专业实习报告

时间:2024-07-17 实习报告 我要投稿

专业实习报告12篇【通用】

  我们眼下的社会,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的专业实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

专业实习报告12篇【通用】

  专业实习报告 篇1

xxx:

  一、实习目的

  毕业实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,是一项实践性的教学环节,目的在于让财会专业的同学亲身体验会计工作的详细内容和操作,让高校生能够在实践中了解.、在实践中巩固学问,积累阅历,把握技能,培育处理财务实际业务的力量、严谨的工作作风、良好的财务职业道德,养成敏锐洞察财务改革并快速做出相应工作调整的'好习惯。通过实习,可以检验出同学的专业学问、业务水平、实际动手力量等,让高校生学到很多在课堂上根本学不到学问,为顺当毕业并走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。

  二、实习时间

  20xx年3月5日至20xx年5月5日

  三、实习单位

  广东天禾农资股份有限公司

  四、实习单位简介

  广东天禾农资股份有限公司是广东省农业生产资料总公司(广东省农资总公司)通过股份制改组成立的主营化肥、农药、化工、进出口、仓储物流、种子等业务的广东省供销系统下最大的'“三农”服务龙头企业。

  广东天禾注册资本为1.25亿元,方案在两年内引进战略投资者,增资扩股达到3亿元,并通过五年努力,把广东天禾打造成为年销售额100亿元的大型农资流通龙头企业,成为“华南地区最具影响力的三农服务商”,并力争成为公众公司。目前广东天禾已进展区域配送公司31家、核心门店4000多家,销售网络遍布全省,并在湖南、海南、广西、河南、山东等地建立了农资经营分支机构。

  五、实习内容

  刚到实习单位时,公司的一位实习老师就耐烦的向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的详细核算内容,之后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领,对我多提出的疑难困惑,她都有问必答,尤其是一些会计的基本操作,她都赐予细心地指导。

  初到实习公司,实习老师首先让我扫瞄了公司以前所制的会计凭证和会计账簿,本着新奇、奇怪的心情,我仔细翻阅了那些会计凭证和账簿。我用了一周的时间看完公司以前的会计账簿后,实习老师开头让我尝试着填制凭证。起初我觉得填制会计凭证应当是一件很简单的事情,只要根据以前书本上所学的理论学问,填制凭证就可以熟料把握了。但是,事实上填制凭证却并非一件易事,需要非常

  地细心。由于浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石——会计分录,所以我只能晚上回家补课了,把公司日常较多用法的会计业务仔细熟透。凭证填制好后,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为之后的记账做好预备。

  制单后就需要记账。记账看上去像是学校生都能做好的事情,可是重复量如此大的工作假如没有肯定的耐烦和细心是很难胜任的。由于一旦出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一个步骤的会计指导都是有严格要求的。例如,写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章才可以作废。而写错

  专业实习报告 篇2

  一、实习目的

  随着时代发展和社会进步,用人单位对信息工程专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的信息工程专业在校生而言,为了能更好的适应信息工程专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加信息工程专业毕业实习是必不可少的阶段。

  通过信息工程专业毕业实习,能够让我们学到了很多在信息工程专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高信息工程理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的`能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的信息工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

  二、实习时间

  20xx年02月01日~20xx年03月xx日

  (修改成自己信息工程专业实习时间)

  三、实习地点

  杭州市滨江经济开发区江南大道

  (修改成自己信息工程专业实习地点)

  四、实习单位

  五、实习主要内容

  我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己信息工程专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发信息工程专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

  在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是信息工程专业毕业的,从事信息工程领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和信息工程专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及信息工程专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在信息工程专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

  在单位实习期间,我从事的信息工程专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用信息工程知识处理相关文书。具体实习内容过程如下:

  第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

  第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学信息工程专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

  第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在大学里学习信息工程专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

  短暂的实习生活除了掌握信息工程专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在信息工程课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入信息工程专业岗位职场生涯奠定了基础。

  六、实习总结

  当我们从母校——××大学(修改成自己信息工程专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于信息工程专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月信息工程专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和信息工程专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,

  专业实习报告 篇3

  三周的生产实习时间,转瞬已逝。怀着恋恋不舍的心,在回望之余发现,我们所得到的,不仅仅有对工作气氛的初步感受、对单位业务的亲身认知、对专业知识的实践检验。更重要的是,它使我们在不知不觉中,增了一分成熟、添了一分稳重和加了一分智慧。

  通过这三月的实习,我深切感受到了大学生活最后一个年头的宝贵,而那个正向我们招手的工作社会也同样充满诱惑,我们未来的工作环境将富含机遇和挑战。多年来,我一直期待着有一天能够步入社会、走向岗位,展示自己、证明实力。这一天毕竟不远了。而当他望着我、将要拥抱我的时候,我似乎有些胆怯。我准备好了吗?十多年来的校园生活给了我丰富的头脑,也造就了我这双稚弱的肩膀。我担心扛不起这太多的责任而被压倒。谁也不能保证自己从校园走上社会能够完全适应。感谢带队老师为我们提供这次生产实习的机会。这次实习好比过渡的桥梁把我们平稳的送上社会的大舞台,让我们检验自己的能力、感知自己的缺陷和不足。

  一、实习目的:

  了解物流企业的运作和相关设施,设备与人员技术技能,物流设施设备等的基本常识;掌握物流系统的构成和物流基本环节,掌握运输,仓储,包装,装卸搬运,配送,信息处理等基本的物流作业功能;理解本课程理论知识和学习该专业其他课程提供感性知识,并依据学习的理论提出自己的想法。

  二、实习内容:

  基本仓储所涉及的主要是物资入库、出库及保管。

  入库方面要求验收合格后方可入库,入库后要登记批号、数量和货位号。

  出库要求必须有出库单,仓库照单发货。 对没有特别要求的货物严格执行先入先出

  原则。 对不按入库、出库手续办理的事件要登记备案。

  三、物资保管方面要求:

  1、 仓储物必须保证无霉变、无损坏。

  2、 仓储物资应按规格型号,按品种分类保管,不准乱放。

  3、 搞好仓库的“四防”工作,确保仓库安全。

  4、 仓库单据的记录要与实际相符。

  5、 对仓库管理中出现的问题,要及时解决,自己解决不了要向领导汇报。

  我所在的仓库主要储藏成品货物。整个仓库分三个区分别储藏三个不同厂家的货物。

  每个厂家都有几十种不同商品,需根据产品批号码放于不同的货位。

  在实习中我发现入库在管理中是较为重要的一个环节。每周我们的仓库都有几次大

  批量的进货。信息员首先要接收并打印出入库通知单,接着通知仓库管理员准备接货。

  入库通知单包含的主要内容为:

  申请交易商

  联系人联系电话

  指定交收仓库交收月份

  申请入库数量品种

  货物目前所在地运输方式

  质量品级符合

  入库时间 限 年 月 日前完成入库

  经办人:审批:

  厂商签名印章

  年月日

  仓库管理员收到信息员送来的接货通知单后需要明确货物运输到仓库所在地的时间以准备货位。仓库管理员在送货车辆到来前要安排好泊车位、仓库位、卸货人员、卸货工具(主要是叉车、手推车、托盘车、托盘、传送带)等。待送货车辆到来停稳后即可组织卸货作业。仓库管理员要在卸货过程中和运输方共同查验到货的准确性和完好性。

