留校申请书

时间:2024-07-02 申请书 我要投稿

留校申请书15篇

  随着社会在进步,我们都会用到申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。为了让您不再为写申请书头疼,以下是小编为大家收集的留校申请书,希望对大家有所帮助。

留校申请书15篇

留校申请书1

尊敬的学校领导:

您好!

  我是专业的学生。由于自己的无知幼稚和不理智,本违反了学校的考试纪律,受到留校察看处分。首先,非常感谢各位领导和老师在我及时认错(事发时本人意识到自己所犯的错误后就及时承认了自己所犯的错误,并在没有带任何与自己相关证件的情况下诚实地交代了自己所犯的错误以及自己的姓名、学号、班级、身份证号码等个人信息)后给我继续求学的机会。一年来,在学校的关怀和老师、同学们的帮助下,我深刻反省自己,处处严格要求自己,在思想觉悟上有了较大的提高,在学习和课外活动中也取得了较为优异的成绩。此时,我怀着万分愧疚与懊悔的心情,以及急切恳求领导老师们的眷顾,来写这份留校察看解除申请书,恳求领导老师给我一次改正的机会让我能够正常完成学业。

  虽然自己所犯的错误已经过去一年多了,但是还是如刚发生的一样,它给我带来的重大创伤和巨大压力也没有丝毫的减少。在过去的一年中,我无时无刻不饱尝着巨大的压力和痛苦。我已经渐渐懂得了自己所犯错误的严重性了,并也承受了其带来的严重后果。这次一失足犯下的错误可谓生命不能承受之重。我从几千里外的湖北省黄冈市过来求学,却不能像其他同学一样去选择保研、考研、考公务员,甚至找一份像样的工作都有问题,这一生中没有比这更为痛楚的了。

  在过去的一年里,我痛定思痛,深刻反省自己,潜心从自己身上找问题,找不足。经过很多次反省之后,我总结出了自己所犯下的严重的错误的主要原因:纪律观念不强;做人原则不强;自我保护意识不强。以至于自己在同学三番几次说辞之后意气用事,去做严重违反考试纪律的蠢事,在事前却浑然不知。结果不仅害了自己和同学,而且给班级、学院乃至学校造成不良的影响。学生我有着无限的懊悔和内疚,对班级、学院、学校形象的抹黑,我深知自己无法补偿,我只能一辈子遭受良心的谴责,愧对自己的班级、学院和母校。但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。所以,这一年来,我处处严格要求自己,谨小慎微,在学习和生活的各方面都更加努力,现在的我比以前有了较大的提高和改变。现在的我,有很强的.纪律观念,思想觉悟也有了较大的提高。人无完人,我会继续自觉地不断反省自己,不断发现并纠正自己的缺点。以下是自己过去一年的具体表现。

  在思想上,我潜心从自己身上找缺点、查不足,勇敢地面对自己所犯的错误,努力纠正错误,不断调整自己的思想状况,纠正自己的错误思想。我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主体就是我们学生自己。重视考风考纪是要落实到每一个学生的身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好的发展。犯了错误就要接受处罚,所以受到处分之后,我深深地谴责着自己的所作所为,反思了自己之前对待生活、对待学习、待人接物等处世态度。我时刻提醒自己,不能再犯错误了,也不要抱怨别人和环境,要勇敢地面对错误,争取后面做得更好,尽力去做出一点成绩来弥补自己所犯的错误。在过去的这一年中,我积极参加了学校的各种课外活动。在这其中,为了增强自己的纪律观念,杜绝自己以后再犯错误,我参加了青海省“法律七进”知识竞赛。并得到校团委刘书记和学生处郭处长的指导,最终刘书记和郭处长批准我和另外两个伙伴代表青海大学参加了青海省“法律七进”竞赛,并在青海省高校参赛队员中荣获二等奖;此外,在过去的这一学年中我还参加了不少公益活动,先后荣获共青团青海大学委员会颁发的青海大学“绿色环保我先行”竞赛三等奖,“公益海报设计大赛”三等奖。

