年度计划

时间:2023-01-02 年度计划 我要投稿

【热门】年度计划集锦十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的年度计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】年度计划集锦十篇

年度计划 篇1

  长夜漫漫,寂寞难耐。久睡不眠,心绪杂乱。腰酸背痛,难受不堪。电脑、电视、手机早已看得厌烦,唯寻本书聊以打发时间。然人之懒惰,由来已久,得过且过,敷衍塞责,多矣。故而草拟20xx年夜读计划,公示于众,接受亲朋好友之监督,以期按时完成既定任务,不求深究其要义,但求时光不虚度。

  一、夜读时间

  20xx年01月01日-20xx年12月31日。每天晚饭之后,散步归来,洗漱完毕,煮一壶花茶,静坐下来,细啜慢读数页文字,徜徉祖国古代文化,岂不美哉。

  二、书籍准备

  20xx年01月-12月所读书目已经备齐,并且已经初步浏览一遍。

  三、工具准备

  书桌以餐桌兼之,电脑网速100M,手机查询也方便。冬有电热扇,夏有冷风机。 笔分三类,水笔、铅笔、毛笔一应俱全。台灯一盏,笔记本若干,宣纸亦准备齐备。

  四、夜读内容及时间安排

  1、 探究汉文字来源,深明汉文字内涵;

  2、 精读论语道德经,再识老庄孔孟;

  3、 了解书体演变规律,感悟颜体书法魅力;

  4、 涉猎上古三大奇书,初识三经基本要义。

  时间安排 1-3月份

  夜读《图说说文解字》,《画说汉字》,《图解说文解字》。 参考书目:《九体书法》,《书法大字海》,《现代汉语辞海》。

  4-6月份

  夜读《论语》,《诗经》,《道德经》。

  参考书目:《国学经典大全集》,《图解四书五经》,注音版《论语》,不同版本《道德经》。

  7-9月份

  夜读《颜真卿书法集》,《书法章法》,《书法技法》,《书法大全集》,《三希堂发帖》,《王羲之、欧阳询、柳公权书法经典鉴赏》。

  参考书目:《篆书、隶书、草书、楷书、行书字典》,《篆刻字典》,《九体书法》,《书画家挥毫必备》,《印歀入门》。

  10-12月份

  夜读《易经》,《山海经》,《黄帝内经》。

  参考书目:《国学经典大全集》,《图解四书五经》,《周易》

年度计划 篇2

  一、会议时间:20xx年xx月xx日

  二、会议地点:xxx

  三、会议审议事项:

  1、《公司20xx年度董事会工作报告》;

  2、《公司20xx年度监事会工作报告》;

  3、《公司20xx年度报告及报告摘要》;

  4、《关于公司20xx年度的利润分配预案》;

  5、《续聘江苏苏亚金诚会计师事务所为公司审计机构及决定其报酬的预案》

  四、会议出席对象

  1、公司董事、监事及全体高级管理人员;

  2、20xx年4月25日下午收市后,在中国证券登记结算有限责任公司上海分公司登记在册的公司全体股东。股东可以委托代理人出席会议,该代理人不必是公司股东(授权委托书样式附后,参加公司股东大会的股东代表必须按照附件的样式出具授权委托书);

  3、公司聘请的`律师。

  五、登记方法

  1、登记时间:20xx年4月27日上午9:30—11:30,下午2:30—5:30;

  2、登记地点:江苏连云港新浦人民东路145号,江苏恒瑞医药股份有限公司办公室,异地股东可将登记内容邮寄或传真到办公室;

  3、登记方式:

  (1)个人股东持本人身份证、股东证券帐户卡办理登记;

  (2)法人股东持股东证券帐户卡、法人营业执照复印件、法定代表人授权委托书和出席人身份证办理登记;

  (3)异地股东可以用信函或传真方式登记;

  (4)委托代理人必须持股东签署或盖章的授权委托书、股东本人身份证复印件、上海证券帐户卡、代理人本人身份证办理登记手续。

  六、未及时登记的股东或授权代表应携带上述证件,经查验核实后可参加股东大会。

  七、其它事项

  1、与会股东食宿及交通费用自理,会期半天;

  2、联系人:戴洪斌、徐国文

  3、联系电话:0518—5465745

  传真:0518—5453845

  邮编:xx

年度计划 篇3

  一、实施“控烟”活动的意义

  “吸烟有害健康”已为全世界人类所共识,据世界卫生组织统计,约70%的家庭,32%的公共场所和25%的工作场所成为被动吸烟场所,全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,我国每天有20xx人因吸烟死亡,控制和减少吸烟已成为全社会的共同责任。创造一个良好的无烟环境,不仅有益于身心健康的发展,而且对体质的增强和健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的意义。