  在实践中我们清楚的认识到仓库作为一个战略物流中心,起到将企业与客户、及其他的业务伙伴紧紧地联结在一起的重要作用。一个物流企业的仓库是该企业的物流网络中的接点,它不仅紧密衔接了货物的提供者,还衔接了物流服务的上下游提供商,发展中的现代化仓储相对传统的仓储而言已经产生了质的飞跃,现代化的仓储不仅要实现对货品的保存,还要对库内货品的种类、数量、所有者以及储位等属性有清晰的标记,存放的货品在整个供应链中应该有清晰的上下游数据衔接。而现在很多仓库作业中面对的问题是计划性差、库存不明确、收发货没有预通知以及库存量的上下限没有自动预警的方法---诸如此类的问题带来了仓诸作业实施变革的要求。 仓库管理系统要服务于仓库作业的诸多环节,不完全概括有以下诸多作业品种:收货、摆货、移货、查找、盘点、订单处理、拣货付运、营运绩效考核、客户关系处理等等内容。

  仓库管理中我们严格依据客户订单发货,订单处理是发货作业的开始。在仓库每天营运活动里,订单处理即扮演这种开端的角色。信息员接受订货资料,将其处理、输出以便开始拣货、理货、分类、配送等一连串的物流作业。接单方式一般是仓库租用方的业务员知道客户电话订货或传真订货,也可能是派人员去巡货、补货。

  根据客户的订单,由计算机拟定配货方案,拣货员根据配货方案进行拣货、配货。取货大体上分为整件取货和零星取货两种。

  每张客户的订单中都至少包含一项以上的商品,将这些不同种类数量的商品由物流中心中取出集中在一起,此即所谓的拣货作业。在物流中心内部所涵盖的作业范围里,拣货作业是其中十分重要的一环,拣货作业的目的也就在於正确且迅速地集合顾客所订购的商品。

  根据了解目前大多数的物流中心仍属於劳力密集的产业,拣货员在仓库内走动,或随着叉车或堆垛机移动,按拣货单到多货位取货。其中拣货作业直接相关的人力更占50% 以上,且拣货作业的时间投入也占整个物流中心的30%~40%。由此可见规划合理的拣货作业方法,对于日后物流中心的运作效率具有决定性的影响。

  常见的仓库和配送中心拣货作业大致有两种:人工拣货和电子标签+台车拣货系统。人工拣货由于其低成本,仍被大量采用,但效率低下;后者目前仍算得上较为先进,但在效率方面也不尽人意。理想的拣货作业应该具有以下七个要点:

  (1)不要等待——零闲置时间

  (2)不要拿取——零搬运(多利用输送带、无人搬运车)

  (3)不要走动——动线的缩短

  (4)不要思考——零判断业务(不依赖熟练工)

  (5)不要寻找——储位管理

  (6)不要书写——免纸张

  (7)不要检查——利用条码由电脑检查

  我所在仓库的仓储作业基本上实现了机械化,过去的那种主要靠人工作业的现象已经基本改变。物流中心的仓储系统一般包括收货、存货、取货、配货、发货等环节。在收货环节,配备了供铁路车厢和货运汽车停靠卸货的站台和场地,以及升降平台,配备了托盘搬运车和叉车,以及各种吊车,用于完成卸车作业。在收货处一般设有计算机终端,用来输人收货信息,并打印出标签或条码,贴在货物或托盘上,以便在随后的储运过程中进行识别和跟踪。

  我们的.仓库根据订单、出货单的不同,向单一用户或多个用户发货。一般来说,用户需要多品种货物,因此在发货之前需要配货和包装。我们认识到仓储设施为仓储现代化提供了基础条件,而科学管理则是实现现代化目标的必备条件。必须综合运用现代化科学管理方法和现代信息技术手段,合理有效地组织、指挥、调度、监督物资的人库、出库、储存、装卸、搬运、计量、保管、财务、安全保卫等仓储的各项活动,才能达到高质量、高效率,才能取得较好的经济效益。

  拣货作业完成后接着准备按时间发货,包括联系车辆、整理包装、明确单据等。根据这些天的实习情况,我归纳了基本的发货流程:

  1.仓管员在装车前应核对发货通知单、发货点数单、备货卡和备货区的备货是否一致,同时要求装货司机核对数量,核对无误后通知门卫让装货的车辆进入指定装缷区。

  2.仓管员负责检查装货车辆的卫生情况,如卫生不符合要求则要求司机打扫干净才能装货。

  3.搬运工根据发货通知单备注栏的客户编码,调好印章盖在发货通知单上,仓管员核对无误后开始装货。

  4.搬运工可用手动叉车拉到车内堆码,不能用一板货推另一板货进车内,每叉出一板产品要在发货点数单记录整板数和尾数。

  5.仓管员指导搬运工装车完毕后,在发(送)货单和发货点数单上签名,装货司机核对无误后签名,并要在发(送)货单上加盖“已提货”章。

  6.开具放行出闸纸,同送货单一齐交送货司机(如属自提者,送货单第三联交提货人,其它三联交客户服务部)。

  7.将发货通知单与对应发货单、发货点数单和备货卡附在一起,可根据车辆卫生情况和装车时间填写《当日仓库对装货车辆整洁、卫生、安全考评及装车时间跟踪表》。

  8.仓管员清理装车现场的卡板,放到指定的卡板堆放区,如有产品破损,应放到指定破损产品堆放区,并在《仓库破损产品登记表》做好记录。

  9.仓管员在发完所有货后,有剩余产品放回相应发货卡位,并将发货卡位的产品摆放整齐。

  10.仓管员发货工作完成后,应即时盘点发货卡位的产品数量与产品卡是否一致,若不一致应报告值班主任,并查找原因。

  11.值班主任打印当天产品发货总数给仓管员核对,确认发货数量无误后填写日报表,检查当天破损产品是否在《仓库破损产品登记表》上做好记录。

  12.以上作业完毕后将所有发货单据、日报表和搬运凭证上交信息办公室归档。仓库管理中的另一项重要工作是盘点。根据仓库存放的货物数量和种类的不同一般制定有不同的盘点制度。我所在的仓库要求管理员每个工作日的下午都做一次盘点。盘点的基本要求有:

  1. 信息员事先准备好盘点单,要求已经编号并且连号。

  2. 每日下午完成当天发货任务后即可开始盘点。盘点过程中仓库停止一切库存的收、发、移动操作。

  3. 仓库管理员负责协调具体的盘点工作,由其领取盘点单,一般还需要信息员协助完成盘点工作。

  4. 仓库分别指定每一个存储区域的盘点负责人.要求每一个区域都有相应的盘点员和信息记录人员。

  5. 信息员收取所有的盘点清单,要求所有清单连号,没有遗漏.并进行汇总。

  6. 对比库存帐,比较差异。

  7. 对比差异报告,必要时应对差异项进行复盘。

  五、实习总结:

  “物流”作为国民经济发展的动脉和基础产业,是一种新的生产力,是新的经济增长点。它直接创造了国民收入,扩大了经济总量,发展现代物流业是其经济发展的必然选择。首先,发展现代物流业是新疆转变经济增长方式,促进经济增长由粗放型向集约型转变的需要。其次,发展现代物流业也是适应加入WTO,提高新疆企业市场竞争能力的需要,是调整新疆产业结构的迫切需求,是改变传统运输业的发展方向,是运输与生产融合的最佳渠道,是取得增值效益的需要。总之,物流业的发展对我区第三产业的发展具有举足轻重的地位。并且现代物流业的发展空间也非常广阔。