  在纪律上,我借今年青海省司法厅举办的青海省“法律七进”活动,努力学习法律知识,增强自己的纪律观念,杜绝以后的违纪行为。自上次处分以后,我对自己的言行,始终如一地保持着严格的约束,不但自觉遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的遵守院系的纪律,再也没有任何违纪行为。现在的我有较强的纪律意识和观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的;并不断反省自己,不断提醒自己,坚决杜绝以后再犯任何错误。

  在学习上,本人不避困难,不辞劳苦,按时上课,自始至终地为掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求。在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩,并在过去的这一学年中取得专业第一名的好成绩。另外本人还报考了全国高等教育自学考试,并通过了每个学期的考试。在学好专业知识的同时,本人还根据自己的专业和自身的特点大力拓展基础、课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面提升。

  在生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔,积极帮助生活、学习中有困难的同学,和同学们和睦相处;积极参加体育锻炼,培养顽强的意志,勇敢地面对困难。但是,人无完人,我在学习和生活中肯定还存在一些不足,不过我会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生,努力成才。

  总之,非常感谢领导老师对我的批评教育,同时通过这次处分,自己也进行了深刻的反省,并严格要求自己,努力改正错误。从此以后,我肯定会严格遵守各种规章制度,保证今后不会再有任何违纪行为。最后,再次恳求领导老师,给我一个改过自新的机会,解除对我的留校察看处分,让我完成学业,可以像一个正常毕业生一样的去积极的工作、生活,回报老师、父母和社会。

此致!

申请人:xx

  20xx年xx月xx日

留校申请书2

尊敬的校领导:

您好!

  我是____学院____专业____班的学生____,因为有意参加考研,报了考研辅导班,在暑假期间有强化课程,且大三暑假考研的关键准备时期,经本人家长同意,希望暑假能留校学习,备战考研。

  在此期间,我会遵守学校规章制度,服从相关人员的'管理,树立安全防范意识,并承诺一切人身财产安全问题均由自己自行负责,与学校无关。

  特此申请暑假留宿学校,望校方批准!谢谢!

  此致

敬礼!

  申请人:_____

  _____年_____月_____日

留校申请书3

  由于原因,届(系)专业学号为的同学申请将档案留校代管半年。

  留校期间,毕业生必须注意以下事宜:

  1、档案留校代管期限为半年,自毕业算起,半年内免费存放。档案留校代管期内学生本人不再具有本校学籍,不能享受在校生的待遇。

  2、档案在半年存放期内,学校继续为毕业生提供就业服务,为毕业生办理就业手续,办理派遣,也可随时申请转回原籍,亦可到有关市县人才市场办理人事代理申请(先落户,后就业)。毕业生档案留校代管期间,不受理除就业、升学以外的任何与人事档案有关的事宜(如办理就业证、购房、出国、结婚、生育等证明)。如预计在此期间需办理与就业无关手续的,请毕业生提前将人事档案转回生源所在地或具有人事关系代理权的县以上人才流动机构,以免给自己造成不必要的麻烦。

  3、户口随档案在半年存放期内,除补办居民身份证能领取《常住人口登记表》复印件外需出具户籍证明者,可凭居民身份证复印件到方山派出所盖章。

  4、档案存放期满,毕业生应及时到系办理档案转出手续。否则,学校有权将毕业生户档关系转至相应的部门(生源地的市、县级人才中心)。届时,毕业生仍需凭身份证等相关证明到系领取报到证。

  办理派遣手续时,须提前1周向系提出申请或将有关材料送至系。系审核后转交校就业指导中心,根据材料,制作数据库,整理档案,统一到江苏省教育厅办理报到证,到机要局寄出档案。学校办理好相关材料后立即发放给系。请毕业生在4周内,到系领取全国统一的《毕业生就业报到证》,(如果户口迁至学校的.学生还要领取“户口迁移证”)。

  申请人(毕业生)签字:

  申请日期:

  系(盖章或签字):(是否已备案)

  当前毕业生转档案可分三种情况:

  一是转至生源地。他说,一提到生源地,许多来自农村的学生就会担心会不会转为农村户口,实际上这是一种误解,生源地人事部门一般是指地级市的人事局。但各地方规定有所不同,如福建省统一要求派回生源地当地人事就业指导中心,辽宁省要求统一派回辽宁省教育厅;黑龙江省要求统一派回黑龙江省人事厅;上海市要求统一派回上海市高校毕业生就业指导中心;天津市要求统一派回天津市教育委员会;江西省要求统一派回江西省高等院校毕业生分配办公室;湖北省要求统一派回湖北省高校毕业生就业指导服务中心;海南省要求统一派回海南省人事劳动保障厅;宁夏回族自治区要求统一派回宁夏回族自治区高校毕业生就业指导服务中心;新疆维吾尔自治区要求统一派回新疆维吾尔自治区人事厅。苑锐说,这种转档案的方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生。其优点是在生源地就业后办理手续简单方便,而缺点则是毕业生两年内如离开生源地就业,需重新办理改派手续。

  二是档案留校。20xx年国家下发文件,允许毕业时尚未落实单位的毕业生户口、档案留校两年。该政策执行几年来,许多毕业生受益,但也凸现了一些弊端。按照有关规定,毕业生只要与校就业指导中心签订档案留校协议,就可以将户口、档案暂时留在学校,待落实工作单位后,将户籍和档案迁至工作单位所在地,申请档案留校超过两年仍未落实工作的,学校将其档案和户口迁回生源地,学校不再为其发放就业报到证。毕业生凭用人单位录(聘)用手续、劳动合同和《普通高等学校毕业生证书》办理落户手续。这种转档案的方式适合有就业愿望但尚未就业的毕业生,其优点是由于学校的诚信度较高,代为保管户口关系和档案,提供就业咨询、就业信息、就业指导等与落实就业单位有关的服务,老师尽心尽力,而且不收取额外费用,学生自由度较大,安全性高,可以以应届毕业生的身份参加公务员考试。但其缺点则是毕业生档案留校只是延长了择业期,与学校没有人事隶属关系,涉及人事关系的证明都不能出具。

  三是转至就业代理。毕业生可以根据实际情况与各省高等学校毕业生就业指导中心签订代理协议,签约期限可分为一年至三年,在代理期满前毕业生可自愿申请续签或终止协议。以吉林省为例,吉林省高等学校毕业生就业指导中心为毕业生提供以下服务:档案材料保管、查询;出具出国(出境)政审、升学、就业、考研、结婚等相关证明;办理落户手续;为毕业生党员提供组织关系转接,代收党费,进行年度考核,办理转正手续。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生,其优点是签订就业代理协议可以获得更多的就业信息,既省时,又省力;服务范围更加广泛,易于毕业生解决一些实际问题;正规的就业指导中心的参与和协助,在安全性方面的保障更大。其缺点则是由于毕业生与指导中心交流相对少,容易造成信息不畅。

留校申请书4

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫XXX,是计算机专修网络05届毕业生。值此毕业、择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对母校的崇敬,以及对学校工作的执著追求,特此申请留校服务。

  在踏入校门的第一天开始,我就决心按照“*********”的校训严格要求自己,时刻不忘以“忠诚,守信,精进”的标准去锻炼及发展自我。

  学习上,我刻苦努力,爱猫扑.爱生活完成了学校开设的所有课程,每科成绩都达到合格的标准,可以说对从事本专业必须掌握的相关知识有了相当程度的.理解和掌握。

  此外,通过一年的学习生活,使我具备了从事工作所需的计算机的基本知识;使我具备了良好的心理素质,较强的工作能力。

  一年过去了,母校的领导、老师、同学、一草一木都给我留下了深深的印象。母校严格的校训、校规,优良的校风、教风、学风更是给了我巨大的力量,在我即将踏上社会之以建设道路之际,我希望能留在母校服务。

  我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱学校事业。同时,我也深深的知道,离做一位实验员的标准还有差距,但是我相信“万丈高楼平地起”,我一定会在工作中学习,学习中进步,成为一名优秀的实验员。希望母校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩。

  恳请领导批准!