  二、指导思想

  积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。倡导单位领导、负责人率先带头不吸烟,单位的办公室、会议室等公共场所严禁吸烟,不向来客敬烟,积极宣传吸烟有害健康的科学知识,形成大部分职工戒烟的`良好氛围,通过各种途径使控烟、戒烟成为职工的自觉行动,要求各办公室、会议室设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志,培养职工自觉自愿戒烟的良好习惯。

  三、任务措施

  1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查 “控烟”工作。

  2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。

  3、加强督查,严格执行控烟制度。

  4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。

  5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

  6、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、居民小区等公共场合醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒居民和外来客人禁止吸烟。

  7、利用5月31日世界无烟日,组织广大居民开展控烟宣传教育活动,提高居民对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

  8、组织开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”“手拉手劝阻吸烟”等活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。同时利用家长学校,加强控烟的宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与控烟活动。

  四、工作要点

  1、要求有无烟办公室规划或计划,有工作制度和保障措施。

  2、全面落实《和平社区“控烟”工作计划》,会议室、办公室、接待室等公共场所要张贴统一的禁止吸烟标志牌,有控烟管理制度,不摆放烟具,不得有烟蒂等吸烟行为。

  3、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

  4、结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

  5、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

  6、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。

  7、定期对工作人员吸烟状况进行调查,工作人员要了解吸烟有害健康的科学知识,积极开展控烟工作,主动参与戒烟,使吸烟率逐年下降。

  8、不得接受烟草厂商的赞助和标有烟草广告标志的物品,院内不张贴烟草广告。

  9、工作人员、居民对办公室控烟工作满意率达90%以上

  街道机关、各社区要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

年度计划 篇4

  在学校党委和院党委的领导下, 级法律硕士4班党支部积极响应党中央关于深入学习科学发展观的号召,立足于班级实际,以评选学校“先进党支部”为契机,主要完成了以下几个方面的工作:

  一、思想建设方面

  本年度本支部一共召开了6次支部大会,每次开会时都抽出20分钟时间集体学习时事和政策,比如学习汪洋同志关于“解放思想”的重要指示等;同时,抓住评选“先进党支部”的契机,每个党员同志都写出了比较深刻的思想汇报,集结成册,存入支部档案。

  二、组织建设方面

  组织工作的重点是,完善入党积极分子推优与确定培养对象评分标准,积极推动入党联系人发挥指引、培养、带动积极分子的作用。第一、党支委经过研讨,量化评分,有机结合民主评议,提高入党积极分子推优和确定培养对象评议的会议效率。支委将评分标准分为特定事实评分项和评议评分项两类。特定事实评分项由支委对支部成员公认的评价积极分子(或培养对象)的事实给出确定的得分标准,在支部大会上由组织委员评分,两读无异议即予以通过。这些特定事实包括:思想汇报完成情况、课堂表现、考察人打分、学习成绩、发表文章和获得奖励情况。评议评分项反映支部大会对考察对象集体活动表现、社会工作与社会实践情况的综合评价,支委仅给出参考评分标准,在联系人向支部大会汇报了考察对象情况后,由正式党员分别独立评分,汇总后以平均分作为考察对象的集体活动表现、社会工作与社会实践三方面的最后得分。

  通过重新确定评分标准,支部大会积极发挥组织委员在档案信息搜集、整理方面的优势,提高了思想汇报、学习成绩在评分中的权重,并将有关集体活动和社会工作实践的评分交由支部党员主观评价并进行平均,有机结合民主评议,减少了不必要的主观评价和讨论,提高了支部评议的效率和可靠性。

  第二、党支委通过入党联系人制度促进党支部和入党考察对象之间的沟通交流,明确要求,使联系人对考察对象的指导有依据、有力度、有说服力。党支委针对考察对象的培养目标和评价标准,对考察对象做好辅导,并要求担任联系人的正式党员对考察对象按照有关标准明确指导的要求,及时反馈支部特别是支部大会对考察对象的评价情况,使考察对象在争取进步过程中有方向、有目标,提高了组织培养工作的效果,持续推动考察对象完善自我、提升素养。

  通过改进推优和确定培养对象评议制度, 级四班党支部完善了党支部大会制度和入党联系人制度,提高了支部工作的'效率,为党支部不断补充新鲜血液,积极发挥了研究生党员在群众中的影响力。

  今后,法学院 级研究生四班党支部组织工作将努力在以下几点上有所提高:

  第一、进一步发挥联系人对考察对象的辅导和培养作用,帮助那些政治思想过硬、入党积极性高、表现突出的同学不断提高自身素养,尽早加入党组织。

  第二、进一步发扬党支部大会和谐、进取的良好传统,为支部党员营造好畅所欲言、集思广益的良好氛围,把先进的同志介绍给党支部,把党员模范的先进学习工作经验推广到群众中去。

