年度计划

时间:2024-08-22 年度计划 我要投稿

年度计划模板集合9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的年度计划9篇,希望对大家有所帮助。

年度计划模板集合9篇

年度计划 篇1

  一、情况分析:

  xx幼儿园在08年底接受了xx市一级园的复验,并且顺利通过,各专家领导对我园的后勤保障工作给予了充分的肯定。我作为北石幼儿园的一名后勤组长,感到即光荣又觉责任重大。没有做得最好,只有做得更好,我将一如既往地学习与钻研,通过更细致的工作,求创新,不断健全完善保健工作。

  我园后勤人员共11名,其中正式工3名,保健、财务、保管各一名,70%以上持有本科学历,临时工8名,保育员3名、营养员2名,门卫2名全部持证上岗,其中中级营养员1人。工作上吃苦耐劳,任劳任怨,而且大多数人在幼儿园工作多年,保育工作经验比较丰富。“三员”每日工作就是要将规范操作融入渗透到幼儿一日生活的各个环节中去。进一步优化后勤队伍建设,提高整体的文化素质,保持队伍的年轻化、加强稳定性,增强凝聚力,是我今后工作的一个重点。

  二、指导思想

  本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

  三、工作目标

  1、优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  3、强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  四、主要工作

  (一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

  1、加强保育人员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的.工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作,协助老师共同完成教育任务。

  2、加强门卫管理,全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责,平时关好校门并且上锁(除早上来园与晚上离园时),外来人员及中途接送孩子必须提供有效证件及登记手续后挂牌进入幼儿园。

  3、加强安全教育,继续培养幼儿的自我保护意识与能力,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  4、“三员”严格按照规范操作进行,如消毒、食品验收、烹调过程、防暑降温等,杜xxx物中毒、烫伤等责任事故。

  5、进一步优化保育员、营养员队伍建设,提高整体的文化素质与规范操作的要求,开展欢乐月末的活动,以多种形式的活动,不断稳定“三员”的队伍,增强“三员”的凝聚力以及积极向上工作态度,使操作更趋合理、规范。

  (二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

  1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

  2、做好一年一度的幼儿体检工作,如血色素、尿检、身体发育、视力等,检查率力争达到100%。另外,教工体检达到100%。

  3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  4、对身体发育出现异常的幼儿,如肥胖、营养不良、贫血、尿异常、视力不良等幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法,使矫治率达到100%。

  5、做好幼儿保健工作的宣传。根据季节变化、流行病、传染病的特征做好预防与宣传,不仅提高教工作的保育知识,更多地是提高家长与幼儿的自我保护。

  6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。

  7、每天坚持做好卫生消毒工作,做到一餐一消毒,确保幼儿的接触的所有物品安全、卫生。

  (三)强化品牌园意识,使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。

  1、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  2、及时发现和消除事故隐患,做好各种儿童游戏机械的维护工作。

  3、继续发扬绿色幼儿园的特色,及时更换凋谢的花卉,使幼儿园每一天都充满生机、美观。

  4、热情主动为第一线服务。

  (四)严格把控财务保管工作

  1、幼儿园财务管理实行园长负责制,要坚持民主理财,厉行节约,反对浪费。要做到收费有依据,开支有计划。资产不流失,设施无隐患。

  2、严格按审批标准收费,严禁另立项目收费、超标收费和乱收费。

  3、幼儿园所有资产必须登记入账,明确管理责任。严防损毁或流失,严禁私自变卖资产。

  4、幼儿园的经费必须专款专用,重点保证保育教育的需要,幼儿伙食费要保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公开账目。

  五、具体工作安排:

