幼儿园教师年度计划
日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的幼儿园教师年度计划，欢迎大家分享。
幼儿园教师年度计划1
定期与学生家长思想沟通，努力让孩子学习开心，让家长满意，是我们的本学期工作的目标。为了实现这一目标，我们需要进一步加强科学指导，把与学生家长的思想交流作为切入点，不断加强幼儿园与家庭的联系，真正使得幼儿园与家庭形成一个让孩子成长的大环境。促进每个儿童身心的和谐发展。
为此，我们制定了以下具体工作细则：
一，工作目标：
1、对儿童发展作为基本目标，与学生家长沟通，促成家庭配合。以实现青少年儿童的全面发展。
2、与家庭教育相一致，真正做到每个学生的个性化教育，使教育充分体现了到微环境当中，促进每个孩子的个性化发展，以达到良好的`成长教育效果。
3、注重与家长沟通的个性化。针对不同类型家长，关注选择适当的沟通方式，教室需主动与家长取得沟通，加强合作。
4 、教师员工定期开展有目的，有计划，有针对性的宣传和介绍，帮助家长一起建立适应幼儿成长的良好生活环境，改善幼儿的行为和学习习惯，帮助他们树立正确的行为观念。
5 、与家长定期通过开展家长会的形式保持沟通，总结的意见和建议。
二，工作内容：
1 、家长学校：以家长作为对象，有目的，有系统的开展家庭教育，向家长传授科学教育知识，推广优秀家教经验。定期开展咨询活动，以加强家长的参与积极性。
2 、家长会工作：根据实际需要，总结在工作中出现的各种情况、问题。定期和不定期会议地开展家长会。保持家长和教师在教育实施同步组合，以保证教育的一致性。
3 、访谈：对于个别情况特殊幼儿进行家访：
①要细致了解改名儿童的家庭情况、生活习惯、性格特点。
②教师与孩子要用心接触，细心聆听，交谈当中注意观察，培养教师和学生之间感情。
③聆听儿童父母心声，理解父母的教育意见和观点。
④通过多方面经验总结，采取用正确的方法改善今后的教育形式。
4 、随访：随访工作作为家访的一个补充，我们必须遵循“稳、妥、善、细”的原则，与家长及时保持沟通。当孩子发现有异常表现时候，通过电话随时联系家长，更好更快的得到问题。
5 、家长园地：为家长推荐优秀教育经验，以保证、提高家长的科学水平。优秀教育经验内容保持每月定期更新5篇的进度。
6 、做好联系栏工作：
①根据保教计划，每周一次的教学目标和内容公布，让家长掌握幼稚园教育教学进度情况;
②经常更新的“新闻”、“通知”，向家长提供一个了解孩子在成长，学习，卫生等各个方面的内容窗口。
7 、做好联系手册工作：记录幼儿在家庭中的成长点滴，及时反映孩子在家情况。
8 、幼儿园向家长开放参观：每学期举行为期半天的家长开放日活动，让家长充分了解孩子在幼儿园的学习环境。
总得来说，这学年的幼儿园中班的教学工作计划就是这些。希望各班老师积极、认真、稳妥落实好这些工作。完毕。
幼儿园教师年度计划2
一、指导思想
更新观念，以《指南》为导向，自觉遵守园区规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童健康发展。
二、教育工作
（一）继续学习《纲要》，并根据《纲要》精神，不断提高自身素质和专业水平，对幼儿进行综合训练。
（二）在教学中为儿童创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动和结合。
（三）营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆发表意见，让孩子想说敢说，培养孩子的交际能力和语言表达能力。
（4）按时完成教学任务等工作安排，尝试新的教学方法，让孩子在快乐的游戏中学习，培养孩子的学习兴趣。
（五）做好儿童日常生活的日常工作，培养儿童良好的生活习惯和各方面的自立能力，使儿童身心全面、健康、和谐发展。
三、保护工作
儿童健康是实现所有目标的关键。这学期我会和两位老师搞好班级卫生，合理组织儿童节活动，加强户外体育锻炼：（1）做好班级消毒，防止病毒感染。
（二）培养儿童的生活习惯，防止儿童疾病进入口腔。
（三）开展各种户外活动，要求活动保持静态和动态相结合，让孩子有足够的活动空间。（四）做好儿童活动的`护理。根据天气变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水。（5）加强儿童安全意识教育。在活动中，老师首先要讲规则，教孩子一些自我保护的技巧。
四、提高自身素质
教师应该是教育工作者，而不是教师工匠。两者的区别在于是否追求卓越，是否有目标。教师应该是一个不断探索创新的人，应该是一个有教育心的人。用心就能成功。勤于学习，不断充实自己。
在这一学期里，我会有意做到以下几点：
（一）结合儿童的普遍情况，培养儿童的合作意识。
（二）多给孩子讲互相帮助、互相配合的故事，用潜移默化的方式渗透到孩子的心里。
（三）开展更多的合作活动，如合作绘画、合作表演等。让孩子体验合作的快感。
（4）学习制定班级集体规则，知道自己是大班的孩子，就要遵守自己制定的规则。
（五）在活动中，能基本独立完成分配的任务；会正确评价自己，了解自己的主要缺点和优点；学会正确评价别人，愿意学习别人的优点，不顾别人的缺点和缺陷。
五、家庭男女同校
了解孩子的家庭教育环境，耐心听取父母合理正确的意见和建议，互相配合共同教育孩子，使孩子健康成长。
（1）充分利用进出园区的短暂时间，积极与家长沟通，让家长了解孩子在园区的情况，在家长的配合下共同实现家庭教育，促进孩子的全面发展。
（2）利用宣传栏、家庭联系手册、电话等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活状况。
（3）组织家长的公开活动和家长的课堂活动，增强体育意识