  此致

敬礼!

  申请人:yjbys

  20xx年xx月xx日

留校申请书5

尊敬学院领导:

  我是来自环艺1002班***,于20xx年6月份到大学开始学习,家住贵州省偏远农村,很荣幸能为您介绍一下自己情况。在校学习期间,我耳濡目染了学校对社会爱与责任,学院领导和老师无微不至关怀使我深刻意识到教育事业无尚光荣。这些使我深深爱上了这个集体,毕业在即,我真切希望自己能继续留在这艘驶向未来大船上,播撒青春激情,创造人生价值,特此,我向学院申请加入********市场部工作。

  我明白,现在社会面貌日夜更新,如果想要得到一份好工作,必须时刻去学习新知识,不断去增强自己对社会认知,所以我努力学习科学文化知识。同样也热衷参加各种可以增长自己见识活动,积极参与和策划学生会各项大小事宜,还组织学生会同学参加贵州省红十字会及贵阳市文明办举办大型公益活动,这些都使我个人能力得到了很大提升,使自己人生观与价值观有所改进,且在学生会工作得到了各位指导老师肯定于支持,老师们教会我永远抱着一份学习态度去做事,这样才能不断充实与端正自己。我怀着满腔热情与信心去挑战这份工作,同时我也相信在学生会工作经验会给予我很大帮助。我相信自己饱满工作热情以及认真好学态度完全可以使我更快转变自己学生角色。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作平台上,创造自己人生价值。

  期待学院能给我一次这样机会,让我把自己所学到知识及思想汇入学院发展大流中去,我一定尽我全力来做好自己工作。我愿意以极大热情与责任心投入到学院发展建设中去。希望我人生能从此走进教育事业天堂。最后衷心希望能得到您赏识与任用!

留校申请书6

尊敬的'领导:

  您好!

  贵校**级中文系语文教育一班的***暑假在我这里任家教。然后在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理,与校方无关。

  签字:***

  附:申请人相关情况如下:

  姓名:***

  性别:女

  宿舍专业:******

  语文教育学号:*****

  联系方式:152*******

  家庭住址:湖南省*****

  具体留校时间:20xx年7月9日――20xx年9月1日

  以此

敬礼

  申请人:***

  20xx年7月x日

留校申请书7

尊敬的学校领导:

  您好,我是xx卫校助产xx班的xxx,由于在20xx年4月13日因殴打本班同学犯下了严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《xx》第x条第x款规定,给予我相应的记过处分。处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定。按学校规定,及我在这一年里的优异表现,特此向学校领导申请取消处分。

  在犯了错误之后,我找到了班主任石老师认识了我的错误,接受了老师的批评还有指正,石老师给予了我引导,并希望我能在今后的学习中注意方式,方法,并注意思想的上进,并希望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后做努力学习,做一个好学生。得到老师的引导和鼓励后,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头来,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和我的父亲母亲谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的'做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在家长的交谈之后,我不仅认识到了我所犯的错误的严重性,还懂得了我后面该怎么去做。事实上,这一年以来,我也按老师们的希望在努力着,奋斗着。所做出的努力和表现也得到了老师们和同学们的肯定。我虚心的接受了老师们、同学们还有家长们的批评和建议,同学们也热心帮助我,使我能逐渐树立信心。现在我有了较大的进步。以往做事拖拉,现在做事紧凑。原先睡觉晚、起床晚,现在基本改掉。不喜欢看课外书的我,现在常常拿着教材钻研。利用闲瑕时间背英语词汇,学习之余听听音乐,松驰有度。既培养兴趣爱好,又提高了学习效率,一举多得。时时谨记“光阴似箭”一去不回的道理,阅读有益的书籍,拓展视野,增强学习动力。

  以上是我在这一年来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、老师、家人、同学的关心和支持。

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

留校申请书8

尊敬的各位领导:

  我于20xx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到xxx镇护安小学工作。从入职伊始的满腔热情,到后来的无奈迷茫,再到现在能够扬帆而航。我感谢三年来领导、同事的关怀和支持。以下是我对三年来的几点总结:

  一、在思想政治方面

  几年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的'机会提高自己的业务水平。

  二、师德方面

  全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

  三、工作方面

  作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教语文、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。

  在这三年中我有过无奈和彷徨,但是我最终克服了这些困难。我终于从一个学生的角色成功地转换为一名教师。我热爱我的教育事业。所以,我请愿在本地继续任教。恳请领导的批准和考验!