  二月份:1、做好开学工作,对三员物品进行清理,并补足到位。

  2、全园大扫除,力争开学有一个整洁、干净的校园环境。

  3、对教工、家长、幼儿利用各种形式(家长会、保健栏、发放宣传资料)进行初春季节交换防病知识的宣传。

  4、清理食堂仓库,对有霉变、过期食物进行销毁,对餐具进行清洁消毒,随时迎接区卫监所、区教育局的检查。

  5、开学各项收费、除日常工作外为新进幼儿办理入园手续,做好税务清算工作,申报社保基数

  三月份:1、全园幼儿血色素、尿常规普查,并对异常儿进行矫治。

  2、做好总分园的分离工作,社保调整数进工资

  3、开展节能环保工作,增强后勤保育员、营养员主人翁意识,评选出北石最佳“节能金点子奖”。

  四月份:1、全园幼儿视力普查,对视力不良的幼儿劝其到医院作进一步检查治疗。

  2、营养员拟开展“营养员拿手菜肴展示”一系列活动,为营养员操作技能提供一个展示的平台。

  3、继续做好总分园分离,包括社保、账套、收费等等工作

  4、保育员操作技能比武——分发点心。

  五月份:1、儿保所医生为全园幼儿体格检查。

  2、招配合园长做好招生工作

  3、开展好六一庆祝活动,为幼儿准备好礼品及幼儿表演所需物品。

  4、开展保育员、营养员应知应会的口头测试。

  六月份:1、幼儿体格检查统计汇总并矫治。

  2、做好防暑降温工作及教工夏令知识培训。

  3、做好代办费的清算以及学期结束工作

  4、做好新生入园准备工作。

  5、做幼儿保险的先期工作。

  6、结束工作,总结一学期工作。

年度计划 篇2

  本学期我继续担任初二119班的班主任工作。为了让学生在初二这段宝贵的青春时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己提高自己。针对本班情况,现将工作计划如下:

  一、指导思想

  坚持以党和国家的教育方针为指南,遵循学生的身心发展规律,在学校政教处的`领导下,全面贯彻执行素质教育,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

  二、工作目标

  1.抓好升旗、早操、值日、卫生、板报、行为规范等,力争在各项评比中获取名次。

  2.全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高。

  3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。

  4.加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  三、班级基本情况:

  四、本学期工作重点:

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。

  加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班规”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  严格实施学生德育操行分量化考核制度,按制定好的《操行分加减细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  五、工作内容

  1、确立班级体的奋斗目标:思想上健康成长,纪律上我为榜样,学习上力争上游,言行规范,活动积极。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

  3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

  4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  六、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级核心力量,分别负责各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“劳动委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用班会课向学生进行教育。

  4、抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、借学校各种活动进行专题教育。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、每月活动有主题,安全卫生学习纪律常抓不懈。

年度计划 篇3

  一、工作思路

  以学校工作计划为指导,本着一切为师生服务的宗旨,继续发扬“团结、创新、协作、奉献、善问、笃行”精神,规范机房管理、完善校园网站、加强业务学习、增强责任意识和安全意识,认真做好学校信息化的各项工作,努力提高学校信息化的管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

  二、本学期主要工作

  (一)加强常规管理,做细做好电教设备的管理工作。

  1.继续加强对机房尤其是新建机房的日常管理工作,并按规范要求,做好各项记载。

  2. 继续做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的维护和管理,出现故障及时维修,并作好记载,保证各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

  3. 继续加强多媒体教室设备的维护、保养,强化设备的利用率,为全校教学提供良好的需求环境和优质服务。

  4. 继续做好学校网站的内容更新工作,进一步完善网站的建设。做好日常的校园网维护、更新、备份工作,做好服务器的维护工作。

  5. 继续管理使用好学校网络中心、监控室、广播室设备系统,加强各室的规范管理。

  (二)加强学习,进一步提高教师应用信息技术的能力。

  1. 继续坚持学习,苦练教学基本功,积极参加市区教研室、电教馆组织的各类培训班学习,提高全组人员的业务水平和理论水平。

  2. 继续针对本学期学校新投入的教室多媒体设备的使用,及时开展好规范使用的.操作培训,加大对教师、学生使用操作的指导力度,制定、健全、落实好各项相关制度,并要求每位教师掌握装备管理软件的使用。

  3.继续做好教师信息技术培训工作, 提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

  4. 继续积极主动参与到学校开展的网络环境下的技术研究工作,全方位做好软、硬件操作培训和网络技术支撑,做到“有求必应”。

  5. 继续全力为各学科教学应用多媒体做好服务工作。配合各学科的日常教学以及公开课、比赛课和评优课活动,为教师制作多媒体课件和网络课件提供帮助和指导,为各学科教学普及多媒体技术做好服务工作。

