爱护环境建议书

时间:2024-04-15 建议书 我要投稿

爱护环境建议书

  在当下社会,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编为大家收集的爱护环境建议书,希望能够帮助到大家。

爱护环境建议书

  爱护环境建议书 篇1

敬重的同学家长:

  你们好!

  绿色,是大自然赏赐我们的生命之色;环保,是全社会赐予我们的历史使命;建设生态县,就是使社会经济和生态环境协调进展,实现人与自然和谐共处。

  为了进一步改善我们身边的生活环境,提升我们居住的.城市品位,绍兴县教育体育局向全县宽阔中学校生和家庭成员发出如下倡议:

  一、树立环保新风尚。

  要充分熟识到疼惜地球、维护生态、爱惜环境是全社会义不容辞的责任,结实树立绿色环保意识,乐观学习环保学问,把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面,珍惜资源,疼惜环境,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,营造“爱惜环境,人人有责”的良好社会风尚。

  二、养成环保好习惯。

  要从生活的每个环节入手,自觉节约能源,反对铺张铺张,使用绿色产品,抵制白色污染,爱惜生活环境。

  要自觉节能节电节水,自觉使用环保产品,疼惜环境卫生,从小养成健康、文明、节约、环保的行为习惯和生活方式。

  三、共建环保新家园。

  要响应号召、乐观参与“小手拉大手,共建生态县”活动,影响和带动家人、邻居、伴侣及更多的群众参与到活动中,树立科学、文明、健康的科同学活方式,打造天蓝、水碧、生态、环保的生活环境。

  让我们行动起来吧!学习文明健康环保学问,乐观参加文明健康环保活动,从点滴做起,讲究文明,提倡健康,爱惜环境,共建“天蓝水清、宜居乐业”的幸福家园!

  爱护环境建议书 篇2

尊敬的校领导们:

  你们好!

  我是蒋光鼐纪念小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校内里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清亮见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞光明的教室总能让我们欢乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校内建立了深厚的感情。

  可是,在这多姿多彩的校内里,我们总会发觉一些不良现象在发生:教室里空无一人时常常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水常常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随便撕掉的`废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭积累如山、课间走廊里同学们热闹声震耳欲聋这一切,既浪费资源又破坏校内环境,真让我们触目惊心!

  究其缘由,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的缘由。当然,这跟学校教育、监管、惩办乏力也有关系。

  为了爱护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:

  1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,渐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生〞的良好校内风气。

  2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡察和登记,给不浪费资源的班级颁发嘉奖,对浪费资源的班级颁发嘉奖,对浪费资源的班级做出相应的惩处。

  3、加强宣扬教育,校内里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使爱护环境深入人心。

  4、举办环境卫生学问讲座和学问竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参加进去,娱教结合,做到一举两得。

  5、开展“节省资源〞的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参加日常生活的实践,在学习和实践中增添环保意识。

  期望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,诚心地期望我这一份建议书能让学校的明天更美妙!

  祝工作顺利!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  爱护环境建议书 篇3

友爱的同学们:

  环境是我们人类生存的必要条件。在社会进展,科技进步的今日,人们已经越来越重视环保,渴望一个干净,健康,环保的地球,缔造一个绿色的.家园。

  我今日倡议我们试验学校全体同学们,无论是在校,还是在生活中都来遵守以下几点:

  1、共同建设“节约型社会”,节约一滴水,节约一度电,节约一张纸。节约用水,用完水后准时拧紧水龙头,避开大开水龙头,提倡用脸盆洗手、洗脸;节约用电,电器不使用时应关闭电源;节约用纸,多用手绢、抹布,尽量两面使用纸张。

  2、为削减空气污染、节约能源,尽量使用公共交通工具、自行车或步行。

  3、为爱惜森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;削减使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、削减使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

  5、进展经济不能以破坏环境为代价,要把进展经济与爱惜环境放在同等的位置。

  6、加强环保的宣扬教育,从小培育环保意识,乐观投入到爱惜环境的活动当中。

  7、自觉爱惜生态环境,乐观参与绿化美化活动。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能由于我们为着眼前的进展和获得微小利益,以肆虐的行为,无“度”的猎取,使原本已经脆弱的躯体更加脆弱!记住,爱惜地球,就是爱惜我们自己!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  爱护环境建议书 篇4

敬爱的攀枝花市市民:

  你们好!我是市二小的一名普普通通的学生。

  我们生长在这个美丽而又富饶的地球上,是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而,在此同时,我们却不顾后果的破坏各种资源,不但使他们不能再生,还造成了一系列的生态灾难。在大街上,一些在乱扔垃圾的'人屈指可数,还有一些不讲卫生的人随地吐痰,一个个细菌蔓延开来,使人胆战心惊。攀枝花近几年来,气温在逐渐上升,不再是冬暖夏凉之地,这还不是人们滥用电资源造成的。夏天,每家每户都开着空调,虽然解决了一时危机,但给许多人都造成了危害。来到大海边,江上漂浮着许多杂物,有罐头、水果皮、食品包装袋,甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了,在汽油的污染下,原本蓝色的海水变成了黑通通的了,见了使人害怕。

  3、市民们要在马路周围多多植树,树会吸收氧气吐出二氧化碳,时空气更清新。

  4、建议渔民们使用一些好渔船,使汽油不会漏到海里去。

  如今,创卫口号喊得响响的,可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘,希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源,让我们的地球母亲不再哭泣,焕发以前年轻美丽的容姿。

  攀枝花市二小六(1)班

  朱诗雨

  爱护环境建议书 篇5

  尊敬的校长和老师:最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的`同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

  这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

  (1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

  (2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

  爱护环境建议书 篇6

亲爱的同学们:

  大家好!地球这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的`美丽壮观,和蔼可亲。地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。我们应该珍惜资源,保护地球环境。我在此向你们提出如下建议:

  一、我们不乱丢垃圾。因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。

  二、多种树。因为许多树木长大后,长成茂盛的森林。而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。

  三、节约用水。水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。所以节约用水是我们义不容辞的责任。

  四、不浪费纸张。纸是用树造的。浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。我们应该包含森林中绿色的植被。

  建议人:XX

  日期:20xx年x月xx日

  爱护环境建议书 篇7

尊敬的市领导:

  你们好!

  我是一名六年级的学生。在这个美丽的城市里,我曾快乐地成长着,幸福地生活着。以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。大桥下是清澈见底的小河,犹如一面明亮的镜子。我喜欢以前的城市,因为它干净、漂亮。

  可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐头瓶等杂物。人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。护城河里的垃圾也逐渐多了起来:有人们吃剩下的苹果核,喝饮料用的塑料杯,吃完烧烤后剩下的竹签……让人看起来感到很不舒服!

  我们生活在这个城市,就有责任保护它。这个城市原本应该在人们的保护下变得更加美好,可是为什么会变成这个样子呢?都是因为人们不保护环境而造成的。在此我建议人们做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不仅能降低污染,还可以变废为宝;再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2.当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群众加大宣传环保知识的力度,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3.针对“果皮纸屑”乱扔现象,建议公共场所要有醒目的环保警示牌,写上人们应该注意的.问题,提醒人们保护环境。派专人督促那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,在人流量大的地方执法人员在路旁观察,甚至可以录像拍照,把各种不文明行为曝光;对各种不文明行为,可以进行教育和实行罚款,让其不要再犯,养成文明的习惯。

  以上建议只是我的片面之见,如有不当,请原谅。但我仍要呼吁:人类,觉醒吧!保护地球,就是保护我们自己!

  爱护环境建议书 篇8

尊敬的环保局局长:

你好!

  我们的中国母亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。

  可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。垃圾的处理通常是用土填埋,可垃圾十分难以自然降解,聚乙烯制成的'塑料,随手丢弃的玻璃,百万年,千万年以后,它还是它,不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸,也需要3—4个月才能自然降解。

  单是北京就有几百处垃圾填埋点,我们雄伟壮观的天安门,经常被漫漫黄沙无情的拍打,真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的,难道我们就不能把垃圾变费为宝吗?

  据统计全国每年固体废物造成的经济损失,以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多,比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车,把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中,谁能无动于衷呢?我建议大家不仅要妥善处理好垃圾,更要学会变废为宝。例如:北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤,平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建议以下几点:

  1、多举行一些大型公益的环保活动。

  2、垃圾分类,不填埋,用垃圾焚烧来发电,回收再利用。

  3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

  4、号召人们少用一次性东西,用环保购物袋。最后,我希望您能采纳我的意见。

xxx

  20xx年xx月xx日

  爱护环境建议书 篇9

各位小区居民们:

  如今,我们所居住的广景苑这个小区已是处处有垃圾。

  例如每当我开窗欣赏风景时,保安室屋顶的一个个垃圾总是映入我的眼帘。而在我们家旁的树上,也有着许多垃圾,我还见到上面挂着旧蚊香。

  那这些垃圾又是谁造成的呢?毋庸置疑,这些现象的罪魁

  祸首就是这小区的居民。我们总是不管是否会污染环境,只求一时的方便,就将垃圾随手扔了出去。对部分人来说,他们认为总会有清洁工把这些垃圾清理掉,或认为环境污染跟他们没有分毫关系。

  其实事实并非如此,小区的'环境污染对我们有着莫大的

  关系。因为我们所居住的小区遭到污染的话,那我们就等于生活在一个垃圾箱里一样,难道你们会愿意吗?因此我特意提出以下建议,希望大家能保护环境:

  1、培养良好的习惯,改正乱堆垃圾的习惯。

  2、研究垃圾的分类,因为随便分类垃圾也是不行的。

  3、如果四周没有垃圾桶,可以先拿在手中或放在口袋中,等有垃圾桶时再扔垃圾。

  4、用旧后的东西不能丢到窗外或树上,可以先留着,到时候再卖给收废品的。

  5、扔垃圾袋时,不要随手就扔在垃圾箱里,因为那可能会导致垃圾倒出来。

  也许我提的建议对环境污染起到的作用是微不足道的,但我相信只要大家一起努力,就能治疗地球母亲环境污染的病。让我们共同努力吧!

  建议人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

  爱护环境建议书 篇10

同学们:

  一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:

  1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。

  2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。

  3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。

  4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和谐校园的`“绿色奉献者”。

  5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。

  倡议人:XX

  时间:XX年XX月XX日

  爱护环境建议书 篇11

郑州市环保局:

  我们生活在大集体中,我们是社会的一份子。在城镇环境和设施不断变化的同时,还要关怀身边的邻居、同伴。作为社会的公民,我们要一起努力,共同创建文明的社会。

  现在,我们赖以生存的地球妈妈正患病着环境重创、海洋和河流的污染、动物和植物种类的削减、病毒肆虐、能源紧缺……这一系列的问题消逝,都是我们人类破坏地球环境而造成的.恶果。作为社会的一份子,我们必需具有猛烈的环保意识,从一个塑料袋、一块电池、一双便利筷做起,坚持不懈,才能阻挡地球环境一步步恶化,让地球妈妈找回美丽而又年轻的容颜。

  爱惜地球妈妈的责任,用该由我们来担当,我们应当正值文明小使者和环保卫士。所以,为了阻挡环境恶化,我们应当做到以下几点:

  1、拒绝使用一次性用品,组织森林面积削减。

  2、少吃零食或不吃零食,削减塑料制品污染。

  3、多坐公交车,少坐出租车,可以削减尾气排放。

  4、应当多用两面纸,用完后储存起来,等积多了再卖掉。

  5、少吃或不吃牛排,由于肉类加工所产生的污染气体排放量占全球的18%

  6、尽量多使用太阳能,既节能又环保。

  7、不买野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……

  希望你们能够接受我的建议。

  祝身体健康,万事如意!

  建议人:xxx

  20xx年10月26日

  爱护环境建议书 篇12

亲爱的卫生局的工作人员:

  你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!

  保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

  我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的'现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

  1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

  2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。

  3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

  5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

  环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

  保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,

  爱护环境建议书 篇13

全体市民:

  大家好!

  近几年来,我国发展迅速,不断的有许多奇异的发明涌入我国的`生产线,虽然有那么多发明,可是,这不仅要耗费巨资,而且还会污染环境。所以,我建议全国市民们行动起来,保护环境!

  为此,我提出的几点建议如下:

  1.不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘一草一木,爱护公共绿地。

  2.爱护公共设备和公物,使公共设备和公物减少损坏。

  3.节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”,“长明灯”的情况发生。

  4.节约用纸,尽量少用纸,不能拿纸玩。

  5.生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

  6.尽量少用塑料袋,及一次性用品。

  从我做起,从大家做起,让我们宣传环保吧!

倡议人:XX

  时间:XX年XX月XX日

  爱护环境建议书 篇14

尊敬的校领导:

  我今年就要毕业离开母校了,在这个美丽的校园我也待了6年之久,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的`东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。关于保护环境的建议书承诺书。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景。除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这(珍惜资源建议书)项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

xxx

20xx年xx月xx日