  第三、扎扎实实做好入党积极分子和培养对象的档案管理工作,督促党小组、联系人做好档案资料收集整理工作,杜绝差错,提高工作效率和可靠性。

  到目前为止,本支部共有正式党员22名,预备党员12名,培养对象3名。

  三、被评选为某某985大学“先进党支部”

  在力争先进精神的鼓励下,本支部共集成书面材料100页,

  党建电子杂志1份,参加了学校 年度的“先进党支部”评选,最终获得了本年度法学院唯一获此殊荣的学生支部。

  临近毕业,支部的工作并未因为学习状态的改变而改变,而是立足于毕业班的实际情况,继续发挥党支部在基层的战斗堡垒作用,严格按照党章的要求进行考察、转正等组织工作程序。我们将认真站好最后一班岗,完成本支部任职期内所有应该完成的工作。

年度计划 篇5

  为了促进各位教研组成员的共同成长,不断遇到更好的自己,全面提升教学科研水平,保证教学质量,注重业绩成效,我组特制定如下计划:

  首先考虑到本学期我组吐旧纳新,又有同事调出,新同事加入,以及本期有上一轮次地理、历史课堂达标郑州市优质课评比,还有政治课堂达标第一轮筛选,以及校本课程开设等情况。

  我组将在保证间周一次集体教研活动的基础上,通过QQ和微信群的建立,多种方式保证第一时间进行教学问题研讨和情感交流活动,从而保证团队的互爱、互赏,互助,共提升。

  本学期将做好如下事情:

  1.做好备课组的共建活动。发挥集体备课作用,要求每个备课组成员针对每一课时先自备,在交流,解决共性问题,然后在求同存异,自备出个性,从而既保证课标解读落实的一致性和有效性,又保证每个教师实施中符合自己和学生特征,各美其美,美美与共,把备课、上课当作教学案例积累和研究的过程。

  2.做好间周一次的教研主题活动。我组将依照每个教师任课安排时间,照顾到教师尽可能不调课,确定间周周四上午第一二节为集体教研活动时间,每次围绕教育教学中的问题以及上级分派的教学任务等定主题,定中心发言人进行。围绕教学质量的提升,保证每个人都能参与其中,又每次心有所动,在研讨和反思中享受合作共赢。

  3.做好课程纲要分享课活动。首先集体共同学习和研讨课程纲要分享课该怎样进行,分享哪些内容,然后分备课组落实细化具体的实施与进行,特别是学期总体目标的拟定以及课程评价方案的初步规整,旨在培养学生学科学习兴趣和对教学管理的'归从,真正发挥课程纲要分享课的统领作用和奠基效应。

  4.做好“三课”活动。将将听评课作为常规教研活动,持续进行,开展好新上岗教师适应课的跟踪;骨干教师的特色课提升,特别是参加“一师一优课”和市课堂达标评优活动,既要享受历练的过程,还要有脱颖而出的结果伴生;还要结合课题研究,穿插侧重课题某一方面研究的研究课论证及有形成果的积累进行。

  5.做好课标学习以及导学案编制与使用研讨活动。这是一种“仁者见仁智者见智”的活动,将随着时势和情态会有不同的认同,所以必须持续进行,从而让我们的教学更有时代性和方向性,沿着创客培养的有效性和有机性。

  6.做好校本课程的开设活动。校本课程作为常规课堂教学的补充,既是教师专业水平的拓展和提升,也是师生情感的共鸣,会有不一样的广告效应。所以从课程主题的选取及内容整合,组织等都要慎重,将采用负责人制度保证每一课时的有序与递进提升。

  总之,我们将在计划中且行且思且调整,以教研的实效为准绳,祈愿每个成员积极主动地参与其中,收获在其中,在教研中绽放最美的笑容。

年度计划 篇6

  我校在广大师生中开展了读书活动,努力打造书香校园,让校园充满朗朗的书声。正是在这种氛围的影响下,我学会了读书,读书不是让别人催的,是要靠自觉。读书也是一种高雅的情趣,读书可以陶冶人的性格。比如我,性格有点急躁,通过读书,我自认为自己变的性情温和了许多。读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养,努力做家长满意的,学生爱戴的人民教师。

  一、指导思想:

  以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

  3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。

  4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  5、通过读书活动,树立正确的.世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  三、读书宗旨:

  让阅读成为教学生活的一部分。

  四、我的读书安排:

  经典阅读:《玫瑰与教育》《改变,从阅读开始》《教师的20项修炼》

  选读书目:《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》

  每月必读:《山东教育》《小学数学教育》

  继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。

  五、我的读书措施

  1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

  2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

  3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

  4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

  读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!