  (三)深化校园网建设工作机制,突出及时性和有效性。

  利用建成的网站不断丰富和完善网站内容,使校园网站成为宣传学校的前沿窗口。加强网站管理的责任意识、创新意识、协作意识和服务意识,做到准确更新信息、实时监控网站内容,要主动学习、借鉴先进经验,创学校特色网站。

  1.进一步强化宣传意识,紧紧围绕学校的中心工作,积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态,加大对外宣传力度,进一步树立学校良好的社会形象,扩大学校的影响,形成学校的品牌效应,为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。

  2.加强校园网络安全管理工作。尤其要加大网络监控力度,密切关注网络舆情。还要重点做好三防,即防攻击、防病毒以及防有害信息,确保学校校园网络的健康、高效地运行。

  3. 加强学校校园网站建设。使网站的版面更加合理,内容更加充实,更新更为及时。我们要在原有的网站建设基础上继续利用校园网,实现学校、家庭、社会的联动,加强信息交流,搭建互动平台。构筑起学校的管理平台、资源平台、备授课平台以及师生互动的交互平台,真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习的课堂、与社会家长联系的纽带,力争办出特色,扩大影响。

  三、具体工作安排:

  9月份:

  1.开学准备,计算机维护。

  2.制订工作计划,布置新学期工作。

  3.检查网络中通讯设备。

  4.检查学校各部门、班级电教设备。

  5.检查广播设备,调试好校园铃声。

  6.做好网络中心巡查情况记录。

  10月份:

  1.网站版面美化,充实内容。

  2.班级设备检查统计。

  3.网站更新情况检查统计。

  4. 做好网络中心巡查情况记录。

  11月份:

  1.班级多媒体使用登记情况检查。

  2. 做好网络中心巡查情况记录。

  12月份:

  1.机房使用记录整理。

  2.做好网络中心巡查情况记录。

  1月份:

  1.电教资料整理存档。

  2.网站备份,数据刻光盘存档。

  3.电教设备、网络设施安全检查。

  4.做好网络中心巡查情况记录。

  5.学期工作总结。

  6.做好学期结束相关工作。

年度计划 篇4

  上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》的同时,也向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量。实际工作中继续做好特色课的组织教学及家园联系。对于中班的孩子来说,良好行为习惯的养成对他们今后的成长是十分重要的。良好的生活习惯能保证幼儿健康的成长,良好的学习习惯是保证幼儿学好知识的前提,所以,幼儿必须从小养成良好的行为习惯。作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进行学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的`展开以下探究工作:

  一、本班情况分析:

  (一)幼儿情况:本班幼儿现有45人,男孩22人,女孩23人,年龄介与4—5岁,幼儿来自县直各企、事业单位和周边乡村,幼儿年龄参差不齐,发展不够均衡,有的幼儿思维活跃,性格开朗活泼,接受知识比较快,合作意识强,有创造力,但也有极个别幼儿不爱说话,性格比较孤僻、任性等。从整体看,幼儿人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

  (二)教师情况分析及分工合作:

  班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,体能训练,数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:健康、计算、英语等。

  副班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与艺术活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:艺术领域、英语游戏、识字游戏、语言故事等。

  班中三位教师配合比较默契,工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。

  二、班级经营:

  (一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作

  (二)班级经营目标:

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

  (三)具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有:

  1、每周五中午进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足;

  2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限),商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况,调整下一步目标;

  3、每月班级教师结合对话实验课题内容撰写观察记录、教育笔记;

  4、每月班级教师读一本书,并撰写读后感;

  5、每天下班前坐下来小结当天情况,计划第二天的工作。

  6、三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。

年度计划 篇5

  长期以来,计划制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍脑袋决策性,使得企业培训部门一直陷于很想做好企业培训的针对性、有效性,但各业务部门、员工始终不满意的恶性怪圈。那么,企业培训年度工作计划如何开展,怎样开展?已经成为摆在企业企业培训部门面前的一道难题。

  培训全年工作计划是配合企业年度工作目标、完成全年工作任务的有力保障,一般来讲,设计年度企业培训计划主要有三个目的:

  可控化:通过采用调研确定需求、对比确定内容、成本倒推培训内容、忙闲拟合培训效果等方式,科学合理的设计年度培训计划,以实现企业层面培训工作可控。

  针对性:通过采用多元化的培训需求调研方式,尽可能全方位的了解不同层面、不同岗位、不同工种的员工对于培训工作的需求分析情况。

  可测性:在设计具体培训内容、培训方式、培训频次及培训覆盖率的`时候,做好培训计划制定的事前工作,通过培训效果的历史数据对比、分层分类图表分析、有效培训形式的聚类分析等方法。

