工作年度计划

时间:2023-06-20 年度计划 我要投稿

【精华】工作年度计划锦集4篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的工作年度计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】工作年度计划锦集4篇

工作年度计划 篇1

  1、继续深入开展安全生产检查工作,创新工作机制。认真贯彻落实安全生产“一岗双责”制度,坚持把文体经营场所的安全生产检查作为全年工作的重中之重,加大安全生产监管力度,确保场所安全运营,市场平稳有序。为寻求安全检查工作机制的创新,继续推进星级评定、安全生产状况分类分级管理等制度,建立安全检查工作标准,促进我区文体市场安全生产检查工作规范化、流程化、标准化,保证安全检查工作的全覆盖。

  2、苦练内功、夯实业务能力;外优环境,营造良好氛围,做好文化执法工作。以确保辖区出版物安全、播出安全和场所生产安全为前提,始终把“执法办案是执法队伍第一要务”作为工作的出发点和着力点,在办理文化市场大案要案方面积极探索,扎实工作。积极开展执法专项培训,定期组织法律法规学习,规范执法行为,提高执法水平;同时通过多方位开展法制宣传活动、召开行业警示会等一系列普法措施,提高企业经营者的法制意识,形成文体市场经营懂法、守法的良好氛围。

  3、积极发挥“扫黄打非”工作机制。充分发挥区“扫黄打非”工作领导小组协调和督办的`职能,加强与公安部门的合作,采取多种手段、多种措施,形成合力,积极推进我区“扫黄打非“各项工作顺利开展,确保我区出版物市场的安全、有序。

  20xx年,区打私办的工作重点,主要是继续以省、市打私办文件精神为指导,紧紧围绕区委、区政府工作大局工作开展反走斯工作。

  (一)反走斯工作在打、防、建三者结合的情况下,重点做好防范工作。在防范措施的实施中,坚持创新,注重实效。

  (二)继续加大反走斯信息来源及排查工作,完善打私工作机制,全面深入开展打击走斯综合治理工作。

  (三)充分发挥反走斯宣传工作的思想引导、力量凝聚、舆论支持等作用,运用报纸、广播、电视、新闻网站等媒体,抓住专项治理、联合行动等有利时机加大宣传教育力度。一是大力宣传反走斯法律法规,教育群众自觉抵制走斯,教育企业依法经营。二是积极宣传反走斯斗争取得的成果,震慑犯罪,鼓舞干部群众的反走斯斗志,形成全社会关心支持打私工作的浓厚氛围。

  (四)进一步探索完善打私工作机制。一是建立健全反走斯工作例会制度。至少每季度专门召开或结合其他会议召开一次反走斯工作例会。二是建立健全重点部位定期检查制度。对容易发生走斯货物存放、销售、贩运走斯商品的场地,至少每季度组织进行一次联合普查。三是建立健全反走斯重点区域挂钩联络制度,对反走斯综合治理工作适时进行检查、督促和指导,并对挂钩联络片(点)的有关工作负直接责任。四是建立健全反走斯举报制度,采取有效措施,及时查处群众举报的走斯活动。重大节日、重要行动期间实行领导24小时值班制度,及时处理反走斯突发事件。

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以面向全体老师和学生,提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

  二、工作思路

  1.根据新形势下,学生身心发展特点,树立“大心理教育观”,坚持全员心理育人,全程心理育人和全方位心理育人的理念,面向学生、面向教师、面向家长,扎实、有效地开展学校特色心理健康教育,培养学生的积极心理品质,让学生健康、快乐、成功地学习生活。每月第一周心理健康班会课工作要做细与做实。

  2、密切与班主任的联系,更好地与学校德育工作有机结合。

  3、发挥班级心理委员的作用,并对他们进行培训,形成学校心理教育的特色。

  4、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

  三、具体工作

  1、积极开展心理咨询工作

  心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的`个别辅导工作,为来访的学生提供咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮助他们排解心理困扰,对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生,应及时识别并转介到专业诊治部门。同时克服等学生上门的固定思维,心理老师应主动深入所在年级组,与所在年级的班主任积极交流,了解各班需要帮助学生的情况,能主动邀请学生交流辅导,协助班主任对学生进行的心理健康教育。

  心理咨询的主要方式有:1、个别咨询;2、电话咨询;3、书信咨询。

  2.加强每月心理班会活动课

  每月心理班会活动课是,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据不同年级学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。认真制定心理班会授课内容计划,做到有目标、有内容、易操作、有实效。

