生的行径。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信
实习期间,我遇到了困难,引起了我的思考:
1、教师对学生的要求过高反而不利于体育教学的实施。因中医药学校是全封闭的模式,加上他们的上课时间安排与其它学校有所区别为一周一节,一节90分钟,针对这一现象我所采取了分堂上课,加强对上节课的复习,以免学生经过一个星期的紧张学习,把我们上堂课的内容忘记。
2、每堂课教材合理安排,使学生在娱乐的同时得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领,突出重、难点,队形要有变化,以免学生感觉枯燥乏味。
3、多鼓励学生,增强学生的自信心,引导她们把自己最美、最活泼的一面展现出来,让学生真正体验到主体地位。引导学生学会自我评价,自我认可,调节情绪,乐于接受不同观点,增进学生感情。
4、遇到问题虚心向有经验的指导老师请教,对学生要因材施教,努力培养身体素质好的学生,对学习动作慢的学生可放慢速度,或单独辅导,提高学生整体素质。
教学工作中,我个人觉得要注意如下几点:
1、认真备课:在备课中,认真研究教材,力求准确把握重难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法。教案编写详细具体,从复习提问、新课引入到讲授都精心设计,并不断归纳借鉴优秀老师的经验。在教学中,做到重点突出。
2、试讲:在每次正式上课之前,我都会先进行试讲,让指导老师听课并评课,纠正不足之处。然后修改教案再进行试讲,主要把握时间的安排,提高教学质量。
3、注重学生能力的培养:上课时注重与学生为主,重视发挥学生的积极性以及综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严谨性、逻辑性和相互协作的能力。
4、认真及时批改作业:布置作业力求做到精练,有针对性,有层次性。同时对学生的作业及时而认真地批改,给以及时的反馈
5、做好课后辅导工作:课余时间与学生交流并帮助答疑,有助于他们对当天所学知识的掌握和巩固,弥补课堂时间仓促等不足。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,两个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这两个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起做游戏,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。实习虽已经过去,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我们相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!
实习总结11
冬去春来,年复一年,万物复苏的季节,正是我们忙碌的开始,然而,在这忙碌的季节的开始时,我一年的实习也接近尾声了,转瞬间我已经在医院待了十一个月了,即将面临毕业的我感慨万千:想想刚进入大学时的豪情壮志、在校时的天真烂漫与懵懂无知、即将毕业时的踌躇满志…自己真的不敢相信时间原来真的是白驹一隙。
回想我们实习刚开始进入医院未免有很多的不适应,理论和实际的集合对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的抽取,知道这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。近一年的实习生活期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验,在此过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养了全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的工作实践我熟练掌握了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。
感谢常医院给我实习的机会,也感谢带教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续不长,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我将继续努力,牢记职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务,实习是我们将理论转化为能力,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅并将终生受用!我将把我的一身献给神圣的医学事业在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值!
从我怀着忐忑的心情走进妇二科,到如今自信的走出妇二科,期间有太多的话想说……
在如此温馨又紧张的环境中,我看到了一支优秀的护理团队,老师们分工合作,有一套自己的工作流程和方法,从开始上班起,老师们每一分钟都有自己的工作,不同的铃声,“喂,您好,请问有什么事儿吗?"永远在治疗室内等待的第二组液体,一切看起来都那么简单,但又具备应急一切突发事件的能力,如此有素质的团队,也教导了我们这一批实践生,工作要谨慎,细心,大胆,认真。
在此我真心的感谢我的护士带教老师,是她鼓励我走出了第一步。王老师干活麻利,操作规范,总是认真的为患者讲解注意事项,健康指导。操作中总是放手不放眼的指导我,给了我很好的锻炼机会。在本科室,一定要学会灌肠,王老师给我详细地讲解灌肠要领,注意事项,并嘱我多看书,了解保留灌肠,清洁灌肠,大量不保留灌肠等的适应症,禁忌症,如今我已经能单独完成该项操作,这离不开王老师不厌其烦的.教导。我刚开始总犯一些小错误,老师总是敲敲我,笑着说,要注意啊,开始胆子也小,怕自己不能顺利完成操作,特别是个病人打针时,总觉得技术不到,会给病人打的很疼,王老师都会在旁边指导,私下教我一些小技巧。
我清楚地记得第一次静脉输液的情景,在治疗室里,您说:“别怕,胆子放大点,不会有问题的,我在你旁边。”我把治疗车推到病人床旁,您默默地站在一旁,坚定地眼神给了我莫大的勇气,护士在病人的理解下,我核对床号,姓名,药名,浓度,剂量,排气,扎止血带,找准进针部位,消毒,再次核对,再次排气,顺利刺入血管,三松,固定针头,第三次查对,一气呵成,完成操作,您向我投来赞许的眼神,虽然动作有点生硬,但我真的很高兴。同时,我也体会到良好的护患关系非常重要,不紧是对病人,也是对自己专业的认可,从而才能顺利完成各项操作。在妇二科,我也忘不了余老师那次精彩的讲课,使我对子宫肌瘤有了更深的理解,但愿以后会有更多类似的讲课,这样能让我们很好的把理论和实践相结合,保证自己的护理质量。
我还学到了很多,都得益于老师们的指导,我忘不了妇二科的每一位可亲可敬的老师们,是您们引导我走向了工作岗位,真正意识到护士的责任与义务,也使我热爱我的工作。
妇二科的实践即将结束,时间很短,可是也足够让我成长,原本迷茫的我现今却满载而归。尽管我不知道未来的工作会怎样,但我相信有各科老师们的帮助,加上自己的专心,一定会顺利完成实践,成为一名合格的白衣天使!
