三年级的日记6篇（精）
一天的时间眼看就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编精心整理的三年级的日记6篇，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
沐汐今天的心情很好哦！因为她有了一个“毛爸爸”。
这天，我正在准备访谈时要说的内容。只听见月汐、可凡在讨论八卦，便也凑了过去。只听她们马上要扯到我身上了，我连忙先下手为强，比她们还要早说出口一句：“月月，你是不是”我和可凡都会心一笑，她们都知道我接着要说什么。“去shi。”毛乐乐听见我们在讨论他，也凑了过来：“MM们，在讨论啥呀？”“毛乐乐，你耳朵太灵了吧。”我扔给他一个“卫生球”。“孩纸，你这可不乖哦！”“什么呀，搞得你比我大好多似的。”不知是谁说了一句：“毛乐乐他女儿是韩沐汐。”我瞪大双眼，不可思议的听着：“什么！就毛乐乐那样的，是我爸！”毛乐乐就接着他们的话说下去：“女儿乖啊！哈哈！”接着，他利用这他的身高优势摸了我的头。“好吧！毛爸爸，请问我妈咪是谁呢？”我就遂了他们的愿接着演了下去，随后抛出一个杀手锏。“额额。”他接不上来了。我也不为难他。
既然是我“爸”，那总要帮“女儿”干点事吧。“毛爸爸，帮我想想，我访谈时说什么呀！”我特意用嗲嗲的.声音问他。“女儿啊，你智商那么高，就不要为难我了吧！”“唔，坏蛋爸爸。”随后，一场大战开始了。“来，女儿，给我捶捶背。”“好啊！”我脸上带着甜甜的微笑，但内心却是坏笑。我特别用力地捶着他的背：“爸爸呀，舒不舒服呢，我是不是特别孝顺呀！”“额恩，是。好了，去想访谈的内容吧。”
哈哈，平常毛乐乐总是欺负我，今天被我摆了一道，现在又是我的“毛爸爸”，他总是有求必应。呵呵，自己做的孽呀！（呜呜这个女儿太厉害了，不敢收啊，收了要处处听她的话。By毛乐乐。毛爸爸，你要照顾我哦。沐汐又打击了毛乐乐一下。不过也好，这么高智商的女儿，有不会的题目就去问她好了。by毛乐乐。哪有爸爸问女儿题目的！沐汐一脸黑线。）
三年级的日记 篇2
星期天，我和爸爸一起去操场上放风筝。到了那里一看，哇！操场上的人真多呀！不过天空中的风筝更多，有眼赛铜铃的“猫头鹰”，有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的'“小昆虫”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鹰！”随着一个孩子的喊声，大家看到了一只“老鹰”风筝徐徐升上了天。啊，好一只苍劲的老鹰！只见它眼如明珠，嘴似金钩，腿如铜柱，爪似铁锚！只见它伸展开那一双宽大的翅膀，无拘无束地在蔚蓝的天空中翱翔，俨然是一位威风凛凛的“将军”。我不由自主地拍手喝起彩来。旁边的一位小朋友兴奋得又是蹦又是跳，并有节奏地喊：“加油！老鹰，加油！老鹰，加油！”
我带来的是一只漂亮的“大蝴蝶”。因为我才八岁，没有经验，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，两次…。。最后，我按照爸爸的指导再次放起了风筝。爸爸端端正正地举着风筝而我则拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，等放到一半时，喊了一声：“放！”爸爸赶紧把风筝松开，我又跑了一阵才收脚。回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的翅膀，在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
第一次放风筝，使我感受到成功的喜悦，我永远也不会忘记这难忘的第一次！
三年级的日记 篇3
每当科学老师——孙老师让我们回家做科学实验的时候，我总会把我的试验箱子拿过来，做一个惊人而又心动的实验。
今天，我在家里闲着没事干，突然想起了一件事：不是孙老师说要做个降落伞吗？反着闲着也是闲着，现在就开始做吧！
说干就干，我先把我的试验箱子拿了过来，找了一些工具、物品。咦？我的针哪去了？这可是重要的工具啊！我想：针啊你就出来吧，别跟我玩捉迷藏了。你在哪了啊！你要是不出来，我就拍“吸铁大警官”来追击你。上天好像不想让针听见，而用法力让沙子堵住他的耳朵。我马上派一个“大警察”两个“小警察”去逮捕你。