此致

敬礼!

  申请人:

  申请日期:20xx年XX月XX日

留校申请书9

尊敬的校领导和老师们:

  我是来自09出版2班的刘安娜,即将面临毕业,心情有点惆怅,也充满了感恩之情。感谢学校和老师在这三年里给了我这么多的机会,让我不断学习,从而不断认识自己的不足,不断地进步。

  当我收到学校拟聘两名办公室工作人员的时候,心里十分激动,突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师,教师,对于我来说,那是一份情。自小学至今,每一个阶段都有一个不断激励我,让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰,有曾经在我失足的时候给我鼓励的,对于他们我充满感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永远的事”。至今有这样一个机会,我希望自己能牢牢抓住。

  在深职校近三年里,每一年里的每一件事情都让我收获匪浅,并且提升了个人能力。 在大一期间,我担任办公室助理,在此过程当中,不断地在琢磨,提升,在处事方面我学会了,细心,按时,主动关注问题提出问题并且解决问题,低调做人,高调做事。在此期间,协助老师处理大学生医保,助学贷款,困难补助,奖学金,并且协助老师上传下达,收集资料文件等等。

  同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动,在此过程当中积极做调研,关注后进学生,并且协助各种后勤以及授课工作。

  在大二期间,通过重重的竞选,我成为了一名助理辅导员,在带领10传播2班的时候,与他们进行交流,在其中与他们共同成长,相互学习,及时向老师反馈信息,并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动,努力学习专业知识,在“中国包装创意设计大赛”当中获得三等奖,在校技能大比武中获多个奖项。同时自大一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。

  此外,在7月份,我加入了大运会志愿者的大家庭里,在10月份,再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

  我的成长,与学校、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的`舞台。刚来深职,我就一步步开始协助老师做媒体学校的一点一滴的工作,我较熟悉学校以至学校的工作流程,并且对于媒体二字有独特的感情,不管是09、10还是11级的学生们,我就感觉他们的每一件事情都与我相关,我想这是一份责任感,时常我会在微博或者日志中提起,我爱媒体学校,这是一个我成长的和停靠的港湾。

  选择留校,是因为我最初的梦想,并且我喜欢教师这个行列,但是我也深知,我的知识面较窄,工作能力还是要不断提升,倘若我能留下,我会在这方面不断发展。

  请学校和老师接受我的申请!

  申请人;刘安娜

  20xx年02月23日

留校申请书10

尊敬的系(部)领导:

  我叫____,是____班的学生,现住____寝室。

  我家住____________。经父母同意(家里联系电话____),特申请暑假留校。自己从小生在农村,长在农村,虽参加过各种体力劳动,却对一些社会实践活动缺乏接触。在正常教学期间,由于学业任务繁重,无法分身去搞一些力所能及的社会实践,而假期则为我们提供了充足的时间和充裕的实践机会。这不仅使我们的假期生活更丰富多彩,而且也为我们努力提高自身的素质,实践自己的'工作能力提供了广阔的天地。同时,由于家庭经济原因,假期留校也可以通过校内勤工助学或其他工作挣一点钱,略减家庭负担。

  在留校期间,我会认真遵守各项规章制度,积极参加集体活动,在不耽误学习的情况下,做一些勤工助学工作,保证假期生活的安全与快乐。

  特此申请!

  此致

敬礼!

  申请人:_________

  20___年_____月_____日

留校申请书11

尊敬的学校领导:

  您们好,我是xxx班的xxx在中考来临之际,今天,我怀着十分激动的.心情向您们递交这份留校复习申请书,我希望可以多点时间复习备战,争取做好准备,在考试中可以有更大的进步。如果我的申请得到批准,我一定遵守学校纪律,不乱外出,利用周末这两天宝贵的时间复习。如果我的申请得到批准,我一定服从相关人员的管理树立安全防范意识,外出到值班老师处请假。并承诺在此期间发生在本人身上的一切安全事故均与校方无关,自行负责。望校方批准!

