应聘申请书
在现在社会，申请书在现实生活中使用广泛，不同的使用场景有不同的申请书。为了让您不再为写申请书头疼，下面是小编为大家收集的应聘申请书，仅供参考，欢迎大家阅读。
应聘申请书1
尊敬的领导：
本人xx，现年25岁，专科文化，最初参加工作是20xx年xx月，在原单位工作期间，由于自己在工作中踏实肯干，成绩突出，曾多次被评为"先进工作者"、"劳动模范"。现恳诚参加工程部领班之职务竞岗。
自x年4月加入公司至今，担任工程部维修电工一职，工作实际中，我对电工一职有全方位的了解，熟悉电工基本要求，具体操作，日常事件和特殊情况的处理，把握工作的'重心，能做到有秩序，有条理的解决问题，对领导安排的工作基本按要求达到目标。有良好的沟通能力和理解能力，并培养了自己团队合作意识，与同事相处融洽，能独立或与其他同事一起完成各种维修任务，为企业发展注入新的活力并改善不足之处。
假如我这次竞岗成功，我愿意将所积累的学识和三年工作锻炼的能力贡献给公司，以身作则、亲力亲为，全面提高管理工作的质量。并尽自己最大所能为公司的进步与发展贡献自己的全部力量。做好部门的管理工作，检查发现各类隐患，定期对设备设施、器材的维护保养，确保使用。协调本部门和其他部门的工作，提高工作效率，每天定时或不定时巡视管辖区域的安全工作，并做好记录。
诚挚希望领导给我一次机会!我企盼着以满腔的真诚和热情担任领班一职。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
应聘申请书2
尊敬的校领导：
我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫王德真，竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。
第一，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
一、具有勤勤恳恳、默默无闻的`敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二、有较为扎实的专业知识。
参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：
1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
应聘申请书3
尊敬的公司领导：
您好！
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。我是来自工商外国语学校x届的龚心如，我是专业是外贸学。我很热爱我的专业。即将面临就业的选择，我十分想到贵公司求秘书一职！经过3年的专业知识学与实践理论学，我熟悉的掌握了秘书一职的重要性与义务。希望与贵公司的同事们携手并肩，共扬希望之帆。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，从当初天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会，为了自己的事业成功，3年中我不断努力学习，熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的'英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。您访问的文章来自求职更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。我学会了独立思考、冷静果断，更培养了细心与责任感！
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大熔炉！在校期间我积极参与群众多的活动，为的是增强自己与人交往的能力与处事能力！通过自己不断的努力和实践，我已具备一名优秀的秘书素质，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望！我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，特向贵单位自荐，希望给我一个就业锻炼的机会，一颗真诚的心在期望您的信任！联系电话：xxxxx
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
