寒假的日记
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编整理的寒假的日记，希望能够帮助到大家。
寒假的日记1
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸老妈在包，我可有点不服气，我走过去对老妈说：“老妈，我可以包吗？”老妈说：“你行吗？”
我说：“为什么不行？”就这样，我跟爸爸老妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，老妈说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的.是战斗英雄――挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
寒假的日记2
今天晚上，爷爷带我去万华画画。
我们到了二楼的艺扬画室，只见那里摆满了玲琅满目的作品，有手工肥皂，有陶瓷涂色，有数字油画等等。那里的阿姨笑着问我：“小朋友，你想画画还是做手工啊？”我说：“做手工。”于是，阿姨把我带到了一个箱子前，我低头一看，箱子里的`东西很多很多，我在里面随手翻着。突然，我眼前一亮，伸手拿出一包手工针线猫头鹰风铃。
我在桌子前坐下，把风铃拆了开来。我先把材料拿出来，根据上面的图形把材料剪好，然后拿出针线准备缝合。我先把线穿进针眼，然后把两片形状相同的材料叠整齐，然后就开始拿着针线一上一下地缝起来。很快，两只猫头鹰就缝好了。缝好了猫头鹰，我又开始缝猫头鹰站立的树枝，最后，再装上四根能发出清脆声响的铁柱。猫头鹰风铃终于完成了。
看着自己缝的风铃。我心里美滋滋的。
寒假的日记3
今天下午学完英语辅导班，我看见一棵树上长着像豌豆荚一样的长豆荚垂在树上，于是我跳着把豆荚摘了下来。弟弟看见了很喜欢，也让老姨帮他摘了一个。我拿豆荚当飞镖玩，可是弟弟没走几步就把豆荚给扔了。在回小区的路上，我对姥姥、老姨和弟弟说：“我们一会能不能玩猫捉老鼠啊？”大家都说好。到了小区我们准备玩猫捉老鼠的时候，弟弟就开始后悔早早把豆荚扔了。因为豆荚在玩猫捉老鼠的游戏里可是很高级的武器哦，大家规定只要豆荚打地发出砰一声，猫就30秒不能动，老鼠就可以安心的.偷油了。
老姨和姥姥当猫，我和弟弟当老鼠。每次我拿豆荚打地，两只大猫就30秒不能动，我和弟弟就以最快的速度去偷油，然后飞奔回鼠窝。连续十局我和弟弟都赢了，最后“两只小老鼠”凯旋回家，开始吃真正的晚餐了。
寒假的日记4
在我们的身边，也曾经是有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……
这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的.和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们的心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！
寒假的日记5
今天，上午7：40我弟弟来我家了，我还没有吃饭，我估计我弟弟也没有吃饭，我就问：“弟弟你吃饭了没有？”弟弟的回答让我吃了一惊：“我吃了！”
我给你们讲一个趣事吧，在十点半的时候，我妈妈让我和友友下去玩，我们赶快下去了，说了一会话，做了一会游戏，我就拿着他的.帽子就跑，我就说：“快来追我啊，追到我就把你的帽子还给你！”没想到友友还真追我了，我们跑了几趟，突然我滑倒了，“咣！”我满身是泥，友友的帽子已经脏了，我拿起友友的帽子，使劲往墙上摔，才干净了一点，我浑身是泥，妈妈回去说我了，我的趣事很有趣吧，有趣就笑一笑，让我看见哦！