  3.针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

  心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应该加强校园心理讲座。

  (1)针对各年级学生特点开展心理教育。

  (2)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。

  4.积极做好各年级学生心理健康档案工作

  针对各年级学生,积极作好更新与补充血生心理健康档案工作,通过建立学生心理档案,有利于教师或班主任迅速找出一些特殊适应困难的学生问题,依据学生的心理进行辅导,从而提高教育与辅导的效率,提高教育的针对性,同时有利于预防学生的心理疾病,贯彻防重于治的方针,体现发展性指导的原则,且可以形成学校,家庭的教育合力,帮助学生家长了解其孩子的心理特点,及时发现其存在的心理困扰。

  5.营造积极、健康的心理健康教育环境

  加大心理健康教育的宣传力度,积极利用校园广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造积极,健康,向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

  四、每月重点工作

  九月份:

  1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

  2、针对初一新生因升学出现的适应性问题,开展心理讲座,进行心理辅导。

  十月份:

  1.初二年级学生青春期心理健康教育专题讲座。

  2.各年级学生心理健康档案的更新与补充。

  3.心理健康教育班会活动。

  十一月份:

  1.与学校的德育主题有机结合,出好心理健康教育专题黑板报。

  十二月份:

  1.出好心理健康教育专题黑板报。

  2.心理健康教育班会活动。

  一月份:

  1.做好各年级考前心理辅导工作.

  2.做好学期及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  3.各类资料整理、归档。

  4.进行学期总结。

工作年度计划 篇3

  人文学院阳光服务队建立于xx年4月,经历5年的发展,创建多个校内、外公益服务基地,队员的规模逐年壮大,从最初的10人发展到现在的138人(其中少数民族57人,藏族25人),人均工时约42小时。并建立了一套完整的规章制度及日常管理机构,下设秘书、外联部、宣传部。队员们始终铭记“服务社会,自我完善”立队宗旨,并以热情、奉献、执着的服务理念活跃在学校及周边社区,形成了人文学院阳光服务队自身特色。

  过去的一年中,人文学院阳光服务队秉持以人为本、回报社会、完善自我的工作理念,结合本学院需要完成的总的公益工时要求,经多方联系,积极开展形式多样、内容丰富的公益活动活动。在原有的实践岗位上,我们不断开拓新的公益活动领域,以学科专业为特点举办各种特色活动,既做到保证每一位公益队员参加公益活动的积极性,提升公益活动自身的质量与效益,又能够通过公益活动锻炼队员自身的能力。

  在新的的学期,我们依然会保持高涨的热情将阳光服务队的各项工作完成的更好。为了更好的培养队员们的能力,今年的工作内容在去年的工作基础上做出了相应的调整。

  在校外公益活动中,我们新增了永乐电器促销活动,以培养大家的交际沟通和团队合作能力,并且在活动当中同学也可以得到一定的工作补偿。其次,主要针对大三的阳光服务队成员的松江人才市场实习,为即将进入社会的他们提供了锻炼自己的平台。我院阳光服务队还利用少数民族同学在舞蹈和歌唱上的优点,为第四福利院开展了丰富多彩的文艺慰问演出活动,在服务老人们的同时,不忘给他们递上最温暖的关爱。除此之外,作为今年品牌活动的阳光之家结对活动也在如火如荼的进行着,帮助残疾人士,使他们树立信心,与此同时,也让阳光服务队的各位成员学习阳光之家成员们自强不息的精神。

  在校内公益服务上,人文学院阳光服务队一方面在学校图书馆流通部帮助图书馆老师交替值班,让老师们中午和下午能有充裕的时间用餐和休息;另一方面,还在校史馆和档案馆方面开拓了一批新的工作岗位,帮助校史馆和档案馆老师做专项的馆内讲解和值班整理工作。

  计划三:民办学校年度工作计划

  一个学期的结束,也就意味着下一个学期的开始。这个学期在各位领导的带领下,我学会了如何操作全国中小学生学籍系统、如何用软件排课、完成年初报表数据的录入、安排监考、安排改卷、处理邮件、征订试卷、统计学校月考成绩等事项。

  新的开始,新的.挑战,按照以往的惯例(不知道下个学期是否会有变动),新学期新的工作也就接踵而来,如:安排新学期课程表、办理转学手续、三月份的中考报名,四月份的中考体育,五月份中考英语听说考试、期中考试,六月份的填报志愿、中考,七月份的期末考试、初三中考成绩发放、初三毕业证办理等等一系列的工作。

  在众多繁琐工作的挤压之下,将会很艰苦,但我相信,只要用心就一定有成效。现欲将这一系列工作做个略微详细的计划:

  第一大块----学校常规工作:

  1、注册期间,就要开始排全校课表,确保学生回校的第一天有课表上课。

  2、做好办理转学手续的工作,确保孩子人走学籍走,人来学籍跟来的转学手续。

  3、及时制定代课单、请假条,统计校龄、做好教师花名册等材料备用。

  4、五月份的期中考试如果教育局没有集体出试卷统考,那就要提前三到四周告诉科任老师出试卷,提前一周时间安排好监考,具体的到时可作临时变动;

  5、奖状、笔记本都是学校后勤去采购的,但是要提前一个月跟后勤那里说期中或者是期末考试需要多少奖状,采购回来后,自己制定模板,再找专人印奖状,盖章;

  6、每一年的期末考试都要征订教育局出的试卷,这件事要提前做,但是有一点要记住,试卷款可以等拿到发票再去转账,确保数据无误!

  7、新华书店订书会,民办学校学生流动性超大,订的书要根据交课本费的人数来估算,而且要估算得很准,否则后面会很麻烦。

  8、期末考试,需要注意的是:去教育局或教研组领试卷时,第一时间要清点一下数目,确保无误;

  考试细则安排要早点安排好,考试期间的考纪考风要事先强调。

  第二大块----中考工作:

  1、三月中旬的中考报名会议,要是错过了,孩子可能就没有办法报名;

  2、体育亦是中考的一个项目,占50分,所以确定中考的同学就要及早进行体育锻炼,四月中旬就要参加体育考试;

  3、五月上旬的英语听说考试,孩子的听说读写靠平时积累,不能准备考试时才告诉孩子题型、考试形式,初三的英语老师要提前告诉孩子题型,熟悉考试模式;

  4、六月初填中考志愿,这需要学生、家长、科任老师、班主任共同去帮孩子完成这项工作,否则会出现即使超过了分数线也不被录取的情况;

  5、征订毕业证模板,一般这个征订工作是在四月份进行,征订的毕业证一定要比实际人数多出15本左右,因为在打印过程中可能会出错。要办理毕业证,那就要提前采集毕业生信息如姓名、籍贯、出生日期、入学时间、毕业时间等信息,还要交一张标准彩色照片,否则毕业证办不成!

  6、中考成绩分发,拿到成绩后第一时间要通知家长到校拿成绩单,因为高一级学校有规定的报到时间,若是错过这个时间不去报到,那该校将把你当作弃权处理,他需要补录其他的学生!

  7、颁发毕业证,一般情况下是七月中旬,学生可以回校领取毕业证!

  民办学校的工作有很多变性,经常是计划赶不上变化,所以要学会灵活处理各方各面的事情。

工作年度计划 篇4

  为认真贯彻落实公司当前安全管理工作重点,巩固13年安全工作成果,进一步加强安全生产工作的领导和管理,减少和杜绝各类生产安全事故发生,结合我厂安全生产实际 扎实有序推进各项安全工作,特制定动力厂20xx年安全管理工作思路及工作重点。

  一、指导思想。

  以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导思想,本着为员工负责、为自己负责、为企业负责的原则;围绕不出安全事故为目的,落实 “不安全、不生产、不确认、不操作”的安全管理理念,努力创建平安和谐动力的目标。

  二、工作思路。

  1、以进一步夯实基础管理为目标。

  2、以严格落实“三级”隐患排查,及时消除事故隐患为主线。

  3、以强化教育培训、整体提升员工素质为基础。

  4、以做好重大危险源和重大危险作业项目管控为重点。

  5、以全面推进安全标准化,不断提升本质安全水平手段。

  6、以狠抓现场管理,加大外来单位及外来人员管理为保障。

  三、工作目标:

  1、安全事故“零出现”。

  2、作业现场“零违章”。

  3、安全排查“零隐患”。

  4、煤气泄漏“零容忍”。

  5、考评验收“零问题”。

  四、工作重点及具体措施。

  (一)进一步夯实基础管理,健全规范“三项制度”。

  1、按照有关安全法律法规、标准和国标、行标规范性文件要求,结合本单位实际,健全安全生产管理制度,不断完善各工种、岗位的安全技术操作规程。

  2、明确职责分工,继续完善安全生产责任制,形成一把手主抓的安全管理保证体系,夯实安全管理基础工作。

  (二)严格落实“三级”隐患排查,及时消除事故隐患,为员工创造良好的生产工作环境。

  排查制度是安全管理工作中有效和非常关键的制度,在20xx年落实的基础上继续严格落实,重班组级排查。

  1、强化员工每小时、班组每班、作业区每天、分厂每周的三级排查整改。按“举一反三”和“三定四不推”原则,落实“隐患排查整改”和“责任逐级追究”长效机制。

  2、加大对现场的三违现象及现场隐患的排查深度,充分发挥领导带头作用,每周由主管厂长带队组织各专业组专业排查,落实煤气系统、天车系统、重大危险源等区域的专人、专业、专项检查,并依据相关国家标准及行业标准及时做出整改。

