六年级日记

时间:2023-09-30 作者:红茶没有tea 日记 我要投稿我要下载

(优秀)六年级日记

  一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)六年级日记

六年级日记 篇1

  有一日,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的.。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多去留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

六年级日记 篇2

  为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”

  那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。

  一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。

  爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”

  “没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。

  “那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。

  “一张……也……没有。”

  还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”

  爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的'一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。

  “嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……

  这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。

六年级日记 篇3

  在一条小溪里,居住着好多小鱼,一天老村长觉得自己一个人来管理这么多大大小小的事实在是太累了,他要选一位大家公认为能当一位公正清廉的警官来辅助它来办公。于是老村长决定举行一场争夺赛谁赢了比赛并且大部分甚至所有鱼都同意他当警官这条鱼就能当警官。

  争夺赛要开始了,大大小小的.鱼都来了,但是老村长不放心于是又加了一项大家都不知道的比赛项目——诚实考验。

  比赛很快要结束了,五强“鱼”进入决赛。老村长的诚实考验也随之到来,老村长将他们挨个叫到屋子里问他们自己曾经有一位女儿可已经去世了,在女儿去世前告诉自己有一位小伙给了她一生都没享受过的幸福,要我一定给那个人好处,那个人是不是你啊?老村长对五强人都说了这一番话。前四只鱼都回答说:“对对对就是我是我”但是到了第五只鱼却说:“我....我.....我根本没见过您的女儿啊。"结果出来了第五只鱼成为了警官。

  在现实中诚实会成为你一生的财富!!!

六年级日记 篇4

  上个星期五,老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课,我就飞奔回家,找了一张8开的纸张,查阅“迎新年”的资料。

  沒看一会儿,妈妈要我去表哥家写。到了表哥家,准备认真制作的时候,表哥叫我快点写,写好陪他玩。听他这么一说,我就没心思了。我打开书包,随便拿出一张白纸。我想:“写文章太难了,还是先画画吧!”

  我在白纸上准备画一座房子,可画出一看,却像一本书一样。我一点也不在乎,继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后,我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩,便把手抄报塞进书包里,自己去玩了。

  星期一,我准备交手抄报时,同学把我的手抄报抢过来一看。对我说:“你的手抄报画的实在太丑了,而且,纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的,再看看他们精美的画面,工整的.文字,我实在拿不出手,便快速塞进书包,准备回家重新制作。我想:“第二次一定要认真,不能分心。”

  放学后,我钻进书房,打开电脑,专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔,先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画,我改了又改,擦了又擦,一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头,揉了揉又酸又硬的胳膊,再接再厉,准备开始写文章。我拿起钢笔,工工整整地写了一篇《新年的由来》,又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报,抬头一看,天早就黑了。我看着文章写的工整,画面生动逼真,我得意极了,连画面上的小人都好像在夸赞我呢!第二天早上,我自信地拿出手抄报,交给了老师。我想:“花了这么多心血,一定可以得到老师的夸奖的,我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上,美化我们的503班。下次再出手抄报,我一定要向第二次一样。

  

六年级日记 篇5

  今天天气晴朗,明媚的阳光洒在大地,使人觉得有点热,几个顽皮的男孩子额头、鼻尖都是汗珠。

  学校要举行一次义卖活动,大家别提多新鲜了。说是一次义卖活动,其实也是一次捐款活动,把收入的钱都捐出去。义卖开始了。我和张俊把货品放到桌子上后,就静静地坐在椅子上一直等顾客上门。五分钟过去了、十分钟过去了……我按捺不住了,起身去别的摊位上买了个玩具。就是因为这个玩具,我们自己的`生意火爆了,迎来了第一个顾客。他用1块钱买走了我的爆丸。随后,两个女生有说有笑地过来了,看中了我的榴莲干,开始讨价还价。我可怜的榴莲干最后被砍到了1块钱卖掉。突然,我想到了一个好办法——把所有的东西都按超低价格出售!比如铅笔袋6元,三本书一共15元,每本5元,铅笔筒3元……在不到十分钟的时间里,我们的货物抢购一空,一共卖得了20块钱。

