小学日记经典【8篇】
一天的时间即将结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的小学日记8篇，希望对大家有所帮助。
小学日记 篇1
在一个风雨交加的傍晚，天色越来越黑，可是妈妈还没有回来。我等不及了，穿起雨衣，拎着雨鞋和雨伞来到32路车站等候妈妈。
我等了又等，32路车一辆又一辆地过去了，可就是不见妈妈那熟悉的身影。这时风雨像刀一样刮在我的脸上，倾盆大雨劈头盖脸地摔打过来。天地之间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一齐向低处涌去，然后汇集成一片，真有汪洋大海之感。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，在这水茫茫的天地间除了路边那怪兽似的庞然大物——建筑物，只有一个小小的我孤零零地站在马路边等妈妈。我感到又冷又怕，转身就想走，可我又转念一想，如果我走了，妈妈怎么办呢？我只好忍着风雨继续等候妈妈。风雨的摧残，再加上天已经快黑了，我产生了巨大的.恐惧感，我想：妈妈到现在还不回来，是不是发生意外了？我越想越怕，这个可怕的念头在我的脑子里怎么也挥之不去。
这时我透过雨帘看见远处又慢慢驶来一辆公交车，只见它像一头巨大的鲸鱼，慢慢地向我游来。我定睛一看，是32路车。我欣喜若狂，心想妈妈一定在车上。车停了，可我并没有看见妈妈，我失望到了极点，便哇哇大哭了起来。在我正当伤心时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊，是妈妈，我心里有一种说不出来的高兴。妈妈看着脸上湿淋淋的我，惊喜地说：“宝贝，你是来接我的吗？”我回答：“是呀！是呀！”妈妈连忙接过我的雨伞，撑起雨伞，换上雨鞋。她蹲下身子，紧紧地把我搂在怀里，用她温暖的脸紧紧贴在我冰凉的小脸上心疼地说：“真是我的好宝贝呀！”
妈妈用温暖的大手紧紧拉着我冰凉的小手，我们手拉着手，向家中走去。
啊！妈妈的手是多么的温暖呀！有妈妈的家才是温暖的港湾！
小学日记 篇2
有一天，我正在课室做数学作业。然后，我遇到了一道数学的题目弄不懂，这道数学题目是：求一个长方体的体积，题目给了我两个条件，横截面的面积是30平方厘米，宽是6厘米，我想：长方体的体积不是长乘宽乘高吗?为什么题目只给我们底面积和宽呢?我想了好久都不知道怎么做。于是，我就去问数学老师了。
老师看了看题目，对我说，横截面就是长方体的底面积，宽在题目上所表示的是长方体的高。这下子我终于明白了如何去求长方体的体积。我又学多了一个新知识，我真开心啊。
后来，我看见这样的题目我再也不怕了。我用老师教我的方法分辨出与这种类型的.题目解长方体体积计算方法。这个知识对我来说真的很有帮助，我利用它破解了很多我不会的题目。我的心里比谁都开心，因为我明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探索出来，好好的利用它们，破解出更大的难题和考验。数学的知识真是学无止境，让我们学都学不完。我希望用最大的努力学好高深莫测的数学问题。
教师点评：这篇文章通过用事例探求长方体体积计算的方法。的学习兴趣浓，能灵活运用，文章条理清楚，句子通顺。能遇到不懂就问的方法解决问题是一个好办法。学生的获得知识有多种途径，师生之间的互相学习、互相促进，更好的体现出对数学的深厚兴趣。
小学日记 篇3
今天，我体会到了劳动的辛苦。
今天快中午放学的时候，老师说明天领导要检查卫生，让第一大组一人带一块抹布，我们第二大组一人带一个钢丝球或一个刷子，第三大组一人带一个扫把。
一回到家，我就准备好了刷子，到了上学的时候，我从家里拿了刷子，便急匆匆地赶到学校，在上完了三节课后，老师便让我们到操场集合，集合完毕后，老师便把我们带到了一年级的图书室（厕所门口）我心中充满了疑问，到这里来干嘛？难道要打理图书室？这时候，老师开始布置任务了：拿扫把的同学扫厕所，拿抹布的同学擦墙，拿……在这时，我的心里冒出一个想法，莫非……果然不出我所料，老师说：“拿刷子或钢丝球的同学擦厕所外面的墙。”这几个字我听得非常清楚，顿时，我就有点不情愿了，我宁愿去扫地，也不愿意去擦厕所外面的.墙，可是当我看见其他拿钢丝球的同学在认真地擦着时，我的想法彻底改变了：同学们都那么勤奋，我这个文体委员不是更应该带好头？想到这里，我拿起刷子，也朝水池跑去。灌好了水，我拿起刷子就往墙上刷，不知是我的刷子质量不好，还是钢丝球太耐用，钢丝球只用刷几秒就能刷干净的脏东西，我的刷子却要刷十几秒，我要刷几秒的脏东西，钢丝球一抹就掉，所以我擦得更卖力了，终于，在我和同学们的努力下，墙终于擦干净了，我们欢呼着回到了教室，不一会儿就放学了。
今天真是开心的一天，因为我体验到了劳动的乐趣。
小学日记 篇4
今天是星期四，我们学校要举行趣味运动会，这下可把我们乐坏了。
