四年级观察日记

[精]四年级观察日记15篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，想必大家都学习了不少新知识，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的四年级观察日记，欢迎阅读与收藏。

四年级观察日记1

　　20xx年xx月xx日 星期x 晴

　　啊。蒜又往外抽了一层芽。”妈妈的喊声使我快马加鞭一溜烟地赶到了客厅，我仔细一看，果真从最初的淡黄色蒜芽里面又抽出了一根翠绿色的蒜芽。他们的“身躯”那么挺拔，如同站岗的哨兵，他们的“个头”高低不同，最高的大约有10.5厘米，最低的`大约是2.5厘米。我不解地问妈妈：“同一天种上的一头蒜，才短短几天，为什么外层的蒜苗长得却比中间的高很多呢？”妈妈笑着回答我：“因为外层的蒜得到的阳光、氧气较多，发生的光合作用也多，所以生长的快。”通过看书，我了解到：光合作用是绿色植物利用其叶片里特有的叶绿素吸收太阳能，将二氧化碳和水转化为富含能量的有机物，并释放氧气的过程，能够促进植物的生长。

　　它的根须犹如珊瑚一般，洁白如玉，白胖胖的又像小绿豆芽，我不禁掐掉一根根须，一股浓浓的蒜香味扑鼻而来。

　　我把它们转移到阳台上，因为这里既温暖又阳关充足，真是希望蒜苗能快快长高啊。

四年级观察日记2

　　中秋节过后，美丽的桂花开了。无论你是住在几楼，都可以闻到沁人的清香。桂花不像梧桐树那样高大，也不像黄杨树那样矮小，但他挺拔直立，长年葱绿。远远望去，就像一把大伞。

　　这时，桂花树舒展开他的枝，一片片椭圆形的叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的叶子刚长出来时是嫩红色的，后来又变成嫩绿的，生长时间已经很久了的叶子是墨绿色的，看上去这些叶子的颜色很舒服。如果你仔细看这个桂花树，你会发现，一丛丛的桂花是由一小粒一小粒的十几朵直径4毫米的`小桂花组成的，从远处看就像一朵朵金色的云飘在绿色的天上。

　　桂花树有两大品种：一种是气味浓郁的橘黄色的金桂，一种是又叫丹桂又叫银桂的气味清淡的淡黄色桂花，无论是哪种桂花，都会把你征服！

四年级观察日记3

　　20xx年2月27日星期一可以

　　今天，我的豆子终于发芽了。

　　我种了很久，就是不发芽。每天都在期待，每晚都在思考。该浇水的时候浇水，该施肥的时候施肥，细心呵护。一个星期过去了，终于冒出了一个小蓓蕾。

　　嫩芽是绿色的.，绿中带黄，藏在黑暗的泥土里，像一个躺在床上的婴儿。

　　不知道它长大后会是什么样子？它会长出一片小叶子，还是一朵小花和一根骨头，渐渐地笑起来？

　　可爱的小豆苗，我一定要把你养的又高又大！

　　20xx年3月2日星期四可以

　　我的豆(豆苗)长大了，它举起了埋在土里的“头”。

　　原来豆子并不像我想象的那样长出小叶子或小花小骨头，而是用豆子的皮钻出土壤。

　　泥土使豆秧弯曲，像驼背的老人。恐怕要几天才能理顺。

　　豆子虽小，却出厚土？土壤很脏，但是小豆苗一尘不染？这大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧！

四年级观察日记4

　　我家的银龙鱼十分可爱，十分活泼。

　　银龙鱼长着一双炯炯有神的大眼睛，如剪刀似的嘴巴，一身闪耀的鱼鳞，轻盈的翅膀，十分漂亮。它在水中摆着优美的舞姿，不说出来别人还以为它受过专业的'训练呢！银龙鱼摆着兰花指，双嘴微微上扬，在水中蹦来蹦去。

　　银龙鱼玩得时候也很活泼，它与它的同伴在比赛跑步，它一挥翅膀，如一只箭一般飞了出去。它们有时玩剪刀石头布，挥动鳍，摆着不同的姿势，它们有时玩捉迷藏，它们都好似躲猫猫高手，藏的很隐蔽，让找的人找都找不着，找的人一气之下就发了火，振动鱼鳍，真是太厉害了。

　　银龙鱼吃东西的时候也很可爱，我把虾丢下去，它就以迅雷不及掩耳的速度把食物抢走了，含在嘴里嚼了嚼，再吞了下去，吃完之后，它愉快的走了，仿佛在说：“我吃饱了。”真是太活泼可爱。