  3、严格落实责任追究制度,加大对隐患的考核力度。凡公司、厂部专业检查组查出的隐患,除对各单位一把手、其它副职落实经济处罚和经济责任制考核外,还要追究隐患所在班组和员工的责任,形成一级抓一级,一级查一级,层层有人抓,层层有人管的'安全排查体系。

  4、鼓励员工进行隐患举报,严格落实公司、动力厂关于《安全建议及隐患举报奖励的相关规定》,给予员工一定物质奖励,全面调动全员查找身边隐患的积极性。

  (三)强化教育培训,整体提升员工素质。

  1、建立培训机制,落实培训制度。

  结合实际制定切实可行的年度培训计划:

  一是执行好(新入厂、复岗、转岗)三类人员的三级安全教育。从思想意识和知识掌握上让员工明白“动力厂各级安全工作抓的严”,“安技知识必须会”。

  二是充分发挥师带徒作用,保证员工的作业安全,牵头生产、设备专业组织好出徒考试,做到跟踪教育、定期理论实践考试,使员工掌握工艺流程及事故判断和处理方法,确保设备安全运行和人员安全。

  2、突出培训重点、规范培训内容。

  在抓好全员培训的基础上,突出培训重点,强化涉煤气岗位、变电运行岗位、特殊岗位和班组长以上干部的安全教育。

  3、各单位主要针对本岗位安全技术规程、事故预防、应急救援处置预案;《安全生产联络确认制度》、《挂牌安全确认制度》两项制度;本岗位(包含监护岗位)相关作业制度;本岗位、本工种相关的国家标准及行业标准;公司下发各种培训资料等内容抓好本单位内部员工的安全培训。厂部、车间、班组每月组织考试。

  4、对全员进行以《挂牌安全确认制度》、《安全生产联络确认制度》、八大作业文件、安全常识、煤气知识等内容为重点的日常培训。

  5、继续坚持每日班组长以上干部1小时培训,通过“以考代培”的形式组织培训,不断提高管理基层安技素质和专业技能。

  6、强化主任“一对一”宣、帮教、班长“一培一”培训活动,根据员工实际情况,有针对性组织培训,使全员达到较高的业务水平,较强的分析判断和紧急情况处理能力,奋力实现实现安全工作“要我安全→我要安全→我懂安全→我会安全”的转变。

  7、充分发挥动力厂煤防站、作业区兼职煤气救援小组的巡检、监护、救护、检查、监督职能作用,并定期组织防煤气中毒事故演练,全年不少于5次,同时要求涉煤气岗位人员对煤气防护、救护设备设施的性能熟练掌握。

  8、加强内部管理,提升安全管理人员的专业素质,安全员及煤防员每天除学习公司所有相关安全管理制度外,还要自学安全生产的法律法规及相关安全生产技术,煤气防护救护器材的使用等专业技能,每周六上午组织考试。

  (四)做好重大危险源和重大危险作业项目管控、杜绝重大生产安全事故的发生。

  1、重大危险源管理:

  针对130T、220T、12万立煤气柜四处重大危险源点:

  一是明确责任领导负责,各作业区将本单位A级危险源管控指定专人,对于无A级危险源的车间,将B级危险源点也制定专人负责。

  二是将管理重点放在安全运行上,对内部不影响安全的小隐患要及时掌握,做到心中有数,对于影响安全的隐患,全厂各级领导干部亲自现场盯办处理,经整改仍威胁人员安全的坚决停产处理,确保所有系统处于可控状态。

  2、加强重点单位、重点部位、重点环节和重要时段的安全检查。

  一是强化员工巡点检、班组和作业区现场检查。

  二是强化厂级专业排查倒追制考核,凡对现场问题未登记或不掌握的,追究各级人员责任并严肃考核。

  三是立足于隐患排查治理的举一反三和全覆盖。力争全员隐患排查治理率,专业排查整改率达到100%。

  3、煤气系统管理:

  一是强化煤气煤气设施排查和监控力度,将煤气隐患作为重点管控范围,对排查出的隐患本着“隐患不过夜”的原则立即整改,做到煤气系统“零容忍”。

  二是充分发挥各单位煤防站的巡检、监护、救护、检查、监督职能作用,并定期组织防煤气中毒事故演练,三是对所有涉煤