只见，我趴在地上，一手拿着“大警察”一手拿俩“小警察”我的`手做出了游戏的动作，我划一下，趴一下……这样找了多半个小时，还是没找到，我想：小样，大不了我不找了，你慢慢地躺着吧！享受着你的舒服美梦吧！
我把工具箱给收拾好了，放回原处，我刚要放下，看见了一个银白色的东西，好像苗条的淑女一样，享受着“沙子浴光”我又想：哈哈……我终于把你找到了！你输啦，就要受到被关进箱子里的惩罚。
三年级的日记 篇4
我们每个人都有喜、怒、哀、乐，我最乐的事就是放风筝。
在我们中国，风筝有两千多年的历史。最初的`风筝是用木头做的，叫纸鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹纸哨，便发出古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。
那天，我来到了世纪广场。左手拿着蝙蝠风筝，右手牵这线，拼命往前跑。爸爸喊道：“该放手了。”我一放手，风筝也随风飘起。于是，我把线放得越来越长，风筝也越来越高。突然风筝像着了魔一样，垂直下降。我以为是天上的神仙认为这个东西要妨碍他的工作，就把风筝给打下来了。
我慢慢地把线收起来。又开始第二次飞放。这次吸取了上次的经验，飞得很顺利，蝙蝠在我的操控下，在天空平稳地飞行。忽然，一阵风吹过，风筝抖动了一下。我趁这个时机，一放线，风筝就随风起舞，越飞越高。此时，我满心欢喜，也随风筝手舞足蹈。真是高兴，真高兴。
放风筝真是一件高兴的事，我以后还要经常参加这项活动。
三年级的日记 篇5
今天是星期一，下雪了，这是20xx年的第一场雪，比以往时候来得更猛一些。
说它猛，不是因为它大到可以供我们堆雪人，打雪仗，也不是因为它下得壮丽，神奇。而是它带我心灵一次深深的震撼。
风儿一打喷嚏，雪花纷纷落下，猛得一下，使我感到冬天的格外美丽，它给单调的冬日抹上了绚丽的一笔，它让我干枯的心灵得到了一次痛快的滋润。这缓缓下落的小雪粒，像随风漂散的柳絮，不过当你想靠近它的时候，它不会无情的逃跑，而是任你欣赏。
突然感到脸上一丝冰凉。对，也许它耐不住寂寞，或者出于对我的喜欢，竟无礼的`亲吻我一下。手往脸上一抹，只剩下晶莹的小水珠。此时，一丝伤感竟涌上心头：白雪为大地批上一件美丽的外衣时，自己的生命也如流星般陨落。恐怕，这世间最能与此相比的就是血浓于水的亲情了吧。突然心灵一丝颤动。
拿出电话，“喂，爸妈，下雪了，多加点衣服”。
三年级的日记 篇6
农历新年，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的农历新年，我过得特别有意思。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是日丽春常驻，人和福永留。表示家庭祥和幸福。我呢，则帮妈妈贴福字，正要贴在门上。妈妈连忙阻止我，说道：‘福’字应该倒贴，就是‘福’到的谐音，福光临我们家了。农历新年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听，赶紧把福字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏红灯笼。
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；桌上摆放着丰盛晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，就有双倍红包。今年，我被评上了三好学生。外公就分给我两份红包。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的.笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看农历新年联欢晚会。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那精彩的相声小品，使人开怀大笑阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
今年的农历新年，我过得十分有意义。我希望明年农历新年，我会过得更好！