　　我们要去仔细地观察周边的事物，发现它们美的地方！

四年级观察日记5

　　今天早上我一起床爸爸就对我说，“咱家的金鱼死了好几条，只剩下一条小鱼了。”我一听一个鲤鱼打挺就起床去看了。

　　真的，鱼缸里只有一条小斑马鱼了，他孤零零的在诺大的`鱼缸里游来游去，一定很孤单也很伤心，因为他的同伴都一个个的离他而去了。

　　爸爸说可能是鱼缸不应该罐自来水，水质不好，妈妈说，也可能是没有给金鱼喂食的原因：我说，是怨我，我没有看好他们。

　　最后这条小鱼常常在鱼缸里慢慢的游来游去，好像在寻找什么，也许在寻找他的同伴吧，他也常常在假乌龟的肚子地下休息，好像在等同伴们回来，我有时用手碰碰乌龟，他就以为是同伴们回来了呢，围着乌龟游来游去……

　　因为我不会养鱼，所以可爱的小金鱼们都死了，所以，我要多学习养鱼的知识，争取把这只小金鱼养大。

四年级观察日记6

　　10月4日星期一晴

　　小绿豆已全部脱掉了绿色的外衣，露出白白的肚皮，像一个个刚降临人世的小宝宝，有一些长得快的，已经长了一点小嫩芽。有一些调皮的还让自己倒着长——头朝下，腿朝上，似乎是想炫耀自己的倒立技术呢！还有一些互相缠绕，就像要结婚了似的。

　　期待明天小绿豆的变化。

　　10月5日星期二晴

　　今天是小绿豆发芽记的第三天，起床，我便急急忙忙去看我的小绿豆。

　　看来我的小绿豆正在比赛，每一个都争先恐后的向上长，都快长到10厘米了呢！小绿豆的`头已经成了紫色，妈妈说，明天就可以吃了呢！

　　10月6日星期三晴

　　我的豆芽已经长到了15厘米了，但有一些臭，妈妈觉得应该是绿豆的衣赏发臭了吧！我认同，因为绿豆苗长太快了，实在没什么养分，就把它穿得衣赏给吃掉了呢！

　　晚上，我的绿豆芽就变成了盘中餐，但味道又涩又苦，没人去吃，然后就被倒了。呜呜呜……我的小绿豆啊！

四年级观察日记7

　　早晨我刚起床就来看我的“宝贝”长生花，我好像已经两天没来看它了，我来到小书房看到“宝贝”，我惊讶得差点跳起来，一、二、三、四、五……，我数了数，它已经有十几朵花开了。我突然想起第一个开的花朵，可它现在已经成了一个老奶奶。可能这几朵都是它的'孩子。而没开花的那些是她的孙子吧。我找到小水瓶，让它们喝足了水，它们昂起脸，看着我仿佛在说，谢谢小主人。

　　它们是多么的漂亮啊！远看仿佛几个公主和王子在跳舞，近看是一个大家庭在一起谈话聊天，看起来快乐极了。

　　真希望这个大家庭的小花蕾能开心，健康地绽放出它们的光彩。

四年级观察日记8

　　学校里要上一堂品德课，老师说要观察小动物。在我的请求下，妈妈给我买来了一只小灰兔。

　　我每天早上都给它为喂食，我还另外加了一个任务，每两天给它洗一次澡。洗澡的时候，我打开水龙头，给它洗澡。它一淋到，就后退，我想了想，把水龙头调热，淋了一下，它跳了起来，好像在说：”好温暖，快给我淋一淋，淋一淋。“我总算知道该怎么给小灰兔洗澡了。

　　刚开始给它喂食，我以为它喜欢吃小青菜，我让外婆从菜市场带来了一大袋青菜叶子，给它喂时，我见它爱吃，就给它吃了一片又一片。结果不到中午，小灰兔就多次拉便便，它肚子鼓鼓的.，一动不动，好象很难受的样子，妈妈数落我喂得太多了，我认真地点点头。

　　看着小灰兔一天一天的瘦了，妈妈建议我：”把小灰兔送给一个专门饲养小动物的阿姨。“我同意了，我恋恋不舍的送去了我最可爱的小伙伴——小灰兔，我希望它过得开心快乐！

四年级观察日记9

　　今天，我在院子里捉了一只正在冬眠呼呼大睡的蜗牛，我把它放在温水里，它果然醒了，伸出了两个短小的触角，只是对我还有点陌生，不敢出来。我给它取名叫小蔓。

　　我把小蔓放在一个精致的.小盒子里，盒盖上用针扎了几个小孔，盒子里面铺放了一层潮湿的土壤，又放了几枚鲜嫩的菜叶，这样小蔓临时的家就做好了。

　　小蔓在这个新环境里还不太适应，好半天一动不动，我要上学了，只能恋恋不舍的和它再见，希望它能慢慢适应。我也想通过和小蔓的亲密接触，走进他们其妙的世界。

四年级观察日记10

　　大自然有许多奇怪的植物，猪笼草就是其中的一员。

　　猪笼草的叶子就像变小型的芭蕉叶，嫩绿的。刚长出来的叶子小小的，叶子红中带点青色。它为什么叫猪笼草呢？因为猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官一一捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部分稍膨大，笼口上具有盖子那样下雨的时候就不会进水。那个“猪笼”长在哪里呢？在叶间下长了一根长长的茎，茎底长了一个囊，很像猪笼。猪笼草因此得名。捕虫器上面有一层甜甜的液体，那就是“猪笼”分泌出来的'，不过内壁很滑，虫子吸引过去就会滑下来。昆虫越挣扎，就陷得越深，捕虫器里面的液体会让昆虫昏迷，有强烈的麻醉力。

