给的建议书

时间:2024-06-23 建议书 我要投稿

有关给的建议书

  在社会一步步向前发展的今天,建议书使用的情况越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的有关给的建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关给的建议书

  有关给的建议书 篇1

尊敬的校长先生:

  您好!

  我是本校六年级的学生陈xx。

  校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的`出现,我向您提出几点建议:

  1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

  2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

  以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

  有关给的建议书 篇2

尊敬的校领导:

  您好!

我是六年级(1)班的学生,在学校生活快6年了,我真有点舍不得离开母校。在离校之前,我有几点建议想对你们说,希望你们能采纳我的建议。

  我们读书的学校原来是一所厂办子弟校,校舍非常破旧。操场上的两个篮球架也生锈了。教学大楼非常陈旧,只有三层楼的教学大楼光线也不好;教学楼旁边仅有4个用砖头砌成的乒乓球台,不能满足同学们活动的需要。现在可好了,新修的大门既漂亮又显得很有气势。教学大楼穿了“新衣服”──楼顶又加修了一层,而且还贴了一层红色和橙色的瓷砖,变得像新房子了。大楼里面,三、四层楼的过道、教室和办公室都用米黄色的地砖装饰一新,墙上还贴了1米左右高的.墙砖。我们在这样的环境里学习非常愉快。学校换了新貌,同学们也更爱自己的学校了。

  我们的学校还在改造中,但是还不够理想,我想给校领导提以下几点建议:

  ●操场还没有修好,应该修快点。学校的活动场地太小了,所以最好把学校四周的一些地征用了,扩大活动场地,建成一个塑胶足球场。

  ●教学大楼前面的篮球场最好也是塑胶的,这样既美观,又能方便同学们的活动。

  ●在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

  ●原来的校门旁,有许多小食店,很多同学喜欢买零食吃,吃完了将果皮、食品袋乱扔,不仅影响了学校的环境卫生,而且那些小食品店的食品不是很卫生,会影响同学的身体健康,希望有关部门把那些小食品摊点拆掉。学校大队部还要加强同学们爱清洁、讲卫生的习惯教育,不乱吃零食。

  ●有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

  以上五点建议,不知对不对,仅供校领导们参考。

  此致

敬礼!

  韦宇哲

  20xx年4月

  有关给的建议书 篇3

  一、关于学生生活卫生改善

  食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

  二、关于课业和学生评价

  其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的.年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

  三、关于家校沟通:

  我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

  四、关于因材施教、个性培养、教育方法:

  因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

  陈 梦

  20xx/9/18

  有关给的建议书 篇4

敬爱的校长:

  在小学六年的时光,马上就要过去了。在这六年里学校不仅给我带来了知识,还有无穷无尽的快乐。我十分热爱和留恋我的母校,因此我想向校长提出一些建议。

  我衷心祝愿我的母校变得更加美好。特别是希望我们的食堂管理方面有所提高。学校里有很多中午无法回家吃饭的同学,只能在食堂吃饭。但食堂的饭菜实在是不好吃,很多同学没吃几口就都倒掉了。

  这样的情况并不是少数,而是每天都在发生,每顿饭倒掉的饭菜都有一桶,既浪费了粮食,而学生又没有吃饱。

  因此我向校长提出以下建议。

  第一,食堂的`伙食要改善也下,两素一荤就可以。

  第二,食堂的卫生方面应该时刻重视,不能忽视同学们的健康。

  第三,食堂的餐桌数量要增,不能让同学们为找不着座位而发愁。

  以上就是我的建议,希望校长能慎重考虑采用。

  有关给的建议书 篇5

尊敬的同学们:

  你们好!我是我们班其中的一员。

  我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

  李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

  一、在上课时请专心听,少说话。

  二、请不要说粗口话,大家要做文明的学生。

  三、请不要捉弄女同学,这样会让人讨厌。

  希望你们能接受我的`建议!

建议人:XXX

  20xx年X月X日

  有关给的建议书 篇6

亲爱的同学们:

  你们好!

感谢大家一直以来对班级工作的大力支持,感谢我们每一个车三人对班级建设所作出的贡献!

