毕业顶岗实习总结

时间:2023-03-26 实习总结 我要投稿

毕业顶岗实习总结14篇

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的毕业顶岗实习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业顶岗实习总结14篇

  毕业顶岗实习总结 篇1

  实习的当中首先我调整好了自己的状态,不把自己的当作一名学生,我认真的做好工作,虽然一开始都是简单的工作,但是这也能够让我思考良久,慢慢的消化,在工作当中有很多东西就是需要时间消化,对我这么一名实习生来讲更加是这样,回顾这次实习经历,在工作当中我认真负责的落实好每一项工作,我是一名实习生,顶岗实习对我讲意义非凡,过去很长一段时间我都感觉只有让自己努力的'去实现价值的,毕业实习就是一个非常好的例子,我希望自己接触到更加深奥的事情,这些于我而言很有必要,努力不一定会收获到让自己满意的东西,但是不努力一定就不会有收获,现在我也是一直都在坚定的做好本职工作,不让自己松散,懒惰,经过了顶岗实习,我也变化了很多,特别是在工作当中我见识了很多,我的专业知识能力就是在不断的在提高。

  再有就是在这次顶岗实习的过程当中,让我明白了很多道理,有很多东西不能让自己这么没有动力,虽然说在这个过程当中我所学习到的东西是有限的,但是我也是增长了不少知识,我一直都非常珍惜自己这段时间的工作经历,在这个过程当中我不能辜负了自己,除了实习之外,我还初步的了解了职场,了解了工作,虽然时间不长,但是这至少让我学习了, 让我迈出了第一步,顶岗实习就是一个随时会出现让自己受益匪浅的事情,我非常在乎自己的能力,我也是非常在乎在这个过程当中是否能够了解到更多的东西,实习结束了,我再次回顾的时候,我是充满动力的,以后步入职场了我还是会让自己更加努力,保持稳重。

  毕业顶岗实习总结 篇2

  进入实习之后,我一直都保持着一个好的学习者的身份,在岗位上积极探索,也不断的借鉴和进步。这虽然是一次实习,是一次工作,但是对于我来说,首先就是要学习,然后才有可能。所以我这次实习最主要的目的就是学习、容纳和探索。实习也快要结束了,我从不同的方面给自己进行了一次总结。最后得出的结果也比较让人欣慰,那就是我成长了,我有了进步,比之前的自己更好了一些。

  我大学之内学的是市场营销,之前选择这个专业并不是我自己所做的选择,是我的家人为我做的抉择。所以在大学的时间里,很多时候我都对这个专业并不是很感兴趣,也没有投入太大的精力在其中。直到毕业,我都一直觉得自己不适合这个行业,但是不管怎样,我已经学了四年了,我应该去尝试一次,也应该去实践一次,看自己是否适合这个行业,也看看这个行业是否能给我带来我想要的'东西。

  就这样,我带着一份试探,一份冒险,一份探索的心理走进了这个行业,我在一家装饰公司进行销售实习。对于这个市面上来说,很多销售型的家装公司销售岗位的门槛都是比较低的。所以他们也非常需要有人去做销售,去打入这个市场。在我面试的过程当中,我发现每家装饰公司对销售岗位的要求并不高,只要你愿意来,我们就愿意带你。后来我选择了一家在省内做的还不错的公司,然后在市场部做市场销售。当我真正踏入了这个行业之后,我发现这个行业要比我想象中更加艰难,但是它能带给我一些我所需要的东西。

  做销售,我领悟到的第一点就是要先有一个好的态度,能够放下自己的面子,争取别人的机会。也许我们知道别人会拒绝我们,会拉黑我们,但是我们也要坚持去沟通。而这一点我就总结为“不要怕拒绝”。这对于我来说是一个难题,我是一个很怕被拒绝的人,所以我很少要求别人为我做什么事情。但一个星期的时间,我怕被拒绝的心理就被改变了,我经过一个星期严格的训练,开始慢慢的不再怕拒绝,也就是放下了被拒绝的恐惧。简单一点就是不再在乎这样一件事情了,我们就会变得更好起来。其实在这个岗位之上,在这个行业之中,有很多领域都是涵盖了的,这是一门看起来很单一,但实质很丰富的事业。它慢慢的改变着我对他的看法,也慢慢的改变了我对自己专业的见解,我逐渐喜欢其它来,因为它不禁让我刮目相看,也给了我最需要的东西,那就是成就感。

  毕业顶岗实习总结 篇3

  暑假到了,按照学院里的安排部署,我们新闻系大四的学生要进行实习锻炼。经过一番周折,我被安排到xx商报社,进行了为期两个多月的实习。

  说实话,相比于院里在其他报社实习的同学,我们的实习道路更为艰辛,除了需要更多财力支持外,还有幸得到了特殊“照顾”——长久等待的心理煎熬。

  在我看来,这段等待要比高价实习费对我的刺激来的更猛烈些。的确如此,报社长久的杳无音信,真是吊足了我的胃口,尽管之前曾经在一家党报社短暂临职,不过想起都市报记者的那种独行侠形象,我还是禁不住有些小激动。

  在中青大厦一楼入口处有条商报标语:我们还只是第二。从这些言语标识中,我知道这是一家自信的报社,外加一拨儿自信的记者。

  报社总编助理关老师,体型高大,是我们的大师哥,经典动作是习惯性地晃动着与自己身体不太对称的小脑袋,在埋头读报一段时间后,会猛地抬头,两眼圆睁,以作深思状,他在说每句话前,必会先积攒足够多说话所需的气息。刚进报社,他就把我们6个实习生纠集到一起,开了个小会。

  “我知道报社在大家实习这条路上设了不少门槛儿,不过这也许正应了那句古话:好事多磨。我现在可以向你们保证,商报会是众多报社中让你们收获最多的。”

