工程监理实习报告

时间:2023-10-30 实习报告 我要投稿

工程监理实习报告锦集

  在日常生活和工作中,我们使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的工程监理实习报告锦集,仅供参考,大家一起来看看吧。

工程监理实习报告锦集

工程监理实习报告锦集1

  一、认识实习的目的和任务

  根据工程监理专业教学计划的安排,为培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展,具有较强实际操作能力的实用型建筑技术人才;提高学生对建筑结构和构造、建筑施工现场、建筑材料和建设程序的感性认识,现对级工程监理专业认识实习作如下的安排。

  《认识实习》是工程监理专业的一个重要的实践性教学环节。学生通过参观建筑工程施工过程的不同施工阶段包括:基础施工、主体施工、安装施工和装饰施工现场,了解和掌握建筑施工的特点及建筑产品生产的特点等,施工企业和监理企业的管理模式及相关人员的岗位职责;了解工程建设中的主要的建设程序和工作制度,为今后学习工程监理的专业课程打下理论和实践的基础。

  二、实习时间及地点

  根据教学计划安排,认识实习在第二学期与第三学期之间暑假进行,为期六周。实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行。实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整理。

  认识实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地,工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。

  三、认识实习的内容

  1.增强对建筑施工及施工监理的感性认识。

  2.了解工地上各种机械设备。

  3.了解各类施工工艺的过程。

  4.了解施工企业和监理企业的管理模式及相关人员的岗位职责。

  5.了解工程建设中的主要的建设程序和工作制度,如:

  (1)工程开工

  (2)施工组织设计与施工方案的编制及报审

  (3)工程报验

  (4)工程材料、构配件、设备报审

  (5)商品混凝土开盘鉴定

  (6)工程款支付

  (7)工程延期

  (8)费用索赔

  (9)工程分包申请

  (10)设计交底与图纸会审

  (11)工地例会

  (12)隐蔽工程验收

  (13)工程变更

  (14)技术复核

  (15)技术及安全交底

  (16)砂浆、混凝土试块取样、制作、送检

  6.了解主要技术资料的`编制及内容。如:

  (1)施工组织设计与施工方案

  (2)监理规划与监理实施细则

  (3)施工日记

  (4)监理日记、旁站日记、监理月报

  (5)施工记录

  (6)交接班记录

  (7)施工招标文件、投标文件、施工合同

  (8)监理合同

  (9)施工测量核验资料、沉降观测记录

  (10)施工进度计划

  (11)施工平面图

  (12)砂浆、混凝土试块强度检测报告

  (13)监理工作总结、质量评估报告

  四、实习成果要求:

  报告提交时间:下个学期开学。

  1.实习周记(从开始实习当日起,每周一次,每篇不少于1000字);

  2.认识实习报告(实习的内容、收获、体会及成果,不少于5000字);

  3.上交认识实习工地考核表(详见附表2)

  实习成果具体要求如下:

  (1)实习周记

  实习周记是积累学习收获的有效方式之一,也是学习成绩考核的组成部分。在实习中,学生每周须记周记(不得少于1000字),并要求统一采用附表1的格用A4纸手写,不准打印,最后写好封面装订在一起上交,也为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

  对实习周记的书写要求如下:

  ①记取本周内的工作内容及完成情况;

  ②实习中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议;

  ③结合实习工作,注意积累资料。

  (2)实习报告

  实习结束前,学生必须各自编写提交一份实习报告,实习报告是学生对认识实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。要求统一采用A4纸手写,字数不少于5000字,文字简明通顺,书写工整,最好配有图表,详见附表2。

  (3)认识实习工地考核表

  要求每位学生实习结束后,由指导学生认识实习的工地专业技术人员对学生的实习作出评语,并加盖所在实习单位的公章,详见附表3。

  五、认识实习的纪律和安全

  1、所有学生都必须根据实习指导书的安排,认真地参加认识实习。因特殊原因不能参加实习的要按规定向实习指导教师说明情况。进入实习现场时,实习学生必须服从现场指导老师和实习现场管理人员的指挥,遵守施工和实习现场的规章制度,不得影响施工和实习现场正常的工作秩序。

  2、学生在认识实习期间,必须学习和掌握施工现场的安全知识,加强自身的安全防护,进入施工现场应戴好安全帽。

  要特别注意高空的安全,不得擅自启动任何电器开关,严格遵守操作规程,以防意外事故发生。

  六、实习成绩评定

  实习结束时,学生必须将实习周记、实习报告及实习考核表交于相应的实习指导老师,实习指导老师根据学生在实习期间的工作表现、完成任务情况,实习周记、实习报告等的质量,并按20~30%比例抽取学生参加实习质疑答辩,最后综合评定给出实习成绩,成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,实习成绩不及格的按一门课程不及格计,原则上成绩分布应符合学校的有关规定。