  这次义卖活动真有趣,这20元钱微不足道,却凝聚了我们的爱心,我把它们献给贫困地区的孩子。

六年级日记 篇6

  今天是星期六,姑姑、姑夫还有爸爸带着我、弟弟还有我的好朋友全家懋去公园玩。

  我们去海尔乐园玩。我们选择了划船,我和弟弟坐着一只圆形橡皮船,我拿了两只桨,递给弟弟一只桨。弟弟太小了,不会划,就拿着桨哗哗的玩水。我也不怎么会划,就装模作样地划着。这时,小胖子全家懋也要划船。他找来一只船,结果刚迈上一只脚,船就沉了。咦?这是怎么回事?还好他反应快,没有掉下去。全家懋又找来一只小船。这次,他把船靠在岸边,信心十足地坐了上去,没想到这只小船也承受不了他的体重,又快速的往下沉,这回可没那么幸运了,他的一条腿掉进水里全湿透了。全家懋“落水”了,我们一个个都笑的.前仰后合,他也不好意思的笑了,“哎呀,我太胖了!”他自言自语的说。回家的路上,只见他一步一个湿湿的脚印,还带有几滴水珠洒在林间的小路上······

  现在,只要一回想起这件有趣的事情,我依然会哈哈大笑。

六年级日记 篇7

  “下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那清新的空气冲进喉咙”!下课啦,真快活!这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟……大家都爱课间十分钟。

  下课的铃声响了!同学们脸上都写满了兴奋,变得十分不安,想离开坐了四十分钟的椅子。授课老师终于讲完课,大喊:“休息!”轰!说完休息还不到零点几秒,同学们像从监狱里释放的人似的,冲出了教室。

  我走出去一看,外面已是人山人海。有的同学在跳皮筋,有的在排练小品,有的.在藏猫或玩小兵军营,有的在猜照片……走廊里热闹非凡。我也加入了猜照片的行列,和同学们一起欢笑,空气中荡漾着欢声笑语,我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。然后我们去看同学演小品。他们演得十分投入,一会儿严肃,一会儿生气,一会儿大笑……真有趣!观看的人都忍俊不住,直到哈哈大笑。正当一个同学要跳起来时,上课铃响了,同学们很不情愿地走进了教室,心中暗暗骂道:讨厌的上课铃!

  四十分钟终于过去了,又一次下课铃打响了,但数学老师一点都没有要下课的意思,仍然讲着《典中点》,同学们都焦急起来,分了心,结果数学老师罚我们静坐一分钟,还批评了我们。一分钟终于过去了,老师又开始讲题,这回,我们都不敢分心了。七分钟过去了,老师终于讲完了题,宣布下课,我深呼吸了一口气,赶紧收数学作业,下节课是音乐,得到科艺楼去上,我紧张起来,慌慌张张地收完,交到了科代表那儿。这时,上课铃响了,我如梦初醒,抓起音乐书,飞奔到了音乐教室,气吁吁地坐下来,打开书,开始上课……

  下课铃打响了,我拿起书慢吞吞地回到了教室,在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋;男生来回蹦跑。

  课间十分钟,有快乐、有慌张,也有轻松……多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣,永远让我们期盼,期盼……

六年级日记 篇8

  我是一个小花园今天上午打,我发现我们家的金银花树,它的叶子还是那么茂盛,所以绿的颜色。

  我看着,天空突然下起毛毛雨。我抱着头跑进房间,关上门,看见金银花在透过玻璃的细雨中微微颤抖。我看见它的叶子上挂着几滴闪闪发光的小水滴,像珍珠一样闪闪发光,仿佛一个女孩正在举行选美比赛。我想:如果它们连在一起,那就是一串闪光。闪亮的项链

  一些树叶在风中摇晃,发出“沙沙”的'声音,好像在窃窃私语!树干上的颜色变暗了,但它是湿的。

  雨停了,太阳出来了。我走进了那个小花园,看见那个垃圾是半湿半干的。叶子上的露水在阳光下闪闪发光。

  金银花雨真的很好,我喜欢看雨金银花。

红茶没有tea

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发布于:2023-09-30

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(优秀)六年级日记

  一天的时间即将结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的六年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优秀)六年级日记

六年级日记 篇1

  有一日,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。

  我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的.。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

  妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

  在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多去留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!

