年度计划

时间:2024-07-20 年度计划 我要投稿

关于年度计划模板合集八篇

  时间流逝得如此之快,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编收集整理的年度计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于年度计划模板合集八篇

年度计划 篇1

  读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。热爱读书的人,知识不会老化;善于读书的人,才思不会枯竭。热爱读书的教师,才能有效地教书;热爱读书的教师,才能更好地育人。根据自身实际,特制定10-11学年读书学习计划。

  一、指导思想:

  促成教师坚实的精神基础,促进教师的专业化发展,

  二、发展目标

  积极落实教育理论学习,把读书活动和理论学习有机的结合起来,使理论学习“务实高效、生动活泼”。通过三年的学习,不断充实自己,更新自己的教育观念,用新思想新理念指导反思自己的教育教学,努力转变思想观念思维模式进行教育创新,从而提升自己的理论素养和实践水平,推进学校课程改革进程,全面提高自己的教育教学质量和效益,促进学校教育不断发展。丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!

  三、自我规划

  1.认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  2.继续探索"生活化、情境化"的创设方法,掌握"生活化、情境化"的课堂风格。

  3.具备一定的教学科研能力。

  应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

  我们教师的工作对象是学生,教师的专业素养和教育教学能力直接影响学生的发展。尤其,教师自我发展的信念、自我调控的科学实践过程中所表现出来的执着与严谨的品行,将影响学生的终生。所以,为实现以上目标我准备采取以下措施:

  1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

  2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

  四、阅读以下著作:

  苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、《怎样培养真正的人》、朱智贤和林崇德的《思维发展心理学》、美国的莫里斯?比格著的《学习的基本理论与教学实践》研读专著:《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》教学刊物如《人民教育》、《教学设计》、《班主任》等。

  五、自我目标的达成

  1、争取坚持记教育教学日记的,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  2、多渠道地学。要做学习的有心人的,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的'

  3、广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍的,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构的。

  4、认真阅读每月的教育期刊杂志的,及时积累专题研究的第一手资料。

  5、通过和学生谈心、座谈、开干部会议等形式增加对学生的了解,通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。

  6、每天至少挤出1小时的阅读时间。

  六、对实践的提升

  1、积极参与教研组的课题计划,为大家出谋划策,提高自身的组织能力。

  2、参加教育硕士的学习,吸取海内外各家的先进教育理论,不断提高教育修养。

  3、每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文。

  4、让自己伴随着学校的发展与学生一同成长。

年度计划 篇2

  送走了冬天的寒冷,我们又开始了新的学习生活。这学期我会更加严格,总结不足,借鉴经验,反思不足,以新的理念加强教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心和谐发展。搞好全国学生体质健康测试,培养全面发展的学生。制定本学期的教育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  1.《学校体育工作条例》是学校体育的基本规律。

  2.以素质教育深化教育改革。

  3.以科学管理促进学校体育全面健康发展。

  二、总体目标

  1、逐步探索科学管理体系,全面实施《条例》。

  2.继续以教学科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  3.争取学校的体育特色,培养“合格专业”的学生。

  三、具体工作

  1、不断完善科学管理体系

  今年,我们学校将延续去年的体育领导小组,形成体育工作管理的'网络。即校长 主管教学体育教研组组长体育老师各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,然后执行,最后汇总的工作流程。在工作中不断调整管理体制,努力使今年的体育管理常规化、制度化、科学化。

  2.始终把握“六个严肃性”

  今年,我们将继续在体育教学中贯彻“六个意识”,使之成为常规,与检查和不检查一样。体育教师要注意学生的安全,争取不出事故。体育教师要严格控制《教学工作常规十条》、《师德规范》、《体育教师岗位职责》的要求,防止体罚和变相体罚。

  3.搞好课外活动

  (1)今年将继续抓好学生新的户外运动,进一步规范眼保健操,5月份将举办全校广播体操比赛。

  (2)做好每年一次的学生体质测试工作,做好登记、分析和总结工作。

  (3)学校每年举行一次春季田径运动会。

  (4)根据学校特点和教师专业,学校组织一个校级田径队和一个运动队:运动队每周一、三必须训练1.5小时

  体育课的安全是每个体育教师都必须关注的问题。首先要有强烈的责任感,用热情关心学生,对学生充满爱心。上课前,要仔细检查场地和仪器是否安全,认真观察学生在课堂上的活动,在教学中加强学生的安全教育,避免意外伤害。

  体育工作的具体安排:

  三月份的跳绳比赛。

  四月份的跳绳比赛。

  5月,校运动会将在播音练习准备区举行。

  六月踢毽子比赛。

年度计划 篇3

  一、加强乡镇村庄规划编制与实施

  (一)科学制定乡镇村庄规划。加强县域村镇体系规划编制与实施,强化对农村居民点有序调整与优化的科学引导。依据乡镇村庄规划依法规范农村集体建设用地使用和农民自建住房。改进规划编制方法,尊重基层实践,便于农民直接参与,成果直观易懂。

  (二)开展工程项目与村镇规划一体化推进试点。以村庄道路、垃圾、污水治理、农村危房改造试点工作为切入点,推进规划编制和实施,吸纳和引导各类建设资金有序投入,探索村庄人居环境治理新机制。

  (三)采取措施支持国家贫困县编制村镇规划。

  二、稳步推动扩大农村危房改造试点

  (一)组织实施扩大农村危房改造试点工程。编制农村危房改造扩大试点规划,会同有关部门出台扩大农村危房改造试点工作实施要求。抓紧制定农村危房鉴定标准。

  (二)调研总结省扩大农村危房改造试点经验,适时召开农村危房改造试点工作会,总结推广试点经验与做法。

  (三)推动少数民族地区游牧民定居工程,配合有关部门编制七省区定居工程规划,组织动员有关力量,加大管理与技术支持力度,加强监督检查与工程质量监管。

  (四)组织研究农村住房建设政策,推动农村住房制度完善和改革,鼓励农民投资改善自身的.居住条件,拉动农村消费,扩大农民就业。

  (五)探索按照城乡有别、依法自愿、同一平台、预留接口的思路,积极稳妥推进农村集体建设用地上房屋登记发证工作。

  三、加强法规、部门规章和技术标准等制度建设

  (一)修订《村庄和集镇规划建设管理条例》。按照国务院20xx年度一档立法计划要求,组织全国力量,根据《城乡规划法》和农村改革发展的新要求抓紧修订。

  (二)完善乡村建设规划管理制度。在有关研究课题基础上制定《镇、乡、村庄规划编制办法》、《乡村建设规划许可制度实施细则》等部门规章。

  (三)修订农村规划建设相关标准。

  四、继续做好灾区农村恢复重建工作。指导灾区农村编制灾后恢复重建村镇规划(县域村镇体系规划、镇乡村建设规划),按规划要求有序恢复重建农村各项基础设施和公共服务设施。加强对汶川地震灾区农民住房建设的指导和监督,组织对灾区农民抗震住房建设的技术援助,推进灾区农村建筑工匠技术培训与管理。

  五、持续改善农村人居环境

  (一)编制发行《村庄整治技术手册》与《村庄整治技术规范图解》,继续推动县域村庄整治联系点示范活动。

  (二)组织编制全国村镇污水、垃圾治理规划研究,编制《村庄污水处理设施建设标准》,推动农村垃圾治理工程、农村污水处理设施建设工程,推动城乡基础设施共建共享。

  (三)建立农村专项实用技术推广机制,结合农村危房改造,开展农村住房节能工作。

年度计划 篇4

  小学三年级班主任工作计划(下学期) 班级的教育教学计划的制定直接影响着学校的办学水平,班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师,作为班主任,班级计划的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。新学期开始,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》《小学生守则》,

  和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的`法宝.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级

  管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

年度计划 篇5

  为了促进各位教研组成员的共同成长,不断遇到更好的自己,全面提升教学科研水平,保证教学质量,注重业绩成效,我组特制定如下计划:

  首先考虑到本学期我组吐旧纳新,又有同事调出,新同事加入,以及本期有上一轮次地理、历史课堂达标郑州市优质课评比,还有政治课堂达标第一轮筛选,以及校本课程开设等情况。

  我组将在保证间周一次集体教研活动的基础上,通过QQ和微信群的建立,多种方式保证第一时间进行教学问题研讨和情感交流活动,从而保证团队的互爱、互赏,互助,共提升。

  本学期将做好如下事情:

  1.做好备课组的共建活动。发挥集体备课作用,要求每个备课组成员针对每一课时先自备,在交流,解决共性问题,然后在求同存异,自备出个性,从而既保证课标解读落实的一致性和有效性,又保证每个教师实施中符合自己和学生特征,各美其美,美美与共,把备课、上课当作教学案例积累和研究的过程。

  2.做好间周一次的教研主题活动。我组将依照每个教师任课安排时间,照顾到教师尽可能不调课,确定间周周四上午第一二节为集体教研活动时间,每次围绕教育教学中的问题以及上级分派的教学任务等定主题,定中心发言人进行。围绕教学质量的提升,保证每个人都能参与其中,又每次心有所动,在研讨和反思中享受合作共赢。