  是的`,好事多磨,既然如此,那就磨吧。

  一、牛刀小试

  毫无征兆地,我被安排到了经济新闻部。关老师的随手一挥,着实让我心里有些忐忑不安。因为在我想来,经济新闻属于比较专业的领域,诸如地产、财经等门类,对于我这个文科出身的人来说,显得有些陌生,这一点我还是有些自知之明的。当我怀着略有不安的心情说着带有推脱意味的话向老师请教时,老师却安慰我说,慢慢来。

  报到的第一天,总是那么地让人刻骨铭心。

  徐主任原是给我安排了两位老师,一位姓陈,另一位也姓陈。两位老师很有特点,xxx老师体型肥胖,笑起来颇给人一种弥勒佛的感觉;xxx老师虽然本是女儿身,可是你看她走起来路来的派头,两只胳膊甩得老高,颇有一股男儿气概,别人笑称她为“企鹅”。

  每天上午我和另外一名实习生需要轮流接创富热线。商报每周二至周五会有一个创富版,主要是针对一些有创意的特色项目进行推广,为创业者之间进行合作提供一个平台。负责创富版面的是xx老师和xx老师。

  xx老师年轻漂亮、活泼开朗,给人一种亲切感,初到报社,我甚至以为她也是实习生,想来真是被她的美貌“欺骗”了;xx老师外看穿着打扮时尚前卫,内含丰富的采访写作经验,是位老江湖的资深新闻从业者。

  临近下班的时候,负责创富版的xx老师来到我们两个实习生身边,问我们哪个周六下午没事,我一想定是有采访,于是自告奋勇满口应允。

  后来了解到,每周六下午,商报会有一个互助公社活动。活动主要针对创业的中小企业者,每周会选择不同的主题内容,然后邀请一些营销方面的专家或者成功的创业老板,与到场的中小企业者一同交流,或传授生意经,或分享经验。而这个活动的负责人正是xx老师,我周六要参加的也正是这个活动。

  那天是3月13号,针对即将到来的315消费者权益保护日,那期的主题定为“商家维权”。

  下午两点半,活动正式开始。邀请来的律师在听取了现场商户遭遇的种种侵权案例后,对症下药,告诉他们如何运用法律知识进行维权。当天,我按照郑雪老师的嘱咐,针对商家提出的各种问题和律师的解答,在采访本上写了密密麻麻几大页,也正是在那天,我大脑里装了不少商家维权方面的知识。

  活动结束后,老师让我回去自己尝试着写下。晚上回到寝室,我先在网上搜索了原先互助活动的稿子,比着葫芦画瓢,洋洋洒洒写了1000多字,然后传给了老师。

  周一下午,老师在指出几点不足外,告诉我说稿子基本还可以,就是字数有些少,因为互助公社每周的版面几乎是一整版,每周二刊发。

  就这样,我后来便长久的跟着xxx老师,共同负责每周的互助公社活动以及创富稿。

  周一便是315了,按照徐主任的安排,我上午留在了学校,走访学校设置的一个投诉点。转悠了一上午,问东问西,生怕丢掉每一个细小处。不幸的是,真的是好事多磨,第二天竟让我脚上磨了个鸡眼。无奈之下,只好买来鸡眼膏,只是走起路来还是一颠一颠的。为了怕老师知道自己腿脚不便而影响采访,我只有忍着脚的疼痛,没有告诉老师。

  等到花儿快谢了,自己的劳动成果终于在周二见报了。看到自己通过键盘敲打成的汉字变成铅字印刷体的时候,便是自己最为幸福的时刻。

  二、展露锋芒

  过后几天,生活略有沉寂,我进入到了实习生必经的读报时代。每天早上拿来四家都市报,挨个儿看个究竟,进行分析比较。无可否认,这段静下心来读报的经历对自己确有帮助,对于刚进门的我们,完全可以倡导“拿来主义”,只不过在“拿来”的同时还可以进行自我创造。

  不久,实习的脚步便加快了。每天上午我便老早来到报社,接听创富热线。在别人眼中,接热线可能是个单调乏味、纯属机械运动的'活儿,说实话,刚开始我也是这么认为,可是结果并非如此。

  商报的创富热线主要是接听一些创富口信,或者是对于我们之前推广项目的反馈,寻求项目人联系方式的一种途径。从这个角度看,热线的繁多与否,可以在一定程度上反映之前稿件的质量高低。

  实习生活开始进入正轨后,我便开始忙得不亦乐乎。除了工作日外,为了让自己的实习生活更加充实,我每周六也继续工作。上午跟着xx老师参加商报的藏金鉴宝活动,学到了很多关于玉器、瓷器以及字画收藏等方面的知识,下午跟着xx老师组织每周的互助公社。两个月下来,经济新闻部的记者我几乎跟了个遍儿,学到了不同经济新闻题材的写法,收获颇丰。

  三、结语

  如今,两个多月的实习已经结束,但自己亲身采访的情景还犹然在目。

  离开报社后的最初几天,还真有些不习惯。本来已经融入报社的我突然意识到,今后,在向别人做介绍时,那句开头语“您好,我是商报记者”已经不能再挂在嘴边。

  最后,感谢这段时间给我帮助的商报老师,感谢学院,感谢国家。老师,谢谢你们,希望今后的自己也可以像你们那样,做个理想中的独行侠。

  毕业顶岗实习总结 篇4

  经过为期xx个月的专业实习,令我更深一步了解和学习了网站设计。在实习当中我们进行分工作业,大家团结起来一起完成实习任务。实习当中我们意见产生过分歧,制作当中遇到过技术上问题,可是大家共同面对困难,一起解决问题,所以我们要相信团队力量啊。

  刚开始接到任务时就感觉这个板块不好做,因为大家对办事这块不太了解,而且这一块要涉及到各个方面内容,范围比较广,收集内容时工作量较大。所以在实习中能学到很多课外知识,对这段时间学习我收获很多,体会最深就是大家讨论问题时,各抒己见,然后再分析问题得出结果,有时因为一个问题大家花上一天时间讨论,不放弃精神啊。

