三年级日记

三年级日记实用[8篇]

　　一天即将过去了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要认真地为此写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的三年级日记8篇，希望能够帮助到大家。

三年级日记 篇1

　　在这个阳光明媚、万里无云的星期五，我们学校举行了一年一度的运动会，精神抖擞的我们迎着朝阳，来到了大操场。

　　首先开始的是十男十女接力比赛。我们班的人员个个蓄意待发。这时，裁判老师拿起了发令枪，喊道：“各就各位，预备，跑！”“砰！”选手们立刻像离了弦的箭一样，飞快地冲了出去。途中，我们班不小心把接力棒弄掉了，同学们都焦急万分。而一直遥遥领先的四年4班却从没有出现过这样的失误。我仔细地观察他们跑步的姿势后发现：他们接到接力棒后，会立刻尽全身的力量向前跑，要交给队友前，会先放慢速度。这样可以让失误降到最小。不过也不错，我们班荣获年段第二名。

　　接下来，举行的是一百米短跑，只见8位选手早已作好准备，那跃跃欲试的表情，似乎告诉我们自己早已迫不及待。只听发令枪响，他们脚踩着风，脸憋地通红，为了班级的.荣誉，使劲向前冲。几秒间，运动员们就全部到达终点。我们班获得第三名的好成绩……

　　最后是拔河比赛，我和另外的14名同学一起走向赛场，准备对阵四年2班。第一轮，我们还不懂拔河的技巧，结果被对手打败。这时，卢老师走了过来，跟我们讲了一些技巧，听后，大家立刻兴高采烈的准备再次比赛。第二轮，同学们把多余的绳子绑到我的腰上。我们个个抓紧绳子，拼命地向后仰着身子。这样的方法非常有效。后仰可以让重心偏向后面，这样在拔河时，相当于是有一股额外的力量在帮助自己。最后，我们闯进了终级决赛。前两轮我们和四年5班打平，最后一轮决胜负时，看着双方僵持不下，我的心里不免有些着急。忽然，我灵机一动——绳子系在我的腰上，不如……我立刻向后一倒，一屁股坐在地上。但绳子却向我们这里移了一大截，最终反败为胜，成为四年段8个班级中的年度总冠军。

　　在不知不觉中，一场精彩的运动会结束了。

三年级日记 篇2

　　9月17日 星期四 晴

　　有一次在暑假的时候，我和爸爸妈妈一起到海边玩。来到了海边我看到金灿灿的沙滩，碧蓝的海水，美丽极了。我再细看，沙滩里不时还能看见几只小螃蟹在沙子里面钻来钻去。啊！我看见了一只海鸥呀！我想抓住它，但是没抓到，因为它飞的太高了！我和爸爸一起去淡水区去游泳，爸爸说：“我们一起比赛吧”。我答应了，可是游到半道，我发现了几条小粉鱼，身上带着黑色的斑点，我就与小鱼们在一起嬉戏了，忘了比赛的事。等爸爸到了终点，他叫我来的`时候，我才想起来，我说：“不算，不算。”可是爸爸说我耍赖，我只好认输了。我们全家一起开心的玩着，虽然今天很累，但是我很开心，因为运动使人健康。

三年级日记 篇3

　　星期六早上，我主动提出帮妈妈去买菜。

　　来到菜场，人山人海，我好不容易才挤进去。走到卖菜的.小摊前，我琢磨着，不知道买什么才好。

　　突然，眼前一亮，我看见了最爱吃的土豆。对，就买它了。

　　我问老板：“土豆多少钱一斤啊？”

　　“两块五。”老板一边说，一边不耐烦地扔给我一个揉成团的袋子，“你自己挑吧。”

　　我接过袋子，一手提着，一手在土豆堆上翻来翻去。我要挑两个没芽的大土豆。

　　“嘿，找到了。”我惊喜得差点喊出来。

　　我拿起土豆，再仔细检查一番之后，没芽，就塞进了袋子里。接下来，我又找到了一个。

　　我把袋子放在老板面前的电子称上，说：“称一下。”

　　老板飞快地在电子称上按下几个数字：“两块。”

　　我把两块钱递给老板，拎着土豆，离开了摊位。

三年级日记 篇4

　　期盼已久的春游终于来了，这次我们春游的目的是美丽的古宇湖。

　　我们从古宇湖北入口进入环湖公路，刚入古宇湖，看见了一个不圆却很大的湖，在阳光的照耀下，就如同镶嵌在大地的一颗明珠。我们顺着阶梯往下不断地前进，湖面在阳光的照耀下一闪一闪的，犹如一颗颗珍珠散落在玉盘之中，一阵微风拂过，还有一些小波浪在翻滚。我们走在湖边的`栈道上，我们一会儿享受着春光的抚摸，一会儿走到大树的阴凉下。湖边长满了青草，还有成群结队，混在一起的小蝌蚪在浅水中，一群一群地游在一起，就好像暴雨来临前的乌云一样，一会儿飘在这儿，一会儿飘在那儿。