  3.做好课程纲要分享课活动。首先集体共同学习和研讨课程纲要分享课该怎样进行,分享哪些内容,然后分备课组落实细化具体的实施与进行,特别是学期总体目标的拟定以及课程评价方案的初步规整,旨在培养学生学科学习兴趣和对教学管理的归从,真正发挥课程纲要分享课的统领作用和奠基效应。

  4.做好“三课”活动。将将听评课作为常规教研活动,持续进行,开展好新上岗教师适应课的跟踪;骨干教师的特色课提升,特别是参加“一师一优课”和市课堂达标评优活动,既要享受历练的过程,还要有脱颖而出的结果伴生;还要结合课题研究,穿插侧重课题某一方面研究的'研究课论证及有形成果的积累进行。

  5.做好课标学习以及导学案编制与使用研讨活动。这是一种“仁者见仁智者见智”的活动,将随着时势和情态会有不同的认同,所以必须持续进行,从而让我们的教学更有时代性和方向性,沿着创客培养的有效性和有机性。

  6.做好校本课程的开设活动。校本课程作为常规课堂教学的补充,既是教师专业水平的拓展和提升,也是师生情感的共鸣,会有不一样的广告效应。所以从课程主题的选取及内容整合,组织等都要慎重,将采用负责人制度保证每一课时的有序与递进提升。

  总之,我们将在计划中且行且思且调整,以教研的实效为准绳,祈愿每个成员积极主动地参与其中,收获在其中,在教研中绽放最美的笑容。

年度计划 篇6

  一、关于门店和公司

  1、配合公司的全年计划,为明年迎接我们的旺季,在xxxx年2月底做好xx上市所有的准备工作,培训好厨师团队。

  2、对每家门店的厨房菜品操作进行有效监督与指导,严格按公司规定的标准提高执行力。

  3、通过专业化培训与管理,对我们的厨师技术力量进行合理储备,合理推出适合季节的新颖菜品,菜品的设计开发,是我们厨师`及公司适应市场需求,保持旺盛竞争力的本钱,菜品创新是餐饮业永恒的主题,做到真正的“会聚随心”,不时开发新品去适应市场的需求,为企业创造更大的发展空间和利润。

  4,每月对各门店和中央厨房的菜品质量检查不低于12次,并每周向公司领导汇报检查工作情况。

  5,主动收集各门店基层了解到对菜品的意见和信息,做出及时相应的`调整。

  6,xx下市前准备好xxxx年保留下来的特色菜品的上市工作,并根据10年的流行趋势增加相应的新品种。

  二、关于xx店

  xx店在暂停营业半年后于10年三月十八日将以全新的面貌重新开业,鉴于xx路的特殊情况,根据公司领导决定,这家店所经营产品将有别于其他几家分店,我们将以xxxxxxxxx--三大块为主,辅以其他门店销量较好的原有菜品,以原有菜品吸引新顾客,以新增菜品留住我们的老顾客,一部分店午市生意都很淡,但长寿路由于地理位置特别,我们将配合营运部把午市做好,如:推出简单快捷丰富的套餐和送餐为楼上公司员工服务。厨房作为整家餐厅的核心部门,现将整个计划做下安排

  1,通过对一些和xxx路店地理位置,周边主要消费群体,经营模式大概一致的店的考察,根据营运部领导给出的大致方针,结合我们的实际情况,在一月中旬将完成整个菜单的组成,包括午市套餐的搭配,到时候上报公司领导审核!

  2,在10年2月底进行厨房人员组建,本着节约人员成本的角度,厨房人员将由外聘主要岗位和其他门店抽调优秀厨房人员组成!外聘人员工资尽量做到和公司现有厨房a级员工一致。

  3,菜单确定后,完成菜单所有菜品的标准化和规范化,并对厨房人员和前厅服务人员分别做全面系统的菜品知识培训!