幼儿教师的工作是琐碎的，但幼儿教育的每一部分都是重要的。我要有敏锐的观察力，关注孩子的言行举止，言谈举止，始终以一颗童心去感受孩子内心的深处，这是我自己做好学前教育的前提。希望在领导和同事的帮助下，能顺利完成计划，和孩子一起快乐顺利的度过大班第一学期。
幼儿园教师年度计划3
就这样，一年过去了，我们迎来了一个新的学期。上学期我还有很多不足和努力。为了让自己在新学期取得更快的进步，我在开学后为自己制定了这个发展工作计划，激励自己，让自己在幼儿教育的道路上取得更大的进步。
一、工作重点：
1.充分了解幼儿教育的新趋势，思想紧跟现代教育的步伐。认真学习教材，全面细致地了解每个孩子的身心发展，因人而异，使每个孩子都能得到全面的发展。
2.尊重孩子，营造平等和谐的学习氛围。课前教具要充分准备，内容要丰富、生动、新颖，具有很强的可操作性。教学形式要幼稚生动，与孩子融为一体，为孩子创造轻松愉快的学习环境。同时，要加强对孩子操作能力的培养，让孩子学会在游戏中发现问题，解决问题。在课堂上使用各种生动直观的教具，激发孩子们的兴趣。
3.注意创造学习环境对儿童的作用。为儿童创造一个独特而有意义的教室是教师和儿童的共同责任。根据儿童的年龄特点和运动活动的特点，为儿童设计各种活动区，为儿童准备丰富的材料，让儿童独立选择，大胆使用和创造。让孩子们成为环境的主人，用他们自己的工作和创造力来丰富环境。
4.鼓励孩子参加各种活动，如舞蹈、艺术等兴趣班，既能培养孩子的智力，又能培养孩子对德、智、体的兴趣。用眼睛关注每一个孩子，从他们身上吸收闪光点，点亮他们自信自立的灯光，帮助他们发现自己的智力优势，建立自信和集体归属
5.注意家庭联系。真诚对待每一位家长，如实与他们沟通对孩子教育的看法，尽可能满足家长的要求，帮助家长查阅和回答教育孩子的问题，让家长觉得我不仅是孩子的老师，也是家长的朋友。如果有困难，我们应该一起解决。当问题出现时，立即与家长联系，让家长知道老师非常重视问题。
二、常规教育
1.礼貌。(从自我做起，微笑着问好领导、同事和家长。给孩子带个好头，严格要求自己的言行，培养孩子成为尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，与他人友好相处。)
2.课堂活动纪律。(要正确引导孩子在课堂上坐着，培养良好的课堂常规；不要随便举手回答问题，学会尊重别人，静静听别人的话，培养不随便打乱别人的话。)
3.卫生习惯。(了解清洁的`重要性，加强孩子排便后洗手的习惯，饭前饭后主动洗手，饭后主动漱口擦嘴，有条不紊地清理餐具，折叠整理床上用品和衣服。)
三、保育方面
1.配合生活老师做好班级内外卫生工作，并能按要求将班级物品摆放整齐，教育孩子爱护班级物品。
2.照顾好孩子的一两餐，教育吃得慢的孩子，告诉孩子不要挑食，饭不要掉在桌子和地下，珍惜食物。
3.让孩子养成运动后多喝水的好习惯；懂得避开危险物品，饭后不做剧烈游戏。 本学期，我将吸取教训，总结经验，努力提高：在教学方面，我将认真准备儿童活动所需的材料，学习更多先进的儿童教育经验应用于自己的教学，更多的反思，结合自己班的儿童情况，实施有效的教育方法，促进儿童的发展。
以上是我的个人工作计划。说得好不如做得好。希望在今后的工作中不断探索、解决、总结经验，这样才能进步。
幼儿园教师年度计划4
一、指导思想：
以《纲要》为指导思想，积极开展课程改革，进一步研究课程改革的意义，围绕镇教研工作计划，结合园区实际，不断提高教师教育活动水平和儿童素质教育发展水平。
二、主要任务和要求：
1、加强本园教研组的建设和管理制度，与其他幼儿园进行交流学习。
2、围绕农村幼儿园地方教育资源的利用和幼儿园环境的营造，充分调动教师的积极性，创新教学活动和日常教学组织。
3、定期组织教师学习优秀的教育活动和教育思想文章，提高教师的教育水平、教育理念和儿童观。
4、加强幼儿园安全管理，组织全园教职工了解食堂和安全工作。
5、在优化一日活动和周活动安排的基础上，尝试开展游戏中学习、学习中玩游戏、探索各种游戏活动的教研和学习，以儿童为主要教学活动，形成各具特色的活动课程。
6、坚持园内培训和出国留学相结合，多渠道提高教师理论水平和教育质量。
7、在园区开展观摩活动，总结反思活动案例，提高教师专业技能。
8、组织教师写论文，设计活动，评价教学案例，促进教师专业成长。
三、具体时间安排：
3月：
1、做好新生招生工作，稳定新生情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动，实现动静结合的交替。
3、教师应根据班级的`实际情况和幼儿园的教研工作计划，编写班级的教学计划。
4、开展“亲子快乐日”花园活动
4月：
1、开展幼儿园自编练习活动
2、公园的观察活动和姐妹公园的交流
3、老师们开始为“六一”活动做准备
5月：
1、开展“亲子劳动竞赛”制作废旧工艺品，并在“6。1“进行评选和颁奖。
2、教师们排练“六一”活动
3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计和教学案例评价活动
4、“六一”节目彩排
5、为四月和五月过生日的孩子举办生日聚会
6、向镇教育办公室提交论文、活动设计和教学案例
6月：
1、开展庆祝“六一”活动
2、组织老师出去观摩学习
3、毕业班毕业典礼活动
4、家长观察活动半天
7月：
1、教师搞好期末考试
2、每节课交教学总结
生日在三月、六月和七月的孩子举行生日聚会
幼儿园教师年度计划5
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
一、各月工作重点