应聘申请书4
尊敬的龙新中学各位领导：
我叫朱培伦，男，汉族，团员，1984年2月12日出生，家住龙新乡蚌缈村新街，20xx年9月—20xx年7月就读于云南民族大学物理与电子电气信息工程学院物理学专业，并获得了学士学位证书，20x年9月通过特岗教师考试分到龙陵县第三中学，担任初中物理教学至今，于20xx年取得中学二级教师资格。
在三中期间，我认真贯彻学习党的教育方针政策，刻苦钻研教育教学方法，探索教研教改，20xx年11月-20xx年1月我参加了国培计划-云南省农村骨干教师远程培训项目研修，成绩优秀，并获得了优秀证书；20xx年我撰写的初中物理第14章针对性强化训练发表在初中物理学科网上；在20xx-20xx学年和20xx-20xx学年的中考中，成绩突出，其中20xx届学生中满分1人，99分3人，98分2人；而20xx届学生在中考中取得了平均分74分的好成绩。虽然我所教学科是物理学科，但我爱好诗歌和书法，曾多次在学校体育文化节中举行的.教师书法比赛获奖，所写的诗《蚌缈印象》和《师魂》分别发表在三中的校园刊物《天涯风》上；承蒙校领导的悉心培养，自己无论是从思想觉悟，还是教育教学技能都得到了“质”的提高。
由于家中父母已近花甲，急需照顾，考虑再三，特向贵中学提出竞聘申请，望给予批准。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
应聘申请书5
尊敬的负责人：
你好！我叫x，我是一名行将结业本科学生，所学专业是网络工程，写这封求职信给您，是因为我在x网站上看到了贵公司的“测验工程师”职位，我想请您考虑一下我。看到这份职位描绘的时候，我感受该职位不只完美地符合了我的爱好，并且我自己也信任我有足够的才干担任这么的'一个职位。大学四年的尽力与训练，使我具有了一个有责任心、有耐性的人，也是一个寻求完美，留意细节的人，这么的一个性情与这职位刚好符合。我还具有一些天马行空的想法，为自己具有艺术家的档次而颇感骄傲，我期望不只为公司应用上我的技能脑筋，还能充沛展示我的艺术天资。在这么的一个充溢着热心，充溢的奋发向上的公司里，我以为这是一个展示我才干最佳的渠道，我会在充溢着热心去为它效劳。
此外，我不是一个无所不能的程序员，我也尚有缺乏的地方，我正在渐渐完善自己。我也曾为完成某一个功用，为了某个bug奋斗了很多个日日夜夜，我也曾为了编撰需求文档，规划文档费尽心机。我埋头苦干编写出程序时，调试程序却占用了我大多数的时刻，这让我理解，软件测验是一份更赋有挑战性的作业，这发现问题，解决问题的进程更是让我充溢了成就感，尽管毫无作业经历的我，姑且缺少些实践经历，但是假如我参加漂亮传说这个大家族，我会好好地去学习，去积累经历，尽最大的尽力，用最短的时刻上手，我信任我有这么的才干，一起也期望您给我这么的一个时机。
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
应聘申请书6
尊敬的领导：
本人XX，女，X族，中共党员。20xx年XX月毕业于XX大学XXXX专业，获法XX学位，参加XXXX公开招考入职，现为XXX专任教师，兼任XX，职称为XX。现将自己的工作情况阐述如下：
思想方面，始终与党中央保持高度一致，认真学习党的理论，关心国家大事，遵守国家法律和学校纪律，对自己要求严格，在大是大非问题面前，头脑清楚，立场坚定。积极践行社会主义核心价值观，努力用“四好”老师标准要求自己，并用自己的言行教育影响学生。
教学方面，本人承担的.教学工作主要有XXX，教学工作量如下：XXXXX.教学工作量大，任务重，在教学过程中努力做到不懈怠、不疲倦，不断加强自身学习，一方面去老教师的课堂听课吸取经验，另一方面多思考多琢磨自己的教学，经常反思教学中的不足之处，对于自己首次涉入的课程，常看书、多学习，虚心请教部门有经验的教师。科研方面，共发表学术论文X篇，分别为XX、XX、XX.参与国家课题一项，项目名称XX，项目批准号XX;参与教育部课题一项，项目名称XX，项目批准号XX。通过参与他人课题，一方面锻炼了学术科研能力，另一方面也为自己独立主持科研项目打下基础。
其他工作方面，本人分别担任XX班班主任，在班主任岗位上尽自己所能服务、管理学生，得到所在学院领导和同事的认可与好评。20xx年XX月获XXX称号;20xx年XX月获XXX一等奖.