六年级日记 篇2

  为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”

  那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。

  一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。

  爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”

  “没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。

  “那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。

  “一张……也……没有。”

  还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”

  爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的'一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。

  “嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……

  这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。

六年级日记 篇3

  在一条小溪里,居住着好多小鱼,一天老村长觉得自己一个人来管理这么多大大小小的事实在是太累了,他要选一位大家公认为能当一位公正清廉的警官来辅助它来办公。于是老村长决定举行一场争夺赛谁赢了比赛并且大部分甚至所有鱼都同意他当警官这条鱼就能当警官。

  争夺赛要开始了,大大小小的.鱼都来了,但是老村长不放心于是又加了一项大家都不知道的比赛项目——诚实考验。

  比赛很快要结束了,五强“鱼”进入决赛。老村长的诚实考验也随之到来,老村长将他们挨个叫到屋子里问他们自己曾经有一位女儿可已经去世了,在女儿去世前告诉自己有一位小伙给了她一生都没享受过的幸福,要我一定给那个人好处,那个人是不是你啊?老村长对五强人都说了这一番话。前四只鱼都回答说:“对对对就是我是我”但是到了第五只鱼却说:“我....我.....我根本没见过您的女儿啊。"结果出来了第五只鱼成为了警官。

  在现实中诚实会成为你一生的财富!!!

六年级日记 篇4

  上个星期五,老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课,我就飞奔回家,找了一张8开的纸张,查阅“迎新年”的资料。

  沒看一会儿,妈妈要我去表哥家写。到了表哥家,准备认真制作的时候,表哥叫我快点写,写好陪他玩。听他这么一说,我就没心思了。我打开书包,随便拿出一张白纸。我想:“写文章太难了,还是先画画吧!”

  我在白纸上准备画一座房子,可画出一看,却像一本书一样。我一点也不在乎,继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后,我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩,便把手抄报塞进书包里,自己去玩了。

  星期一,我准备交手抄报时,同学把我的手抄报抢过来一看。对我说:“你的手抄报画的实在太丑了,而且,纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的,再看看他们精美的画面,工整的.文字,我实在拿不出手,便快速塞进书包,准备回家重新制作。我想:“第二次一定要认真,不能分心。”

  放学后,我钻进书房,打开电脑,专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔,先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画,我改了又改,擦了又擦,一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头,揉了揉又酸又硬的胳膊,再接再厉,准备开始写文章。我拿起钢笔,工工整整地写了一篇《新年的由来》,又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报,抬头一看,天早就黑了。我看着文章写的工整,画面生动逼真,我得意极了,连画面上的小人都好像在夸赞我呢!第二天早上,我自信地拿出手抄报,交给了老师。我想:“花了这么多心血,一定可以得到老师的夸奖的,我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上,美化我们的503班。下次再出手抄报,我一定要向第二次一样。

  

六年级日记 篇5

  今天天气晴朗,明媚的阳光洒在大地,使人觉得有点热,几个顽皮的男孩子额头、鼻尖都是汗珠。

  学校要举行一次义卖活动,大家别提多新鲜了。说是一次义卖活动,其实也是一次捐款活动,把收入的钱都捐出去。义卖开始了。我和张俊把货品放到桌子上后,就静静地坐在椅子上一直等顾客上门。五分钟过去了、十分钟过去了……我按捺不住了,起身去别的摊位上买了个玩具。就是因为这个玩具,我们自己的`生意火爆了,迎来了第一个顾客。他用1块钱买走了我的爆丸。随后,两个女生有说有笑地过来了,看中了我的榴莲干,开始讨价还价。我可怜的榴莲干最后被砍到了1块钱卖掉。突然,我想到了一个好办法——把所有的东西都按超低价格出售!比如铅笔袋6元,三本书一共15元,每本5元,铅笔筒3元……在不到十分钟的时间里,我们的货物抢购一空,一共卖得了20块钱。