　　我们一路欢笑着，走到了一条用树木做成的长廊，阳光从树缝中漏出点点斑驳。我们边走边看，就像整装出征的军队，领头的同学拿着学校的校旗，仿佛是在指挥身后的千军万马。走到一个草地时，老师让我们休息，我们躺在草地上享受着春日的阳光，一些同学玩心大起，在微斜的草地上滚下来，有些同学则在原地打滚，等他们起来时，身上都是草，收拾很久才收拾掉，有些同学则静静的躺在草地上晒太阳，结果起来时也是一身的草；有些低年级的小朋友躲进了矮小的树丛中休息，休息完毕，我们收拾了心情，老师整理队伍又开始向目的地前进……

　　时间过得很快，我们依依不舍地告别了古宇湖，再见了这美丽的景点。

三年级日记 篇5

　　夜为什么月亮会发光？为什么月面有阴有暗？为什么……这一连串的问题触发了我的好奇心,带着疑问,我去问妈妈,可妈妈说自己也不知道。我想：连妈妈都说不出答案,我肯定找不道正确答案。于是我便垂头丧气地回到自己的'房间。爸爸见我这样，问明原因后，便说：“你可以去查资料呀！”我恍然大捂，连忙找起资料来。

　　功夫不负有心人，我找到了答案，原来月球并不会发光，它反射来自太阳的光，才能为人所见。“哦！我明白了！我明白了！”我情不自禁地欢呼起来。

三年级日记 篇6

　　今天，老师神秘兮兮地走进教室，手里捧着一枚鸡蛋对大家说：“今天，我们要做一个有趣的科学实验。就是把我手里的鸡蛋涅破，谁就是我们班的大力士。”

　　大家听完老师的话议论纷纷，“捏破这个鸡蛋，太容易了。”“捏鸡蛋跟捏蚂蚁一样，只要稍一用力就可以涅破。”

　　正在这时，我们班力气最大的同学大摇大摆的走上了讲台。他接过老师手中的鸡蛋，放在手心里，把手指的力气放均匀。用力气去捏鸡蛋，慢慢地这位同学的脸涨得通红，可这个鸡蛋还是完好无损，纹丝不动。接着这位同学垂头丧气地回到了座位上。

　　紧接着，另一位同学胸有成竹地走上讲台，自信满满的接过鸡蛋。把鸡蛋握在手心里，紧握拳头，咬紧牙关用力地捏着这枚鸡蛋，可是还是捏不破。这位同学败下阵来，急得像热锅上的'蚂蚁。

　　我们疑惑不解，带着好奇心去问老师，老师笑眯眯地对我们说：“鸡蛋是椭圆形的，捏的时候，力量会均匀地分散到蛋壳的每个部位，所以才捏不破。”

　　听了老师的话我们恍然大悟。

三年级日记 篇7

　　今天是星期三，最后一节课时音乐课。本来我们是挺开心的，是因为可以提前放学，可是......

　　“嘀铃铃”，上课了!小班长和副班长拿着教鞭管纪律。“你!不准说话!”直到音乐老师来了，全班闹哄哄的，音乐老师开玩笑地说：“你们到底是写作业还是上课?”

　　全班同学齐声说：“写作业!”音乐老师气不打一处来，一边声色俱厉地说：“快把作业收上去，把音乐书拿出来，”一边巡视着。大家急忙把作业收上去，把音乐书拿出来。

　　这才开始上课了。音乐老师说：“这个‘癞蛤蟆和小青蛙’我们学 了几节课了?”有的`同学在掰手指，有的(王海熔)在那躺着睡大觉。“你们要数多久啊?”

　　我们齐声：“很久很久。”

　　“那算了，下面请一个同学给我们唱这首歌吧!”我们在一瞬间做好，做端正。这就是我们音乐老师对付我们的‘秘密武器’，我很不情愿地举起了手，因为我们班就我能唱出这首歌。(这不是吹牛)

　　“嘀铃铃”下课了，唉，这到底是节什么音乐课啊?

三年级日记 篇8

　　去年的一天的早晨，我来到爷爷家看望爷爷和瘫痪在床的奶奶。

　　刚来到门前，发现门是开的，我探进头去，向屋里喊了声：“爷爷，在家吗？”：“噢，是谢越泽呀，我在房间呢，进来吧！”我走进屋子里发现爷爷虽然每天很忙碌但把家里还收拾得干干净净。墙上还挂着爷爷奶奶以前去海南旅游的相片。

　　走进卧室看见爷爷把信买来的轮椅推了过来，我感到不解，于是就问爷爷：“干什么啊？”爷爷慈祥的对我说：“今天难得的好天气我把你奶奶推出去晒晒太阳。”接着爷爷就把躺在床上的奶奶负起来，然后再用双手把奶奶托起来，见状我赶紧跑上前扶着奶奶，以免奶奶从爷爷手上掉下去。爷爷慢慢地向前走着，终于来到轮椅前，我又赶紧去把轮椅扶好，爷爷才将奶奶小心翼翼的放在轮椅上，这才大功告成。

　　爷爷踹着粗气，一颗颗豆大的汗珠从他的脸上流了下来，爷爷擦了擦汗珠，笑着对我说：“人老了，不中用了。”说完，便又转过身帮奶奶扶正身子。

　　此时，我的心灵仿佛被什么东西抨击了一下，站在我面前的'老人的形象，是多么的伟大啊。奶奶虽然半身瘫痪，经常神志不清，但爷爷依然没有放弃，虽然很孤单，但丝毫没有被它打败。

　　在我眼前的这一幕，胜过千万个自然奇观，千万个人工创造的奇迹。这一幕，难道不是最美的风景吗？