六年级建议书
在社会发展不断提速的今天，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书在写作上具有一定的格式要求。那么你有了解过建议书吗？以下是小编精心整理的六年级建议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级建议书1
尊敬的学校校长：
您好！
我即将离开母校了，在这六年的小学生涯中我亲眼目睹了学校里全体师生的所作所为。正所谓国有国法，家有家规，校有校纪，可是我们学校到处粘贴着校园语言“请讲普通话，请写规范字”“普通话是校园语言”等。但部分老师和学生却视而不见，高高挂起。因此，我向学校提出以下建议：
一、学校应针对“请讲普通话，请写规范字”制定规章制度，对于那些不遵守者要严惩不待。
二、校园内应形成“师生”“生生”互相监督的氛围。对于做得好的个人和班级要给予一定的.奖励。
三、学校针对“请讲普通话，请写规范字”要多组织一些竞赛性的活动，以增加师生的积极性和意识，促进大家的乐学及不经意的学习，真正讲好普通话，写好规范字。
快毕业的我，没有什么礼物献给学校，望我这小小的建议能给学校带来更大的喜悦、收获。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
六年级建议书2
市政府的领导们：
你们知道吗？地球在渐渐的被白色气体感染。
地球的树木一天天在减少，白色污染在慢慢扩大，人类浪费水浪费电浪费纸，人类大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不仅仅是白色污染增加了很多，浪费资源也有很多，有许多人吃饭前洗手后水龙头没有关紧，人们晚上看电视时喜欢眨，睡着睡着就睡着了，还有现在的小孩子用了几页就把笔记本扔到垃圾桶里，现在的大人还不知道本子和纸张是怎样来的吧！是人们砍伐树木，然后经过许多的工程才做成的，还有，比如说《只有一个地球》这篇课文讲不能破坏地球，假如地球的资源都枯竭，我们很难从别的星球上得到补充，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。《青山不老》这篇课文说了一个老人在中国的`晋西北，最西件利亚大风常来的地方，是干旱、霜冻、尘沙、风暴等对生命作对的怪物盘踞之地的地方种了许多树。他的同伴15年绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么了不起的奇迹啊。
我些都是多么伟大的奇迹啊！所以我们要保护地球，更好的造福于我们的子孙后代。
六年级建议书3
敬爱的校长：
在校园里，同学们读书、学习需要良好的学习氛围，但现实环境中同学们并不能很好地约束自己，导致校园出现了累累伤疤，最为严重的是水源问题。
那天，我下课路过男厕所时，突然听见里面传出了“哗哗”的流水声。于是我在外面喊：“有人吗？”我喊了许久，也没人答应，于是便打算一探究竟，可是当我走进去时，发现里面根本没有人，我当时就恼火了，心里想：是谁这么没道德，浪费水资源。水是生命的源泉，浪费水就等同于在浪费地球的生命，你可能不知道，你浪费的那些水，可以让偏远山区的'孩子们解除干渴，露出笑容。可以让枯萎的花儿重新绽放。所以，在此我提出几个节约用水的建议：
一、在全校发出倡议书，粘贴节约用水的海报，让大家树立节约用水的意识，养成节约用水的习惯。
二、循环用水，同学们洗完手的水可以用来冲厕所，久而久之这样的方法也可以省下许多水呢！
三、每个班都可以选出一位节约用水使者，让他来督促同学们，时时提醒同学节约用水，这样人人都会养成节约用水的好习惯了。
所以，为了让同学们养成好习惯，不浪费水资源，请校长采纳我的建议。
六年级建议书4
敬爱领导先生：
现在，走在路上总能见到被人类随意丢弃的白色塑料袋以及其他废旧塑料品，它们随风飘荡，有的挂在树上，有的扩在草坪，楼层上，既不美观，又会污染环境，人们叫它们是白色垃圾，据报纸介绍，这些乱七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不会烂掉，而且还会严重影响土地质量。
而现在除了这些，还有别的问题，在这个大家园中，哪儿哪儿几乎都有工厂，而这些工厂，难道不是你们操办的么，在工厂的上面还有烟冲，不仔细看不知道的还以为无烟从里面冒出，，其实冒出的是看不见的毒烟啊！如果毒烟进入我们大家的身体里去了，有生命危险了，那该怎么办？厂领导先生，你们停止你们的疯狂的'行为吧！那清澈的湖水已经不成样子啦！
对以上的事情，第一件事，我建议：1.让大家都知道白色垃圾对我们大家的危害。然后一起让大家的身边都有一个绿色的小袋子，使他们丢垃圾的时候不会再丢在地上。2.每一个星期天上午举行一次活动：宣传环境卫生的重要，使大家多多了解。
第二件事情，我建议：关闭那些没有有对人类身心有害的工厂，办学校，半小店，办一些对人类有用又不伤害人类的东西，为人类造福，不是也很好么？
之所以人类会做那样的事情，就只是为了钱，为了地位，为了权利。难道就不想想人类，想想地球么？
我们只有一个地球，如果“她”破坏了，那么就不再美丽，保护环境取决于我们每一个人的行动，为了人类，为了地球，让我们行动起来吧，让我们献出我们自己的一份心吧！
XXX
20xx年XX月XX日
六年级建议书5
敬爱的校长：
在小学度过六年了，作为一个快要毕业的学生，我时时刻刻感激着您。是您日夜操劳，不畏辛苦地管理着这个学校：是您，毫不保留地把自己的书法传授给同学们;还是您，精心策划各种安全演习，增长同学们的逃生知识……总之，没有您，就没有这个充满诗情画意的`学校。