  4,了解原材料,调料的市场价格,根据对菜品毛利的要求核算,做出单个菜品的市场售价。

  5,针对xxx店,每月进行菜品试做,最终选择三道左右的成功菜品进行更换。再更换前期做好菜品标准化资料,并做好培训工作。

  6,在10月初做好龙虾下市前的准备工作新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,努力打开一个工作新局面。

年度计划 篇7

  一、目的

  为加强质量管理工作,保证所有产品(光纤系列和配电箱系列)质量,创造优质产品,为提高整体团队的质量管理水平,企业全体员工应坚决执行“全员参与、科学管理、精益求精、开拓创新”的质量方针,从而达到提高整体素质、更好的完成各项目标的目的,特制定本计划。

  二、目标

  1. 20xx年年度质量目标:

  -客户满意度≥88% 终检出货合格率≥98%

  2. 质量目标细解:

  针对细节后的目标,各相关部门对达成情况进行统计,每月5日前,根据统计的达成情况,对相关数据进行审评分析,对未达成的事项,分析其原因,并讨论改善事项。根据讨论出的结果,进行追踪,直到达成目标。目标达成状况以推移图标识清晰。

  三、范围

  1. 质量管理组织机构的构成:总经理确保组织内各职能部门的职责得到规定和沟通,管理者代表确保ISO9001:20xx要求的进一步实施和保持,品管部负责日常品质管理,开发部为各项产品制定生产流程、产品要求等,物控部、行政部、营销部依各项程序文件严格执行各自工作流程。

  2. IQC、IPQC、FQC、QA等各岗位品检各尽其责,对具体品质控制岗位依各品质检验标准执行。生产线品管人员归入品管统一调配,培训考核合格方能正式定岗。

  四、内容

  1.质量控制系统

  根据公司的质量管理体系文件,质量管理组织机构和和量控制程序,建立相应的质量控制体系(品质管理流程图).各质量控制人员按照体系要素之间的关系和程序开展工作。

  2.增加对产品可靠性的验证。

  3.增加ROHS测试要求并执行。

  4.针对产品不同,可以编制不同内容的品质记录。

  如果添加新的产品纳入系统,今年的内审频次可以适当增加,确保质量管理体系有效、持续的`维持。

  5.质量系统各部门职责

  管理者代表

  1)确保ISO9001:20xx的要求建立,实施并保持。 2)组织和执行公司管理审评、内部质量审核;

  3)定期或不定期向总经理报告质量管理体系业绩急需要改进的事宜; 4)确保在整个公司提高满足顾客要求的意识;

  5)代表顾客在内部职能部门中确定ISO9001:20xx方面的要求,并负责质量管理体系有关事宜与外部各方面的联络;

  6)组织质量方针和目标的拟定、达成效果追踪及改善。

  7)文控中心对质量体系需要的文件进行适当控制(含图纸、资料); 8)文控中心负责文件的登记、发放、回收、保存、销毁等; 9)参与目标达成的统计分析与改善。

  营销部

  1) 客户服务:新客户开发,老客户维护。了接客户需求,跟催开发部送样,追踪客户订单。

  2) 客户抱怨与退货的组织处理,并对有关质量问题进行监督改善,以确保客户满意。

  3) 在合同签订前对参与对顾客要求的确认,主导合同评审过程,在合同执行过程中应就合同变更有关事宜与顾客进行沟通,并向组织传达有关变更情况。

  4) 合同评审及相关记录应妥善保存。

  5) 负责行业市场及顾客满意度的调查,及相关资料搜集并传达给内部相关部门进行分析处理。

  6) 跟踪出货达成情况。

  7) 参与每月的目标统计评审。

  8) 筹化产品推广事项。

  9) 建立健全顾客档案并严守公司相关秘密。

  10) 参与目标达成统计的分析与改善。

  开发部

  参与新产品的设计及评审,负责就顾客有关要求进行方案设计、顾客沟通、样品制作安排及顾客确认。

  1) 按顾客要求进行有关产品的设计或开发,并对设计过程实施审评控制。

  2) 确认设计输入的充分性,确保输出满足顾客及法律法规要求,适时对设计开发进行系统的审评;验证设计开发输入满足输出要求;确认设计开发的产品能够满足规定的或已知预期使用的要求,并保存输出全套图纸资料,交文控室备案。