  班级现在需要发展,首先我们需要建设一套合理的班级制度,因为班级制度建设是班级民主化和班级文化建设的前提,以班级的制度化引导班级的民主化,以班级的民主化推动班级的文化建设。

  一、我们需要理性地辨别民主和个人自由

  我们从小接受民主思想教育,我们追求民主,但是我们得明确没有制度约束的民主将走向无组织的个人自由主义。如果在班级建设中单纯提倡个人自由的民主,班级将会走向无组织的混乱。我们需要理性的班级制度来约束和指导个人自由,在理性思维的指导下,正确行使自己的民主权利,这样才能产生一个健康、向上的班级。

  二、我们需要明确自己的权利与义务

  我们有权利意识,可是我们会很容易忽略伴随权利的义务,我们以上提到的班级民主就是我们的一项权利,但是我们必须承担与之相当的班级义务。车三是一个班级,一个群体,现代社会群理论提出了两个核心命题:一是义务优先于权利;二是公共利益优先于个人权利。我们先得承担相应的义务才能享有我们应有权利,义务与权力将会在班级制度中体现。

  三、班级工作需要制度的引导

  正所谓“没有规矩不成方圆”,只有依托学校管理有关规章制度,制定了一整套科学系统的、全面可行的《班级制度》,建立从班级管理目标、活动、评价、反馈等方面实现班级事务的组织和管理功能的动态体系,才能使班级工作做到有章可循,避免了班级工作的盲目性和随意性。

  简单解释了我们为什么需要班级制度,同时班级制度建设是班级建设的一项重要事情,希望大家多加重视。

  时光短暂,大学四年稍纵即逝,个人发展离不开班级的`发展,一个优秀的班集体势必会促进我们个人的发展,同时班级发展也离不开我们每个人的努力,希望大家在这次班级制度建设中献计献策,为09车辆三班今后的发展打下坚实的基础。

  附文:本次班级制度流程:意见采集、制定初稿、共同修改、定稿实施,现初步拟定以下八个版块,希望大家先查阅相关资料及与别人讨论后再提出相关建议,同时也可以对版块进行修订,为了让大家有充裕的时间,本次意见建议采集时间定在本周星期日(11月28日)之前:

  一、班级成员义务与权力:写下个人的具体权力与义务的想法

  二、班级奖惩制度:写下自己认为可行的奖惩方法

  三、推优评选制度:推优入党、各种校园评优候选、助学金、奖学金

  四、班委(含室长)管理制度:班委评选、班委监督与考核、班委职责、班委的罢免

  五、财产管理制度:班费的收取标准与方式、班费支出范围与流程、班费使用的监督、班级资产的管理

  六、活动制度:关于活动的举办流程、评价标准(包括各种会议)

  七、学习制度:对于班级学习的管理方法

  八、寝室管理制度:寝室内部作息、卫生、文化,寝室的纪律

  xxx

  x年x月x日

  有关给的建议书 篇7

尊敬的环保局领导们:

  你们好!我是本市一名普通的小学生,我想就市里的环保问题给你们提提建议。

  在河边有一道防洪大堤。居民经常来这里乘凉、歇息。特别是春天,这儿的天上就飘起了许多风筝。防洪大堤成了人们放松、娱乐的好去处。

  可是,几个月后,一些住在附近的居民为了图方便,就把垃圾随手扔在了防洪大堤上的空坪上,垃圾积少成多,最后竟连成一片了。除了生活垃圾,还有许多的瓦砾、砖块等建筑垃圾。上着乘凉的.人也越来越少,应为那些垃圾都会发出一股股恶臭。

  所以,我想给环保局提几个建议:

  1:急时清理防洪大堤以及江边中的垃圾。

  2:向市民们宣传保护环境的重要性,提高市民们对环境的认识。

  3:定期检查各个街道,如发现有人乱扔垃圾应及时制止及警告。对劝不听者,要给予罚款。

  我期盼环保局的领导们能够采纳我这个小小的建议

  有关给的建议书 篇8

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实,就感觉大吃一惊。如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……

  我认为造成这些问题的原因主要有两点:第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性,因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1、学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

  2、学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3、在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都干净的.人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

  校长,保护地球,是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

此致

敬礼

  建议人:XXX

  20xx年X月X日