寒假的日记6
寒假生活丰富多彩，过大年、迎新春、走亲访友，又要完成作业，感到时间很短，但我自觉地完成一件事――整理书橱。
我的书橱很大很大，上面大大的四个书架，下面更大的两个书柜，它们足足占了一面墙。各种各样的.书凌乱地放在一起，桌上、床上、露台上……各个房间都有，所以我决定好好整理一下。
说干就干，我先把各个房间里我的书都拿到自己房间里，再把书架上、书柜里的书统统拿出来，放在我房间里的地板上。看，我的地板立刻冒出了一座书山。我就坐在地板上，耐心地按书的大小和内容，一堆堆地分开来，再一叠叠地把它们放到书架上，并且把从三年级开始的语文、数学的试卷、练习卷装订成册，做上封面，放入专门的书柜。幼儿园学习时的“作业”只好退居“二线”放在次要的位置，说不定哪一天我会重新翻阅，细细回味金色的童年。
整理书橱，花了三个小时，有点累。但我一看到整齐美观的书橱，感到无比开心。
寒假的日记7
盼望已久的寒假总算来临了，寒假中的趣事也是层出不尽啊。放鞭炮自然是家家孩子都喜爱的游戏。各色各式鞭炮让人眼花潦乱。有的能在天空中绽放出字体各图像，有的能发出绚丽的光芒，有的能发出震耳欲聋的声音，花样百出。
除夕的前一个晚上，我和表妹一起兴奋地跑到楼下，拿出准备完毕的烟花。开始放烟花了，我点燃引线后，像兔子一样地逃开，“一二三。”我们一起大声叫着，烟花在天空中划出一道美丽的弧线，绽放出迷人的.光芒。
再过几天就要开学了，这个寒假虽然短暂，但我过的很快乐。
寒假的日记8
这个寒假我们全家去了滕头旅游可高兴了！
首先我们来到了滕头里的一片湖，湖里有许多鱼，有红的；有紫的；还有黄的`……好看极了。它们有的似乎在玩捉迷藏；有的好像在追逐打闹；还有的也许在睡觉。妈妈买来了两袋鱼食让我和姐姐一起喂鱼，我拿出一颗鱼食抛向天空，那颗鱼食在空中画出了一条美丽的弧线，随接着便掉入水中，一条鱼灵敏地游过来把它吃掉了，于是我接二连三地向湖中抛去鱼食，结果也被鱼儿吃掉了。过了一会儿，我们又来到滕头游乐园，玩了海盗船，我和姐姐上了海盗船，海盗船慢慢摇晃起来，一会儿后摇得越来越猛烈，上去时我的心刚平静一会儿，下去时就像跌入了万丈深渊似的，虽然海盗船摇得我魂飞魄散，但我始终没有叫出声……我们还去了滕头其它地方玩了一会儿。
这次游滕头真是我整个寒假最高兴的事啊！
寒假的日记9
今天，老师布置了家庭作业――观察一次雪，后写一篇作文。
一回家，我穿上了棉袄和靴子，欢蹦乱跳地走出家门，外面可真冷啊！雪花像大豆似的飘下来，北风呼呼地吹来。我连忙带上帽子。
但是，无论多大的雪也挡不住我的好奇心。我一步一步地往前走去，雪淹到了我的'脚后跟，一步下去，好不容易才拔出来，真是让我感到似乎要淹下去的感觉。
我好不容易才找到了一块雪已经融化了的空地，四周都是白茫茫的一片，树上屋顶上全是雪，让人感觉像是铺上了华丽的奶油浮乳。
把雪握在手中，冰冷冰冷的，用嘴巴舔一口，根本就没味道，反而把门牙冻疼了。
这次的雪景真美啊！希望下次也有这样美的雪景。
寒假的日记10
寒假，我看《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。
《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的'一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满爱，充满让人羡慕的爱。