  这次实习,是进行实战性工作,所以大家都在努力做,也希望能够对以后生活和工作有所帮助。感谢老师给我们这次实习机会,让我们深刻了解到做好一个网站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大耐性和较强创新能力。所以在以后学习工作中我们要加强自己各方面知识和能力培养,做好每一件事。

  毕业顶岗实习总结 篇5

  在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,绽放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。

  本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的'错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比潜力重要;由于缺乏必须的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我明白良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯,领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

  本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

  毕业顶岗实习总结 篇6

  在xx实习的过程中,我明白了合作的重要性,一个人并不能包揽,更不能够将一些事情做得完美,只有靠团结协作,才能将个人能力发挥极致,才能将一天的工作做到完美,我明白了如何与人相处,如何待人接物,如何将工作做到。我们更明白了学校安排实习的目的是为了锻炼我们和健全人的交际沟通能力,另一方面考验我们的心理承受能力,增强我们的.社会适应能力等等。

  每天紧张忙碌,劳累辛苦,但是我都能以积极的态度,投入到各项工作之中,尊重领导,团结同事,勤快能干,熟练掌握了打荷技术,从不计较个人得失,能抓紧业余时间学习,写出质量较高数量较多的日记,多篇发表在校园网上,参加xx职业技能大赛获得三等奖,直接授予中级烹调师。在今后的人生中注意加强xx,不断上层次。

  毕业顶岗实习总结 篇7

  愉快而又艰辛的顶岗实习工作开始了,在过去的二个星期中,我们都能顺利完成了从学生到教师的角色转换。在教案的准备和书写上,在课时的掌握上,在班级的管理上,都有了很大的提高,虽然实习的时间还不长,但感受颇多。

  通过二星期的实习我觉得:

  一、教师要有自己独到之处

  虽然实习之前,我们也进行了试教,但是面对中学的实际情况还是没底。随着课改的实施,赋予我们教师更多的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。

  二、初为人师,为人师表

  教育实习开始以前,系领导对全体实习生进行了动员,并结合以往教育实习的经验和教训,向实习生进行了热爱教育事业,为人师表的教育,调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样,你的一举一动,都在影响着学生的身心。

  特别是在这所以军事化为管理体制的学校中,我们更应该对自己有严格的要求。要注重和指导老师、别的老师或其他实习生进行交流,多去听听他们上的课,从他们身上吸取经验弥补自己的不足。要切实深钻教材,备好每一堂课。在实习中,我门不仅仅只限于教学工作,还应根据中学生的特点及实习学校的实际情况,开展大量有益的活动,丰富实习生活。我们和学生之间,我们不仅是实习老师,更应是学生的知心朋友,切实了解他们的学习和生活所需,但这两者之间的`距离还应保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作,与学生打成一片,加强了与学生之间的感情。而在上课或有重要事情时,要对他们提出高要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前才可保持一定的威信,让他们也有一个怕度,否则就很难对班级进行管理。

  三、收获与体会

  在实习之前,我一向认为做一名教师很简单,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。特别是学生的那一声声“老师好”,把我的心都叫得乐滋滋的。可能是因为在大学中享受惯了,过来一时适应不了这里的氛围,开始感觉很累,但是一进班级碰到学生就变得精力充沛,一点疲劳都没了。与学生在一起,生活更多的在于充实。

  做一名老师容易,但要做一名好老师却很难。做一名体育老师更加难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。

  实习时间已经过了三星期,其实这还只是一个起点,相信在接下去的实习生活中,我一定会取得更大的收获。这些收获和体会,都对于我今后走上工作岗位,有着很大的帮助。

  毕业顶岗实习总结 篇8

  通过这短短xx个月的工作,我很幸运学到了不少东西,但也存在这许多的不足,如在饲喂过程中对待不同动物的方式尚未研究透彻;对动物的脾性和习性的了解存在盲点;专业知识缺乏;与同事们的工作配合生疏等,我希望我的同事、师傅、领导们能多多的批评指正,我将在未来继续多学,多思、多试、多努力把工作做得更好。

  “善于在工作中发现问题和解决问题”,这个职业要求一直是父母、老师、单位领导都鼓励去做的一件事情,这能锻炼员工的.工作积极性和主动性,能提升员工工作的创新思维能力,增强员工工作的信心和主人翁精神。

  毕业顶岗实习总结 篇9

  转眼间,我的顶岗实习生涯即将结束,不得不感慨时光飞逝,因为我已经对这有了留恋,有了感情,同时孩子们也对我有了依赖。在这段期间,在顶岗实习中,我得到了很多,也收获了很多。

  顶岗实习的生活、工作、学习似乎有些单调,但是我们却有了很大的收获,而且是一生受益的收获。生活上,我们不在懒床,不在拖拉,不在喊苦喊累。相反的在工作学习上却多了份勤快,多了份坚韧,多了坚持与坚强。

  从2月12日离开学校起,到现在实习即将结束。我在这段期间学习了在学校学不来的交际能力,以及课堂经验,教育教学能力和综合素质。下面就是我在顶岗实习生涯中的一些具体感受和体会。

  首先,当我们离开母校来到实习地点,就相当于脱离了那没有风雨,没有日晒的温暖巢穴。来到这里就相当于踏进了半个社会,接触到了一个全新的世界,以及必须要学会与人相处的一些礼貌问题。初来乍到,不管你有多强的教学能力,和教学技能,那只是一方面,重要的是必须首先要搞好人际关系,通过学习以及运用自己的交际能力,和当地的老师搞好关系。要怎样才能做到最好呢!那就要多劳动、多干活,少说多听,放下自己高大的一面,谦虚请教,任劳任怨。在当地老师以及学历低得老师面前,更要多问,多请教,有礼貌。因为刚来到学校,刚接触到社会,学习的东西还有很多。要多说“请问、对不起打扰一下、谢谢”等。说话要客气,多看,多做,少说,赢得当地老师的认可,相互交流,共同进步。就算老师指出了你的错误,要面对微笑,欣然接受。并且诚心请教解决问题的方法。因为犯了错就要改正,千万不要记恨任何人,人家老师是真心帮助你,才会给你指出错误,如果不给你指出,也妨碍不到人家任何事情。所以要用一颗乐观积极地心态,去正视自己的问题。