  六、个人职业规划

  在这次实习中,我感到收益很多。最大的就是我们进入职场,我们本身的学历并不是我们的优势,我们的优势是我们可以不断地成长,拥有潜力。我们必须脚踏实地,在进入职场后认真学习。把我们的潜力发掘出来,这样才能在今后的工作中有所成就。

  通过本次实习,我最大的认识就是要脚踏实地,不论是做什么,都是一个慢慢积累的过程,在这个过程中,我们要不断学习,不断进步,辛勤打拼,这样才有可能得到成果。在老师的指导下。我们扩宽的视野,学习到了很多书本上学不到的知识。我相信这次实习无论是对我今后的学习还是工作都会有很大的帮助。

  专业实习报告 篇4

  一、实习的目的

  成都曾被《新周刊》誉为继北京、上海、广州之后的“中国第四大城市”。成都作为历史悠久的历史文化名城,在中国经济文化中的地位可见一斑。现在是中国加入世贸组织和深化西部大开发的双重历史机遇。如何吸引投资,打造城市竞争力,优化经济发展环境,为西部城市树立榜样。税收作为国家财政收入的主要组成部分,无疑在其中发挥着极其重要的作用。因此,为了加深对税收政策的理解,了解税务机关、税务机构和企业之间的关系,我来到成都金瑞税务师事务所进行了为期一个月的实习(7-8月)。

  二、实习单位简介

  成都金瑞税务师事务所有限公司是经四川省国家税务局、四川省地方税务局注册税务师事务管理中心批准的税务中介服务机构,为企业提供税务代理、税务咨询、税务筹划服务。公司主要分为综合部和代理部两个部门。实习期间主要在代理部工作。

  三、实习结果

  在一个月的实习中,我收获了很多新知识,也巩固了很多旧知识。

  首先,我体会到了公司严格的制度和从事税务工作的同事的敬业和热情。他们有职业素养,不怕日晒雨淋,对客户体贴入微。只要客户有要求,无论多努力,同事都会立即行动,尽力为客户着想。比如,有一次我和同事去惜春酒店拿报告,客户的税控发票快用完了,需要马上补齐,而且因为有税控收条,面对一些客户刻意刁难,同事并不恼火,而是微笑着耐心解答他们的疑惑。比如成都市政府发布了《关于安置残疾人的一号法令》,这是一项造福残疾同志的好政策,体现了社会主义国家的优越性。

  专业实习报告第5条实习是大学进入社会之前理论联系实际的机会。也是大学生向从业者非常好的过渡阶段,也是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为一名刚从学校毕业的大学生,掌握实习内容,培养工作能力尤为重要。

  3月12日,我应聘到常州成镇建设工程监理公司工作,被分配到三个相对较近的工地(离家较远)担任土建工程监理工作。到现在已经工作三个月了,在公司领导和同志们的帮助下,这三个月我顺利完成了相应的监理任务,得到了业主和承包商的认可和好评。

  3月12日,我应聘到常州成镇建设工程监理公司工作,被分配到三个相对较近的工地(离家较远)担任土建工程监理工作。到现在已经工作三个月了,在公司领导和同志们的帮助下,这三个月我顺利完成了相应的监理任务,得到了业主和承包商的认可和好评。在我的监理工作中,我工作努力,努力,不敢累,工作认真,职业道德好,责任心强。现将这三个月的工作情况和督导经验汇报如下。

  一、工作情况

  刚到工地的时候,我在一个陌生的土地上,但是面临着监理任务量大、监理地域广、监理人员少等客观不利因素。所以我在实际监理工作中确实遇到了一些困难。在困难面前,我没有退缩,克服困难,取得了进步。在实际工作中,我积极与业主和承包商沟通,协调各种关系,以便尽快开展监理工作,抓紧时间熟悉施工图纸和相关设计规范。在最短的时间内,在监理的实际工作中,我要求施工单位实行全面质量管理,建立健全质量保证体系,确保有开工报告、施工措施、技术交底、定位复检、材料设备试验、隐蔽工程记录、质量检查和专项检查、交接资料。

  在工程质量控制方面,采取主动控制和被动控制相结合,积极开展监理工作,以预防为主,审查承包商资质,重点审查企业注册证书和技术等级,提交相关证书(复印件),了解技术力量概况、主要施工和安装经验,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应和混凝土、砂浆的配合比。

  根据工程的特点和影响工程质量的关键部位,对承包商提交的施工组织设计进行审核,针对其不足之处提出改进建议,并检查来料的原始凭证和试验报告等质量证明。

  进行预控,确保工程质量事故不发生或发生频率降低。如冬季施工,温度低,混凝土浇筑、砌筑、墙面抹灰质量难以保证,要求施工单位提供冬季施工方案,提前预防,避免冻害。

  对容易出现质量问题的重要工程部位和分项工程制定质量预检验措施。比如土木工程中的混凝土浇筑工程施工,梁体找平是工程的关键部分,涉及到墙体砌筑、模板、钢筋绑扎、混凝土浇筑等多个工序。一旦疏忽可能造成工程质量事故,一旦出现质量问题,后果将是严重的。因此,在本部分施工中,加强监控,采取现场监督措施。严格监督各部位的施工,提前提出影响施工质量的因素,并要求施工单位编制预防措施和施工方案,从而保证主梁和系梁的施工质量。

  加强物质控制。在监督武进建安施工队施工过程中,发现该队使用的建筑材料粉煤灰砖存在质量问题。虽然承包商有实验室质量检验报告,但本着对业主负责的态度,及时对该批砖进行了平行检验取样,确定其各项强度指标符合设计要求后,才允许施工单位使用。该团队在混凝土浇筑、砌筑和墙面抹灰施工方面也存在质量问题。为了保证施工质量,我及时发出监理通知,要求施工单位修复缺陷部位,达到设计和规范要求的质量标准。

  在监理工作中,要求施工单位按照设计内容、设计要求和施工验收规范,按质按量进行施工,从而保证施工质量。

  在每道工序施工过程中,要求施工单位严格执行国家和地方的建筑安装质量检验制度,及时检查和确认施工单位提交的有关施工质量报告,并根据设计文件和合同中有关工程量计算的规定,对承包商申报的已完成工程量进行审核和签字。

  监理记录是工程监理不可缺少的一部分。我有一份完整、充分的监理日记,每天详细记录施工现场的相关情况,为公正解决业主和承包商之间的.纠纷提供可靠的依据。

  在三个施工现场的监理过程中,我积极协调各单位之间的关系,使他们相互配合,相互支持,搞好联系,从而保证施工质量和进度。

  通过以上工作,我完成了田丽涡轮增压设备有限公司车间办公楼工程、常州山崎摩托车设备有限公司车间办公楼工程、中迪电机有限公司车间综合厂房工程的土建工程监理

  三个月的督导工作收获了不少,但也存在一些不足。比如我是环境工程专业的,对土木工程专业知识不是很了解,一些技术要求不是很熟悉。监理行业要求监理工程师具备多学科、多行业的丰富知识,所以我需要继续努力学习各个学科,不断提高自己的专业能力和水平。

  第二,一些建议

  1.严格执行监督程序

  目前,现场监理工作并没有完全按照监理程序进行,如设计交底、图纸会审、首次现场会议、向业主和承包商介绍监理工程师和监理内容、制定监理计划和监理细则等。,未按监理程序进行或仅部分按监理程序进行,导致监理工程师到达现场无人值守、忽视监理范围和如何监理等实际问题。为了避免此类问题在今后的监理工作中再次发生,有必要严格执行工程建设监理程序,使监理工程师能够明确监督。