  从培训需求的源头出发,结合企业整体培训经费情况,针对每类培训内容设计有针对性的培训实施方式、培训评估方式,清晰界定培训对象、培训效果责任主体,确保培训效果的可测性。

  首先,企业的年度培训计划工作必须服务于企业上一级主管部门对企业培训工作计划的指导意见,必须服务于企业自身的战略要求及年度工作要求,在此基础上需要结合企业自身企业培训工作现状全面展开。

  其次,充分考虑内部、外部环境的变化,保持适当弹性的原则;促使企业和员工共同发展的原则。培训需求分析涉及三个层次的分析,分别是“公司决策层面的分析、执行层面的分析、具体岗位工作人员的分析”。这种分析结构有助于从不同角度了解企业及其工作人员现在及未来的培训需要,从而可以提高培训需求分析的合理性、真实性、有效性。

  第三,在进行培训需求配比分析的时候,充分考虑培训内容、课时、培训方式、师资配备、培训经费、培训对象等的特点,设计科学合理的培训需求配比模型,确保培训计划可控、可行。

  第四,在确定了企业培训工作计划的具体框架之后,需要设计分层、分类、分级的企业培训工作计划。培训计划初稿出台之后,建议企业进行内部讨论、确认、修订以形成征求意见稿、审核稿,并经公司领导批准,形成报批稿,最终形成下发稿,以指导企业及下属各单位的企业培训工作。

年度计划 篇6

  一、指导思想:

  以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和XX市《幼儿园一日活动细则》为依据,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《纲要》精神,仅仅围绕XX区教育局教研室、XX区幼教集团和古城实验小学的工作目标,规范与细化管理过程,以改革创新为动力,以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点,以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段,进一步转观念、强内涵、优师资、促发展,不断开创古城辖区幼教事业持续发展的新局面。

  二、工作思路

  1.强化师德建设,努力打造古城街道幼儿教师爱岗敬业、关爱幼儿、遵纪守法、乐于奉献的师表形象。

  2.以提高全体幼儿教师的素质为中心,以深化课堂教学改革为重点,引导教师更新教育教学观念,增强教科研意识,改进教学方法、教学行为和教学手段,改革课堂结构,积极促进教师专业成长。

  3.以安全教育为重点,抓好人防、物防与技防,提升教师、家长的安全意识,提高幼儿自护能力。

  4.以各项活动为主线,促进幼儿的身心健康、全面发展。

  5.以家园联系为依托,认真挖掘社会资源,进一步完善幼儿园、社会、家庭的三结合教育网络。

  6.以健康教育为特色,以教育科研为先导,进一步打造古城幼教的品牌,为幼儿的终身发展夯实基础。

  三、主要工作

  1.开展暑期幼儿教师培训,全面提升全街道幼儿园教职工的综合素质。

  (1)组织开展“学习楷模李吉林 立足岗位比贡献”宣讲活动;

  (2)组织学习教育部《幼儿园、小学、中学教师专业标准》;

  (3)学习区教育局的《教育教学工作十条量化要求》(宿区教发[20xx]2号)和《争先创优考核奖励暂行办法》(宿区教发[20xx]3号),落实开学前提前三课时的备课量,贯彻到底到位精神;

  (4)举行幼儿教师教育技术能力培训和教学设备使用培训;

  (5)开展教师“品读经典、滋养人生、提升素质”读书活动。要求每个教师暑期必读一本与教师专业化成长有关的书籍;

  (6)参加省市级培训的学员做好本园老师的二次培训工作。

  2.加大课堂教学改革力度,提高课堂教学实效性。

  要求各幼儿园在上一学期努力探究的基础上,进一步理清思路,完善方案,加强实践。召开课堂教学模式现场会,在辖区范围内推广较成熟课堂教学模式,对先进经验进行总结提炼与表彰。