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

留校申请书12

  尊敬的学校领导和各位老师:

  你们好! 今天,我怀着十分激动的心情向母校递交这份留校申请书。做为母校培养起来的新一届大学生,能够留下继续为母校的成长发展而工作,是我此时最大的梦想! xxxx是一所充满朝气的学校,在校生活的`每一天我都能感受到这样的氛围。无论从教学管理,课余生活,后勤保障和涉外活动等各个方面都日臻完善,使其成为一所名校的基础在逐步的夯实。这是每一位生活,工作在北经济的人都十分值得兴奋的事情。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

留校申请书13

  尊敬的领导:

  您好!

  贵校xx级中文系语文教育一班的'xxx暑假在我这里任家教。然后在这期间发生的一切安全事故均按双方协议处理,与校方无关。

  签字:xxx

  附:申请人相关情况如下:

  姓名:xxx

  性别:女

  宿舍专业:xxxxxx

  语文教育学号:xxxxx

  联系方式:152xxxxxxx

  家庭住址:湖南省xxxxx

  具体留校时间:20xx年7月9日—20xx年9月1日

  以此

敬礼!

  申请人:xxx

  20xx年7月x日

留校申请书14

尊敬的XXX:

  我叫XXX,是XX班的学生,现住XXX寝室。

  我家住XXXXXXX。经父母同意(家里联系电话XXX),特申请暑假留校。

  因需要参加开放性实验室有关的`学习活动,故暑假务必待在学校,我必须严格遵守假期公寓管理规定,服从学生公寓安排和管理,树立安全防范意识。

  请予批准。

  以此

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

留校申请书15

尊敬的院领导和老师们:

  我是来自2班的xxx,即将面临毕业,心情有点惆怅,也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会,让我不断学习,从而不断认识自己的不足,不断地进步。

  当我收到学院拟聘两名办公室工作人员的时候,心里十分激动,突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师,教师,对于我来说,那是一份情。自小学至今,每一个阶段都有一个不断激励我,让我难忘的`教师。有曾经在我无助的时候给我安慰,有曾经在我失足的时候给我鼓励的,对于他们我充满感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永远的事”。至今有这样一个机会,我希望自己能牢牢抓住。

  在深职院近三年里,每一年里的每一件事情都让我收获匪浅,并且提升了个人能力。在高一期间,我担任办公室助理,在此过程当中,不断地在琢磨,提升,在处事方面我学会了,细心,按时,主动关注问题提出问题并且解决问题,低调做人,高调做事。在此期间,协助老师处理大学生医保,助学贷款,困难补助,奖学金,并且协助老师上传下达,收集资料文件等等。

  同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动,在此过程当中积极做调研,关注后进学生,并且协助各种后勤以及授课工作。

  在高二期间,通过重重的竞选,我成为了一名助理辅导员,在带领10传播2班的时候,与他们进行交流,在其中与他们共同成长,相互学习,及时向老师反馈信息,并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动,努力学习专业知识,在“中国包装创意设计高赛”当中获得三等奖,在校技能高比武中获多个奖项。同时自高一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。

  此外,在7月份,我加入了高运会志愿者的高家庭里,在10月份,再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。

  我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是高家给了我施展的舞台。刚来深职,我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作,我较熟悉学院以至学校的工作流程,并且对于媒体二字有独特的感情,不管是09、10还是11级的学生们,我就感觉他们的每一件事情都与我相关,我想这是一份责任感,时常我会在微博或者日志中提起,我爱媒体学院,这是一个我成长的和停靠的港湾。

  选择留校,是因为我最初的梦想,并且我喜欢教师这个行列,但是我也深知,我的知识面较窄,工作能力还是要不断提升,倘若我能留下,我会在这方面不断发展。

  请学院和老师接受我的申请!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日