  2.完善项目监理部的组织机构

  项目监理机构的人员配备应齐全,总监理工程师、专业监理工程师和监理人员的职责应明确划分,通讯和交通设施应齐全。由于市政工程监理路线长,面积广,只有交通方便,才能保证各施工段的巡查和现场监理工作,监理工作不会有缺陷,保证监理工作的质量让业主满意。3.培训主管,提高所有员工的素质

  加强对监理人员的培训,组织员工认真学习《监理规范》和《常州市地方工程建设监理条例》,统一监理标准,参加市建委和质监站组织的各种学习班,了解和掌握新的政策和标准,为做好监理工作打下坚实的基础。

  以上是我这三个月监理工作的总结。因为在公司工作时间短,有些问题可能是片面的,工作中还是有很多不足的。请公司领导和同事在以后的工作中多多指正。

  专业实习报告 篇5

  实训地点:金工基本功实训室

  实训目的:为配合完成教育教学任务,培养和提高我们的实践操作能力,使学生理论联系实际,学以致用,使学生在金工具体操作过程中,对机械制造过程有一个完整的感性认识,详细了解其基础知识,正确掌握基本技能。为学习有关的后续课程和将来从事相关的技术工作,打下一定的实践基础。同时增强我们在实践中获取知识的意识,达到教学与实践相结合的目的。

  安全事项: 1.设备的布局要合理.

  1.工件要摆放整齐,便于工作.

  2.整理齐存放工具,做场应经常保持整洁.

  3.作业时必须穿戴好防护用品.

  4.工具必须牢固可靠.

  5.用机器时,必须遵守安全操作规程.

  钳工的基本知识:1. 钳工工件必须牢固地夹在虎钳钳口的`中部上。

  6. 使用锯弓时,锯条的张力不可太大或太小,并将锯条装于挂销根部、锯齿向前。

  7. 锯割时,用力要均匀,直来直去,不得上下左右摆动,不得重压或强扭,防止折断锯条。被锯物即将锯断时,用力不要过大,要防止锯断物下落扎伤脚趾,同时锯削速度要放慢,防止锯弓摆动折断锯条。

  8. 锉刀选择要适当,不得使用无木柄的锉刀和刮刀,并且木柄要安牢靠。不得用锉刀敲击或撬物,以防折断。锉刀不得叠放。

  9. 锉屑要用毛刷顺向清除,不得用手清除或用嘴吹除。

  10. 使用丝锥和板牙攻、套螺纹时,注意起扣正确,不要歪斜。起扣后,两手用力均匀,要经常反退四分之一圈以断屑。以防切屑堵塞、损坏工件及螺纹刀具的丝牙。

  11.工作结束,清理工、夹、量具,清扫虎钳及工作台。 钳工的常用设备:1.钳台 2.台虎钳 3.游标卡尺4.手锯

  专业实习报告 篇6

  一:个人实习信息

  学院:林学院

  专业:森林资源学

  班级:101班

  姓名:舒Fang

  学号:1009030025

  实践单位:贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司

  实践时间:xx年1月16日至xx年2月28日,共计40天

  二:实践目的

  本次实习活动是在国务院进一步加强和改进大学生思想政治教育背景下,学院指导下开展的。实践目的是投身于社会,了解社会,服务社会,完善自我,提升自我,进一步确立服务社会的思想。在高校教育中,我们能学到知识技能、先进思想,但毕竟大学是校园,与社会交流机会有限,了解社会机会很少。而我们将来必须融入社会,这就要求我们要有正确的社会认知,自己争取与社会的交流机会。寒假实习是获得社会经验的好方式,对于策划未来发展和提升就业技能都十分重要。

  三:实践单位概况

  本次实习活动在学院的指导下选择了与贵州发展相符的单位。贵州现在大力发展旅游产业,在饮食文化产业的发展上也有相当大的投入,而我的专业倾向是森林资源保护与游憩。因此,我选择了贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司。

  贵州醉苗乡餐饮投资管理有限公司是多彩贵州旅游直通车指定苗菜文化独家接待单位。该公司专注于开发贵州苗族餐饮文化,在发展贵州旅游产业的前提下传播贵州、发展贵州,并成为中国优秀餐饮企业之一。该公司现有8个酒楼,在岗员工700余人,日营业额超过50万元,在过去也多次荣获省市级优秀奖项。

  四:实践内容

  本次实践活动时间安排于xx年1月16日至xx年2月25日,共40天,地点位于贵阳市飞山街醉苗乡酒楼。活动组织方包括我校农学院、资环学院以及其他高校的学生,实践主要内容为餐饮服务和顾客咨询调查。

  此次实践活动是以个人为单位进行的,我们的工作是接待顾客并进行相关的咨询和登记。由于这项工作的随机性和不确定性较大,因此不需进行工作安排和策划,而要根据具体情况灵活变通。

  五:实践成果

  本次社会实践成果可从社会、公司和个人三个方面进行评价。

  1.社会方面

  正常人员流动增进了信息交流,有助于优化劳动力分布。此外,这次实践活动是大学与社会的有益结合,对社会有积极意义。

  2.公司方面

  本次加入为公司注入了新鲜血液,我们的工作对公司效益有积极贡献,具体表现在以下几个方面:

  (1)我们带入了大学先进思想,特别是对来自农村基层的工作人员,他们多数是初中毕业后来到贵阳打工,而在这个飞速发展的时代,初中的政治思想越来越局限,因此在我们的工作和交流中,领导和同事都特别认同我们对未来实事求是创新的理念。

  (2)我们的工作都是根据公司的发展要求设计的,要想实现发展,就必须了解市场动向、顾客需求和信息,特别是对那些来自外地游玩的顾客,他们对贵州的印象和文化认知是非常重要的信息来源。因此,我们的工作对公司经济效益具有很大的价值。

  3.个人方面

  此次社会实践对我个人的发展具有积极作用。在我看来,一个人不能封闭自己不与外界接触。参加社会实践可以让我真正融入社会,了解社会、服务社会,提升自我。

  六:实践总结

  本次实践活动达到了志愿者服务、个人提升等目标,其中包括对公司和社会都有积极的意义。然而,也出现了一些需要解决的'问题:

  首先是盲目选择实践单位。由于时间紧迫,我们未能仔细考察实践单位,导致事后发现与团队不太匹配。为此,我们需要在以后的实践中,更加慎重地选择广受认可、具有权威的实践单位,以更好地融入社会、服务社会、提升自己。

  其次,本次实践期间未能及时进行实践总结。由于工作量大且与公司和自身利益相关,在实践期间未能腾出时间进行总结。但是,每一次实践都是一次成长的机会,也需要及时总结提升。因此,在未来的实践中,我们需有意识地安排时间进行总结。

  这些问题为下一次实践提供了方向,我们需要注意解决这些问题,选择合适的实践单位,并及时总结和提升。只有当这些问题得到解决时,我们才能更好地面对社会,展现自己的能力

  总之,实践活动既是理论和现实的完美结合,也是大学生和社会的需要。在未来的实践过程中,我们要不断吸取成功和失败的经验教训,不断提高自身的能力和服务社会的水平,才能逐步实现我们的目标。

  专业实习报告 篇7

  一、实习目的

  巩固商务英语专业的专业知识,提高口语水平及实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  认识了解自己平时学习的不足,找出自身状况与社会实际需要的差距,在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  二、实习内容

  我制定了相应的实习计划,注重在实习阶段对所学的商务英语理论知识进行进一步的巩固和提高,同时锻炼自己的口语能力,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。学习公司的企业文化、销售技巧、沟通技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识,主要是强化自己的口语表达能力