  3.开展幼儿教师基本功大比武活动,提高教学业务水平。

  开展教师优课评比,提高全体教师课堂教学水平;开展基本技能(包括说课、案例设计、课件制作、论文评选、评课、观察笔记评选和单项技能竞赛等)过关达标活动等。

  4.进行跟踪管理与指导,促进教学管理上水平。

  定期到幼儿园参与活动,检查与指导工作,听课,查看教师作业,与教师面对面交流情况,发掘亮点,指出不足,提出改进意见,促进教师教学水平的提高。

  5.开展“骨干教师大讲堂”活动,发挥骨干教师示范带动作用。

  依托辖区内的骨干教师,聘请其他幼儿园的名师,开展“骨干教师大讲堂”活动,发挥骨干教师效益、共享名师资源、培养名师队伍,通过此项活动,引领教师专业成长与发展,全面提升教师驾驭新课堂能力,推动课改进程,打造富有特色的古城幼儿教育,为古城幼儿教育均衡发展提供人才保障。

  6.大力推行“新课预上”。

  开展“新课预上”活动,即提前一周,将下周将要教学的内容,组织优秀教师进行课堂展示,为教师深入备课提供活的课例,使教师备课化静为动,化平面为立体,有效提高教师备课质量,提升上课水平。

  7.开展“三组联合”式的教科研活动。

  积极开展教研、科研、集体备课活动,各幼儿园都要成立教研组、集体备课组、课题组,并将三组的活动有机结合,通过集体备课形成精品教案,通过教学发现不足,通过教研改进教学方法、形成问题,通过科研对问题加以解决。

  强化课题过程管理,实验小学对各幼儿园的课题进行跟踪管理与指导,做好幼儿园课题的申报、组织开题、中期论证工作,真正达到科研立园、科研兴教、科研强师、科研增效的目标。

  8.认真做好“三联系”工作。

  认真做好幼儿园、家庭、社会的“三联系”工作,定期召开家长委员会议,每学期最少开展两此家长、社会人员参与的开放日活动,对家长、社会人员提出的意见和建议要认真听取,并做到件件有落实、件件有记录、件件有答复。

  9.积极开展安全教育系列活动,确保安全“零”事故。

  开展安全教育与安全演练,提高教师、幼儿的安全意识和安全技能;加强安全隐患排查,做到早发现、早整改,将所有安全隐患消灭在萌芽状态;做好人防、物防、技防工作,对各幼儿园的安全工作实行定期检查和不定期抽查的方式,发现问题及时整改;强化责任意识,实行责任追究。

  10.完成两所幼儿园市优质幼儿园的申报、迎评工作。

  四、具体措施:

  1.以省优质园为龙头,整合幼教资源。

  以辖区内的启智、金陵名府两所省优质幼儿园为龙头,积极整合辖区内各园的优质资源,实行优质互补,实现共同发展、均衡教育、共同提高。

  2.构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。

  在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。定期组织幼儿家长参与幼儿教育活动,面向家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。

  3.加强对新成立园的指导与管理力度,每周不少于3次进园监督、检查、指导和服务,协调好他们与社区、上级及周边姊妹园的关系,为他们出谋划策,使他们在保教队伍、办园条件、安全卫生、保教水平、管理绩效等方面尽早地达到江苏省优质幼儿园的标准。

  4.加强队伍建设,打造一支优质队伍。

  (1)加强思想政治学习和职业道德教育,关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。本学期将实行家长问卷,不断规范师德行为。

  (2)强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。

  (3)加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力,不但壮大骨干教师队伍。

  5.开展园本教科研,努力构建园本特色。

  本学年深入开展有效教学研究,立足辖区特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,各园皆要努力构建具有园本特色的园本课程。

  (1)教研的`工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,各园的教研组长和集体备课组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。努力开展好一课多研、同课异构、教学研讨、集体备课、听评课等多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题,把“备课—说课—上课—听课—说课—评课—议课”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使教研的过程成为培训教师的过程。

  (2)深入开展课题研究。认真做好立项课题的研究工作,积极申报新课题,以课题研究为龙头,积极进行专题研讨和观察笔记的撰写;注重反思,强化多读、多思、多些,每位教师每学年要参加1项课题研究,撰写2篇教育教学论文,积累50篇观察笔记,读20篇幼儿教育专著(文章)并撰写同步的读书笔记,形成2篇经验总结。在课题研究过程中,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念。