  这次义卖活动真有趣,这20元钱微不足道,却凝聚了我们的爱心,我把它们献给贫困地区的孩子。

六年级日记 篇6

  今天是星期六,姑姑、姑夫还有爸爸带着我、弟弟还有我的好朋友全家懋去公园玩。

  我们去海尔乐园玩。我们选择了划船,我和弟弟坐着一只圆形橡皮船,我拿了两只桨,递给弟弟一只桨。弟弟太小了,不会划,就拿着桨哗哗的玩水。我也不怎么会划,就装模作样地划着。这时,小胖子全家懋也要划船。他找来一只船,结果刚迈上一只脚,船就沉了。咦?这是怎么回事?还好他反应快,没有掉下去。全家懋又找来一只小船。这次,他把船靠在岸边,信心十足地坐了上去,没想到这只小船也承受不了他的体重,又快速的往下沉,这回可没那么幸运了,他的一条腿掉进水里全湿透了。全家懋“落水”了,我们一个个都笑的.前仰后合,他也不好意思的笑了,“哎呀,我太胖了!”他自言自语的说。回家的路上,只见他一步一个湿湿的脚印,还带有几滴水珠洒在林间的小路上······

  现在,只要一回想起这件有趣的事情,我依然会哈哈大笑。

六年级日记 篇7

  “下课的铃声,送来十分钟,来吧,来吧,大家来轻松,让那疲劳的眼睛看看蓝天,让那清新的空气冲进喉咙”!下课啦,真快活!这是幸福的十分钟,开心的十分钟,多姿多彩的十分钟……大家都爱课间十分钟。

  下课的铃声响了!同学们脸上都写满了兴奋,变得十分不安,想离开坐了四十分钟的椅子。授课老师终于讲完课,大喊:“休息!”轰!说完休息还不到零点几秒,同学们像从监狱里释放的人似的,冲出了教室。

  我走出去一看,外面已是人山人海。有的同学在跳皮筋,有的在排练小品,有的.在藏猫或玩小兵军营,有的在猜照片……走廊里热闹非凡。我也加入了猜照片的行列,和同学们一起欢笑,空气中荡漾着欢声笑语,我们几乎把所有照片的位置都记得滚瓜烂熟。然后我们去看同学演小品。他们演得十分投入,一会儿严肃,一会儿生气,一会儿大笑……真有趣!观看的人都忍俊不住,直到哈哈大笑。正当一个同学要跳起来时,上课铃响了,同学们很不情愿地走进了教室,心中暗暗骂道:讨厌的上课铃!

  四十分钟终于过去了,又一次下课铃打响了,但数学老师一点都没有要下课的意思,仍然讲着《典中点》,同学们都焦急起来,分了心,结果数学老师罚我们静坐一分钟,还批评了我们。一分钟终于过去了,老师又开始讲题,这回,我们都不敢分心了。七分钟过去了,老师终于讲完了题,宣布下课,我深呼吸了一口气,赶紧收数学作业,下节课是音乐,得到科艺楼去上,我紧张起来,慌慌张张地收完,交到了科代表那儿。这时,上课铃响了,我如梦初醒,抓起音乐书,飞奔到了音乐教室,气吁吁地坐下来,打开书,开始上课……

  下课铃打响了,我拿起书慢吞吞地回到了教室,在走廊上散步。女生仍然乐此不疲地跳着皮筋;男生来回蹦跑。

  课间十分钟,有快乐、有慌张,也有轻松……多姿多彩的课间十分钟永远充满了无穷的乐趣,永远让我们期盼,期盼……

六年级日记 篇8

  我是一个小花园今天上午打,我发现我们家的金银花树,它的叶子还是那么茂盛,所以绿的颜色。

  我看着,天空突然下起毛毛雨。我抱着头跑进房间,关上门,看见金银花在透过玻璃的细雨中微微颤抖。我看见它的叶子上挂着几滴闪闪发光的小水滴,像珍珠一样闪闪发光,仿佛一个女孩正在举行选美比赛。我想:如果它们连在一起,那就是一串闪光。闪亮的项链

  一些树叶在风中摇晃,发出“沙沙”的'声音,好像在窃窃私语!树干上的颜色变暗了,但它是湿的。

  雨停了,太阳出来了。我走进了那个小花园,看见那个垃圾是半湿半干的。叶子上的露水在阳光下闪闪发光。

  金银花雨真的很好,我喜欢看雨金银花。