是呀，如果我们都有爱，那么世界就变成爱的世界。
寒假的日记11
寒假里的一天早上，天刚朦朦亮，爸爸就把我叫了起来说：”快起床，外面下雪了，今天上午和爸爸一起去古彭广场打雪仗。”我听了赶忙穿好衣服，早饭都没来得及吃就飞快地跑下楼去了。
来到了马路上，我感到这个世界好纯洁，到处都是白茫茫的一片，大地像铺上了一层厚厚的“地毯”，而且“地毯”上有一串串脚印，房屋上、大树上。都好像穿上了一件白色的.大衣，美丽极了。
不一会儿，我和爸爸就来到了古彭广场。远远望去，广场上的人可，真多啊！许多小朋友正在广场上打雪仗、堆雪人。他们玩儿的开心极了。我急忙抓起一把雪，攥成一个雪球向爸爸掷去，爸爸也不甘示弱攥成一个雪球向我抛来，几个回合下来，我一不小心一下子滑倒了，爸爸跑过来垃我，没想到他也翻了个四脚朝天，我们俩站起来，我看看你，你看看我，两人全身都是雪，我和爸爸开心的笑了。
寒假的日记12
今天是寒假中的最后一天，也就是一年一度的元宵节，早上吃完了汤圆就开始盼望着晚上的灯会了！
终于到了晚上6：30我们来到了镇海一个公园看灯会，一进大门就看见了琳琅满目的灯笼，树上，灯上，数也数不清！首先以入眼帘的.是一个蛇形的等，几条大蛇在树枝上吐着蛇信，十分逼真。我们接着往前走，由于人太多，原本的道路都变成了单向通行！
走过了大桥，首先映入我的眼帘的是一个个红灯笼！我想，那里应该就是猜灯谜的地方吧！之后，我又看了几个灯就回家了！
灯会真好看！以后我还要来！
寒假的日记13
一年一次寒假终于开始了，我应该怎么样度过这个充实而又快乐寒假呢？那就让我们好好准备一下吧。
首先，我和妈妈匆匆忙忙地来到了图书馆。一进门，哇，人真多啊！有在借书，有在看书，还有在还书。我也来到书架边挑选自己喜欢书本。不一会儿书选好了，我们满载而归地离开了。
第二站，我们又来到了新华书店。这里人也非常忙碌着，他们也在为寒假做准备。而我就躲在一旁安安静静地看书，妈妈精心地给我挑选作业本。
紧张而又忙碌一天就这样度过了。我想这个寒假一定会过得非常有意义。
寒假的日记14
今天我读了《海底两万里》和《神秘岛》之后，我感觉到了尼摩船（那是一艘潜水艇）长是一位可敬、聪明、勇敢的船长。就象《神秘岛》里说的`一样，为了挽救一个连长、一个中尉、一个工兵的生命，他自己却是去了天堂。
原来，几个海盗是想袭击那三个人，而船长知道这个事之后，马上全体的出动，只剩下一个人看守“鹦鹉螺号。”然后马上是与海盗们来打仗。海盗们虽然被杀光了，可是尼摩船长他们也是被海盗杀光了。而《海底两万里》写的是一位博士在“鹦鹉螺号”漫长的九个月。总之，尼摩船长已经在他的棺材里开始“休息”了。
我最后感觉到尼摩船长是一位可敬的人。
寒假的日记15
今天让我的小侄女做假期作业，她爽快的答应了，结果她从书包里拿出了一大堆书和本子，我就问她你的假期作业有这么多吗？她却说：“有呀，我们要做假期作业书，要写完整本书的生字而且是每个一行，还有每天写一篇日记，还有数学要做完整本书的习题。”听完她的回答我有点错愕，假期总共才一个月的假，怎么会有如此多的作业了，而且还是对小学二年级的小朋友来说。
我再将我们学校的小朋友与她们比较，发现我们学校的小朋友幸运多了。我们只要求学生完成假期作业书，再制做一本快乐中国年的画报就可以了，尤其是快乐中国年画报的’制作，它既可以让学生去了解传统文化，又培养他们的动手能力，而且还能让他们在生活中学习，在生活中发现，这又何乐而不为呢？这样学生也没感觉到作业多，同时也能从中获得收获，所以现在有很多的'地方教育体制确实需要改革，社会需要的是能适应社会发展的人才，而不是只会守着书本的书呆子。所以这些都引人深思呀！