  6.落实班级精致化管理,优化幼儿一日活动。

  进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探讨,注重互帮互学与引导。

  五、重点工作安排:

  20xx年八月份:

  1.开展教师暑期培训;

  2.制订学年幼教工作计划。

  九月份:

  1.开学工作检查;

  2.庆祝教师节。

  十月份:

  1.开展各项秋季活动;

  2.幼儿园环境创设竞赛。

  十一月份:

  1.教科研培训;

  2.对幼儿园进行视导检查。

  十二月份:

  庆“元旦”幼儿教师才艺大展示。

  20xx年元月份:

  学期总结及综合考评。

  二月份:

  开学工作检查。

  三月份:

  1.开展各项春季活动;

  2.市优质园申报;

  3.幼儿园年检及公办幼儿园视导检查。

  四月份:

  1.开展幼儿教师基本功预赛——各单项竞赛:说课、案例设计、评课(看教学录像)、论文撰写、单项技能(自选1项、指定1项——弹、唱、跳、说、做、画等);

  2.清明祭扫活动。

  五月份:

  1.继续开展幼儿教师基本功决赛(上课)

  2.大班幼儿技能竞赛及展示(面向家长)。

  六月份:

  1.庆“六一”活动;

  2.幼儿六一体检;

  3.大班幼儿与小学一年级开展“幼小衔接”活动;

  4.学期总结及综合考评。

  七月份:

  1.安全隐患排查、整改;

  2.维护、更新各项设施设备。

  八月份:

  教师暑期培训。

年度计划 篇7

  20××年公司的奋斗目标是实现经营收入XXX万元,比上年增长X%。实现净利润XX万元,比上年增长X%。费用总额控制在XX万元以内。为确保上述奋斗目标的顺利完成。200%年我们应重点抓好以下四个方面的工作。

  一、继续解放思想转变观念

  1.要进一步强化市场竞争意识最着贵我两方步伐的加快,特别是我国加入WTO后,各种类型企业之间竞争日益激烈,对公司的生存发展提出了,严峻的挑战,优胜劣汰,适者生存,我们必须加速实现从传统计划经济观念向以市场为中心的市场经济观念的转变,真正树立起强烈竞争意识,努力在市场竞争中站稳脚跟。

  2.要大胆解放思想,变被动等待观望为主动出击、积极进取。要克服过去“搞外经贸买方市场,外方老板说了算”的思想认识,采取主动出击、灵活多样的工作方法,千方百计利用各种关系广交朋友,广开渠道,收集信息本着平等互利,一至对外的原则,大力密切同省,市同行业间的联系和合作,扩大信息网络合作网络,有无,互通有无,友好协作,共同开拓对外经贸业务。

  二、切实加强对全局外向型经济的指导

  为基础促进和加强全局各企业之间的联系与合作,进一步规范、统一全局的外向型经济工作,20××年,公司要在搞好自身经营的同时,加大对全局外经工作协调、指导的`力度。

  1.进一步加强招商引资工作。实践证明积极引进外资是莴苣改造大中型企业手段,也是解决目前我局多数企业资金缺乏、经营不善、管理落楼、速冻食品厂新厂、XX饭店办公楼等及家企业的招商引资工作,力争通过合资、合作等形势引进资金,技术设备和管理经验,彻底改造局属大中型企业X-X个。

  2.加强对已建成合资企业的协调和管理,年初,要重点抓紧协助XX饭店办理合作经营筹备工作与各项手续,力争于X月底以前开张营业。要进一步通过调查摸底、深入走访、归口管理等方式加强对已建成营业的XX宾馆、XX饭店、XX公司、XX酒店等合资企业的协调、管理全面掌握筹建、营业及外方情况,及时总结经验教训。认真搞好协调、服务和指导,确保全局外经工作的顺利发展。