一大清早，我按照老师的要求穿好校服来到学校，看见操场上多了几条跑道，来校地同学们大部分都穿了校服，整个学校洋溢着喜庆的气氛，看着这些，我心里一阵激动，赶到教室不一会儿，班主任涂老师就来了，涂老师先让参加保龄球比赛的人下去参加比赛，我参加的.是拔河比赛，看着别人下去参加比赛，我的心也飞到比赛场地，恨不得拔河比赛也马上开始。
等啊等啊！终于轮到我们上场了，一看，和我们对赛的是三（3）班，他们个个长得又高又大壮实，尤其是排在第一位的男同学简直更是壮实得像一头小牛犊。我心里掠过一丝胆怯，心想：“这下肯定拔不过他们了。”没等我多想，老师催促我们摆好架势，我们双手紧紧地抓住大（da）麻绳，等裁判员哨声一响，就使出吃奶的劲，拼命地往后拉，我的手被绳子勒得发红，但还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲地往后拉，我们班的拉拉队员们也不甘示弱，嗓门一个比一个大，喊着：“三（1）班，加油！三（1）班，加油！”喊声震天，在校园上空回荡，奈何，三（3）班的同学力气太大了，比了两场，两场都输了。大家垂头丧气地回到了教室。
事后一想，虽然这次比赛我们班输了，但是我们班上的同学齐心协力为班级争光的精神永远激励着我，让我永远爱我的班级。
小学日记 篇5
20xx年1月25日 星期一 晴
下了两天的雪终于停了，太阳也终于出来了，虽然还有点冷，但爸爸妈妈还是决定带我去买过年的新衣服。
买好衣服回家的时候，我们远远地看见许多人围在爱家超市的门口，走近一问才知道原来是一个阿姨和一位清洁工老爷爷在吵架，好像是那个阿姨从小汽车上下来时，清洁工老爷爷不小心把垃圾扫到了她的身上。
我们挤进人群，正看见那个阿姨动手打清洁工老爷爷，妈妈连忙过去说："打人是不对的，打老人就更是不对了。"那个阿姨听了，连忙收回了已经打了清洁工老爷爷好几下的手，这时，清洁工老爷爷马上掏出手机，拔打了报警电话。
虽然我不知道事情的'最后结果，但是我记住了爸爸对我说的这句话：尊重他人就是尊重自己。
小学日记 篇6
今天，我盼望的中秋终于来临了。路上的人真多，爸爸特地赶来，还买了很多好吃的，说：“今天我们全家要大团圆。”
在饭桌上，爷爷说："你们要珍惜今天的幸福生活。"我吃着香喷喷的菜，觉得今天太好了。吃过晚饭，月亮升上了高空，圆圆的.，亮亮的。过了一会儿，夜深了，我去睡了。躺在床上，我看不见月亮，但我能感觉到月亮很高，很圆，很亮，很美。
小学日记 篇7
我们班最近流行上了玩气球。那种气球小而可爱，鲜艳的红、活泼的黄、纯净的白等各种美丽的色彩是它们美美的外衣。有的气球被画上了俏皮的卡通人物，有的被贴上了精美的图案标签，还有的……
“叮铃铃”，清脆的下课铃一响，老师踩着高跟鞋不紧不慢地走出了教室，同学们立刻乱成了一团，都迫不及待地从课桌里抽出一个个小气球。有的同学拿起平躺在桌上瘪瘪的气球，深深地吸一口气，鼓起腮帮子使劲地吹着；有的同学三五成群地拿着本子走到教室外头，圆圆的气球一扔起，争先恐后地去接，生怕被别人抢了先；有的'同学在激烈地比赛着，用脚或用头想方设法不让气球着地，弯下腰甚至不顾形象地趴下身子去顶它，看谁的球晚落地；有的同学两两成双，各用一边的脸颊紧紧地贴着那让人感觉吹弹可破的小气球，跑来跑去互相传递着，紧张不安的心为这个小家伙所牵动；还有的……
而我和好朋友们自然也不能落下这庞大的“玩气球”的队伍，当然会跟“风向标”啦！首先是一个女生，她拿着一个小巧的橙色气球，轻轻向上一抛，便拉开了比赛的帷幕。她左转转，右动动，灵活的脖子熟练地带领着脑袋上的小气球，在半空中优雅地翩翩起舞。过了好长时间，小气球才缓缓着地。我们几个都不禁有些嫉妒，心里暗想着一定要超越实力强大的她。
接下来上场的就是我了。不甘示弱的我轻轻拿起一个白色的小气球，胜券在握似地开始了计时。轻盈的小气球像是一个活泼可爱，而且聪明乖巧的小精灵，正在我的脑袋上开心地蹦蹦跳跳。听话的她跟着我有条不紊的节奏，一上一下、不紧不慢地为我加分。我沾沾自喜地笑了笑，对其他几个人得意洋洋地说：“怎么样？我还不错吧！”突然，她们的脸上出现了一种莫名其妙的表情，很奇怪，而在我头上那若有若无的重量似乎也不复存在。我略感不妙，急忙回头一看，只见那小气球已经与地板来了个亲密接触。身后一阵幸灾乐祸的哈哈大笑，而心有不甘的我也只能追悔莫及，在心底不断地埋怨着自己的粗心大意。
“叮铃铃”，上课铃响了，短暂的下课时光飞快地结束了，令人惋惜不已，但那五颜六色的小气球为我们的下课十分钟增添了一抹快乐的色彩。
小学日记 篇8
今天我报名的漫画班和围棋班开课了，上漫画课的时候，老师弯腰下去捡东西，有位调皮的男同学用手去摸了摸老师的头，我觉得很不礼貌。
还有，上围棋课的`时候，老师教了围棋课里的那些物体都代表我们的生活和季节或世界，比如生活中有白天和黑夜，因为有句成语说：天圆地方，所以棋盘是方的，棋子是圆的，棋盘为什么一定要用方的？
因为四个角就代表四个季节，还有为什么我们的棋盘是363个交叉点？其实就代表一年有365天。