  三、实习总结或体会

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为它是大学生步入社会必经的一个过程,虽然自己在平时做过一些兼职工作,但真正进入公司工作还是第一次。它全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  在实习中我了解到商务英语的专业要求能够熟练应用外贸商务知识、英语口语,要有较好的翻译能力,能够回复一般商务信函,与外商进行沟通等。

  实习期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把大学所学的知识加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的.了解,也初步熟悉了商务类的实际操作情况。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有一个月的时间,但是也让我看到了自己的很多欠缺,让我深知出身社会,还需要很多学校里学不到的能力。

  在实习的这一个星期里,我学会了用复印机、传真机和扫描机,还做了很多事情,比如摘报、接听电话、收发快递、制作表格等等。这是我想要的实习生活,丰富多彩,还能学到许多东西,不过现在竞争力如此激烈,这也让我感到很大的压力。

  虽然即将毕业,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。

  “在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  这个公司的总务老师很容易打交道,他告诉我,你再怎么有本事,如果在一家公司里无法与上级搞好关系,那么你就永无出头之日。我觉得很有道理,努力学习,考取一个个证书是我们必须要做的,也是我们找工作时的一块敲门砖,但是学会如何与人相处,如何可以得到上级的重视是更深奥的一门学科。想要学好这个,光靠书本上的做人道理是不够的,只有在社会中亲身实践,慢慢摸索,才可能学好学精,融会贯通。

  专业实习报告 篇8

  为期六周的实习期结束了,我在这六周的实习过程中学到了很多在学校课堂上根本学不到的知识和技能,应该说是受益颇深。在具体的实习过程中,我了解了国家机关的相关职能,细化了一些课堂上的知识,对自己的学习和生活也有了一些思考。

  一、实习单位的基本状况

  我这次实习的单位是市人民检察院反渎职侵权处,从9月10日一10月22日,共经历了六周。

  反渎职侵权处主要是为了处理国家工作人员犯渎职罪、利用职务侵权罪而设立的。从我国现行刑法和刑事诉讼法以及相关的司法解释的有关规定来看,反渎职侵权处主要负责四十多个罪名的侦查工作,是具有很强专业性质的检察机构。

  市人民检察院反渎职侵权处是主要职能是负责对全市检察机关查办国家机关工作人员渎职犯罪和国家机关工作人员利用职务实施的非法拘禁、讯逼供、报复陷害、非法搜查的侵犯公民人身权利的犯罪以及侵犯公民民主权利的犯罪等案件的侦查、预审工作的指导;负责重大渎职侵权犯罪案件的侦查;直接立案侦查本地区重大渎职侵权犯罪案件;组织、协调、指挥跨地区的渎职侵权犯罪大、要案件的侦查及个案协查工作;协调、指导全市涉外及跨区、县渎职侵权案件工作;研究分析全市渎职侵权犯罪的特点和规律,提出惩治对策;承办区、县人民检察院渎职侵权检察工作中疑难问题的请示事项;研究制定全市有关渎职侵权检察业务工作的规定。

  二、实习过程的主要情况

  我进入反渎职侵权处实习,主要从事的是一些法律文书的处理,跟随侦查人员办理一些案件,以及一些协助性质的工作。在此期间,我认真学习了有关渎职、侵权类犯罪的具体规定,明确了这两类犯罪的立案标准,了解了国家机关在侦查犯罪方面的一些技术手段和工作流程。

  (一)学习渎职侵权案件的具体规定

  刚进入实习单位,单位领导向我们介绍了一些关于反渎职侵权处工作的基本情况,又给了我一本关于反渎职侵权工作的手册。我认真学习了有关反渎职侵权案件的一些细节情况。

  通过学习,使我对于课堂上有关这一类罪名的相关情况有了更细化的认识,对于渎职侵权罪的认知程度加深了。

  (二)法律文书处理

  在实习期间,我协助处理了市各基层检察院反渎职侵权科的立案报批表;负责录入一些预立案案件的基本状况;协助打印记录一些询问和讯问笔录以及一些其他的基础法律文书工作。

  实践中的检察文书与我所学习的司法文书课程有很多相通的地方,有些有区别,但基本大同小异。对于笔录的记录,我觉得我还是缺少实践经验,不知道该记那些语言,不该记录那些语言,不能不说是一种遗憾。

  (三)协助办案人员办理相关案件

  实习过程中,我跟随检察人员办理了一起税务人员渎职案件,一起司法人员渎职案件,一起海关工作人员渎职案件等。值得一提的是,还接触了一起跨地区的重大侵权案件。

  通过跟随办案,我深知实践与理论的差别。理论是系统化的,而实践中的案件由于时间地点的差别,可以说是非常凌乱的,没有丰富的经验和能力是根本拿不下来的。

  三、专业知识在实习过程中的应用

  我在电大学习的是法学专业,对于我在反渎职侵权处的实习工作具有实用价值的,主要包括刑法和刑事诉讼法。

  首先,刑法中关于这些罪名的构成和认定,对于认定犯罪是非常有指导意义的;刑事诉讼法中关于人民检察院独立侦查案件的管辖范围是反渎职侵权处工作的依据,关于侦查的程序规定,询问和讯问的方式和证据等,都是与实际相结合的。

  其次,由于刑法本身调整的社会关系就极为复杂,而且国家职能的广博,使得侦查渎职、侵权类犯罪时需要应用许多学科的知识,如会计、税务、交通等等。在处理相关的一些案件中,我明显感觉到其他专业知识对反渎职侵权工作的重要性。如果对于这些知识不够了解,那么就看不出问题,说不定就成了一个外行。

  最后,在法律文书的处理过程中,感觉到实践中的法律文书比起书本上的文书类型要多的多。虽然文书格式各异,但与课堂上所讲的'也是大同小异。

  四、实习过程中发现的问题及其原因和解决途径

  由于渎职侵权类案件的复杂特征,加之我们国家体制的一些不完善,使得在处理渎职侵权案件中产生许多问题。结合我的观察,发现了如下的一些问题:

  首先,对于案件的后续工作做的不够。侦查人员侦查完以后,对于案件出现的原因等许多方面不作处理,没有及时向一些单位提出司法建议,对于犯罪的再预防不利。

  其次,在办案过程中,对于现代科技手段的应用还不完善。在我实习期间,正值辽宁省全面推选询问讯问过程全程录音录像,但是在跟随办案过程中,发现这些技术设备不完善,而且相应的软件程序不是很先进,技术人员的技术手段也不熟练。

  最后,在跨地区办案过程中的效率不够高,在这次实习的出差过程中,我发现行程那么远,只是核实几个问题,等回来后,过几天还得过去,执法效率不是很高,而且浪费了国家的司法资源。

  五、实习体会

  这次实习,我真正接触到了法律工作的一部分,提高了自己的实践能力和认知水平,更使我明白了一些道理,体会很深。

  1、在面授课堂中一定要刻苦学习理论知识,应当明白“书永远都不白读”的道理。有的同学说,实践与理念是不同的,书上讲的在实践中是用不上的,看书没什么作用。从我的实践来看,课堂知识对于从总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导作用,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学习,对于工作是很重要的。

  2、理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践结合,才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发现,现实还是很复杂的,不是说光凭一些框架式的理论就能解决的。参加实践对于理论知识的学习和深化,是很有帮助的。