综上所述，本人达到教师专业技术岗XX级的岗位要求，故申请报名竞聘该岗，望请批准为盼!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
应聘申请书7
尊敬的各位领导：
你们好！欣闻学校将在 研究生中选拔学生任职本科专职辅导员，而我十分想从事学生辅导工作，热爱辅导员这一岗位。下面请允许我就应聘理由和未来工作规划进行简要的陈述。
我叫 ，现就读于 专业。我于 年 月 日加入中国共产党，作为一名学生党员，我具有正确的政治方向和较强的政治敏感性，平时刻苦学习科学文化知识，在学习和生活中起先锋模范作用，努力提高为人民服务的本领。学习之余我帮助老师进行一些科研工作，由于工作踏实刻苦，得到老师的好评和认可。在学习之余我还积极参加一些社团活动：在青年志愿者协会工作期间曾多次组织一些有意义的活动，如向贫困学生捐赠冬衣，在学生生活广场进行义务缝补等公益活动。在学生会期间我还经常帮助院办的辅导员老师进行文件整理和资料打印工作。通过这些活动的锻炼，我的组织和沟通能力得到了提高，体会到助人乃快乐之本。
我的.性格也决定我能够胜任辅导员这一工作。我是一个稳重和热情的人，爱关心别人，有良好沟通能力和创新意识。辅导员的主要职责是管理学生的日常学习生活，作为辅导员应该关心和理解学生，与学生打成一片，让他们深切体会到辅导员是他们的良师益友。通过自己言传身教，亦师亦友的循循善诱，让每个学生最大限度发挥自己的潜能。良好的沟通能力有助于针对性地解决工作中学生所引发的各种问题。改革开放的深入和社会的持续发展给学生工作不断带来新的挑战，客观上要求辅导员在工作中能够与时俱进，开拓创新。为使学生思想政治工作卓有成效地开展，辅导员必须在实践中不断的摸索新的工作思路、工作方法，以保持学生工作的活力。
如果我能够成功应聘，我将认真履行辅导员的职责，本着对学校负责、对学生负责的态度做每一件事。首先对学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观教育，道德法纪教育，心理健康教育和职业发展规划指导，辅导员具备一定的心理学素养有利于准确地把握学生的心理特点，更有效地开展思想政治教育工作，有利于及时把握学生的心理动态，并及时采取措施加以正确的引导，有利于调节自身的工作情绪，克服心理焦虑和职业倦怠；引导学生形成正确的人生目标、价值取向、道德法制意识。要与学生同吃、同住、同学习，深入学生，通过与学生本人交谈和间接了解，及时把学生的各种心理及行为动态，并及时采取措施予以正确的引导和帮助，使学生能够健康成长。
其次要结合学生的思想、学习和生活开展日常管理。加强学生的学风建设，做好综合测评、考核奖惩等工作；关心学习、生活上有困难的学生，做好帮困助学工作，特别要关心生理、心理方面有障碍和疾患的学生；加强与任课教师及学生家长的沟通，及时了解学生近况，为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件。
最后要承担有关课程的教学工作，指导学生党团建设，要组织协调教育教学资源，丰富学生的课余生活，运用现代科学技术和手段，开展丰富多彩的教育活动如各种才艺比赛等，为学生的健康成长和德、智、体、美、劳全面发展营造有利的条件。同时还要积极与用人单位联，努力提高学生的就业率。
应聘申请书8
尊敬的领导：
您好！
我叫王——，是太原幼儿师范学校舞蹈专业应届毕业生，值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚的向您推荐自己！
我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的`利用别人说话的时间来做每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧！
我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。
最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
xx年xx月xx日
应聘申请书9
尊敬的先生：
您好。
我是广东外语外贸大学人力资源管理专业应届毕业的学生。目前在校内学生团体联合会从事学生工作，曾在假期里进行实习工作，参加志愿者活动。
内附简历一份。
我希望能成为其中一名宝洁人。是否能有一次机会与您面谈来展示我的能力何素质？
期待您的'回答。
此致
敬礼
xxx
日期
应聘申请书10
尊敬的学生会领导：
您好!
我叫xxx，是xx级财政xxx系保险2班的一名学生。我是一个与xx年春的第一枝芽一同萌发的女孩。我拥有春天般的性格，我性格开朗，富有热情，做事有责任心，上进心。我热爱写作，喜欢阅读，交友广泛。中学阶段当了六年班长，使我拥有较强的工作能力和组织能力。
我知道机会是留给有准备的人的。来到大学以后，我渴望不断地锻炼自己，每年十一月的弟四个星期的星期四是感恩节。今年的`感恩节，我负责了一个感恩国难中的你们，重温灾难中的感动的活动。活动收到了一定的成效。从中，我也获得了很多经验。我希望自己在一次次的历练中逐步成长。
小时候，我渴望成为一名教授。因为我觉得教授拥有丰富的知识，可以满足同学们一双双渴望知识的眼睛。稍大一点，我觉得整天重复做一件事情很枯燥，于是我又想长大后要当一名自由作家。现在，在大学阶段的我只想抓住每一个属于自己的机会，努力做好每一件事，不留遗憾。
参加办公室这个大家庭已有好几个月，虽然跟大家没有太多的接触，但我依然觉得我们大家一直都在一起。我希望组织能给我这个机会，我相信自己一定能做得更好!
