个人工作年度计划

时间:2024-05-10 年度计划 我要投稿

【实用】个人工作年度计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的个人工作年度计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】个人工作年度计划3篇

个人工作年度计划 篇1

  XX年还没有来得及计划,1月即逝。对于三十岁,这个已经开始感觉恐慌的年龄,不能再任由自己的“拖延病”日趋严重,手机快餐信息和眼前浅显的喜怒衰无乐之事占据了绝大多的时间,一天一个月一年下年到底沉淀下来些什么,无从谈起。如此浑浑噩噩,想要的生活和梦想如果能实现,那也只能是天方夜谭了。

  昨日新闻说27岁女孩肠癌晚期去世并告诫“少熬夜少怄气”,想起前不久算是差不多同龄歌手姚贝娜离世的新闻,对于她们来说,一切都来不及了,但曾几何时,她们也有梦想,也认为自己要做的事情还有时间,然而当生命戛然而止的时候,我们到底只是瞬间的感叹与反思,还是能够借此警醒自己,作为在梦想追逐路上的'昨天,我们是否无憾和努力了。惰性乃人之天性,想来二十岁以来,自己的兴趣也好、爱好也罢,能够坚持或者做出名堂来的几乎为零,然而又没有贪图那种纸醉金迷的享乐,把梦想还冷冷的搁置在那儿,这些年,自己是把内在魂给弄丢了。一直喜欢“活着是一种修行”这句,可是“活着”完成得很好,“修行”却没下功夫。胡言乱语,是想给自己多些动力,我原本可以更优秀。不恋过去,不畏将来,简单列个计划吧。

  1、坚持读书。一年读100本书。

  2、每日英语。每日5个单词,理解其意;忘了某年买的不少英语书要拾起,6月份前把800句那本书读完;后面开始剩余的《新概念》和英文读本。原有人英语书今年内读完,理解80%以上。

  3、兴趣习惯。每月一曲:笛子、葫芦丝一样要拾起,重点在葫芦丝,每月学奏一曲;坚持摄影,学会参数运用,多看多学习多拍;

  4、坚持运动。每月坚持爬山1次,或徒步2次;或夏天每周跑步3次;每天深蹲30下,努力向腹肌的方向发展。

  5、习惯独处。做生活中有意思的人,自己给自己找事做,学会有质的独处,而不是独自胡思乱想把自己变得忧郁。

  6、坚持旅行。2月前把近几年游记全部补充完;今年新疆、泰国及东南亚地区。

  7、感情随缘。不轻意开始,不害人害已,婚姻只是生活的一个状态,从容单身,丰盈自己。拒绝已婚男人的咖啡,婉拒不喜欢异性的礼物,淡然如菊,顺其自然。

  8、重视亲情。每周至少1次打电话给父母;每年回家2次;给父母准备生日礼物;每次回家和父母合影。

  9、认真工作。如果继续工作,今年考过一门对工作有帮助的职称;认真、智慧和问心无愧的做事;为未来小店存钱。

  10、修身养心。包容他人,坚持善行、少自责自疚,敢于担当,每月坚持自省一篇。

个人工作年度计划 篇2

  古人说过,不想做将军的兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

  一、个人基本情况

  我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

  办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  二、对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

  1。服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2。领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3。执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  三、对未来工作的计划

  1。在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的`其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2。在行政工作中,我将做到以下几点:

  (1)做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,

  保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3。提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  (1)积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

个人工作年度计划 篇3

  XX---XX学年度第二学期个人工作计划

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真反思了自己的不足后,针对自身的特点制定本学期个人工作计划如下:

  1、专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。每学期除读学校规定书籍外,还要研读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《小学教学设计》、《小学青年教师》、《小学数学教师》、《中国教育报》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

  (2)专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  与学校老师共同探讨,互助帮助,坚持教学相长,获得自我发展。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的.扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,探索趣味性作业,创新性作业。并及时做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要多关注差异生,采用相应的措施提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进差异生各方面能力的提高。

  3、结合新课改树立新理念。

  新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,对我们教育工作者提出了新的更高的要求。尤其现在,新课改要求我们整合课堂,向课堂要质量,向四十分钟要质量,所以我要改变观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,真真正正提高教育教学质量。整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习。同时认真分析把握学生的心理特点,认真把握学生的心理发展的规律,关注学生的长远发展,不落下一个学生,尤其是对那些差异生,要给予更多地关爱,耐心地对其进行教育,注重其心理品质地培养。我相信经过一段时间的磨炼,向课堂要质量应该是可以实现的。认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。认真作案例分析。努力改进课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,使他们感受到学习的乐趣,最终喜欢上学习。

  4、坚持“问题性”工作原则,勤于反思,完善自我。

  问题即课题,问题即任务,解决问题即工作。围绕教学中出现的问题,选择确立课题展开研究,切实解决在教学中遇到的实际问题。强迫自己反思教育过程中出现的问题,积极把先进的教育理念转化为教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

  5、承担工作室及上级部门组织的课题实验课题,以课题研究带动自身的提高。

  作为一名青年教师,面对日新月异的今天,就要通过不断的学习来充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己今后要多向有经验的老师请教,多听课,多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂,养成终身学习的习惯。

  在今后的教育教学中,我将踏踏实实,不懈努力,立足根本,放眼未来,在自己平凡的岗位上创造出不平凡的成绩,为新时期的教育事业贡献自己的力量。