　　猪笼草枯萎后，里面的液体就会慢慢的干涸，慢慢会卷起来，叶子也会渐渐枯萎。

四年级观察日记11

　　10月1日星期五晴

　　上午，我泡了好些绿豆。我的绿豆长得很快，下午，它就发了芽，那芽小小的，白白嫩嫩的，像刚出生的小婴儿。只不过，有少部分没有发芽，有的小一些，有的像个小胖子，有的好像脱光了外衣，正光着身子游泳呢！用手摸一摸，嗯，好软，得给它们喝水了。

　　10月2日星期六晴

　　今天早上一起床，就跑去看我的小豆芽。哎呀，昨天喝饱水的绿豆，似乎神清气爽，更加向往生长了。它们长出了芽儿，还长出了几乎看不见的`叶儿。它们摇了摇，好像动物刚睡醒，还分不清东西南北了。好臭，给它们快点换水呀，明天它们会是什么样的呢？

　　10月3日星期日晴

　　今天，小豆芽长大了很多。“探出头”的小芽儿长胖了些，变得更粗了，变得更长了，比之前长了约1厘米。大部分的小豆芽长了出来，芽头上的小叶子也大了一倍，为了让它们生长地更快，我把它们搬到了阳光底下。

四年级观察日记12

　　你们喜欢什么动物？我喜欢小猫，下面让我简单的介绍一下吧！

　　小猫好可爱呀！三角形似得耳朵贴在金黄色的脑袋上；扇子一样的睫毛，一闪一闪的“黑宝石”嵌在长睫毛下面，那“黑宝石”就是小猫水汪汪的大眼睛；扁扁的鼻子；小猫有一张三瓣嘴，总是微微动着，好像在找食物；圆圆的身体被金黄色的'毛填得满满的，看起来胖嘟嘟的，显得十分可爱；小猫的四肢短短的，但你们别小看它，它跑起来可是很快的，它还能跟兔子比得不分胜负；细长的尾巴可以为它跑步加分哦！

　　听说小猫的嗅觉很好，无论把食物放在哪儿，它总是可以找到。我想做个试验，星期六天气晴朗，我准备了一些小鱼，放在了一片小树林里，让小猫自己去找，它低下头用鼻子嗅着，一路走向我藏鱼的树林，我则紧紧地跟着他，不一会我听见“喵喵”的声音，我想它一定是吃到鱼了，一路跑来，兴奋地叫着：“喵喵”好像在说：“小主人，我找到鱼了！”我会心地笑着，这么可爱的小猫，你们喜欢吗？

四年级观察日记13

　　今天我和妈妈商量带“菜花”去千佛山玩，一路上“菜花”在笼子里左顾右盼好像对我说：“你们要带我去哪里玩”？

　　我们来到千佛山公园里，我和妈妈找了一片干净的草地，把小白兔从笼子里放出来。起初小白兔不敢出来，我和妈妈想尽了各种办法都没有把小白兔引出来，后来我只好伸进手抓住它的耳朵把它拽了出来。小白兔刚从笼子里出来的时候，它看上去非常的'害怕，他把耳朵竖起来机敏的观察着周围的动静，在确定周围是安全的情况下，他才放心松了警惕悠闲的在草地上玩耍，只见它一会儿用鼻子闻闻小草吃两口，一会儿又在草地上蹦蹦跳跳。玩累了它就坐在草地上 “洗脸，只见它用舌头把两条前腿的脚掌舔湿，再用脚掌给自己”洗脸“，小白兔这个可爱的动作，引来的好多小朋友的围观。

　　我家的小白兔很是可爱，它给我带来了许多快乐！

四年级观察日记14

　　我们教室窗外远处有一株梧桐。

　　开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

　　仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的.果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

　　叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙!

　　“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了!

四年级观察日记15

　　一天，姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里，这时，我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水，在把一小段枝剪下来会怎么样呢？于是我试了试，先把十分之四的水浇在花盆里，再用剪刀剪下一段小枝，过了一会，小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验：如果把小枝条放在红墨水里，过几天会怎么样呢？于是我把那一小段竹子放在红墨水里，过了几天，竹子的.表皮有点发红，我又用剪刀剪下一小段来，发现表皮周围已经变红了。啊！真神奇呀！

　　通过这次的观察我知道了一个道理，植物是用皮周围东西来转运水份的。