年度计划 篇7

  为了更好地落实“决战20xx年第四季度誓师动员大会”提出的各项管理措施,努力完成年度计划,实现奋斗目标,推进企业在新的发展机遇面前规模再上新台阶,能力再上新水平,管理再出新成果,效益再创新纪录,文化再现大繁荣,充分发挥大型骨干企业会战铁路建设主战场的主力军作用,夺取20xx年第四季度大决战的全面胜利,我们全体项目经理特表决心如下:

  一、落实长效机制,牢记第一责任,用优秀文化筑起牢固安全堤坝。

  加强安全教育,强化安全法治,确保安全生产。牢记安全是“1”其它为“0”的管理法则:只有“1”的存在,越多的“o”才越有意义,否则,一切劳动归零,甚至直接危及企业和个人安全。我们时时刻刻、事事处处都要将安全生产摆在项目管理的.第一位,坚持以机制保安全,以质量保安全,以创新保安全,将安全压力不折不扣地传递到执行终端。本着对员工、对企业、对社会、对自己的前途命运高度负责的精神,建设优秀安全文化,维护企业的长治久安。 中国大学排名

  二、严格执行标准,强化质量意识,用先进理念建设一流品牌工程。

  越是规模化,越要强化质量意识;越是规模化,越要防止无效劳动;越是规模化,越要维护品牌形象。质量是安全的基础,质量是品牌的生命,只有优质工程才是有价值的物化劳动。用标准化排斥粗制滥造,用规范化抵制偷工减料,用专业化过滤假冒伪劣。真正养成用标准说话,看标准做事,拿标准检验,靠标准创优的行为习惯,强力推进标准化管理,精心打造让业主放心,让人民满意,经得起历史检验的优质精品工程。

  三、合理配置要素,紧密工序衔接,用科学方法提高现场运行效率。

  真正做到项目开工快进场、快安家、快拆迁、快布局、快施工、快收尾、快配套、快速释放施工能力,缩短项目生产周期。向速度要时间,向效率要空间,提升要素配置艺术,加强现场有序化管理,充分利用现有资源,科学制定施工方案,超前设定节点目标,硬化项目计划管理。紧密工序衔接,杜绝时间浪费;严密细节管理,防止重复劳动。珍惜分分秒秒,加快工作节奏,迈出稳健步伐,实现“又好又快”!

  四、坚持和谐建设,兑现合同承诺,用诚信经营赢得良好信用评价。

  勤勉敬业,守土有责,建设和谐项目,全力维护企业信誉安全。用我们的诚信经营,努力争取业主、监理、设计、政府、群众、媒体等各方的理解支持,敏锐发现问题,及时化解矛盾,不给集团添麻烦,不给企业丢面子,不给上级增负担。熟悉市场信用评价规则,掌握考核方法,了解评比程序,变压力为动力,主动应对各种检查评比。以文明标准化工地建设为载体,使现场忙而不乱,快而有序,时刻处于“迎检”状态。以良好的品牌形象,赢得管理者的尊严,赢得市场的尊重,赢得竞争的话语权。

  五、明确经济责任,广泛开源创效,用精细管理追求最佳规模效益。

  创新成本管理,严格成本控制,提升管理水平,落实经济责任,追求规模效益。以优化方案控成本,以缩短工期降成本,以技术创新增效益,以完善机制堵漏洞。坚持勤俭节约,反对铺张浪费;坚持集约经营,反对粗放管理;坚持开源创效,反对墨守成规;坚持现金为王,反对虚盈实亏。狠抓精耕细作,确保项目收益,争当创效能手,抓住历史机遇,加快资本积累,为实现企业经济实力快速增长,作出应有的贡献。

  大学排名

  全体项目经理朋友们:让我们携起手来,在这场史无前例,遍及全中国,影响全世界的“大决战”中,为实现集团公司誓师动员大会确定的目标,绘就的蓝图,攻坚克险,顽强拼搏,奋勇争先,将胜利的旗帜插上市场竞争新的高地。

  决战20xx第四季度,我们信心百倍;

  决战20xx第四季度,我们豪情满怀;

  决战20xx第四季度,我们壮志凌云;

  决战20xx第四季度,我们不负重托;

  决战20xx第四季度,我们无愧时代。

年度计划 篇8

  根据《国务院全面推进依法行政实施纲要》、《省人民政府关于贯彻落实全面推进依法行政实施纲要的意见》及市和县的《五年规划》要求,为了认真贯彻落实《县街道办事处全面推进依法行政五年规划》,特制定《县街道办事处全面推进依法行政年度计划》。

  一、深入推进《纲要》、《意见》和《五年规划》的贯彻实施

  1、落实行政首长负责制,全面落实街道办事处行政首长在推进依法行政工作中第一责任人的责任。

  2、继续抓好学习培训和宣传。完善领导干部学法制度,使领导干部学习法律知识制度化、经常化;结合自身实际,以讲座、学习会、报告会、培训等多种形式广泛深入地开展依法行政宣传,不断增强公务人员尤其是行政执行人员的依法行政能力和意识,提高依法行政水平。