  然后,就是要搞好与实习生的关系。因为团结就是力量,这是一句经久不衰的名言。我们参加顶岗的实习生就相当于一个大团体,生活在一起,工作在一起,没有什么比我们更亲更近的了。在这期间,我们相互交流生活以及工作上的经验与建议,并且还要相互帮扶,通过我们这个团体,来共同努力,共同进步,来完成我们的教学任务。在这个团体中,不准有任何人掉队,大家众志成城,每个人都要发挥出自己在团体中的作用。而且我们还要倍加珍惜这段时光,用它来绽放出我们实习生涯中最耀眼、最灿烂的光芒。把我们的一腔热血,泼洒浇灌在这需要我们的地方,把祖国的小花朵打造成五彩缤纷。为我们的祖国打造出一个绚丽美好的花园。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们不要怕苦,不要怕累,坚强的站起来,因为孩子需要我们。

  最后,就是在工作学习中的一些经验和体会,同时这也是参加顶岗实习最重要的、最根本的目的。首先说起的,就是作为教师给孩子们上的第一节课,我想这一节课是我今生最难忘的吧。当我正式上课时才发现,真正的课堂和学校的模拟课堂完全不一样!那种紧张是难以言喻的,当我讲完那漫长的四十分钟后,才知道的不易,也知道我要学习的还有很多很多。良好的`开端是成功的一半,所以一定要打响实习的第一炮。在实习中要做好充分的心理调适,尽快进入教师角色,必须扭转过去担当学生角色时的自我意识,尽快适应顶岗实习的教学环境;上课前要有良好的心理准备,克服畏惧心理,树立应有的自信心,还要虚心向经验的老教师请教;还要重视课后的总结和反思,课后认真进行课堂教学分析,及时总结教学经验,改进教学,因为它是提高课堂教学质量和教学技能的重要一环。并且还要重视教师的首因效应,给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响,会使学生产生一种“先入为主”的心理定势与学生第一接触时一定要注意自己与学生初次交往中的形象塑造,力求一开始就给学生留下美好印象。另外,还要尽快赢得学生的认可,一定要在学生心中尽快树立威信,最应该注意的是几个“第一次”。准备好和学生的第一次见面,要让学生感到新老师外表端庄衣着整洁,态度和蔼可亲,要有亲切感,而不是居高临下,还要在见面之前尽可能多地了解学生的情况;准备好和学生的第一次讲话,因为学生会在讲话中衡量老师的水平,以确定在他们心目中的位置,所以讲话的内容要切实、新颖、准确、诙谐、表达流利、热情、富有感召力,并且时间不要过长,注意演说的环境,充分发挥自身的优势来讲好第一次对话;处理好与学生发生的第一次冲突,如何处理与学生发生的第一次冲突将会直接影响学生对你的评价和信赖,中学生最怕老师不理解他们的心情,最讨厌处事不公平的老师。因此,一事当前,不要武断专横,而要把自己放在学生的位置上去观察、思考、体谅学生,处理问题。不管学生有多大的过失,也不管你有多充足的理由,都不要对学生发怒。这样才能赢得学生们的认可。才能够和学生们共同学习,共同进步,发挥出最好水平。

  “顶岗实习支教”,这个曾被质疑、怀疑,甚至非议的工程在我们一批又一批的师大学子中得到了认可。我们是最有发言权的,我们的话是最有力的。在这,我想说:如果你很迷茫不知未来的方向,请来顶岗;如果你很脆弱不能面对挫折,请来顶岗;如果你很害羞不敢人前讲话,请来顶岗;如果你很干不能施展,请来顶岗。真的,顶岗让我学到了很多,感悟了很多,同时也教会我很多。我会努力学习,认真工作,好好生活,快乐顶岗。

  毕业顶岗实习总结 篇10

  大二的第一学期一结束,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。我深刻的明白这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  这次实习工作将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。室内设计这个行业并不是想像中那么容易,脑力运动和体力运动都要经受的了考验,虽然我知道会很辛苦,但始终相信自己在这种情况下会更加努力。在一个月的实习中我可以说是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。建筑,土木在我这次的实习中也占了很大的部分。

  以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合。作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是室内设计的专业内容,也有土木的内容包含其中。如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,这方面需要你懂得一些工业设计、心理学和工程心理学的一些常识,还更需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上。没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分于时间和生活。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的.良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。

  如何获得充份的专业理念知识呢。一方面于学习室内设计的课程,另一方面于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西西是不切实际的。

  实习正是室内设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给我的压力是比较小的,只有我自己给自己的压力;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,因为我要做的不单单是替设计师做软件绘制施工图及效果图,我还有机会去现场测量,观察施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会实习谈单、协助设计师做方案。当然一切的可能前提是你必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于你是否有计划、有恒心、有耐心去学习。实习做为非毕业生的一个再学习的机会,如何有效把握有效学习对今后的发展是至关重要的。所以这次去实习的我在工作上努力勤恳、能吃苦耐劳,相信自己能做到。

  通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  在实习了将近一个月的时间下,我终于达到了我的目的,我不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到同校的师哥师姐们因为找不到工作而很茫然,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

  实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

  毕业顶岗实习总结 篇11

  我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了财务软件的操作。

  实习期间我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。

  刚到会计部xx经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于我在学校教师给我介绍过会计凭证,所以对于会计凭证不是太陌生,所以以为凭着记忆加上学校里所学过的`理论对于区区会计凭证完全能够熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于之后X经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行账单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

