劳动的日记集锦7篇
一天又结束了，今天一定有不少的收获吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编帮大家整理的劳动的日记7篇，欢迎阅读与收藏。
劳动的日记 篇1
五一节到了，我也想做一下家务。正好妈妈生病了，我便做起妈妈的拿手菜——煎鸡蛋，想给妈妈一份惊喜。开始，我小心地站在锅旁，把油慢慢地倒进锅里。
不一会儿，只听见“噼里啪啦”几声响，锅里嘣出好些油点，一会儿油热了，我赶紧拿起一个大鸡蛋在锅边一磕，磕了一个小口，顺手轻轻一掰，没掰动，又使劲一掰，呀!把鸡蛋壳都掰碎了，蛋清和蛋黄一同流入锅里，噼哩啪啦的响声更响了，可把我吓傻了，竞把蛋壳也放进锅里，我赶忙以迅雷不及掩耳之势把蛋壳拿了出来。这时，锅里像开了一朵大菊花。
不一会儿，锅里的散蛋奇迹般的`聚拢在一起，变得像圆圆的月亮。颜色也由浅黄变成了金黄。我忙把鸡蛋翻了个儿，放在锅里又煎了一会儿，才把它放到了盘子里。偷偷地尝了一下，咦，还不错呢!我想妈妈肯定也会很喜欢的。
劳动的日记 篇2
今天我帮妈妈做家务，我的任务是擦桌子。我先把擦布洗干净，用擦布把桌子上的食物残渣擦到纸篓里，然后再用洗洁精把擦布洗干净，把桌子擦净，最后，把擦布洗干净，再把桌子擦一遍。好了 ，桌子好干净啊！
能为妈妈干家务，真高兴！我也体会到了妈妈的'辛苦，以后我要讲卫生，不随手乱扔垃圾，无论在家里还是在学校，我都要讲卫生，爱劳动。
劳动的日记 篇3
今天，就是五一劳动节，就是我期待的一天。哦!对了，我还忘记了一件很重要的事，今天爸爸还要带我和妈妈去广州的南海玩。
我们从阳江出发，大概一个小时后，我们到达了目的地。一下车我就感受到了古城的宏伟，虽然没有故宫那么逼真，但就是我也感受了几分风情。一进大门，我就看见了一只美丽的仙鹤雕像，还有很多玩具，有旋转木马、有碰碰车、还有好玩的水上溜溜球
我们来到动物园，第一眼就看到了凶猛的野狼，此时又看见了一只可爱的虎宝宝最后看见了两只狡猾的狐狸。
我们来到划船的地方，选了一艘可爱的小猫船，我们快活的划着船来到湖中央，湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无暇的.翡翠。往后一看，呀!船尾拖着一条长长的白色波纹。正当玩得高兴时，天突然刮起了大风，我们赶紧把船划回岸边，上了岸。我们走上天桥，往下一看，忙碌的人们来来往往，车辆川流不息。
走过天桥，我恋恋不舍的回家了。
劳动的日记 篇4
今天是一年一度的五一劳动节，旅游回来后到家，爸爸妈妈我们一家都要参与劳动。我负责收拾我的书桌。
我走进自己房间，来到书桌面前，想起妈妈手把手教我收拾书桌的方法：把书桌上的物品按照不同的种类，用途分类。与学习无关的物品全部拿开。最后，把余下的垃圾清理掉。
我一边想着一边动手收拾着杂乱的书桌，基本上都是我的用品，作业。我先把作业放一堆，铅笔，圆珠笔，尺子，橡皮全都把它们送回家里，它们该呆的地方--------笔盒中。接着把每一科的课本等都按科目分类装好各个文件袋中。学习用品都放在书桌上摆放整齐，不占用我学习的`位置。最后我把书桌上做作业产生的垃圾清理掉。
看着我收拾的干净整齐的书桌，我心里很开心。书桌不会是乱糟糟的～～心情也舒畅～难怪妈妈每次都要求我收好书桌呢～～
劳动的日记 篇5
记得在我很小的时候，看见妈妈干着家务那自得其乐的样子时，总是觉得手痒痒。
难得的是那次，我从妈妈手里抢下了一个擦桌子的`机会。我兴高采烈地把妈妈推进卧室，并警告她在没有我允许的情况下不许走出卧室，我要个妈妈一个惊喜，让她看见一张亮得晃眼的桌子!
我学着妈妈平时擦桌子的样子，这儿擦擦，那儿抹抹，很快，桌子就基本上符合总统招待外来宾客的要求了。我正要罢手，忽然发现桌子中央有一滴已经干了的汤汁。我拿抹布擦了又擦，就是擦不掉!
我皱了皱眉头，眼前忽然闪过了一个小东西的影子。唔!这倒是个好办法!我灵机一动，跑到鞋柜旁，拿起了那个黑黑的小刷子，又回到了桌边。
我握住刷子，对着那汤汁，用力一刷“天呀!”我惊讶地捂住嘴。妈妈闻声赶来，原以为会看到女儿劳动成果的她，却看到了一张涂满了鞋油的黑桌子!现在。可真是“亮得晃眼”啊!
看着老妈发青的脸色，我在心里暗暗叫苦。果然，老妈火山爆发了，声调整整提高了十分贝，我被教训得无地自容……
打那以后，我便开始学着做自己力所能及的家务了。现在，我还是妈妈的小帮手呢!
劳动的日记 篇6
劳动是辛苦的，是需要动手的。劳动有各种各样的，比如说：做饭，洗衣服，捡垃圾等。
说到捡垃圾肯定有人会嫌脏，但是你们想过没有，如果没个人都因为嫌脏而不去捡起它的话，那我们所生活的地方将会成为垃圾堆了。所以说劳动是辛苦的。
我曾经曾听说过一句话：幸福在于有益于人类的.劳动中。意思是说：你只要做出了对人类有益的劳动的话，你就会感到幸福。所以说劳动是我们每一个人必须做的事。劳动可以让我们感到快乐。
同学们，你们今天劳动了吗？
劳动的日记 篇7
上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于就是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。此时为什么呢？因为我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一向就是照顾对象呢。
干什么活儿呢？就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。
我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。
说干就干，我们照着老师的样貌，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老就是摇摇晃晃的，此时我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的.“艰巨”（不简单）！
开始，我们刷得个性有劲儿，个个汗流浃背，但就是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就就是胜利。于就是，我便鼓励同伴们必须要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。此时他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。
劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，这天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“就是呀，衣服这么脏了，又该挨妈妈批评了。”这时，此时王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。
这次劳动令我难忘，因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。