小学五年级周末日记
不知不觉中一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的小学五年级周末日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级周末日记1
“你，你恶心!”我又毫不犹豫的爆起了粗口。
同桌某人，唉，对他也是醉了。“你，滚开!”什么，这是我的座位我为什么要滚，他有这个资格吗?我对他翻个白眼，顺便瞪了他一下。他意识到情况不妙，还是鼓起勇气挑战我：“你滚!”“你咋不滚?”我没好气的说道。“不滚你能把我咋样?”“不滚做自由落体去，你要跳楼，我不拦着你。”我抖了下肩，甩甩头发，把眼镜从鼻梁上又往上推了一把。“刘、晶、晶!”他咬牙切齿，牙齿咬的“嘎嘣嘎嘣”响。
我无所谓，我随便，我大人不记小人过。“哎呦喂，我好怕怕哦!”我装得若无其事而又一脸鄙视的嘲讽他。“你个暴力女，男人婆，你不就是不就比我高了点，比我瘦了点......”(此处省略一千字骂法)“对，我就是那么的暴力，就是那么男人。呦，我可不像某人，就跟一个小娃娃一样，不敢来单挑!”我顺便拿起一本书，坐在他的桌子上坐着，心想：他来打我啊，绝对不可能打过!我自信满满。
“我来跟你单挑!”口水大王勇敢的往前走了一步。不怕死的就来啊!他往前一步，就证明他死得更快。“行，走吧。”我打了个响指。
过程就不多写了，反正打了六七回合，还是他败。旁边来了一个六零二班的'男生，路过还不忘记说一句：“六零四班的这个女的是个怪物!”听到这句话，我不经意的笑了笑，喃喃道：“下一个，就是六零二班嘲讽我的人的死期!天大的仇人，你等着吧......”
小学五年级周末日记2
捉迷藏是我最喜欢的游戏了。每次在家庭聚会的时候，我都会和两个表弟一起玩这个刺激而有趣的游戏。
就在上个星期六，我和表弟们在我家又玩了捉迷藏。
我们用“石头、剪刀、布”的方法来决定谁来捉。结果是小表弟输了，所以由他来捉，开始从1数到20。我和大表弟赶紧去寻找藏身的地方。我四处张望着，看到房间角落里有个大衣柜，我灵机一动，对了，就藏这里了。已经找到安身之地的我就不怎么紧张了。我探出头来看看，大表弟正着急地像热锅上的`蚂蚁一样转来转去，看到这个情景我轻声地叫：“表弟，表弟，你快过来呀!”表弟东张西望地寻找我，好不容易看到我挥动的手，冲到我身边，快速蹲下来。
这时，小表弟已经数完20了，他开始仔细地到处寻找，不放过任何一个可疑的地方。我和大表弟紧紧地贴着墙，闭紧嘴，大气不敢喘一下。仿佛都可以听到自己心脏“怦怦”跳的声音。心里在想：小表弟，千万别往这边看，千万别往这边看呀。可就在这时，大表弟竟忍不住笑了起来。结果，可想而知，我们被小表弟轻而易举地捉到了。但我却很纳闷大表弟为什么会笑呢，是我刚才藏起来的样子很好笑吗?
我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没有和表弟藏在一起。
捉迷藏这个游戏真是太有趣了。
小学五年级周末日记3
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟—小宇来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：“淘气包又来了，我这个做表姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了“表示欢迎”的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是小宇就没有“老实”的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，小宇趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的`那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好！”可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才7岁呀。就这样，我一直哄着他玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦！”
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
小学五年级周末日记4
在我家的植物从中，摆放着一盆妈妈最喜欢的植物，那就是芦荟。
芦荟有着肥厚的叶片，那叶片总是略显苍老，但又绿中透着白，像抹了胭脂似的，细细观察，你会发现它的叶片周围全是刺，无论什么时候它总是那样默默无闻，甚至于被我忽视。说实话，我不怎么喜欢芦荟，我不喜欢它那宽厚而顶端总是发黄的叶片，我认为它既没有月季花的美丽，也没有吊兰的清新素雅，更谈不上拥有文竹的风骨了。
然而，一件事却改变了我对它的看法。妈妈和天下女人一样，都很爱美，她老早就听说芦荟能美容，便狠心截了一段芦荟下来，望着那芦荟的`伤疤，我怀疑平时病怏怏的芦荟能挺过来吗。因为学习忙，一连好几天，我都没来看过芦荟。等我再一次抽空来看它时，那道伤疤已经愈合，只是留下了一段枯黄的印记。我不敢相信自己的眼睛，这几天，家里并没有人去特别关照芦荟，然而它却自己在那慢慢愈合伤疤，这也不禁让我想起了去年严冬，我们一家人回了老家，没有人来照顾，阳台上的植物死了不少，然而芦荟却在一旁坚强的活了下来。
现在，每当我看到芦荟，便会生起一丝敬意，对它顽强的生命力的敬意。
小学五年级周末日记5
我一个人在村内的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。
于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的`目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人————带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。