【推荐】六年级日记
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的六年级日记7篇，希望能够帮助到大家。
六年级日记 篇1
今天中午，我吃完饭跑回教室，看见很多小朋友在擦黑板报，我也跟着擦起来。
我先拿了一块抹布浸湿，又搬了一张凳子站在上面，左手一块抹布，右手一块抹布，左右开弓，花了好多时间，我想：好累呀！又过了一会儿，我觉得有点不对劲，我的抹布把别的颜色都带来了，黑板 越擦越脏，我心里想：这次黑板用了颜料，所以很难擦，我得多花些工夫啦！
于是我来到洗手间，打开水龙头，把抹布淋了一遍，这样颜料就被充走了。我连忙拿着抹布跑回教室，又想和黑板“决一死战”。我站在凳子上，按住抹布一边擦一边唱：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷， 哟哟……”我费了九牛二虎之力，终于把颜料消灭了。
颜料很难擦，但我擦得很开心。
六年级日记 篇2
中秋节到了，据说今年是十五的月亮十五圆，而且晚上7点13分的月亮最圆。晚上7点13分，我们出来赏月。月亮边飘着淡淡的云朵，在月亮的'照耀下，变成了淡淡的黄色，真美丽啊！
大家在月亮底下抬起头，仰望着如月饼似的月亮，有点拿着照相机拍着照，有的抬起头看月亮，有点还录像呢！咦？应该有许多星星来簇拥它呀！可是今天怎么没有星星呢？接着我想起了苏轼写的《水调歌头》：但愿人长久，千里共婵娟。我也编了一首儿歌：天上的月亮亮晶晶，可惜呀没有亮星星。
最后拍照了，我拿着手机，一会儿往左，一会儿往右，一会儿把芦苇也拍下来了。其中一张照片是“月亮在我手上”呢！
祝您生日快乐！月亮。
六年级日记 篇3
今天是星期天，老师布置的作业是做饭，我平时最爱吃的是炒鸡蛋，所以这次我学做炒鸡蛋。
妈妈在一旁指导着我，首先我在橱柜里拿出了两个鸡蛋，拿出了一只碗和一双筷子，把鸡蛋在碗边轻轻一磕，把鸡蛋壳掰开鸡蛋就留到碗里了，然后我拿起筷子搅匀鸡蛋。接着我问妈妈下一步怎么做，妈妈把事先刷好的锅放在灶上，让我先把锅烧干，然后倒上花生油，因为手没数怕倒多了油，就小心地慢慢倒。油被烧开后把鸡蛋倒入锅里，鸡蛋就吱吱啦啦响开了，锅里的油溅起小油珠，我怕被烫到有些紧张，妈妈说勇敢点儿。随着锅里的吱吱声，鸡蛋慢慢变成固态了，这时妈妈把炒勺一翻，接着放入适量的'盐，翻炒一下，接着出锅倒入盘子里，菜就做好了。端上桌我迫不及待的尝了一口，味道儿不错，就是有的咸点儿，下次继续努力！呵呵！
平时看着妈妈每天都做的事，其实生活中的的每一件事都是看着容易做起来难啊！
六年级日记 篇4
上个星期五，老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课，我就飞奔回家，找了一张8开的纸张，查阅“迎新年”的资料。
沒看一会儿，妈妈要我去表哥家写。到了表哥家，准备认真制作的时候，表哥叫我快点写，写好陪他玩。听他这么一说，我就没心思了。我打开书包，随便拿出一张白纸。我想：“写文章太难了，还是先画画吧！”
我在白纸上准备画一座房子，可画出一看，却像一本书一样。我一点也不在乎，继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后，我自己看的`都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩，便把手抄报塞进书包里，自己去玩了。
星期一，我准备交手抄报时，同学把我的手抄报抢过来一看。对我说：“你的手抄报画的实在太丑了，而且，纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的，再看看他们精美的画面，工整的文字，我实在拿不出手，便快速塞进书包，准备回家重新制作。我想：“第二次一定要认真，不能分心。”
放学后，我钻进书房，打开电脑，专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔，先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画，我改了又改，擦了又擦，一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头，揉了揉又酸又硬的胳膊，再接再厉，准备开始写文章。我拿起钢笔，工工整整地写了一篇《新年的由来》，又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报，抬头一看，天早就黑了。我看着文章写的工整，画面生动逼真，我得意极了，连画面上的小人都好像在夸赞我呢！第二天早上，我自信地拿出手抄报，交给了老师。我想：“花了这么多心血，一定可以得到老师的夸奖的，我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上，美化我们的503班。下次再出手抄报，我一定要向第二次一样。
六年级日记 篇5
今天妈妈和姑姑在店里忙了一整天，晚上我们一家人去吃了火锅 ，服务阿姨竟然给我搬一个个宝宝凳子，还有属于宝宝用的小碗和小勺子，我不想坐的，因为我觉得我已经长大了， 妈妈说，我是一个人见人爱的小朋友，所以才给我坐的'，其实我知道是人多，桌子有点坐不下了，可是我听话，就坐着了
妈妈给我夹了我最爱的宽粉条，我用芝麻酱在上面画了一条龙，妈妈又给我夹了一个土豆，中间弄开，放在粉条的上面，做了一个小蘑菇，呵呵，好好玩，越做越觉得有意思，我给妈妈说，还想要点花花草草，妈妈又给我夹了一个小青菜，金针菇我也舍不得吃了，给蘑菇当毛发，看，我的创意小蘑菇好了
六年级日记 篇6
你们知道有几种方法可以画圆吗？第一，我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二，可以用杯子下面的圆对准画上。第三，可以用一根绳子绑成一根笔，把绳子拉直摁住，用带笔的一头来画，这样不仅画的圆，还可以自己调整长度，就像圆规一样。第四，可以先画一个正方形，然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了，那么问题来了，你们知道用圆规怎么画吗？
首先，我们捏住圆规的'手柄，然后分开的它两个脚，把尖锐的一头固定在纸上不动，用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了，是不是很简单呢？
下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且，我们说两个半径相乘等于一个直径，或一个半径等于直径除以二。同一个圆内，半径和直径有无数条。同时，它也是一个轴对称图形，对称轴有无数条。在同一个圆内，所有的半径和直径都相等。
今天的课已经讲完了，你们学会了吗？相信聪明的你早已掌握的很熟练了吧？