  3、深入开展普法教育,努力做好五五普法宣传工作。根据上级部署,采取多种形式,加强法制宣传力度,增强全社会尊重法律,遵守法律,维护法律权威的观念和意识,努力营造与建设法治政府相适应的良好社会氛围。

  二、积极促进政府职能转变和管理创新

  4、稳步推进行政管理体制改革。调整和优化街道办事处内部机构设置和人员编制。

  5、推进行政执法体制改革。整合办事处行政执法机构和队伍,理顺行政执法体制,落实行政执法责任,提高行政效能。

  6、创新管理模式。发挥行业自律组织的公共事务管理职能和中介机构的服务职能作用,为创新政府公共服务的供给机制创造条件,积极研究完善营造自主创新的制度软环境。

  三、扎实推动行政决策程序规范化

  7、完善行政决策程序。按照“公众参与、专家论证和政府决定相结合”的要求,完善重大事项的前期评估机制,规范政府投资项目管理,政府性资全使用和其他公共资源配置与管理的决策程序。

  8、强化行政决策监督。切实推行行政决策跟踪反馈,决策监督和违法决策责任追究制度;严格履行好重大行政决策中的法律论证职责。

  9、推进政府信息公开规范化。创新政务公开的载体和形式,使政务公开不断走向制度化、规范化。

  四、着力提高规范性文件质量

  10、严格规范性文件制定工作程序,切实提高规范性文件制定质量和效率;改进规范性文件制定工作办法,建立健全行政规范性文件的公开征求意见和听证制度、专家咨询、调查研究制度,确保决策的合法性、合理性和科学性,维护法制统一;强化对规范性文件的事前审核,事后监督和定期清理工作。

  五、规范执法行为,加强执法监督。

  11、深化完善行政执法责任制,大力推进行政执法过错和错案责任追究制,行政执法评议考核制、行政执法案卷评查制度。

  12、推进行政程序制度建设,规范告知、听证、公示等活动,做好即将出的国家《行政强制法》的贯彻准备工作。

  13、加强行政执法人员的资格管理。对行政执法人员开展定期培训和教育,不断提高行政执法人员的素质和执法水平。

  14、积极探索行政层级监督的新方式,注重与行政效能监察相结合,形成监督合力,增强监督实效。自觉接受法律监督、民主监督和司法监督,切实改进行政执法工作。

  六、建立预防和化解社会矛盾的新机制

  15、建立健全公共应急事件处理机制。构建政府主导,全社会参与,灵敏高效的公共应急事处理机制,重点加强应急组织体系,应急保障体系,应急运行机制建设,提高政府对公共危机的`应急处置能力。

  16、探索预防和化解社会矛盾的新机制。贯彻执行《信访条例》,充分发挥信访、人民调解、行政调解、行政裁决、行政复议等制度的作用,建立多元化防范和化解社会矛盾的工作体系。

  七、重视推进新农村建设中的行政法制建设

  17、积极运用法治力量妥善解决工业化,城镇化过程中的各种涉农法制问题,推进基层民主政治建设和城乡和谐发展。

  18、认真落实推进街道办事处依法行政的具体措施,规范办事处依法行使权力,强化办事处的社会管理和公共服务职能。

  19、街道办事处设置法制办,配足配强法制工作人员,提升整体法制工作水平。

年度计划 篇9

  书籍是人类宝贵得精神财富,书籍是人类进步得阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少得重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要得学习方式。热爱读书得人,知识不会老化;善于读书得人,才思不会枯竭。热爱读书得教师,才能有效地教书;热爱读书得教师,才能更好地育人。根据自身实际,特制定读书学习计划。

  一、指导思想:

  促成教师坚实得精神基础,促进教师得专业化发展,

  二、发展目标

  积极落实教育理论学习,把读书活动和理论学习有机得结合起来,使理论学习“务实高效、生动活泼”。通过三年得学习,不断充实自己,更新自己得教育观念,用新思想新理念指导反思自己得教育教学,努力转变思想观念思维模式进行教育创新,从而提升自己得理论素养和实践水平,推进学校课程改革进程,全面提高自己得教育教学质量和效益,促进学校教育不断发展。丰富自己得人生,让生命在阅读中更加精彩!