实习总结12
不知不觉中已经工作有半年了,感觉这半年以来学到了不少自己以前在学校无法学到的东西,自己的专业知识有了一定的进步,交际能力也有了一点的提升,自己正在慢慢的进步和成长,逐渐成为能为项目出力的一份子了。
最近的一段时间了主要做了和专业相关的一些工作,比如用广联达钢筋算量软件画图,还有就是做项目上的报表,也进行了一些算量工作。因为在学校学习这些软件的时候,课程也有点少,也没学多少东西,所以现在基本上都是从头来学,刚用软件的时候还有点生疏,我就从从设置工程基本信心-建轴网-定义构件-画构件-再根据变更修改,在画图的'时候还能发现图纸上一些小问题,以前在学校的时候老师就说做预算的在图纸会审的时候发现的问题最多,看来一点也不假啊。记得有一次画完梁图,然后用三维观察,就发现一条梁的是斜插到地面的,后来经过检查才发现原来是两边的标高没设置好,还有最让我头疼的就是暗柱的定义,有些地方没有明确的尺寸,可大可小,完全是靠自己去定义的。虽然很繁琐,不过自己还是一点一点地去学习,逐步去把图纸上的构件都画一遍。
前一段时间在负责地下室抽水的工作,在做这个工作的时候也产生了一些问题,自己也进行了一些思考。一是集水坑有点少,水泵没地方下管;二是混凝土的面坡度没处理好,有些水不能往集水坑流,抽水困难,只能人工用扫帚将水赶开让其自然挥发,这样不仅费工,而且工人也比较辛苦。为了完成领导安排的任务,自己带着工人在下面扫水,一上班就在下面清水,到下班才上来,也跟着工人学了不少东西,感觉收获颇多。
最近也做了一些报表,感觉做这些东西就要非常细心,也需要自己去思考,这些数据该怎么去填,稍不注意就会出错,记得有一次填制报表,由于是根据上个月的修改的,结果这个月做好之后也没检查到,打出来就发现有一个数也忘记修改了,这不仅浪费了纸张,也看到了自己的不细心,所以以后每次做好报表之后都会检查两三遍,也时常告诫自己做什么事都要认真细心,要有责任心。
通过这一段时间的学习,让我知道了做好预算员就必须熟悉图纸及设计变更,及时掌握和了解市场情况,熟悉施工项目当地各种材料的价格,不断地去学习新知识,多和同事交流,提高自己的业务素质和业务能力。
总结人:**
20xx年1月25日
实习总结13
时间不长,我来公司已经有xx个多月了,在实习期间,领导和同事们不仅认真指导我们的工作平时还特别关心我们的生活,给予了我足够的宽容、支持与帮助。在这里,我想感谢所有在这段时间里帮助过我的人。感谢他们让我不断进步,我不会辜负他们对我的期望,努力工作、努力学习,将来为社会做出更大的贡献。
最后,通过实习,通过我对中国物流行业的简单了解,总结出,中国的物流行业并不是很成熟,在今后的生活中我一定会不断努力,丰富自已,用我所学习的知识,来为中国的.物流行业做出贡献。虽然目前的中国物流业水平并不可观,但是,我坚信:中国定将繁荣发展,中国的物流业也定将蓬勃发展,达到国际水平!
实习总结14
作为一名大学生,实习是我提高自己专业能力和实践能力的重要途径。在过去的几个月里,我有幸参加了一家知名企业的实习项目,通过这段实习经历,我收获颇丰。
首先,在整个实习期间,我深刻体验到了企业的良好组织和管理能力。公司对实习生提供了系统的培训课程,紧密结合实际工作内容,帮助我们快速融入团队。在实习初期,我非常感激公司给予我的耐心指导和帮助,使我能够更快地适应新环境、掌握新技能。
其次,通过实习,我更加深刻地认识到了专业知识和实践能力的重要性。在实习期间,我有幸参与了多个项目,这让我有机会将理论知识应用到实际工作中。例如,在市场调研方面,我学到了如何设计问卷、分析数据,并且还参与了客户访谈,从中学到了很多市场营销的实际操作技巧。这些实战经验对于我未来的职业发展将有着重要的意义。
另外,实习也让我更加坚定了自己的职业规划。在实习中,我深刻认识到了自己在专业上的不足之处,同时也意识到了自己对于某些领域的浓厚兴趣。我将努力弥补自己的不足,同时加强对于感兴趣领域的学习,争取在未来的求职中有更多的竞争力。
最后,通过与企业内部员工的交流和交往,我也收获了很多人际关系方面的经验。在实习期间,我结识了很多优秀的同事和领导,他们在工作中的专业素养和团队合作精神让我深受启发。在未来的'学习和工作中,我也会努力培养自己的人际交往能力,学习他们的优点,不断提高自己。
总的来说,这段实习经历让我受益匪浅。不仅学到了很多专业知识和技能,更重要的是培养了我对工作的热情和责任感,提高了我的综合素质。我相信,这段宝贵的实习经历会成为我未来职业发展道路上的一笔宝贵财富。感谢企业给予我的这次宝贵机会,我会以更加饱满的热情投入到接下来的学习和工作中。
实习总结15
20xx年xx月xx日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。
是的,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。
顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。
最让我喜又让我忧的`是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。
以上是我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。