  3、现代科技对于处理实际问题作用太大了。在这次实习中,我们查阅案件,都是通过网络,办案自动化不但节约了时间,而且对于处理案件也不无裨益。全程录音录像,提高了案件的透明度,对于司法文明的发展具有极大的促进作用。办公自动化、网络化,提高了效率,节约了国家资源。

  4、必须扩展知识面,增强综合素质。这次实习中接触的案件,与其他各门科学都有联系。在查帐过程中,会计、税务的知识显得极为重要,不明白,就不懂;交通、海关知识对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查对有帮助。加强综合技能的培养,扩大知识面,可以切实的开展实际工作。

  专业实习报告 篇9

  一、实习时间:

  20xx-5-26~20xx-5-30

  二、实习地点:

  烟台职业学院电子实验室

  三、指导老师:

  杨老师、李老师

  四、实习目的:

  通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  五、实习内容:

  1、讲解焊接的操作方法和注意事项;

  2、练习焊接

  3、分发与清点元件。

  4、讲解收音机的工作原理及其分类;

  5、讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  6、讲解如何使用工具测试元器件

  7、组装、焊接与调试收音机。

  8、将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。

  六、对焊接实习的感受:

  在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”??准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)??看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

  在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。

  但是我也遇到了很多不明白的地方,

  1、为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白;

  2、待电烙铁加热完全后,到底是先涂助焊剂还是先挂锡,我采用后者,有人采用前者。都焊出来了,但我在焊接的.过程中经常出现焊不化的状况,而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗,不明白。

  七、对印制电路板图的设计实习的感受

  焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。

  当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

  八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受

  对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然第二次成功了,但毕竟比别人多了实习的时间。

  总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信,刚开始我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行,然后是sp1接头断了,焊接处的铜箔融化。只好作废。

  哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,是自己面对以后的工作时有一定的底气。

  九、总结

  总的来说,我对这门课是热情高涨的。

  第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。

  第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

  一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

  我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

  实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  专业实习报告 篇10

  在实习期间,我很幸运,跟了一个从业有X多年经验的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。我在几个月的实习中,接触了将近X个大小的公司,有国有的,合伙的,私营的,以及外资企业,基本上各种性质的企业都能接触到。由于X月份到X月份是我国企业所得税清缴期,所以在这期间我们所做很多工作都是所得税的汇算清缴。当然由于企业的各种不同需要,譬如工商年检,增资减资,或者其他目的,我们会做报表审计和验资、破产清算之类的专项审计。同时,由于我们还做代理记帐,当然做帐到出报表,我们都能接触到。

  首先,谈谈所得税汇算清缴。由于所得税涉及的面很广,审计的重点很多都是放在利润表。收入是否确认正确,成本费用是否多记。有几个值得关注的.是,工资福利费、社保、工费、职工教育经费、业务招待费、广告费、业务宣传费、公司的个人电话费(经理和部长级之别)、以及固定资产折旧、无形资产摊销和各种资产的准备。同时,在做这些审计的底稿时,税金(包括流转税和其他各种地方税等)计算是否正确,是否有异地交税的情况。至于具体怎么审计,我觉得我们还是认真的查找各个科目及项目之间的钩稽关系,还有原始凭证为主。例如,应付工资审计,我们要看计提的工资和进费用的工资是否相同,是否有工资单,还有支付工资和计提是否相同,如果不同,为什么,一步一步的查;税金中城建税和教育费附加时候是按流转税的X%(番禺X%)和X%来计提缴交。

  同时,由于所得税汇算清缴有查帐征收和核定征收(如带征)之分,再加上外商投资企业和外国企业的所得税汇算清缴的不同,所以,所得税汇算清缴的具体审计也就不同。但找钩稽关系,以原始凭证为主我觉得是不变的,在这次实习中,我们审计过一家工程公司,一次审计发现了里边有X多万的白条单(有收据没有发票),再加其他项目的调增,一下子调增应纳所得额X多万。所以万变不离其宗,一切都是原始凭证为主,没有合理正确的原始凭证什么都不用说。

  再谈谈其他审计,报表的审计其实和所得税汇算清缴原理是相同,但重点不同,我们的把审计的重点放在资产负债表。这时候,分析性复核在我实习中运用的比较多。至于其他的专项审计,我觉得审计的目的不同,重点也就不同。按照中国注册会计师职业法规和《独立审计准则》要求审计报告要反映些什么,底稿审计些什么,目的性是相当明确。可能在财务行业里,时间意味着金钱,所以针对性强使效率更高,目的需要更明确,重点也就明确。

  以上谈的大多是审计的内容,会计的内容如做帐,纳税申报等公司的业务在事务所是有限的。接触过两个公司的代理记帐,学的内容也有限,但也深有体会,从原始凭证到记帐凭证,到登帐,最后出报表,这些没有什么特别的,但现金流量表确实是一个难点,我们在实习的过程中,曾经发现有好几个公司编的现金流量表有明显的错误。原因是主表“现金及现金等价物净增加额”和补充资料“现金及现金等价物净增加额”数字不同,反映了现金流量表编制是现在会计从业人员的软肋。在实习期间,通过和所里会计师和同学交流学习,我学到了一种比较简单快捷编制现金流量表的方法----五步倒挤法。步骤如下:

  第一、从资产负债表找到货币资金期末和期初数(一般企业没有其他形式的现金等价物),把现金流量表最后面的现金的期末和起初余额填上,算出现金及现金等价物的净增加额。

  第二、再到主表上填投资活动(一般是固定资产、无形资产的增减)和筹资活动

  在XX的日子也是我大学里生活很充实的日子,每天挤公交车到XX路,吃早餐开始进公司上班,工作吃饭休息工作下班,生活很有规律。它检验了我在三年来的理论知识,同时也让我接触了社会的各种情况,学会了怎么分析社会的很多情况,让我更快的融入社会,适应社会起了很大的触进作用。

  专业实习报告 篇11

  1、 实习目的

  使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

  2、 实习流程

  实习前的教育与安排讲座

  数据分析阶段

  三峡集团实习基地的实习阶段

  文档的撰写阶段

  总结阶段

  3、 实习感知

  20xx年1月4日,我们信管专业大四的全体学生在管院大楼上了一节很有必要的专业实习“实习前教育讲座”,老师给我们讲了许多和我们信管专业息息相关的知识,老师说到了我们专业的性质,并且一再说明本次实习的重要性。信息管理与信息系统专业是一门新兴的学科,既要求有管理学的思想也要具备熟练操作计算机、正确把握和分析信息的思维及技能。培养具有强烈事业心、观点新、思路宽、懂信息管理策略与方法、掌握信息技术、能够承担各类信息系统建设规化、开发与管理、电子商务建设与管理工作的综合性、实用性的高级专门人才。主要研究信息的构成分布与特征,信息系统开发与设计的理论、原理、原则和方法,解决信息的获取、加工、检索、控制和利用等一系列重要问题,为科学研究和管理决策提供高质量的信息服务,突出宽口径与复合型特色,注重多学科交叉渗透,培养基础扎实的管理人才。此外,由于交叉性太强,开设有管理学,经济学,会计学,网络数据库管理系统,程序设计语言,运筹学等多门课程。

  通过找工作的过程中发现,其实我们专业很好找工作,但是有的时候确

  实很尴尬的,老师阐述了我们掌握了多方面的技能,所以我们的就业范围是相当的广的,比如说,可以作为系统分析员,这就需要具备计算机基本原理、通信网络、数据库和数据库管理系统、编程语言及操作系统等专业知识。同时,当我们的能力达到一定的程度时,我们可以考取企业信息管理师,最高的应该就是首席信息官员了,这就需要我们有更扎实的专业技能及很强的实战经验。不过,由于各方面的原因,我们也可以有别的就业方向,ERP实施工程师、软件开发工程师、软件测试工程师,网络管理和机房维护也是不错的选择。但是局限于当下的局势而言,只有具有很专业的知识技能才可以,我相信我们也会在我们的专业领域闯出属于自己的一片天。并且我们会认真的对待我们的专业实习。