  毕业顶岗实习总结 篇12

  第一节前言

  作为试验员在项目部试验室里,我们的工作就是做试验。只是我们的试验种类很多,涉及面很广,有时做一个试验就需要查找很多标准,这也在无形中增加了我多领域知识的积累。以下是我近一年来主要学习到的知识:

  第二节专业学习

  一、水工混凝土

  水工混凝土:大坝、水闸、泵站、堤防、桥梁、涵洞等水工建筑物的混凝土称为水工混凝土。

  水工建筑物质量的主要保证:水工混凝土合理设计,施工质量的严格控制。

  直接影响混凝土强度因素:水泥强度的波动,摻合料品质,外加剂质量,骨料的含泥量、泥块含量以及坚固性。

  影响混凝土耐久性的因素,水泥品种,外加剂质量,骨料的吸水率、含泥量、碱活性。

  确保混凝土质量满足设计要求、质量稳定、波动小的方法:

  施工全过程对混凝土质量进行跟踪检测。

  原材料:水泥、细骨料、粗骨料、掺合料、外加剂、拌合用水、钢筋,建筑物中埋设的塑料或橡胶止水带以及铜片止水和施工过程中使用的各种材料。

  原材料检验作用:检验材料品质,采用合格产品把关,了解材料性能,为配合比设计提供数据,对比拟采用材料性能,为优选材料提供数据。

  混凝土物理力学性能检测项目:抗压强度、劈裂抗拉强度以及轴拉强度、抗弯强度、抗剪强度、弹性模量、极限拉伸、干缩变形、徐变变形、自生体积变形、绝热温升、导热系数、导温系数、比热等。

  检测作用:为混凝土设计符合性提供统计性数据,为了解施工质量波动性提供统计性数据,提供数据依据为设计计算需要服务,为分析工程问题追溯原始情况提供数据。

  混凝土耐久性能检测项目:抗冻性、抗渗性、抗冲磨性、抗气蚀性、抗侵蚀性、碱骨料反应、抗碳化性等。

  检测作用:按设计的耐久性要求配制混凝土,检验现场拌制混凝土与设计配合比符合性,为工程问题追溯原始情况提供数据。

  现场混凝土质量检测项目:拌和物的现场工作度、混凝土含气量、入仓温度、浇筑温度、混凝土拌和物的实际水灰比(水胶比);混凝土表观密度;相对压实度;抗压强度,裂缝深度、内部缺陷;芯样物理力学性能和耐久性;原位直剪、钻孔压水试验等。

  检测作用:查明缺陷存在的位置、状态,对已建建筑物质量评价提供技术数据,为分析评估缺陷对建筑物安全威胁提供数据,为病害破坏提供修补加固数据。

  砂浆性能检测项目:稠度、泌水率、含气量、抗压强度、劈裂抗拉强度、黏结强度、极限拉伸、干缩、抗冻性、抗渗性等。

  检测作用:为配制砂浆提供技术数据,为适应施工调整砂浆配合比提供数据,为分析工程问题提供追溯原始情况数据。

  二、各种原材料的取样规定

  碎石:最大粒径20mm不少于50kg;最大粒径40mm,不少于60kg;在料堆顶部、中部和底部均匀分布的15个不同部位,将表面铲除抽取大致相等的石子15份,组成一组样品。以400m3或600t同产地同规格且同一次进场的为一验收批。不足者以一批计。若检验不合格,应重新加倍取样,对不合格项进行复检。

  砂:不少于30kg;在料堆上取均匀的8处,铲除表面抽取大致相等的砂共8份,组成一组样品。

  以400m3或600t同产地同规格且同一次进场的为一验收批。不足者以一批计;若检验不合格,应重新加倍取样,对不合格项进行复检。

  水泥:不少于12kg;取样应从20个以上不同部位取等量样品,组成一组样品。以同品种,同标号,统一出厂编号且同一次进场的袋装水泥不超过200t,散装水泥不超过500t为一批;备份样品保存三个月粉煤灰:随机抽取不少于1.5kg;袋装灰从每批中任抽10袋,每袋取样不少于1Kg;散装灰从每批中不同部位取15份,每袋取样不少于1Kg。200t为一批,不足200t者按一批计。

  钢筋:热轧带肋钢筋和热轧光圆钢筋:拉伸2根,弯曲2根;任选两根钢筋,每根中分别切取450mm、350mm的样品两个,分别用于拉伸和弯曲。

  以同一牌号,同一厂家,同一炉罐号,同一规格,同一进场时间的不大于60t的钢筋为一批,抽取一组试件。若有某项试验结果不合格,应从同一批中再任取双倍数量的试样进行该不合格项目的复检。

  三、土方填筑

  1、填料试验:土方填料拟定采用本标段合格土开挖利用料和料场取土,回填前取样进行颗粒分析、液塑限、天然含水量,天然干密度、击实试验。试验结果报工程监理部审核。其控制参数要求参见施工图纸、规范及监理例会发文。取样频率:按监理指示执行。

  2、渠道堤基填前碾压:堤基应取清表50cm后的土样送试验室做击实试验。基础清理完成后应进行碾压,碾压后现场取样进行干密度试验。

  3、渠堤回填:填筑土料应符合设计要求,每填筑层填筑前需取样3组试样检测土料含水率,可采用酒精燃烧法或烘干法。如果含水率不在适宜含水率范围内需洒水或翻晒方法调整,填筑土料含水率与最优含水率上下限偏差不超过—2%~+3%,若含水率偏低,则应均匀洒水;若含水率偏高,则应翻晒,待土壤达到适宜含水率范围内方可碾压。碾压后:

  ①总干渠堤每填筑层每100~200m3取样1组且至少取一组且每层不少于3个点进行压实度检测。根据土质的不同采用环刀法、灌砂法或灌水法。本标段渠堤填筑和弱膨胀土换填压实度不低于98%,改性土换填压实度不低于95%。堤基范围内的坑、沟、槽等,应按堤身填筑要求进行回填处理