  三、自我规划

  1.认真学习领会新课标,掌握自己所教学科得学科特点,教得最优化要落实到学得最优化,形成自己得教学风格。

  2.继续探索生活化、情境化得创设方法,掌握生活化、情境化得课堂风格。

  3.具备一定得教学科研能力。应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  我们教师得工作对象是学生,教师得专业素养和教育教学能力直接影响学生得发展。尤其,教师自我发展得信念、自我调控得科学实践过程中所表现出来得执着与严谨得品行,将影响学生得终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风得修养,形成高尚得人格,有一颗进取得心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈得责任感。

  2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己得知识视野,增加自身得知识含量。这其中最重要得一点就是必须持之以恒。

  四、阅读以下著作:

  苏霍姆林斯基得《给教师得建议》、《怎样培养真正得人》、朱智贤和林崇德得《思维发展心理学》、美国得莫里斯?比格著得《学习得基本理论与教学实践》研读专著:《教育新理念》、《给教师得一百条新建议》、《教师专业化得理论与实践》、《新课程中教师行为得变化》、《教学理论:课堂教学得原理、策略与研究》、《多元智能》教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》等。

  五、自我目标得达成

  1、争取坚持记教育教学日记,养成及时反思和勤于积累得习惯。

  2、多渠道地学。要做学习得有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己得理论积淀;也要学习他人高尚得师德修养,丰富得教学经验,以达到取长补短得目得

  3、广泛地学。广泛地阅读各类有益得书籍,学习各种领域得知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己得知识结构。

  4、认真阅读每月得教育期刊杂志,及时积累专题研究得第一手资料。

  5、通过和学生谈心、座谈、开干部会议等形式增加对学生得了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭得了解。

  6、每天至少挤出1小时得阅读时间。

  我读了苏霍姆林斯基《怎样培养真正得人》,其中有一篇文章《爱学生就等于爱自己》,读后,颇有感触,一名教师不光要培养学生得学习能力,更重要得是要培养学生得爱心,尤其是能具有感受到别人得爱心(或是痛苦)得能力,进而才有可能把他培养成为一个真正得有爱心得善良得人。如果我们得教育仅仅停留在讲课,听课,辅导,考试,选拔,从而忽视了学生情感得培养,那么,我想我们得教育是可怕得,危险得。爱是教育得永恒得主题。有爱得教育才是丰满得真正得教育,韩军得人文主义精神,教育在线中得朱永新教授高举得爱得旗帜得新教育实验;李镇西得“走进心灵”得教育,似乎无不凝聚着爱得核心,在留意身边得每一位优秀得教师得课堂,无不透漏着一个“爱”字,在爱得教育中,孩子们快乐得成长着。我想,一个真正得人也就是在这个爱得环境中培养出来得。 缺少爱得教育,结果是无法想象得。从教两年多来,我能时刻感受得爱在教育这个领域里得重要性,尤其教育对象面对得是未成年得儿童,更需要我们付出爱心。作为教师,她得每一言一行都在深深得影响着下面得每一个学生。只要我们在教育中真心得付出了我们得爱,我想收获得定是爱得果实,和未来社会上真正得人。 作为一名老师。在和孩子们朝夕相处得日子里,我发现了,比我得世界更动人得是孩子们得心灵世界,在那里如小石潭记中得潭水一样得清澈,在那里如桃花源记中得桃源一样得美丽;在那里像圣经里得天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中得佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。爱是永恒得!为了你得学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上得人彼此之间都能互相关爱,请你爱你得学生吧!因为爱他们也就是爱自己啊! 苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心得孩子,他就会对教师得爱很敏感,并以好心还好心;而教师得爱,最重要得是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那么,作为老师得我们也会感到更加快乐。期待着爱得气息包围着每一个学生,期待着爱得教育布满整个校园,期待着我们得世界成长起来得都是真真正正得人。

  苏霍姆林斯基关注了生命成长得所有方面,他把生命成长得全过程,生命成长得内外环境得和谐建设作为自己一生努力得方向。他用一生得心血宣传自己得主张,倡导个性和谐发展,他既是个性和谐发展得教育理论家又是这一理论得实践家。他相信孩子、尊重孩子,用心灵塑造心灵得思想是教育思想宝库中得瑰宝。这些思想与我国现代教育工作者倡导得生命化教育是一致得,关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命正是对苏霍姆林斯基得教育理论得新得诠释。