  七、实习指导老师及注意事项

  (一)指导老师

  13工程监理指导老师,联系电话:冯x15xxxxx张xx1599xxxxxxx

  (二)注意事项

  1.注意安全,认真贯彻工地安全生产制度。

  2.听从指挥,认真负责,主动完成分配的工作任务。

  3.坚守岗位,不得迟到,早退、缺勤旷工。

  4.遵守工作制度,有事必须向工地师傅和指导教师请假。

  5.文明礼貌,团结互助,虚心求教,好学上进。

  6.学生联系到工地后应将工地的名称、地点等情况告知自己的指导老师,并随时与指导老师保持联系。

工程监理实习报告锦集2

  一、实习单位简介

  xx月至xx月,我在xx建设监理有限公司的保障性住房廉租房工程监理项目部实习,这是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里,我在监理工程师的指导下,进行监理实习。

  二、实习内容

  1.工程概况:

  该工程的建设单位是有限公司,监理单位是xx建设监理有限公司,设计单位是xx市综合设计院,施工单位是公司。本工程为保障性住房廉租房工程,位于xx市xx县xx营,结构形式为框架结构,主体建筑为地上6层单元房,3、5栋分别有4个单元,4、6栋分别有2个单元。一层层高为2.950m,标准层层高为3.0m,主体建筑总高17.950m,室内外高差0.05m,结构设计使用年限50年,抗震设防烈度为八度。

  2.主要内容:

  在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。

  以下就是我实习的主要内容:在实习期间,我接触最多的就是中我接触最多的就是模板工程和钢筋工程。因为是在工程的初期,我看到和钢筋的绑扎,混凝土的浇注以及模板的安装。

  A、模板工程,其要点如下:

  (1)柱模与梁模连接处采用定型钢模板嵌补。

  (2)支设的柱模,其标高、位置要准确,支设应牢固。柱模板支撑应连成整体。

  (3)柱模根部要用水泥砂浆堵严,防止跑浆。

  (4)柱模的浇筑口和清扫口,在配模时应一并考虑留出。

  独立梁和整体楼层结构模板:

  (1)安装独立梁模板应设操作平层或搭设脚手架,严禁操作人员在独立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

  (2)楼上下层模板的支柱,应安装在同一垂直中心线上,在已拆模板的楼面上支模时,必须验算该楼层结构的负荷能力。

  (3)模板的支柱间距,横纵向应按模板设计计算书进行布置。

  (4)模板的主柱应选用整料,若不能满足要求时,支柱的接头不宜超过2个(包括2个),对接的支撑要用三面固定。

  (5)底层模板的支撑,宜先做好地面的垫层再支模,在原地上支模时,应整平夯实,做好排水措施,支柱下端应设通长垫板,并设一对木楔并用铁钉钉牢固。

  (6)在砼楼面上支模时,支柱下端就垫木板,并加设一对木楔用铁钉钉牢固。

  (7)模板的支撑,双向水平拉撑从地面上来50cm设一道,在搁2米设一道。

  B、钢筋工程,其要点如下:

  钢筋的绑扎:绑扎钢筋间距应符合设计要求,配有双排钢筋的构件,上下钢筋之间应垫以钢筋头或绑扎撑钩,以保证双排钢筋间距正确。板内钢筋上部钢筋的下面,应垫设一定数量的钢筋马镫,确保负筋的位置正确,浇筑混凝土时钢筋工要跟班,防止负筋位移。

  梁箍筋开口应环向交错布置,箍筋的绑扎均应与主筋互相垂直,不得滑落偏斜,四角与主筋绑扎紧密,保证主筋位置正确,箍筋间距必须符合设计规定,加密区还应符合抗震规范和标准图集的要求。

  互相交叉的现浇构件,应注意钢筋的相交位置和排列,在梁与梁相交处,次梁的`主筋必须放在主梁的主筋上,主梁的钢筋放在圈梁底筋上。梁中的钢筋如因安装暗管、预埋件而必须移动时,应将钢筋向一边移动,但不得把钢筋局部变曲,钢筋移动后所造成的过大间距,应加设一根同一直径的钢筋。

  钢筋的搭接及锚固长度按图纸或规范规定,钢筋接头百分比应符合设计和规范要求。钢筋工程属隐蔽工程,隐蔽施工前应作

  好隐蔽工程检查记录,经监理工程师检查前签认后方进行下道工序。

  钢筋焊接:本工程采用到电弧压力焊的焊接方式,我在大一实习的时候见过。

  钢筋绑扎的相关规定:

  ①.绑扎接头的钢筋面积在受压区不得超过50%,在受拉区不得超过25%; ②.同一纵向受力钢筋不宜设置两个或两个以上接头,接头末端至钢筋起弯点处的距离不得小于钢筋直径的10倍,也不宜位于构件最大弯矩处; ③.设计无规定时:在受拉区域Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩,Ⅱ、Ⅲ级钢筋可不做弯钩;在受压区域内,Ⅰ级钢筋亦可不做弯钩;