此致
敬礼
xxx
日期
应聘申请书11
亲爱的学姐、学长：
时间过得很快，大一已经结束了，我也度过了自己曾经很是憧憬的一年大学生活，不管是否合乎想象，过去的都已经过去，回顾只是为了更好的走完以后的路。而在和学姐学长以及我的一届同学们的相处中，一年的时间已经不算短，足够去适度的了解一个人，理解一件事。你们也知道，我也自认为大一过的很是失败，该做的都没做好，不想做的却都发生了。不过，我觉得庆幸的一直是能为我们的杂志法治聊天室做点什么，而还好的是，也做了些什么。
记得刚来的时候，迎新的索昊林学姐告诉我说咱们院有一本学生刊物，可以的话多多参与。因为我一直比较喜欢文字，所以对此就很感兴趣。而当时翻着那本毕业生特刊，看着学长学姐们的成果，真的很是羡慕。一直等到团委学生会招新，我才知道了接触这个杂志原来是有一种途径，那就是我们的期刊部。所以，对学生会本不是很热衷的我，却终于发现了一个很想去的组织，因此很认真地填写了报名表，接着面试，然后我们就正式结交了。
我记得面试的时候，不清楚当时是谁问了我一个问题，说是，要是让你一个人审稿，很忙很累很占用时间，影响你自学别的东西怎么办（因为当时我说会自己自学一些东西，因此没加入什么别的社团）。我说，为杂志审稿的过程，仔细阅读这些文章，本就是一个自我学习的过程，再说，我也相信，学长你们是不会让我孤军奋战的。呵呵，我不知道当时这个回答是否给了你们好感，不过，在以后的时间里倒真是验证了我这个回答。不是审稿，我清楚自己可能没耐性去看完那一篇一篇对刚接触法学的我来说既专业又枯燥的文章，而反复翻看审阅的过程，虽枯燥倒也充实，最起码也是一个强迫学习、潜移默化的过程，人说进步是看不见的，这话是真的，现在再接触这些文章，已经驾轻就熟了。不过话又说回来，这个审稿的任务真的不是像面试时你们说的很累很占用时间，因为只有在稿子来的时候我们才会真正的忙一阵子，而审完后就真的很清闲了，我们一期杂志的隔时又很长，所以，我总是保持着新鲜感和急迫感，相信去年你们也有感觉，好像我很急功近利一样，呵呵。
除了在审稿的时候，不曾有过孤军奋战的感觉外，在别的方面我遇到的一些问题，困惑或难过我也不曾孤军过。感情上是这样，生活上也是这样。当时被拒绝说不难过是不可能的，不过，跟你们说了后，你们的看法顿让我觉得释然，本来就是很常见很简单的一件事情，所以，现在，我还能坦然面对，甚至还保留着可能，毕竟咱也不差嘛，呵呵。而对我打击最大的就是我的宿舍和电脑了，那一段我真的不知道怎么办，好几天跟死了一样，恨自己恨别人，躺在班长的宿舍里都没有动过。那一段我经常去找震哥，说过愤怒过也哭过，而你们给了我很大的支持，开导我帮助我，虽然最后结果很不尽如人意，但是我最终能平静下来接受，真的很感谢你们。因为一个人在外边，办了错事自怨自艾，又不敢不能跟家人说，真的不是很好过。我感激你们对我的理解和包容。而有些情感说出来了肉麻，不说又显得不近人情，不过，我想，你们应该能理解的，就不多表达感激了。
刚来的时候，你们说大学里成绩还是很重要的，而你们本身就是一个很好的榜样，遗憾的是，我的成绩很差，虽然知道向你们学习，我也认真的复习看书了，但是成绩总是很低，说来都有点不好意思。不过，求其上者得其中，求其中者得其下，我还是会努力的，因为我对我的智力还是有自信的，真的付出，未必就收不回来。而说你们是榜样，不止是学习，当然还有感情，呵呵，你们知道的。
在相处的一年里，在为法聊付出的一年里，我学到了很多，结识了很多朋友，可能是我性格给人的感觉比较不安定，大家都觉得我比较轻松，吊儿郎当老没正经，其实我本质是很传统的，懂得付出，懂得细心，只是我不愿意让那样一种严肃的生活方式束缚着，给人的感觉也很累，所以，我喜欢有趣的生活着，哪怕被人误解，只要大家轻松。说这些不是我自恋，也不是在辩解，我只是想说（终于该说企图了），我是靠得住的，我想留在期刊部，我想再为这个杂志付出一年。
我有自信做好这个杂志。在过去的一年里，虽然咱们的法聊受众面很小，几乎也没人仔细看，但每期出来我都是从头到尾看过的，而且我也相信，能做到这样的也不多。对一件事情有热忱就会有执着，有执着才会全力以赴。我喜欢文字和文章，也喜欢写，喜欢杂志，能自己主编一本杂志当然是一切和我有同样喜好的人的共同愿望。而我为之努力过，历练过，现在机会在眼前，我不想委婉，也不想谦虚，我觉得我有才情也有能力做得好这本杂志。
