简短小班教养笔记

简短小班教养笔记

简短小班教养笔记1

　　班里总有几个小朋友吃饭的时候很慢，并且不专心，老走神，别的小朋友都睡觉了，他们还在吃。开始的时候，就是一直提醒他们吃饭，但是你一会看不到，他们就又走神，到最后没办法就一个个喂......但是这样下去也不是办法。后来我发现一个问题，就是有的小朋友不喜欢让老师喂，每当我拿起勺子喂他时，他就会说老师我自己吃。我似乎找到了孩子的`弱点，所以在下次吃饭时我就对小朋友们说：“小朋友要专心吃饭，不然老师就去喂他，让小朋友们都看看是谁都长大了还让老师喂。”结果，那天吃饭，不喜欢让老师喂得那几个小朋友吃饭比以前快了很多。

　　孩子身上的问题其实都是可以改的，问题是我们要了解孩子，知道孩子的弱点，从他的弱点来解决它身上的问题。

简短小班教养笔记2

　　时间过的很快，孩子们来园已经两个多月了。从刚开始哭着不愿来幼儿园，到现在高高兴兴的来幼儿园；从刚开始的不愿睡觉，到现在的自觉入睡；从刚开始的饭粒掉满地，到现在的有意识保持干净；从刚开始的不会排队，到现在的快速准确排队；从刚开始的教室内乱跑，到现在能安静的进行区域工作等等，都是让我们值得自豪、高兴的事情。我更相信在我们的不断努力下，我们的孩子会更出色。

　　两个多月来，给我的感受是辛苦、忙碌、欣喜、期待。让我感受到了做为小班老师的不易，我们时刻都要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃、喝、拉、撒、睡都需要我们老师的'帮助，这些琐碎的事，都需要我们的耐心引导。接下来的我们还要继续引导孩子们养成良好的常规和良好的生活、卫生习惯。我想多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，及时给予表扬和拥抱，孩子会从我们老师的身上感受到妈妈的温暖。