资源的日记
已到了一天的末尾，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的资源的日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
资源的日记1
星期四，孔老师跟我们讲了《升和毫升》这一课，还要我们回到家，试验一分钟能滴多少毫升水，我把水龙头开成滴水的状态，然后用烧杯接着，要妈妈计时，过了一会，时间到了，我看了一下烧杯只有25 毫升。我想一分如果浪费25毫升那一年{365天}就要浪费9125毫升也就是9.125升按这样计算全国13亿人口一年就要浪费11862500000升，当我算出这个数的时候，我吓了一大跳，这么多的水如果运到干旱的西南部，对于灾民们是一笔巨大的.“财富”。
以前我在生活中根本没有意识到一滴水的价值， 通过这次试验，我知道了节约一滴水的重要性，在今后的生活中我将做到用水后关好水龙头，不浪费生活用水，我呼吁大家和我一起珍惜每一滴水，保护好水资源。
资源的日记2
小时候，我讨厌水，我讨厌水弄湿我的脸颊，讨厌游泳时水总会让我呛鼻，讨厌水会为人们带来事故......
长大了，我喜欢水，因为水是那么美，青山绿水，百丈飞瀑，波浪粼粼。水，乃万物命脉之所在。她孕育了生命，使地球上的一切都生机勃勃；她滋润了万物，使世界中的一切生机盎然；她哺育了世界，使眼前的一切都充满了欢乐。人类生存离不开水，水造福于人类，像著名的'都江堰、三峡水利工程、水利发电等。
而现在的人们，不断地破坏环境、恶意砍伐、乱扔垃圾，人们终于尝到了自已种下的恶果，如干旱少雨、山洪暴发、河水黑臭，水土流失、草原退化、沙漠面积扩大等等。在这些现象频发的事实面前，地球上的人类该醒悟了，呼吁大家：节约用水、保护环境，从小事做起，全面保护珍惜水资源，还我们一个清新明亮的世界！
资源的日记3
今天上课，我们学习了声和毫升。我知道了在生活中哪些用升，那些用毫升来表示。这节课让我印象最深的是喝水，让我知道了大人每天喝1.5升的水，小朋友每天喝1升水才是健康饮水。
回到家，我做了一个实践。看见一个不关紧的`水龙头一分钟大约滴了8毫升水，我想：没什么大不了，只有8毫升水嘛!但这时妈妈告诉我：“一分钟浪费8毫升，一小时浪费480毫升，一天浪费11520毫升水，一年就要浪费4204800毫升水。”哇!这么多的水,中国有13亿人口，如果每个人都用完水后不关水龙头，那么就要浪费5466240000000000毫升水，也就是5466240000000升水。我一看到这个数目我都吓得半死，这是多少水呀!如果把这些水都捐给干旱地区，那还不能缓解旱情吗?
最后，我想呼吁人们：节约用水，节约地球的水资源，珍惜每一滴水!不让地球的最后一滴水成为人类的眼泪!!!
资源的日记4
今天，我们上数学课，孔老师教我们升与毫升，我知道了它们的关系，也学会了应用。课上，老师让我们把10个小组的100毫升水倒进一个量杯里，原来这大杯水就是1升呀!我觉得1升的水也不多。
一分钟滴多少毫升水呢?回到家，我又做了一个实验，我要妈妈帮我记时，我用量杯记一分钟滴多少毫升水?通过实践，我知道了一个水龙头一分钟会浪费13毫升水，照这样计算，一天(24小时)会浪费20280毫升水，一年(365天)会浪费7402200毫升水。我们的学校有15个水龙头，如果我们每个人用完水都不关水龙头，那一天会浪费20280毫升水，就是20.28升水。地球有13亿人，如果每个人都浪费水，那会浪费多少水呀!灾区许多的人都因喝不上水而死，如果把这些水给他们，那将会挽救多少生命呀!
同学们，请节约每一滴水!
不让地球的.最后一滴水成为人类的眼泪!
资源的日记5
今天上课，我们学习了升和毫升，我学会了在生活中应用升和毫升。在课堂上，老师让我们用针管吸10毫升的水。我吸完了，认为10毫升的水很少。后来听老师讲解，如果每个人都浪费10毫升的.水，那我们的水资源会变得很少，甚至消失。下课后，我便想起了老师说不要浪费水，我就把水浇花了。希望同学们不要浪费水。
我在家里实践过，一个滴水的水龙头1分钟会浪费7毫升水，那么1天会浪费10080毫升水，一年会浪费(按365天计算)3679200毫升水。我们学校有15个水龙头，如果我们每个人用完水都不关水龙头，那一天能浪费151200毫升水=151.2升水。如果地球上13亿人，每个人都不珍惜水，将会浪费掉多少水资源啊!
我呼吁：同学们，请珍惜每一滴水!
同学们，请节约每一滴水!
资源的日记6
水是生命的源泉，是地球的空调。水是取之不尽用之不竭的'。但是，淡水却少的可怜。
地球上有71%的物质都是水，然而淡水只占其中的3%。而就这3%，又以湖泊，冰川，水蒸气，深层地下水的方式保留，因此可供人们直接饮用的水只有1%。没有了淡水，就没有了人类。没有了冰川就没有了企鹅。没有了海水也就没有了生物。没有了水蒸气，就没有了地球。
我们该怎么节约水呢？首先，平时用完水后及时关闭水龙头，你可没有过拧紧的水龙头，一小时可以浪费36kg的水，如果全校60个水龙头会浪费上百千克的水。其次尽量是水循环使用，比如洗菜水浇花洗澡水，洗衣服，洗衣服水，拖地拖地，水冲厕所等。再者就是减少不必要的水，如把洗车改成擦车。
现在水资源已成为稀缺物品。一旦用完，再生的几率很小。希望大家能节约用水，减缓水资源的枯竭。那我们子子孙孙才能在地球上繁衍生息。