排版软件经过练习已经会用，但是还需要摸索，PS也在学，很多细节也在注意，而能看得到的问题都不是问题，经过运用我会做好。对于这本被院里控制的学生刊物，作为学生却很少仔细看，所以，我想，应该宣传，最好炒作一下，让我们的杂志不再约稿求人，而是让大家都想投稿，都想以文章发在咱们的杂志上为光荣，这才是一个正常杂志的正常现象，而与之很相关的一个我们自身的问题，就是出刊周期过长，常常是同学们拿到这一本，不知道下一本什么时候出，我觉得，如果固定在一个时间必须出刊，也许会好很多。
除此之外，一本杂志的生命力，一本法学学生刊物的生命力，应该靠的是百家争鸣的`思想性和百花齐放的踊跃性，所以，如果我接手这本杂志，我首先会在这两方面努力，扩大受众面，增强吸引力和阅读欲望。我想，作为前辈的你们，肯定也意识过这个问题，而我们都在不断努力，虽不能至，然心向往之，我想的就是，既然想做，就好好做，最重要的是，做好。
我不知道这样赤裸裸的表达自己的想法在你们看来会不会是一种急功近利的欲望表现，不过，就像震哥说的一样，什么主席部长只是个称号而已，大家都是平等的，这也一直是我对学生会的看法。我在意的不是我们的部长副部长职位，这都不重要，最多说出来羡慕一下不知情的人，我在乎的是杂志的主编，我想做主编，这样才能较大的实现自己的心愿受相对较少的限制来做好这本杂志。我在用心准备着你们的面试，接受质询。
在一起相处都一年了，虽然只能留下两个人，有点残忍，但我还是想成为那留下来的一个人，不管是否如愿，我努力过，也对得起我的内心想法，岂能尽如人意，但求问心无愧。不过，话虽这样说，我还是希望你们选择我，不选我是杂志的损失，我觉得这是当仁不让的事，不应该再假惺惺的谦虚，说我不想当主编那肯定是假的，我觉得我的付出和技术当得起这本杂志的主编。呵呵，这些话我觉得就是很真实，只是当面说不出，既然写了，那就写出来吧，还请你们包涵。
大三了，你们的学习都很忙，我们见面的次数也越来越少，写这份申请书，就算做是表达一下相识一年的感情，而事实上我也确实是这么写的，有些话我很早都想说但说不出口，我不想太那么矫情，申请就申请，呵呵，你们看了会知我的心意，我会好好努力的。
顺祝
一切顺利，考研如愿！
我们的杂志越来越好！
应聘申请书12
尊敬的领导：
我叫xxx，现年xxx岁，现住xxxxxxxxxxx.出社会工作已经有________年了，在________年的时间里，我学到了很多实践东西和做人的道理。
为了进一步提升自己，我现在申请打料这一岗位，我之所以申请这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一是有高度的责任心和工作激情，诚信务实。我认同并努力实践“先做人后做事”，并且做事非常公正，能吃得小亏，无论是我的同事、朋友、同学，都非常认同我个人的品德。
二是有较为丰富的实践经验。从开始一直从事基层上的工作，深知基层工作在一个单位的地位、作用。
三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与领导保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过不断地学习和锻炼，自己普通话表达能力，组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我深知按领导的要求，自己的'差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。希望领导从严要求，以使我更快进步。我将用公司的标准严格要求自己，自觉地接受领导和经理的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上、行动上取得更大的进步，进而能到打料的岗位工作。请领导在实践中考验我！
此致
敬礼！
申请人：xxxxx
________年____月____日
应聘申请书13
尊敬各位领导：
申请人：xx；男；现年50岁；汉族；籍贯：吉林安图。我申请竞聘“体育教师”一职。本人于xxxx年参参工作。曾获得先进工作者优秀等等奖励，个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先，我教学科已20几年年，在长期的数学教学实践中，我始终坚持认真钻研教学大纲（课程标准）和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的'困难。