  读完《新课程中教师行为得变化》感触很多。新课程理念下教师地位和角色得转变,并不意味着教师得角色不重要了,教师在教学中得作用降低了,而是意味着教师起作用得方式和方法已不同于传统教学中得教师。相反,在新课程理念下,为促进学生得主动学习,教师课下所做得工作更多,对教师得能力要求更高。因此在新课程背景下教师得角色必须转变。1、转变观念,突出学生得主体地位。教师在进行课堂教学设计时,要树立“以学生为本”得全新得教育教学理念,将课堂得主动权交还给学生,充分发挥学生在课堂上得主体地位。新课程提倡改变学生得学习方式,提倡学生开展自主学习、合作学习、探究学习,因此教师要变“指挥者”为“引导者”。比如,在讲“银行”“消费”等内容时,先让学生去某个银行实地考察,作好记录。让学生去市场买东西,记录好购买地点、商品名称、数量、单价、购买过程、心理体验等相关内容。上课时,利用学生得调查、有关记录,结合教材知识共同探讨、学习。2、为学生得合作学习创设适宜得环境。教师要为学生得合作学习创造平等、民主得课堂气氛,在师生关系上摒弃权力与服从、建立平等、和谐得师生关系。尊重学生得人格和自尊,培养自信心。教师要指导学生如何进行合作学习,同伴之间如何合作、师生之间如何合作,为学生提供合作学习得方法和成功得范例。比如,在讲“经营公司”这一内容时,可让学生分小组自己模拟创办公司,记录好公司得类型、名称、注册资金、经营类型等有关内容,并写出经营方案。上课时,各小组派出代表上讲台发言,介绍所创办得公司,并接受同学与老师得提问。3、充分利用政治学科得特点,引导学生自我探究。政治学科与社会实际、社会生活密切相关。应积极开展课外活动,广泛进行社会调查,培养学生得社会实践能力和创新精神。比如,可进行以“走向社会、了解社会”为主题得社会考察活动,以调查访问和实地考察得方式,通过分组讨论、课堂交流、撰写报告等环节,激励学生发奋学习、立志成才;培养学生得社会交往能力和探究学习得能力。在探究过程中教师不再是知识得仲裁者、课堂得控制者,而是学生探究学习活动得支持者、引导者和合作者,是和学生平等相处得伙伴。当探究进程中出现一系列问题时,教师不要急于求成,而要充分信任、肯定学生,放手让学生尽情地发挥自己得聪明才智,让学生通过探究自主发现规律,在探究过程中让学生自主寻找解决问题得方法、思路。在教师得引导下,学生逐步积累探究得经验,学会探究得方法,提高探究得能力。

  “要想给孩子一杯水,自己先要有一桶水。”这在我们教育事业中尤为重要。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到,教师要提高自己得教育素养,就必须要读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者得食物。教师应该要不断培养自己读书得兴趣,要喜欢博览群书,要能在书本面前静下心来,善于对书本中得内容深入地思考。确实,我们教师教给学生得那点基础知识,只是沧海一粟,教师要想提高自己得教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒地读书,不断地补充自己得知识得储备能量,使自己得知识海洋变得越来越宽广,让自己得“一桶水”永远取之不不尽、用之不竭。

  苏霍姆林斯基写道:“建立师生之间得友谊,是要付出巨大得劳动,花费很多精力得。有些人认为,要建立师生之间得友谊,只要带领儿童去参观旅行,跟他们一起座在篝火旁烤土豆吃,跟他们一起分享欢乐就行了,这些看法都是错误得。建立跟学生得友谊,必须具有巨大得丰富得精神财富。缺乏这种精神丰富性,友谊就会变成一种庸俗得亲昵关系,而这对教育是一种危险得现象。教师要利用课余时间与学生进行交流、谈心,了解学生在学习、生活等方面得情况,从中知道学生在想什么,需要什么。当学生学习上遇到困难,要及时、耐心、细致地辅导,努力让每一位学生都得到发展。相信我们付出得努力总会有回报,洒下得甘霖总会浇灌出灿烂得花朵。

  赏识教育在学生得学习中是至关重要得 如今,我也试着用赏识得眼光来看待我得学生,不用分数得高低来作为衡量一个学生得唯一得标准。我试着从课堂得点滴中来发现学生点滴得进步,并为他得进步欣喜。当然,我会将我得欣喜化为语言、化为动作来让他知道,使他明白:“别人能行,我也能行。”我试着让我得学生始终能看到自己得进步,“不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果”。我要让每一位学生体会到成功得快乐,并让快乐能够延续。正如苏霍姆林斯基所告诫教师们得那样:“成功得欢乐是一种巨大得情绪力量,它可以促进儿童好好学习得愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在得力量消失。缺少这种力量,教育上得任何巧妙措施都是无济于事得。” 不过,我们在赏识教育过程中不应该忽视孩子得缺点和退步,该指出得问题应当及时指出,该批评得问题应当及时批评,该制止得问题应当及时制止,这是不能含糊得。否则,会导致孩子在自我意识得建立过程中产生偏差;稍遇不顺就可能一蹶不振;同时,也会导致他们过于自私、骄横,在集体中很难与别人相处,进而产生一系列问题,这会违背我们“赏识教育”得初衷。

  我读了《教育中得心理效应》这本书,这64条心理效应分别创设了一个问题情境,每一个都似曾相识,仿佛都发生在我们每天熟悉得课堂上、熟悉得学生身上。

  我们教师在教育学生时也要讲究方法,你怒对学生拍桌、打椅,甚至体罚,会使你学生得“大衣裹得更紧”;采用和风细雨“南风”式得教育方法,你会轻而易举地让学生“脱掉大衣”,达到你得教育目得,收到更好得教育效果。学生有本能得自我保护意识,他一旦明白你找他谈话是为了教育他──他得心灵,形象地说,就会扣上全部得钮扣,整个封闭起来,进行紧张得心理防范。教师得语言很难透过他本能得“护身符”,深入其心灵。因此,教育者应从心理得因素研究入手,力图消除被教育者得对立情绪,创造心理相容得条件,从而开启学生得心理围城,让他们脱去紧护心灵得外衣,敞开心扉,与教师“心有灵犀一点通”。