  4、 数据分析阶段收获与感想

  此次的数据分析主要是基于我们毕业设计的选题,当时毕业设计选题的时候自己选择了app应用的.开发,app的开发以前几乎都没接触过,当自己开始着手去弄的时候,发现心中有很多疑惑,有很多地方不懂。比如和管理信息系统的开发有什么区别?怎么和数据库建立连接?如何做到网络的检测与判断?等等诸多的问题

  经过初步的分析之后,一步步的去查资料,去慢慢的解释心中的疑问, 在分析的过程中按照先模块和整体的原则去分析,首先针对这一个毕业设计选题,我对其功能的界定方面几乎都是模糊的,其功能只有一个大题的轮廓,所以首先是对功能进行界定,分析出我在这个app中应该包含的功能、模块等等,app的开发与web的开发有着很多的区别,首先是依附的平台来看,web由移动设备的浏览器来支持,只要移动设备支持上网浏览网站基本上可以随时看到自己想要的信息,移动app客户端,由智能移动设备的操作系统来支持,当然包括主流的安卓与苹果操作系统,还有基于安卓等的二次开发系统,还有一些其他的区别,总之,app与web应用之间存在着很大的区别,所以对于一个初入门的人来说,刚开始的时候确实存在着很多问题,但是自己都会通过自己的不断努力去克服这些问题,最终开发出属于自己的产品

  首先是进行环境的调查分析,主要分析这个app市场,是不是有价值,是否值得去做,做出来是否能够解决协会或者是其他组织目前的问题,

  接下来就是进行可行性分析,主要分析其经济可行性,技术可行性,社会效益可行性等等方面。然后对其功能等进行细分,画出工作处理流程等等。最后设计出数据库。

  自己在设计的过程中问题一波一波的出来,但是都通过自己的努力去克服一些问题,去不断的解决遇到的问题,最终做出属于自己的产品

  5、 三峡参观阶段的感知

  在三峡集团实习基地实习的这几天,参观与讲座相结合,通过讲座的方式向我们展示一些三峡的参数,然后再采用实地参观的方式让我们对三峡有个感性的认识。在实习的这段时间,使我对三峡的了解更进一步,让我对三峡的日常管理、系统管理(TGPMS)、发电流程等有个初步的认识。收获很多,学到很多,在以后的历程中不断的专研,不断去学习。

  去参观了三峡大坝、三峡大坝展览馆、三峡大坝工地、葛洲坝水电站,亲眼目睹了三峡的壮观,下面大体介绍三峡的作用如下

  (1)防洪。这是修建三峡的最主要功能,三峡大坝建成后防洪总库容为221.5亿立方米,在汛期到来的时候三峡水库可以腾出库容拦截洪峰在库区,汛期过后在将洪水下泄,由此可以将长江中下游的防洪标准从十年一遇提高到百年一遇。

  (2)发电。这是三峡工程发挥巨大经济效益和社会效益的一项重要功用。三峡电站全部投产以后总装机容量达到2240万千瓦,年发电量1000亿度,这些电能将通过西电东送工程被源源不断地送往华中华南地区,对缓解这些地区的用电紧张起到了关键作用。

  (3)通航。三峡大坝的建成可以可以把三峡上游水位保持在175米,通过三峡船闸万吨船队可以直达重庆。

  此外,三峡工程还有水产养殖,灌溉等功用

  6、 总结

  整个的实习过程中,让我收获最多的就是对三峡工程的了解和对水利发电的认识。在这次实习的过程中,我充分认识到了实践的重要作用。我们课本上的知识都是源于实践,而由于我们的学习重在理解课本,所以必须要将

  所学的东西应用于实践,和实践联系起来,才能够加深我们对于课本知识的理解和掌握,真正将理论和实际联系起来,融会贯通。实地实习扩宽了我们的视野,丰富了我们的知识,加深了我们认识。

  三峡集团管理系统(TGPMS)的认识,三峡这么一座宏伟的工程,在日常的管理过程中通过人工是无法完成的,只有通过信息化的手段,才能够很好的管理好三峡,比如一些实时参数的获取,人工的手段是无法完成的,只有借助于计算机的自动化,才能够更加合理、更好的管理好。同时也说明了TGMPS系统对于三峡的重要性。

  通过此次的实习,让我们亲眼目睹了许多课本知识的实际化运用,在实践中检验真理,同时也让我们深刻的意识到我们专业的优势与前景,任何一个项目,人工实施比较困难的,都可以借助于计算机的方式去帮助人们解决,去达到很好的效果,同时也说明了在信息化时代的今天,信息的搜集与分析能力的重要性。

  最后感谢所有的老师,辛辛苦苦的陪伴我们,帮助我们解决遇到的问题,及时的纠正我们,感谢给予我们这一次实习的机会,在以后的人生历程中我们将会充分运用自己所学,更多的发挥自己。

  专业实习报告 篇12

  一.学校简介

  我独立接触的学校——塞斯山中学,位于罗庄塞斯山办事处,设计风格简洁大方。

  学校现有34个班,著名骨干教师和本科及以上学历教师比例在全区同类学校中名列前茅。全校教师敬业、专业、严谨,教研氛围浓厚,教学成绩显著。

  学校秉承“规范、勤奋、进取”的学风和“诚信、专业、超前”的教学风格,坚持以德为先,在行为规范的日常管理中注重对学生行为习惯的教育,通过遵纪守法、班级竞赛、学生个人道德教育考核、文明宿舍竞赛、每周班级评比等形式,促使学生培养文明素养、塑造美好心灵、促进健全人格。致力于探索适合每个学生健康成长的教育模式,以素质教育为主题,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目标,积极开展新课程教学改革。

  二,物理教学过程

  8月8日,指导员兼班主任程老师带我进入二年级六班,让我简单介绍一下自己。因为心里没什么准备,就临时凑了几句:“同学们,我们是新来的实习老师。我叫孙。以后可以叫我孙小姐。嗯,希望我来的那天大家互相鼓励,一起学习!以后请多多关照!”这个快乐团结积极向上的班级,聚集了46位可爱的同学,让我想起了雷鸣般的掌声,顿时让我忐忑的心减轻了很多。

  通过与班主任和班委的直接交流,我花了一周的时间去了解班上的每一个学生,了解他们的基本学习情况。同时,在第一周,因为对刚来学校的学生不太了解,我的主要任务是认真听教官和其他老师讲课。幸运的是,我碰巧遇到了市里当地的优质课程,来这里做鉴定。现场听课的感觉和以前完全不一样了。以前听课是学习知识,现在听课是学习教学方法。不同的目的意味着课堂上不同的注意点。听了十几个老师不同的教学方法,我学到了很多经验,发现每个老师都有自己不同的教学风格。让我明白了“非决定性教学”的真谛。应该说,这些讲座给我印象最深的不是具体细致的教学模式,而是塑造个性化教学的想法在我的脑海里越来越明显和清晰。

