有趣的科学课日记
很快一天又过去了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的有趣的科学课日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的科学课日记1
星期三到了，今天是我们科学兴趣小组上课的日子。
下午一下第二节课，我就拿上报纸和铅笔盒来到实验室。实验室里，同学们都在猜测今天的实验内容是什么，报纸会有什么作用。正在这时，老师走了进来，对我们说：“今天我们要做一个关于静电的实验，有哪位同学知道静电是怎样产生的`？”我急忙举手跟老师说：“脱尼龙衣服时会产生静电。”还有的同学说：“塑料梳子梳头时会产生静电。”
老师对我们说：“大家说的都对，今天就做一个关于静电的实验课。”首先将报纸放在墙面上，接着用铅笔的侧面在报纸上摩擦，使其产生静电，最后把手松开，报纸由于静电的原因紧紧贴在墙面上。我们按老师的方法做了一遍，试验成功了。大家非常开心。
我非常喜欢上科学课，它让我学到了很多科学知识，也让我知道了学习的重要性。
有趣的科学课日记2
星期四，是一个平凡的上学日，但是今天的第三节科学课，老师要在我们班试上自己动手做实验的第一节课。同学们个个兴奋不已。
做实验是六人一小组。老师给每一小组准备了：一个白色透明的盒子，六个保鲜袋，一个500毫升的勺杯，还有一个像小木架的方盒，里面装一个小鼓锤和一个银叉。所有工具准备就绪，开始做实验啦!
我最喜欢的实验是敲小木架，当老师把碎纸片放在鼓上一敲，碎纸片犹如许多小精灵在跳舞。我用小鼓锤用力的敲了一下银叉，然后迅速的放到装满了水的勺杯里，会溅起水花，这就是声音在传播，大家都很兴奋。
之后，我们又做了两个实验，每人用保鲜袋发出声音和弹直尺，也是非常有趣的。每位同学都说了自己的感受。我的感受是：科学课真是与众不同的一节课呀!不仅让我学到了声音是怎样形成的，而且上课的.过程就像做游戏一样的快乐。
今天真是有趣的一节科学课呀!希望以后要多上这样的实验课啊!
有趣的科学课日记3
今天，我上了一节有趣的科学课，学到了一些科学知识。
今天的这节科学课是关于动物的。老师说，我们要拒绝动物表演，因为动物们在动物馆里会失去活力，而在海洋里长大的动物就更健康。通过老师展示的两组图片，我们可以清楚地看到两只虎鲸的区别：在表演舞台上的虎鲸的鱼翅市耷拉着的，而在大海上遨游的虎鲸的鱼翅则是挺立着的。这就说明，虎鲸离开了大海，就失去了活力。
这让我想起来在泰国看过的'泼水节。在泼水节时，人们会和大象一起嬉戏。本来我认为这些大象是真的很快乐的，但是现在我知道了，原来这些大象都接受过很严格的训练，我无法想象他们在训练时会有多么痛苦。
所以，我呼吁所有人一起保护动物：首先，我们要在看见别人做一些伤害动物的行为时立刻阻止；然后，我们要保护好环境，因为地球是动物的家园。