  读了书中得“给学生留点‘空白’——超限效应”这一篇,让我有很深得感触,很大得收获。读了书中得“给学生留点‘空白’——超限效应”这一篇,让我有很深得感触,很大得收获。美国著名幽默作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很好,使人感动,准备捐款。过了10分钟,牧师还没有讲完,他有些不耐烦了,决定只捐一些零钱。又过了10分钟,牧师还没有讲完,于是他决定,1分钟也不捐。到牧师终于结束了冗长得演讲,开始募捐时,马克·吐温由于气愤,不仅未捐钱,反而从盘子里偷了2元钱。这种刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗得心理现象,称为“超限效应”。

  在教育教学中要避用“超限效应”,比如“超限效应”中得“认知超载”。例如复习阶段得巩固练习,如果只是一遍一遍、多次题型重复得练习,必然只会造成浪费时间,而收效甚微得结果。我们安排得每一次练习都应该有明确得目得性。有些平时掌握比较好得学生,可以少写,他们可以把时间花到自己相对薄弱得环节中去。有些学得不好得孩子就应该有针对得练习。只注意练习内容,而缺乏一定得数量,达不到巩固知识,掌握技能得目得。相反,只求数量而不注意练习质量得重复性练习,不利于能力得培养,是劳而无功得,还会挫伤学生得学习积极性,得不偿失。所以,老师们必须力戒嘲笑羞辱、歧视绝情、责怪抱怨、威胁恐吓、敷衍欺骗性等语言,多用目标激励性得言语,对学生多贴正向得标签。 我相信,懂得心理学得老师越多,“兢兢业业”培养学生厌学得老师就越少;懂得心理学得老师越多,声嘶力竭说教又毫无效果得老师就越少;懂得心理学得老师越多,只有挫败感没有成就感得老师就越少。因为,教育和心理得超链接,才能有效地促进人得成长——毕竟,心理学是一门研究“人”得学问。

年度计划 篇10

  1、 前台接待的日常工作描述

  来访人员接待及指引,配合人事部门做好应聘者信息登记;

  ⑴负责前台电话的接听和转接,做好来电咨询工作,重要事项认真记录并传达给相关人员,不遗漏、延误;

  ⑵负责来访客户的接待、基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范,保持良好的礼节礼貌;

  ⑶负责公司前台大厅的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

  以上的工作内容描述可按照自己的工作去撰写,注意要有条理性去描述自己的日常工作内容。

  2、 前台接待工作的收获与体会

  在实践中学习,努力适应工作。这是我毕业之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入公司时,我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。也让我很快完成了从学生到职员的转变。

  都说前台是公司对外形象的窗口,短短的三个月也让我对这句话有了新的认识和体会。接待公司来访的客人要以礼相迎,接听和转接电话要态度和蔼,处理办公楼的日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚等等,点点滴滴让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

  将自己对前台接待工作的一些体会撰写出来,还有你在工作上的收获。

  3、 工作的不足之处

  做事情不够细心,考虑问题不全面,有时候会丢三落四。目前公司人员流动较大,进出门人员多且频繁,出现了一些疏漏。

  勇于承认自己的.不足之处,能让别人感觉到你谦虚的个性。

  4、 工作计划

  撰写工作总结中,比较重要的一项是你的工作计划。撰写你的下个月、下半年、明年的工作计划。

  5、 最后总结话语

  虽然前台接待的工作有时是比较的琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。感谢部门领导的教诲和公司给予我的机会,在以后的日子里我将加强学习,努力工作!

  随着汽车用品竞争的日趋激烈,一些求创新,寻突破的汽车用品经销商、代理商、汽车用品生产厂家,在保持和巩固原有汽车后市场销售渠道的同时,纷纷选择与汽车4s店合作,以拓展新的销售渠道和通路,在汽车售中过程中实现产品的销售,并且已经形成了事实。有的汽车用品厂家或经销商代理商,有的产品,并且还取得了不错的成绩,起到了示范作用。

  而汽车4s 店,随着车市的竞争激烈,或为了构筑自己的经营特色,或为了寻求新的利润增长点,或为了满足顾客一站式服务的要求,在原有经营项目的基础上,纷纷根据自己的特点和要求,引进了汽车用品进行销售。

  在外部市场环境的压力下和各取所需的基础上,汽车用品经销商、代理商、厂家与汽车4s店的合作,正在逐步磨合和发展中。自己接触汽车用品这一行业,与4s店进行业务往来已经有一段时间了。现就工作中的一些体会与方法记录下来,和大家一同分享交流。