  ②建筑物处每填筑层50㎡应有一个压实度或相对密度检测点,要求每个检测点都应合格。

  四、砂石料的颗粒级配

  1、砂料的颗粒级配试验:

  (1)用于颗粒级配试验的砂样,颗粒粒径不应大于10mm。

  (2)称取烘干的砂样500g,置于按筛孔大小顺序排列(5m、2.5m、1.25mm、0.63mm、0.315mm、0.16mm、底)最上一号筛上,加盖,将整套筛安装在摇筛机上,摇10min,取下套筛,按筛孔大小顺序在清洁的搪瓷盘上逐个用手筛,筛至每分钟通过量不超过砂样总量的0。1%时为止。

  (3)当砂样在各号筛余量超过200g时,应将该筛余砂样分成两份,再进行筛分,并以两次筛余量之和作为该号筛的筛余量。

  (4)筛完后,将各筛上剩余的砂粒用毛刷轻轻刷净,称出每号筛上的筛余量。

  (5)计算分计筛余百分率,即各号筛上的筛余量除以砂样总量的百分率。

  (6)计算累计筛余百分率,即各号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率之总和。

  (7)细度模数FM=(A2+A3+A4+A5+A6)—5A1/100—A1,细度模数:3.7—3.1为粗砂,3.0—2.3为中砂,2.2—1.6为细砂。

  2、石料的颗粒级配:

  (1)称取(5mm—20mm/20mm—40mm)5kg,置于按筛孔大小顺序排列(20mm、10mm、5mm、底/40mm、30mm、20mm、底)最上一号筛上,加盖,将整套筛安装在摇筛机上,摇10min,取下套筛,按筛孔大小顺序在清洁的搪瓷盘上逐个用手筛,筛至没有石子下落。

  (2)筛完后,称出每号筛上的筛余量。

  (3)计算分计筛余百分率,即各号筛上的筛余量除以砂样总量的百分率。

  (4)计算累计筛余百分率,即各号筛上的分计筛余百分率与大于该号筛的各号筛上的分计筛余百分率之总和。

  (5)中径的累积筛余量为40%—70%为合格

  五、影响混凝土凝结时间的因素

  1、原材料的影响。

  (1)水泥的影响。其中包含水泥熟料组分(熟料中矿物成分的多少及相对含量的大小)的影响及水泥细度的影响(水泥颗粒越细,总表面积就越大,早期水化热就越快,与水的接触面积也大,其水化速度就越快,从而表现为水泥浆的凝结硬化加快,凝结时间短。)

  (2)粉煤灰掺量的影响。其中粉煤灰的掺量越大,水泥浆体的浓度就越低,水化速度就越慢,初凝时间与终凝时间就越长。

  (3)集料的影响。其中包含细集料、粗集料的影响及砂率的影响。

  (4)混凝土的影响。混凝土的强度等级影响着混凝土的凝结时间,在相同的养护温度下,混凝土的强度等级越高,其凝结时间就越短。

  (5)外加剂的影响。加入混凝土中能延长其凝结时间而不显著降低其后期强度的外加剂称为缓凝剂。缓凝剂的掺量对混凝土的凝结时间影响很大。缓凝型减水剂的掺量增加1倍时,混凝土的凝结时间几乎增长1倍。

  2、施工工艺的影响。

  混凝土生产时投料顺序不当,搅拌时间太短及施工现场加水等因素,都会影响到混凝土的凝结时间,所以为了保持试验所需的坍落度与混凝土的水灰比保持不变,我们做实验时采取增加外加剂掺量的办法来解决。

  3、混凝土的养护温度与养护湿度的影响。

  由于水泥是水硬性胶凝材料,水泥水化硬化过程直接与环境温度、相对湿度及其变化情况相关,使其产生水化与凝结硬化的'前提是必须有足够的水分存在。

  六、混凝土冬季施工方法

  受冻进临界强度:冬期浇筑的混凝土在受冻以前必须达到的最低强度。

  蓄热法:混凝土浇筑后,利用原材料加热以及水泥水化放热,并采取适当保温措施延缓混凝土冷却,在混凝土温度降到零摄氏度以前达到受临界强度的施工方法。

  综合蓄热法:掺早强剂或早强型复合外加剂的混凝土浇筑后,利用原材料加热以及水泥水化放热,并采取适当保温措施延缓混凝土冷却,在混凝土温度降到零摄氏度以前达到受临界强度的施工方法。

  电加热法:冬期浇筑的混凝土利用电能进行加热养护的施工方法。

  电极加热法:用钢筋做电极,利用电流通过混凝土所产生的热量对混凝土进行养护的施工方法。

  电热毯法:混凝土浇筑后,在混凝土表面或模板外覆盖柔性电热毯,通电加热养护混凝土的施工方法。

  频卧流法:利用安装在钢模板外侧的钢管,内穿导线,通以交流电后产生涡流电,加热钢模板对混凝土进行养护的施工方法。

  暖棚法:将混凝土构件或结构置于搭设的棚中,内部设置散热器、排管、电热器或火炉等加热棚内空气,使混凝土处于正温环境下养护的施工方法。

  负温养护法:在混凝土中掺入防冻剂,使其在负温条件下能够不断硬化,在混凝土温度降到防冻剂规定温度前达到受冻临界强度的施工方法。

  硫铝酸盐水泥混凝土负温施工法:冬期条件下,采用快硬硫铝酸盐水泥且掺入亚硝酸钠等外加剂配制混凝土,并采用适当保温措施的负温施工法。

  起始养护温度:混凝土浇筑结束,表面覆盖保温材料完成后的起始温度。

  热熔法:防水层施工时,采用火焰加热器加热熔化热熔型防水卷材底层的热熔胶进行粘结的施工方法。

  冷粘法:采用胶粘剂将卷材与基层、卷材与卷材进行粘结,而不需加热的施工方法。

  涂膜屋面防水:以沥青基防水涂料、高聚物改性沥青防水涂料或合成高分子防水涂料等材料,均匀涂刷一道或多道在基层表面上,经固化后形成整体防水涂料层。

  成熟度:混凝土在养护期间养护温度和养护时间的乘积。

  等效龄期:混凝土在养护期间温度不断变化,在这一段时间内,其养护的效果与在标准条件下养护达到的效果相同时所需的时间。

  7、土石方边坡开挖

  1、边坡开挖特点:

  a、部分渠段边坡开挖高,挖深较大。

  b、战线长,机械设备投入使用量大。

  c、边坡平整度控制为+5cm。削坡工作量大。

  2、作业要求:

  a、开挖前,要按设计图纸的设计开挖图进行放线,保证开挖线准确。

  b、先清除边坡开口线外至少50cm范围内表层不小于50cm厚的腐植土,并对开挖边线区域内的树木、树根、杂草、废渣、垃圾等进行清理。

  c、坡比在开挖中是施工控制的关键,不同坡比渠段之间设有三十米宽的渐变段,坡比也是渐变的。这样开挖的开口线控制就非常重要,开挖前测量放线要准确。

  d、开口线向下到马道之间的坡面平整度较难控制。开挖仍按分层法,边坡分两次开挖,第一次粗挖,按放线开挖坡口,坡比用塔尺量水平距离和用水准仪测量高差,整个坡面要预留5cm~10cm的保护层。

  e、其次是控制马道高程及内连线,现场施工人员要用水准仪测量马道高程,马道要预留10cm~20cm的保护层,马道成形后,测量人员要测量放马道内边线即坡脚线,作为坡面坡比控制的下边线。

  f、第二次精确削坡开挖。在开挖过程中进行坡比的控制方法是:先按坡比每隔10m先挖好一个标准坡槽,再用挖掘机挖,重点是:挖掘机的斗齿不能用,要在斗齿上焊一个1。6cm厚以上钢板,用平板来刮去坡上的预留保护层厚度。坡面按坡比开挖后,测放马道外连线,作为下一层马道开挖的开口线,放线要精确。

  g、其余每一层马道开挖仍分两层或三层开挖,坡面及坡比控制作业同上,一定要注意控制在第一次粗挖坡面时不能将坡面挖掉了。开挖到马道高程后测量人员再测放下一坡面的开挖线(马道外边线)。

  3、各渠段的开挖根据地形地质条件和控制性工期安排,保证安全,严禁超挖。坡面有成岩好较硬的岩石部位用破碎锤破掉,不能爆破。

  4、从上至下分层依次开挖,严禁自下而上或采取倒悬的开挖方法。施工中边坡开挖应随时做成上游高下游低以利排水,应避免边坡范围内形成积水。开口线外可先开挖一道排水沟,不让地面水冲刷坡面。

  5、雨季施工时,要注意对开挖的坡面进行保护,用塑料布、彩条布等覆盖坡面。冬季施工的开挖边坡修整及其护面和加固工作,宜在解冻后进行。

  6、施工机械在边坡开挖时要爬到坡面上,坡面较陡,要有人员时刻注意人员和设备的安全,注意边坡稳定的情况,如出现裂缝、滑动等滑坡先兆时,应立即暂停施工,人员和机械撤至安全地点;根据观测经各方确认安全后再继续施工。

  7、膨胀土渠道开挖,首先开挖到一级马道高程,然后进行一级马道以上保护层土方开挖和削坡,削坡采用人工和挖掘机进行。削坡合格后及时验收,否则要进行坡面覆盖保护,防止受到日晒雨淋遭到破坏。验收合格及时进行改性土换填,换填土施工要保持连续进行,除非特除情况不得中断。如换填土中断施工,填筑表面要进行覆盖保护。水泥改性土施工期间对已完成的部位要进行洒水养护。

  八、公路桥桥台回填土施工方案

  在桥涵回填施工时必须盖板吊装、锚固安装完毕后,两侧对应回填压实,并保持结构物的完整无损,且各部位混凝土强度达到75%进行,应在两侧平衡进行回填,并按设计宽度一次填足。

  1、分层填筑

  (1)桥台台后背土应采用级配良好的天然砂砾进行填筑,填筑范围根据规范要求,桥梁顶部为6m,底部距基础内缘3m,填土过程中要分层填筑,每层虚铺厚度不超过15cm,并应在桥台背墙或明显地方标明高度及相应的层次,以此为参照进行每层的施工。

  (2)台背回填严格控制分层厚度和密实度,派专人负责监督检查,桥涵台背填土的压实度不小于96%。

  2、碾压

  碾压时压路机应与桥台背保持不小于1m的距离,以免对桥涵的台背造成不良影响。为保证与路基衔接良好,碾压密实,要挖高30cm,宽50cm的台阶。压路机压不到的地方,应使用小型机具夯实。

  3、检测

  (1)压实度检测:

  桥台背回填压实度从其基础底面至路床顶面要求达到96%。检查频率为每50m2检查一点,不足50m2时按50m2计,且每侧不少于两点。

  (2)碾压后的压实度不能小于96%,合格后报监理工程师检验。

  质量要求:台背填土要采用天然砂砾材料,不得采用含有泥草、腐殖质或冻土块的土。必须分层填筑压实,每层表面平整,碾压密实。台身、墩柱强度达到设计强度的75%以上时,方可进行填土。台背填土的长度,不得小于规范规定,即台身顶面处不小于桥台高度2m,底面不小于2m。台背填土压实度按规范规定检查,不符合要求的重新返工压实,直至到达要求为止。

  九、土方填筑工程冬季施工措施

  1、冬季土方填筑用未冻土进行,压实干容重是随土温而异,在一定压实功能下,土温愈低,则压实干容重也愈低;