  3) 对设计和开发的更改进行控制,适时进行审评,验证和确认。并在实施前得到批准,保存相关记录。

  4) 主导试产、试模工作。

  5) 负责采购材料及样品的确认。

  6) 负责产品技术改进及品质异常处理方案的拟定。

  7) 对产品生产所需的工艺文件和操作指导文件的编审,以及现场工艺指导,产品技术问题的工艺分析和工艺改进等。

  8) 负责顾客提供产品及未定型产品的图纸资料的管理。

  9) 改善设备技术,提高生产力。

  10) 负责设备、模具管理及维护保养抽查。

  11) 负责工装治具设计、制作。

  12) 负责工程样品及相关资料的管理。

  13) 参与对目标达成的统计分析及改善。

  品管部

  1) 组织来料检验与控制,以及对来料不合格品的控制与管理(含ROHS)。

  2) 参与供货商的评鉴及供应商来料异常追踪改善。

  3) 组织制造过程检验与控制,以及对首件产品的确认。对不合格产品的控制及管理。

  4) 组织成品检验与控制,以及对不合格产品的控制及管理。

  5) 组织出库产品的品质检验与控制。

  6) 负责对测量仪器和治具进行内校、外校。

  7) 客户满意度调查相关资料分析,运用SPC对顾客投诉资料、品质异常、品质记录统计分析,推出改进建议并提交管理评审,即每月目标达成会议输入,品质异常追踪。

  8) 参与新产品的订单评审、试产及试模确认、样品测定评审。 9) 追踪品质异常及纠正预防措施的实施效果。

  10) 了解顾客对产品的要求,回复顾客抱怨及退货改善情况。 11) 监视和测量所用的仪器设备的维护和保养。

  12) 参与对供应商和外发厂进行评估、控制。

  13) 参与目标达成的统计分析与改善。

  行政部

  1) 组织提供所需资源以满足顾客要求,确保质量体系持续有效进行。

  2) 组织确定提供设施及工作环境,并维护实现产品的设施及工作环境。

  3) 根据人力资源配备需求进行招聘,面试安排。

  4) 建立健全员工个人档案

  5) 合理安排员工食宿

  6) 制定有关培训计划,必要时组织实施有关培训,同时督促各部门按计划实施有关培训,并对培训结果进行确认,确保影响产品质量人员能够胜任。

  7) 参与对目标达成的统计分析及改善。

  8) 负责公司危废品处理控制。

年度计划 篇8

  回首上学期的学习生活,付出与收获并存。

  不经意间,我发现早先定下的四年学习计划是那么天真可笑。的确在这个计划比变化快的时代里一切不深思熟虑的定夺都可能随时被推翻。于是今日不得不提笔再次为我的大学四年拟订一个计划。当然要为自己负责,草率不得。如果说刚踏进大学校园时怀揣着热情与豪迈,那么经历了一学期磨练,如今心中的想法决不会再那么幼稚。

  大学校园到底是个什么样,单从经历过的看—机遇与挑战,这看起来似乎是初入社会的一些有志青年的感受。当初我不是在彪炳谁。只是觉得学习计划中的学习一词范围很大。大学生究竟该学习什么。

  单纯的知识积累?显然不是,那么我们该深究一下了,所处的时代,接触的社会,到底需要什么样的大学生投入到社会建设中去。到底什么样的大学生能更优秀的完成自己的使命,更深层次的体现人生观价值观的意义。带着对诸多问题的思考,我开始对自己的大学四年,自己的未来做了个规划。

  首先学生以学业为主,这是必然的重点。一个忘记了根本的人无论做什么都是徒劳的。就像上战场没有武器的士兵,扛着大旗冲锋上阵。没有人否定你的战绩,而且会博得同情,然而这已不是一个同情当饭饱的时代,没有肯定,再多的同情换来的.也只是无助的眼泪。故尔谁能在大学四年学得真才实学谁才能有日后飞黄腾达的资本。

  大一夯实基础,专攻英语,为备战四级考试努力。协调交际,释放激情。使自己适应大学生活。寻求机会,张扬自我,不求别人认可,但求别人认识。

  我觉得大范围的交际网能让自己更好的学习别人长处,弥补自身缺点,使之适应大学发展要求。从过来人身上汲取营养是大一新生明智的选择,这样可回避盲目。

  紧接着大二的任务重一些。

  接触专业课程,备战英语四级,的确学习方面占主导。如果大二不拿下英语四级证,大三大四就该忙的焦头烂额了。

  所以大二不求锻炼自我能力,只求补充自己实力。

  步入大三,似乎就得为考研做准备了。如今大学生遍地都是,不能鹤立鸡群,前路堪忧啊。因此至少现在考研是我们的唯一出路。

  专业课进一步的学习可能会给我们带来不少麻烦。但是相信大二打下的基础会帮助我应付过去,不必太担心。

  我的理念里大四相对而言轻松了很多。

  相比面临就业的同僚。既然目标已确立,那么就朝着那个方向努力吧。如此一来调整好自己的心态似乎更为重要。不要被周围的一封封求职简历影响,相对冷静的看待一些问题。估计NoProblem。

  总而言之,言而总之。

  把握一词对我对每个大学生都是重中之重。计划算不上完美,却也适合自己。关键看如何操作。我相信自己。