  ④.直径等于和小于12mm的受压Ⅰ级钢筋末端,以及轴心受压构件中,任意直径的受压钢筋末端可不做弯钩,但搭接长度不应小于钢筋直径的35倍; ⑤.钢筋搭接处,应在中心和两端用铁丝扎牢;

  ⑥.绑扎接头的搭接长度应符合规范规定的最小搭接长度;⑦.钢筋在砼中的保护层厚度,可用水泥砂浆垫块或塑料卡垫在钢筋与模板之间进行控制,垫块应布置成梅花形,其相互间距不大于1m,上下双层钢筋之间的尺寸可用绑扎短钢筋来控制;⑧.应特别注意板上部负筋,一要保证其绑扎位置准确,二

  要防止施工人员的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、阳台等悬臂板,防止其拆模后断裂跨塌;

  ⑨.板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁钢筋居中,主梁钢筋在下;当有圈梁、垫梁时,主梁钢筋在上;

  ⑩.梁板钢筋绑扎时,应防止水电管线将钢筋抬起或压下。

  钢筋工程验收:钢筋工程属隐蔽工程,在浇筑砼前应组织对钢筋和预埋件进行验收,并做好隐蔽工程记录,相关各方签字确认,以备查证。C、砼的振捣,其要点如下:

  I.柱、梁采用高频插入式振捣棒(F50),板用F30振动棒,结合平板振捣器。

  II.振动棒的操作要领,要做到“快插慢拨”,快插是为了防止先将表面砼震实,而与下面砼发生分层离析现象,慢拨是为了使砼能填满振捣棒抽出所造成的孔隙。

  III.每一震点振捣时间应使砼表面呈现浮浆,不在沉落为止,一般为20~30s,移动间距为400mm,振动棒插入下一层砼内的深度不应小于50mm。

  IV.振捣应尽量避免碰撞钢筋、模板、预埋件等,并应经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留洞的变异情况,一旦发现有变形,移位时应立即采取措施予以处理。

  三、心得体会

  实习一个月中,在公司领导和师傅们的帮助下,了解到相应的监理工作流程。在跟着老员工从事监理工作期间,本人任劳任怨,兢兢业业,不敢倦怠,以良好的职业道德和较强的责任心认真细致的进行工作。

  作为一个监理,首先对一个工程都需要对实施工程项目“三控三管一协调”

  (1)质量控制、进度控制、造价控制:

  (2)合同管理、信息管理、安全监督管理;

  (3)组织协调;

  1.在实际工作中,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展监理工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了现场监理员的角色。

  2.在监理实际工作中,本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,质量有质检、专检,交工有资料。

  3.在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主,对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等。

  4.在监理工作中,要求施工单位在施工中,按照设计内容、设计要求、施工验收规范,按质、按量施工,确保了施工质量。

  5.在各工序施工中,要求施工单位严格执行国家和地方有关施工安装的质量报验制度,对施工单位交验的有关施工质量报表及时检查认定,根据设计文件及承包合同中有关工程量计算的规定,对承包单位申报的已完工程的工程量进行审核、签认。

  6.监理记录是工程监理不可缺少的环节,本人有完整而充分的监理日记,详细的记录了每天施工现场的有关情况,为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。

  四、总结

  在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和师傅们通力合作,使得原本一两个人很难完成的检查任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍监理常识,让我很快进入了角色。我刚到工地的时候,师傅就让我熟悉图纸和101图集,等到验收钢筋时,师傅又在现场给我讲解,经过几天的陪同,我已经能够独立的检验梁,板的钢筋了,并且把每个地方的作用都了解了。在以后的检验钢筋工作中,师傅把任务都交给我了,我非常感谢师傅给我这样的机会,我也非常珍惜这样的机会。

  通过这次实习,我还学会了如何去尊重工人。我的师傅是个年轻但经验比较丰富的土建监理员,他一直告诫我,当工人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤工人劳动积极性,对于稳定施工质量很有帮助。但是对于承包商恶意偷工减料,不顾质量的行为,就不能包庇,应及时要求整改,并向业主反映。监理工作因对象不同,方法不同,就为一点,更好的促进工程质量的控制。其实很多质量问题,都应该在监理发现之前,由施工方的施工员率先发现的,但是正如我前面所说的,施工方素质比较差,部分分部分项工程都是外包的,施工企业质量自检过程形同虚设,这就加重了我们监理部门的负担。还有部分项目部的领导缺乏专业素养,能力有限,或者责任心不强,沟通有障碍,这些困难对于监理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,应为我们是属于服务业。

  这次生产实习虽然时间很短,但是我不但学到了很多施工技术,管理方面的基本知识,还学到了监理专业的一些常识,并且经常深入工地,在第一线进行学习,理论与实践相结合,在短短几天内,个人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了师傅们和总监的认可,总监也对我的工作给与了比较高的评价。我在工作中,学会了融入团队中来,依靠团队的力量,解决困难的问题。热情对待工作,对待周围的人。