  第二周,我的导师程老师也让我试一试,让我上高二的物理课——“直线运动”。于是我认真准备备课。备课是上课的先导。要在课堂上发展学生的思维,培养学生的想象力,教师首先要运用自己的力量备课。不仅要研究教材,还要把教师、教材、学生融为一体。从教材的难度和学生的实际水平出发,备课会在课堂上为教师的说服、学生的积极思考和对事物的由浅入深的理解打下良好的'基础。我做的是做一个详细的案例,把要说的每一个字每一句都完整的记录下来,背下来。

  第二周的周五,我正式站在神圣的七尺讲台上当老师,开始了我的第一堂课。因为第一次上课,我紧张的心一直在跳。但令我惊讶的是,学生们非常合作,积极回答问题。但是,讲物理知识恐怕并不能带动学生的积极性。因此,我采用图文并茂的方法,生动地表达了物理知识,成功地将学生的注意力集中在一起。上课前,我仔细考虑了学生的反应和兴趣。通过这节课,我深刻体会到教案和讲课相辅相成,必须灵活变通。我的教案,我的课堂,学生的参与,都是极其重要的不可忽视的组成部分。

  通过这节课,我了解到用自己的思维去预测学生的思维是非常重要的。因为也许我认为很简单的问题,对于刚刚涉及到这个知识的同学来说,很可能会是一个无法理解的地方,这时,我们把这个知识点清晰的表达给他们,还是很重要的。而且课堂成为自己的舞台很重要,让学生参与进来。所以在以后备课的过程中,我很注重如何把知识的来龙去脉向学生表达清楚,去思考学生的反应和兴趣。

  专业实习报告第5条实践收获:主要有三个方面:一是通过直接参与企业的运营过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,理论和实践知识都有所提高,顺利完成了本科教学的实习任务;二是提高了实际工作能力,为就业和今后工作积累了一些宝贵的实习经验;第三,积累资料和毕业论文资料。

  实习经历:

  经过一段时间的实习,不断的学习,记录在这里,为了看到自己的进步,虽然实习时间短,但是收获很多。所谓“总结”,只是从纷繁复杂的思想中,选择深受触动的方面来谈谈自己的一些不成熟的看法,草草为文写下,如有不妥之处,望领导和老师批评指正。

  站在我面前的是期待已久的社会,让我在xx刚下火车就疲惫不堪,很快就被实习的兴奋冲昏了头脑,因为我终于可以在这个巨大的舞台上展现自己了。为了更顺利地走上社会大舞台,为适应未来的社会工作打好基础,同时完成大学教育的最后一个重要环节,兼顾毕业后的就业去向,我合理利用暑假时间,去老家的一家广告公司实习。因为平时对广告比较感兴趣,又考虑到毕业后可能从事这个行业,所以在得知自己可以在广告公司实习后很珍惜这个机会,打算在有限的时间内加深对各种平面设计的理解和对广告的理性认识。通过这次实习,我收获了很多,感觉自己在知识、技能、沟通、与人交流等方面都有了很大的进步。总的来说,这次实习是为了培养、锻炼和提高我的综合素质。

  xx是我重新融入社会的开始,我将从这里走向光明的未来。我一直相信自己的能力。即使人生的道路是曲折的,但我的目标很明确,那就是勇往直前,永不放弃,永不退缩!实习期间对广告的日常管理有了更深入的了解,分析了公司业务发展的特点、方法和操作规则。同时对公司的创业精神有了初步的了解:质量第一,信誉是人生的宗旨,严格遵守对每一位客户的承诺。作为一家中型广告公司,xx坚持“以人为本、诚信为本、精益服务、客户至上”的理念,致力于客户的企业形象包装、平面设计、广告、大型活动推广和营销。很高兴能在这样的公司实习,真的开阔了眼界。在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。就是对企业管理中一些工作的认识只停留在表面,只是看着人做,听着人讲怎么做,没有亲身感受和具体处理一些工作,所以不了解其本质。但通过实践,我加深了对广告的理解,丰富了广告知识,使我对广告有了深刻的感性和理性的认识。

  最难的其实是刚开始在公司的第一天,我不知道该怎么办,什么都接触不到。我只是东张西望,最后公司的同事给我带路,促使我学习如何用软件模仿教程制作一些简单的图片。当我终于找到事情做的时候,我开始认真的做图像处理。说实话,我以前在学校是做图片处理的,但是遇到困难或者不理解的时候一般都会放弃。现在有问题的时候,身边有同事可以给意见,对我很有好处。

  以前我一直很期待能早日进入社会工作,因为我一直觉得工作是一件极其轻松的事情,但是当我离开学校,真正进入社会实习的时候,我才发现工作并不是我想象中的那样,也不是一件容易的事情。每天早上按时起床上班,下午六点才能回家。工作不能马虎,每天都要在精神上工作。刚开始工作的时候,我很激动,很激动,很期待,很开心。我相信,只要我好好学习,好好把握,做好每一件事,实习一定会有成绩的。但后来,很多事情看似简单,做好却不容易。

  当然,工作之后,实习生活更加丰富多彩。比如帮同事过生日,和他们一起吃午饭,总是聊得很开心,或者在运动公园散步,总是那么惬意。当然,对我来说最难忘的是大家都去露营了,而在那次露营中,我有时间静下心来,梳理一下自己在公司的实习经历,独自思考自己的未来,明白自己的道路和追求,不再盲目。

  在工作中取得进步只是其中的一部分。更重要的是,在离开校园之前有独立的工作和生活经历,无疑是一种难得而珍贵的社会体验。感谢xx广告公司给我提供这样一个学习交流的机会。不得不承认,我的实习与其说是真正的工作,不如说是更接近于独立的学习。x个月,虽然短,但对我来说是一个非常重要的转折点。

  经过x个月的实习,我有以下经历:

  首先,进入公司之前,一定要认真了解公司的整体情况和工作制度,为以后的工作做好准备,做事情得心应手;其次,要学会与人相处,与人交流。这样才能有良好的人际关系,才能在愉快的气氛中顺利完成工作。与同事相处一定要有礼貌,谦虚,宽容,互相关心,互相帮助,互相理解;第三,我们应该学会认真工作。以前下课和同学一起玩,在学校笑得很大声。下班后不能这样。因为公司是工作的地方,绝对不允许发生。工作不能马虎,否则会出错,工作中的错误会给公司带来损失。所以我意识到,我永远也学不会像这里的同事那样认真、认真、努力地工作;最后,学会虚心。因为只有虚心才能真正学到东西,虚心才能进步更快。我们应该向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和原则。这样可以少走很多弯路。

  “写在纸上总是很浅,所以你永远不会知道。”。在短暂的实习中,我深深地感到自己的知识肤浅,专业知识缺乏实际应用。在开始的一段时间里,我觉得无法开始工作,不知所措,这让我很难过。在学校,我一直以为自己学得很好,但是一旦接触到现实,我才意识到自己懂得多么少,然后才真正体会到“学无止境”的意义。这可能是我个人的看法,但是我们的教育和实习还是有很大差距的。在实习期间,我也很努力的把自己在学校的理论知识转化为实践,努力的把理论知识和实践结合起来。

  实习结束后,我最大的感受就是在学校学的东西基本都不实用。在实习的地方,一切从零开始。刚实习学到的东西很难说,但有一点是肯定的。你在公司接触到的都是很实际的东西,没有课本知识那么理论抽象。而且独立与人打交道的能力在工作中是非常必要的。虽然一开始有人拿,但是每天都有很多困难。因为是一个很实际的问题,我们往往要茫然的面对。现在,我觉得我已经能够独立处理一些问题,知道如何解决一些困难。这是一种遇到困难后想办法解决问题的能力。我觉得这个能力很重要。