【精华】学生会申请书六篇
在这个高速发展的时代，用到申请书的地方很多，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编收集整理的学生会申请书6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生会申请书 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年二班的xxx，六年来，在老师和同学们的帮助下，我不断取得进步，特别是在最近一年的学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩，基本达到“三好学生”的要求。在此，我申请“三好学生”称号，并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。现在申请加入系学生会组织部，以增加自己的社会实践能力，一展自己的抱负。 首先，我认为学生会是学校重要的部分，它是连接老师领导的重要纽带，正是如此，体现了它的价值，而我想加入其中，成为其中的一员，为学哥学姐分忧，为老师同学们服务，也从中提炼人生的价值，展现自我，更好的发展自我。
一年来，在思想上，我严格要求自己，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导，热爱劳动，遵守纪律，勤俭朴素。我尊敬师长，热情待人，每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作，如为老师取东西等，以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，作为班长，我把班集体的'荣誉和进步视为自身努力的目标，为同学们的进步喝彩，为同学们的暂时缺点忧虑，特别是我负责的班级文化墙报，方式创新，内容丰富，寓教于乐，在老师的指导下，得到了多方好评。我喜欢帮助同学，能够主动承担为班集体服务工作，每天为全班同学发放作业本，帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上，我不断向上攀登，上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下，我的学习成绩保持在全班前列，所有的主科成绩都达到优，在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时，我还积极参加课外学习，英语四级考试获得优秀，顺利通过新概念英语三级基础考试，新概念二级考试达到良好水平，希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好，均衡发展也是我的特点，我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍，对科学等副科课程也特别重视，小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上，通过持续锻炼，我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开，老师耐心地帮助我提高作文水平，纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的不足，如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可，进入学生会，更好的激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会！谢谢大家！
学生会申请书 篇2
尊敬的校外联部学生会:
我叫xx,来自艺术学院 环境艺术0706班.我想加入校学生会外联部。
我有着乐观开朗、活泼热情的性格,喜欢交朋友，喜欢冒险，喜欢挑战，尤其喜欢挑战自我。我坚信，富于历练的人生是精彩而丰富的，所以，我想加入校外联部,向大家展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我.我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交和磨练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有所帮助的。
学生会外联部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。
水本无波，相荡而起涟猗，石本无花，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的'人际关系。
假如我能加入校学生会外联部，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
学生会申请书 篇3
尊敬的团总支领导：
您好！ 我是XX学院XXX专业学生……，我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望，我在此申请加入XXX学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入XX义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任，现担任XX图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。
在陈老师教导之下，在班级担任班长期间，以及在XX之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系，怎样去处理班长与各个班委之间关系，尽自己最大努力发现和任用有能力同学，已经可以很好处理工作与学习之间关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好实现 “帮助同学，服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作，同时这也是一个很好锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作想法：第一个是学生会内部考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用，没有给下面成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定压力，提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情，让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事，成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为：是否对每次工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体关系？
考核结果可以作为学生会干部任免，奖惩依据之一，而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起，改变松散无序，没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长，从班级同学角度来看，有时学生会通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面，从班级角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。
具体解决可以从几个方面出发，一，在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序前提下进行。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信，使同学们增加对学生会信任和支持。
学生会与班级进一步合作，是一个双赢做法。更多同学参与其中，有助于活动开展；有助于班级进一步发展；有助于使全院真正联系在一起，形成一个团结整体；也有助于体现全院学生风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格，单单只有热情是远远不够，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，办事果断稳妥，有着很好心理素质，更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会章程，履行学生会成员相关义务，积极参加学生会组织活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程！