  3.及时交流,传递外经贸信息,促进全局各企业间的联合与合作,互相支持、优势互补,、利润均占,共同发展外经贸事业。

  三、继续在全国开展经营

  1.多渠道、多工种、灵活多样地做好劳务输出工作。

  经过去年以年的努力我们无论在行业上,地区上都有初步的突破,为今后的落伍输出工作创造了较为有利的条件。20××年公司要继续在开拓新市场、新领域,新项目上下工夫。努力通过各种渠道继续探索开拓美国、阿联酋、韩国、匈牙利、东南亚市场。在行业工种上要进一步突破饮食业界限,积极向美容美发、轻工等行业扩展。在落实具体项目方面,除切实抓好原有劳务输出项目、进一步加强厨师的选派和管理工作外,还要继续探索惩办向日本XXXX等地外派、美发、建筑等研修生的新业务,同时继续惩办组织我市饮食服务业管理人员赴日、美考察项目及各种技术交流,厨师培训等业务。

  2.大胆开拓、谨慎经营,继续探索贸易新路子。

  明年,贸易部除要求继续落实好绿豆等粮油购销业务外,还要求在充分搞好市场调查基础上,进一步拓宽供销渠道,选找新的合作伙伴,扩大经营范围,增加经营品种,及积极准备条件,为开展直接外贸业务闯路子,大基础。

  3.抓好公司自身尸体经营。

  办好实体是公司自身发展的比由之路,20××年,公司要力争用自筹资金和引进外资兴办1-2个投资少,见效快的小型实体,通过实体建设不断扩大公司经济实力,实现聚少成多,滚雪球式的发展。

  四、强化企业财务管理,从严治理企业

  20××年财务部要继续健全各项财务管理体系,完善企业财务制度,认真执行各项财务法规,加强资金管理,特别是要加强对先进和票据的管理,严格各项费用指出的报销制度,控制支出,继续坚持,一支笔审批制度,使财务工作更上一层楼。

年度计划 篇8

  回顾总结20xx年我们**医院护理工作在开展过程中,通过多方面的努力,所取得的一些成绩,以及在成绩背后所暴露出来的一些问题,我们每个人都必须对自己进行一次反省,看哪些成绩的取得有自己的付出与努力,或者哪些工作开展得不顺利,甚至出现了失误等情况,有我们自身的责任,如果每个人都能欣然接受成绩,更能诚然面对缺点与责任,从而努力克服它,对我们20xx年度工作目标的实现将不无裨益!

  下面我将20xx年度护理工作目标的设定从几个方面谈谈自己的想法:

  一、严以律已带动全局

  在20xx年的工作当中,我欣慰地看到我们的护理队伍还是非常优秀的,基本上都能任劳任怨,为医院着想,克服人员少的问题,甚至加班加点,如期完成各项护理任务,但同时也暴露出了个别人员的消极思想情绪,觉得纪律要求得严了、苛刻了;操作程序规范得细了、不适应了;工作也干得多了、累了,甚至有人在背后搞小动作,说了些不该说的话,做了些不该做的事,但这些事情的.发生并没有改变我对她们人格的肯定,我觉得这些思想上的疙瘩、情绪上的抵触,都是正常的、暂时的,所以也就没有把这些事情上报领导并扩大化,因为我相信,在20xx年的工作与生活当中,我能够以身作则,用心来靠近大家,用人格来感染大家,竭力打造一支更具凝聚力的护理团队。

  二、抓好学习量化管理突出先进

  在20xx年的业务学习基础上,20xx年我们将主要开展对《护理技术操作规程》的学习,现将学习计划作如下安排:

  一季度:

  1月——学习体温、脉搏、呼吸、血压的测量

  2月——学习三测单的绘制

  3月——集中对1、2月的学习状况进行考核,人人过关

  二季度:

  4月、5月——学习“三基”基础护理部分

  6月——集中对4、5月的学习状况进行考核,人人过关

  三季度:

  7月——学习铺备用床、暂空床、麻醉床

  8月——学习无菌技术操作

  9月——集中对7、8月学习状况进行考核,人人过关

  四季度:

  10月——学习臀部肌肉注射

  11月——学习皮下注射

  12月——统一对全年的学习予以巩固并进行考核

  通过业务学习的逐步展开,我们护理人员的业务素质将会稳步提高,我准备再拟定一个日常工作量化考核方案,对大家的工作打分;另外,我们护理站还将明细奖罚制度,建立奖罚基金,如果这一方案能经院领导批准,我们将对每月考核排名最前的人员予以奖励,以示表彰!我们知道,奖罚均不是目的,而是要通过这一手段激励大家更严格地要求自己,提高自己,形成“比、学、赶、帮、超”的良性氛围,为医院做出贡献,实现自己的价值。