其次，在平时教学工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象，处处为人师表，在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘数学教师。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
应聘申请书14
我是湖北代表处张华,这次五定,本人申请市场技术服务岗位。
首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂,面对的用户群中修理厂和私车用户激增,而其大多数对使用技术知之甚少,对技术服务的需求也越来越大,行内人说润滑油销售,就是拼技术,拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发,用户群的不断增加和庞大,这项工作越来越重要,目前摆在我们面前的任务越来越艰巨,做好技术服务工作,对全面完成公司的各项任务指标意义重大。
公司兴衰,人人有责.自己是公司的老职工,也是一个共产党员,经历了党的考验,接受过国家和人民的培养教育,理应对人民做更大贡献,具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作。
本人申请这个岗位,相信一定能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历,对技术性工作比较适应,具备接受新技能知识的素质,工作也有兴趣,是适合自己的一个岗位.现在已逐步进入家务较少阶段,少了后顾之忧,无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作。
本人从主观上一贯工作比较努力,态度比较端正.现在自己的`岗位是仓库管理。这两年,自己也希望去另外的岗位工作,也向组织领导反映过,但只要公司一天没有调整岗位,自己就认真做好本职工作.20xx年,配送小包装一百八十多次,基本上当天开票当天配送,差错率几乎为零。
本份申请只是自己的申请,我希望公司领导能批准我的申请。
但是,如果公司领导批准我的申请,那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作内容,确定工作目标责任.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料,加强学习润滑油有关知识,提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自己一定能够做好这一工作。
如果没有被批准,那我也坚决服从组织安派,一如既往的在哪个岗位,就把那项工作做好。
应聘申请书15
市场科，公司领导：
我是湖北代表处张华，这次五定，本人申请市场技术服务岗位。
首先谈谈对该岗位工作的认识。润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂，面对的用户群中修理厂和私车用户激增，而其大多数对使用技术知之甚少，对技术服务的需求也越来越大，行内人说润滑油销售，就是拼技术，拼服务。随着昆仑润滑油市场的不断开发，用户群的不断增加和庞大，这项工作越来越重要，目前摆在我们面前的任务越来越艰巨，做好技术服务工作，对全面完成公司的各项任务指标意义重大。
公司兴衰，人人有责。自己是公司的老职工，也是一个共产党员，经历了党的考验，接受过国家和人民的培养教育，理应对人民做更大贡献，具体就是应该为公司的兴旺发达做好自己力所能及的工作。
本人申请这个岗位，相信一定能够做好这个工作。一方面按个人的性格和经历，对技术性工作比较适应，具备接受新技能知识的素质，工作也有兴趣，是适合自己的`一个岗位。现在已逐步进入家务较少阶段，少了后顾之忧，无论从心理和身体方面都应该能做好此项工作。
本人从主观上一贯工作比较努力，态度比较端正。现在自己的岗位是仓库管理，这两年，自己也希望去另外的岗位工作，也向组织领导反映过，但只要公司一天没有调整岗位，自己就认真做好本职工作。20xx年，配送小包装一百八十多次，基本上当天开票当天配送，差错率几乎为零，
本份申请只是自己的申请，我希望公司领导能批准我的申请
但是，如果公司领导批准我的申请，那么在新的工作岗位上更加努力工作。全面了解工作内容，确定工作目标责任。树立做好工作的坚强信念。搜集有关资料，加强学习润滑油有关知识，提高自身基本工作技能和基本素质。我相信自己一定能够做好这一工作。
如果没有被批准，那我也坚决服从组织安派，一如既往的在哪个岗位，就把那项工作做好。