此致
敬礼
学生会申请书 篇4
尊敬的团总支领导：
您好！ 我是XX学院XXX专业学生……，我很荣幸有机会表达自己由来已久的愿望，我在此申请加入XXX学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流的能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入XX义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽的责任，现担任XX图书馆的负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有的自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。
在陈老师的教导之下，在班级担任班长期间，以及在XX之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系，怎样去处理班长与各个班委之间的关系，尽自己最大努力发现和任用有能力的同学，已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好的实现 “帮助同学，服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作，同时这也是一个很好的锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作的想法：第一个是学生会内部的考核工作，包括对各部门负责人，各部门干部，部员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的`起模范带头作用，没有给下面的部员和干部带好头，出现一些负责人和干部做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定的压力，提高对各部的部员的重视程度。可以包括适当的批评和建议；鼓励和引导时为了提高部员工作的积极性和热情，让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干部，部员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极的方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为：是否对每次的工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体的关系？
考核的结果可以作为学生会干部任免，奖惩的依据之一，而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核，来提高各部门干部部员的综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起，改变松散无序，没有竞争的状况。以此达到每个部员都能代表教育学院学生会的风采的境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级的力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长，从班级同学的角度来看，有时学生会的通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多的参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面，从班级的角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。
具体解决可以从几个方面出发，一，在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会部员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序的前提下进行的。另外，学生会部员在各自班级中也要保持良好的形象和威信，使同学们增加对学生会的信任和支持。
学生会与班级的进一步合作，是一个双赢的做法。更多的同学参与其中，有助于活动的开展；有助于班级的进一步发展；有助于使全院真正的联系在一起，形成一个团结的整体；也有助于体现全院学生的风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚的提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会部员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会的章程，履行学生会部员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，和学生会部员共同努力让我院学生工作有一个新的里程！
学生会申请书 篇5
大家好：我很荣幸的站在这里参加这次竞选，
我叫XXX，来自高一(18)班，现为说明专业，我竞选学生会....。这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。
我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己。
假如我能当选，我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话，语言文明，举止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们。
假如我能当选，我会对某些部门进行改进。通过改组，对有问题的`干部、成员进行批评、教育、清理，抓好行为习惯，树立良好形象，提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优、奖励正规化、严格化，同时有一定的处分规定，实行“竞争上岗制”，把学分制纳入对成员的管理，促使其成为先进分子的代表。
假如我能当选，我会扩大各部现有职能，加强团结。我会作一场明确职责的报告，通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争，促进联系，增进友谊，这样来凝聚这个集体，共同努力，切实履行应尽职责，保持先进性。
假如我能当选，我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数，我会通过开展班级先进管理，通过经验交流来加强管理，我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。
我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进娶勤于奉献。
我会用实际行动来提高自己，服务大家。
申请人：XXX
学生会申请书 篇6
尊敬的院团委学生会：
你好!
本人是**级**班的一名学生，我来自**。我是一个平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比较活泼，随和，能和同学们很好的交流沟通。我办事认真严谨，对工作负责。在高中时代，虽然学习很紧张，但是我仍然担任班级学习委员，很好的完成了老师安排下来的任务。
通过一些学长学姐的介绍和自己的一些了解，我对于大学有了一定的认识。大学不再像我们高中时期那样，除了学习还是学习，而大学相对自由的时间比较多。在经历高中三年的默默学习之后，我希望可以在大学收获一些不同以往的'经历与经验，所以在这里，我再次郑重的申请加入学习部。
假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现!
如果加入学习部，在服务同学的同时对我自身也会有很大的帮助。首先可以促进我自身的学习，为大家做出一种表率。在组织参加各种活动的同时，对于我自身也是一种锻炼。在与同学，同伴的交流合作时，能够使我的视野更开阔，知识更丰富，使我接触更多的人，增强我的交际能力和办事能力。
如果我有幸能成为咱们学习部的一员，我一定加倍努力，以学习部为平台展示我的能力发挥我的创造力和想象力来更好的完成我的工作，脚踏实地的去对待每一件事情，增强责任意识。也会充分发扬团队精神，积极的参与、组织各种形式的活动，和同学共同进步。
即使最后，我失败了，我也不会灰心丧气，这次竞选本身对我来说就是一次很好的锻炼机会。我会找出自己的不足，更加努力，让自己做的更好。
最后，我再次郑重的申请加入学习部，希望组织给我一个机会。
此致
敬礼!
XXX
20xx年x月x日