  2、粘土含水量须控制在接近或低于塑限,控制在最优含水量下限,甚至低于最优含水量1—4%。冻土的含水量与土的总含水量成正比,含水量愈大,土冻结的愈快;

  3、采用重型的压实机具;

  4、临时堆土区采取的防冻措施:

  (1)堆土要堆高、堆大,表面扒松0.5m以上,增加抗冻效果;

  (2)堆土区宜选在运距近、含水量较低、向阳、背风、地势较高处;

  (3)气温降到—5℃以下时,土堆表面覆盖塑料布、草苫等。

  5、冬季土料运输

  土温的散失主要是在土料的装卸过程中,因此运土应快速运输,一次直接运到填土地点。

  6、填筑现场作业:

  主要土方回填项目有:渠堤填筑、防护堤填筑、粘土换填。

  (1)土方填筑安排在白天9点后到夜间22:00前填筑;

  (2)铺土与压实应快速连续不断地进行,尽量缩小工作面;

  (3)填土作业结束后,作业面用塑料布覆盖一层,上面再用草苫、帘子覆盖,使作业面不冻或少冻;

  (4)土方填筑在气温低于—5℃或填筑土中含有大量冻块时停止作业;

  (5)碾压机械易采用凸块振动碾。

  第三节实习总结

  实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同前辈一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。

  通过实习,让我懂得了,作为试验人员,我们的一份报告一个数据是那么的重要。毫不夸张的说它关乎着我们国家千秋万代工程的质量和进度,所以实习练就了我谨慎、细心的工作态度,以及超乎我本能的记忆力,还有就是让我深刻的理解并掌握了混凝土的凝结时间、坍落度、稠度、强度以及钢筋的抗拉、抗折、抗弯、抗剪等性能的各种参数和指标。并学会了关于检测这些参数的试验方法、步骤与技巧。

  另外通过实习也让我更深刻的认识到自身能力的不足,不如说理论知识的不足,表现在考试时感觉考题是那么的熟悉却又陌生,以及专业知识学习的领域太狭窄。平时自己做试验没有涉及到的自己都不懂,像环境类的、砌体类的都不懂。不过我相信,只要我努力学,不放弃本专业我相信我会赢得属于自己的那片天空。

  第四节实习感言

  能够来xx工程上实习,我非常感谢系里面的领导以及老师为自己提供的良好的实习的平台。同时也非常感谢工地领导、指导老师以及同事们的指导与帮助。有了他们的指导与帮助,在工作上我找到了自信与快乐,找到了展示自我的平台。

  毕业顶岗实习总结 篇13

  因为临近最后的期末考试,所以按照复习安排,本周至下周这段时间进行结课,之后马上开始期末复习,为了更好地进行期末备考,七年级语文备课组长将复习任务分为字词、文学常识、病句、成语运用、标点符号、文言文、古诗、综合性学习、现代文阅读和作文共十个板块,每位老师各负责一个复习板块。

  因为对于重点和考试内容的把握不足,所以组长将最简单的字词部分交由我负责。我将课本上课后给出的重点字词以及导学案上要求记住的字词进行了整合,将整本书的字词汇总到一起,分为给字词注音部分和根据拼音写字部分,从第一课到最后一课都涵盖在内。但是在征求其他老师意见的时候,备课组长给我指出了问题所在,把所有课的重点词包含在内虽然全面,但是在课堂上复习时的效果较差,根据备课组长给出的`意见,我把内容做了调整,根据单元划分,将课本六个单元分为三部分,两个单元为一组,在每个小部分内有根据课文划分,每篇课文为独立地一小部分。并且所有内容不全是要求学生写,而是有看的、记的、也有写的,各种方式结合起来,发挥最大的效率。

  因为办公室老师有事,所以成语运用和文学常识的复习内容也由我来负责整合汇总。成语运用对于不少学生来说是一大难题,对于成语的正确解释和具体用法的认识有偏差,所以最好的方法除了让学生熟练地记住成语的正确解释外,就是多做题,以题代练,通过多做题来锻炼学生的语感和对成语的判断、理解,从而提高成语运用题的正确率。

  文学常识是考试必考的一道题,题目涵盖范围广,包括作家作品、基本的文学知识以及对课文内容的理解把握等,对学生的记忆力和理解能力也有很大的要求,所以我将初一下学期课文涉及的所有作家及其代表作品全部罗列出来,供学生记忆理解。

  相比于上学期,本学期学习时间短,教学任务量依然很大,所以期末复习时间就要少得多,复习任务艰巨,距离期末考试不足一个月的时间,更要尽快的完成教学任务,为期末复习留出更多的时间

  毕业顶岗实习总结 篇14

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。半年里,我严格按照单位人事部下发的实习大纲,认真研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到想实习,会实习,实好习,把培养工作能力,提高自身素质作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。

  一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。

  思想是人的灵魂,是人的内在力量,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长,为此特地为我们制定了双导师实习制度。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领大学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进行了沟通,在领导的谆谆教导下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

  二是注重理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  三是热爱实习岗位,积极承担岗位职责,不断提升实习效率。

  爱岗才能敬业,热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中,我努力培养自己对实习岗位的热情,珍惜在岗上的每一分钟,努力学习岗位上的相关知识,积极承担岗位上的责任义务,努力做到能够独立顶岗,能够独立完成岗位上的相关操作,对岗位技能知识做到懂,会,做。一份劳作,一份收获,我坚信自己的努力一定会有回报,而我将会仍然继续热爱自己的工作。

  20xx年2月16日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。

  是的,顶岗实习的.生活是充满艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看来你的生命无可比拟,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。来到实习学校之后尽管很快的解决了食宿问题,但生活水平与师大不可同日而语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么我很适应,我也是步行上中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不及我儿时的十分之一。

  教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才。

  顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,每逢节日,我不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。

  以上是我的实习总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我们一生用心珍藏的礼物,这是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。