  三、支持协作谋求发展

  一个有理想、有事业心的人,除了在工作上要求自己兢兢业业,更希望这一切能得到领导的重视与肯定,得到同事之间的鼓励与协作。

  我感谢我们医院领导与医护人员对我在20xx年工作上的帮助与支持,使我在工作中学到了很多工作经验,使我在不断的锻炼与成长当中,更领会到了我们各部门联动、上下同心的重要性。

  对于我们护理工作现有的水平,离我们想达到的目标还有距离,难免在工作中存在这样那样的问题,但我觉得能够发现问题并不是一件坏事,我们没有理由,也决不能回避这些问题,我希望院领导能把大家调动起来,都来监督我们的护理工作,随时发现问题,随时更正,共同扶持建设好这支护理队伍,把发现的问题或更好的建议随时与我沟通或上报院领导,以期进步!

  相反,我也坚决反对有人在发现问题时,不是善意地指出问题的原因所在,帮助我们迅速改正,而是动辄扩大事态,甚至不避讳病人及其家属,辱骂护理人员,致其羞愧哭泣,无法顺利完成随后的护理任务!我之所以反对这种情形的再发生,是因为我认为,这样既不尊重自己的形象,也没有尊重他人的人格,不仅不能最恰当地把问题解决,同时还有损于医院的声誉。而且使人感觉到其根本不像在解决问题,却有“发牢骚”之嫌!至少也可以说这样做并不妥当!

  我们都清楚,护理人员的工作是最基层、最辛苦的工作,又是要求最严格的工作,不仅要把最基本的操作流程规范准确地完成,还要与患者与家属沟通好,事实上还常受到一些家属的不理解与漫骂,很不容易!

  所以我希望我们自己的同事之间应该多一份理解、多一些关怀,不仅为自己,也为他人、为医院,能够携手共进,谋求更大的发展!

  以上所言,均就事论事,不针对任何个人,望谅解!

年度计划 篇9

  目的是提高公司网站的内部利用率、外部点击率和信息量,强化其作为沟通平台的作用。

  方法:可引入杭州汇泉软件公司,帮助网站升级建设。

  具体责任部门:综合部。

  具体费用预算另行确定。

  2.内部通信编辑:

  内部出版物不仅是员工交流的平台,也是企业文化的重要媒介。

  计划每六个月发行一期。

  组织方式:在公司高管领导下,行政部牵头组建编辑部,负责运营。

  每期排版印刷费用估计3500元。

  3、企业内部诊断工作:

  企业诊断和内部管理改革工作,完全采用公司内部自组织的方式,不引入外部专业咨询机构。在公司高级管理层的指导下,公司将按照计划逐步组织实施。培训讲师应为公司高级管理人员,公司内部相关人员协助或协助教学。

  结合员工培训。引入美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种问卷和测试形式,在培训学习的过程中,发现和整理管理问题、企业文化特点和员工自身的问题。

  训练和诊断结合的过程不仅仅是学习,更是发现差距;不仅仅是提问,更是寻求解决方案。最后,提出了企业管理的改革措施。

  在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的理解、学习、分析和诊断,不是由一个人或几个人来完成,也不是由一个人或几个人的思维来主导,而是由所有参与者来进行。

  其实用这种工具进行企业诊断的过程就是研究的过程。使用诊断工具,设计多个课题,在全体员工参与的过程中以培训的形式共同讨论每个研究课题,而不是由一个或几个人在研究中起主导作用。

  所有诊断结果由所有参与者在公开透明的`环境中讨论。因此,每个人都会对诊断结果有高度一致的认可。同时,这种培训和企业诊断会产生一种罕见的企业文化效应:可以实现统一认识,提高参与意识,提高凝聚力。通过培训,员工不仅学到了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状有了深刻的了解;不仅参与了企业诊断的全过程,还为企业发现和解决问题、设定新目标做出了贡献。

  企业诊断结合培训由两部分组成。第一部分是培训、讨论、交流、学习和案例分析。另一部分是评估、测试、填表、统计、整理。其中统计整理工作量很大。这项工作需要在培训后完成。

  每次培训或集体研究后,应安排专门人员完成统计和整理工作。整理结果,作为下一个题目的素材,一起学习,分析,学习,讨论。