x月份：组织编排早操；“xx”以年级为单位举行“我爱xx”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的`生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标；
x月份：举行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境；
x月份：庆“xx”亲子环保小制作比赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园x周年园庆”庆祝系列活动；交流各班的观察记录；
x月份：“幼儿园x周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文交流；
x月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品；班务工作总结。
二、卫生保健工作
1、保育员的配班工作：有意识的提高自己对幼儿的观察、指导能力，在每天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作；
2、继续在平常活动中对幼儿的生活自理能力进行培养；
3、保育教师利用中午时间，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录；
4、保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生；
5、加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。
三、家长工作
1、学期初，发放调查问卷，了解家长对我们工作的建议以及幼儿的情况，需要进行个别教育我们将加强交流、沟通。在学期中、学期末，我们还会发放家园联系表，向家长介绍幼儿在园表现，了解家长对我们工作的看法；
2、开学初召开家长会，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后的收集主题材料、各种调查问卷的系列工作打好基础；
3、坚持每月及时更换“家长园地”，以及每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作；
4、继续对新生家访、旧生约访，平时电话联系，动员家长积极参加家长学校，学习先进的教育理念，取得家园教育的一致性；
5、要求家长配合教师，在家对幼儿严格要求，鼓励自己的事情自己做，提高幼儿的自理能力。
四、工作人员的配合
1、三位教师以本园“建构学习型组织”为目标，读书学习交流互动反思成长，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，促进我们内在的工作、学习动机，促进我们自我的提升和事业的发展；
2、明确岗位职责，以幼儿的利益优先考虑工作，在工作中互相配合、互相促进、团结合作；
3、坚持以良好的师德对待幼儿和家长。教师互相监督，不允许有违反师德的事情发生；
4、加强理论学习，用先进的理念来指导工作，积极完成园内及年级组的各项工作。
幼儿园教师年度计划6
新的学期即拉开帷幕了，为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去，特制定如下个人计划
一、思想工作
在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范，并在工作中不断地鞭策自己，以饱满的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、能力发展
希望能在各方面都有新的提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教案；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和经验丰富的教师交流。生活中，热情待人，友爱助人，谦虚为人，团结向上，与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿，制定特定个人的教育方法，正确引导，发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下目标及措施
1、尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2、努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务，尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。
3、继续加强家长工作的.开展，做到与家长适时、有效的沟通。
措施
1、多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。
2、自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步，本学期将继续努力。除了及时关注外，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。
四、出勤方面
严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
家长工作由为重要，家长工作是接洽家与园的有用桥梁，只有做好家长工作，才能促进班团体的管理，我将踊跃和家长取得接洽，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率，为家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。