可是，在这个美丽的校园里，也不难发现一些不尽人意的地方。如：学校的小花园，随意一瞄，一张纸屑便印入你的眼帘;学校的厕所的尿槽和粪池里都是垃圾，五楼的厕所最为严重;学校门口的垃圾更是随处可见啊!相这样不爱惜环境的现象还很多。
尊敬的校长，为了让我们的学校更加美丽，我向学校提出以下建议：
1.在学校各处多派几个负责任的小小监督员，特别是在学校死角容易乱扔垃圾的地方，一但抓到，严厉训斥，二次以后便在升旗时公开批评，让他再也不敢乱扔了。
2.每个星期五组织一次大扫除，将所有垃圾清除，并在结束后派人检查，一但发现垃圾就狠狠扣他十分。
3、经常开展实践活动，展开清扫比赛，分配好每个班级的地方，开始比赛，最先完成的班级加十分，以此提高班级动力。
以上就是我的建议，希望英明神武的校长可以采纳。
六年级建议书6
尊敬的市长伯伯：
您好！你是否细心观察过我们的城市环境？现在的环境是否与以往有所不同呢？原来清洁的河流因为人们的懒惰变得肮脏、浑浊。原本干净、整洁的小区和街道因为人们的懒惰，随意乱丢垃圾，变得臭气熏天。原本干净亮白的墙壁，被人乱涂乱画。如果再不节制，我们地球将会失去原来的美丽，人类也就会别无去处。
为此，我想提出以下建议：
1、不用一次性筷子。每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也待砍掉15万棵成长了20年的`大树。我国每年因生产一次性筷子消耗得材料就答200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。
2、不能往河泊里扔化学物品。你知道吗！有人把化学物品都倒入大海中导致许多鲸都死亡了，还有一些稀有得鱼也被毒死。
3、不建大型工厂。你知道吗！建大型工厂会污染空气，人类生活在被污染的空气中将会很难呼吸有可能还会导致死亡。
4、不在任何场地乱丢垃圾，保持一个城市的清洁。
5、不在任何公共场所乱涂乱画，要保持整洁。
6、要多植树造林，为人类制造更多的氧气，为动物们安个美丽的家园。
市长伯伯上面是我提出的小小建议，希望你能号召其他人和我们一起保护城市、地球的环境，保护我们母亲的美丽。
六年级建议书7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
大家都知道，水十分珍贵，是生命之源。一个人如果三天没喝一口水的话，就会死亡。可是，现在有许多人都没有节水的意识，也很少做到保护这份珍贵的资源，有的只是无尽的浪费。一滴又一滴珍珠般珍贵的水，就那样白白地流走了。有的地区淡水资源十分匮乏，许多干旱地区水比油还珍贵。很多的家庭，只得清早翻山越岭去找水喝，所以，我们应该珍惜水资源才对呀！
大家是否知道，水也分可饮用水和不可饮用水。我们不能直接喝海水，喝了之后会不停的呕吐，最后得咸水症而亡。所以，我们不能寄希望于在淡水被浪费尽了之后去喝海水。许多人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的，其实不是，淡水资源只占水资源总量的'百分之五左右，十分稀少。我们应该多多了解关于水资源的知识，好好保护这珍贵的资源。
我想对水资源的保护提出以下几点建议，希望可以对改善环境有所帮助：
当我们用完水的时候，是否及时关闭了水龙头？有没有让水“哗哗”地白白流走呢？水资源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用来浇花；洗手的水可以继续洗其他的物品。淘米水营养丰富，可以用来洗脸……
我们也可以尽一份微薄之力，多种些树和绿色植物，不破坏土地，也是保护水资源的有效办法。大家都希望这个地球变的更美好，那么请大家考虑一下我的建议吧，保护水资源，保护我们这个美丽的家园！
六年级建议书8
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗比喻粮食的来之不易，每一粒粮食我们都要爱惜，可人们却知而不做。
比如，我们中午吃饭，有的同学只吃鸡腿什么的，剩下的米饭，菜，全都到水房倒掉，他们自己认为不好吃，不要了，那非洲的孩子们能有馒头吃就高兴的不得了，那要把这饭给他们，他们不得高兴坏了，再说你倒掉的一粒米饭，一点菜，可都是农民伯伯很不容易，一点点种出来的呀！你随手一倒，那农民伯伯的很多辛苦都白费了，要是换过来，别人随手一倒，你去辛辛苦苦地种，你愿意吗？那为什么你在倒的时候不去想想农民伯伯呢？粮食可是农民伯伯用汗水，用勤劳的双手种出来的，人们啊，节约一些粮食吧，就按小的'来说，全国每人节约一粒米就等于节约了13亿粒米，如果毎人节约一些菜，那全国人一共就节约了13亿那么多的菜，吃惊吧，一粒米是很少，但你要坚持每天节约一粒，那你一年就节约了365粒米，那米就能再做成一碗米饭，去捐给一些贫苦的人，这样就可以帮助一个人维持一顿饭，如果这个人已饿到极点，已快无法坚持时，这碗饭就说不定可以延长她的生命，一碗饭的力量无限大，有时在你眼里是一碗即将被倒掉的饭，但在一个饥饿的人的眼里却是一碗维持生命的饭。
因此，我建议：重视抓好节约粮食。一是在建设节约型社会过程中，把宣传对粮食的节约放在首位。充分利用报纸、广播、电视、网络及其他宣传教育手段，广泛宣传当前国际市场粮食紧缺的严峻形势、国家粮食政策和有关法律法规、勤俭节约传统美德、节约粮食和食品先进经验和典型事例，形成反对浪费粮食和食品强大声势。动员机关、部队、企业、学校、街道、社区、乡村各方力量共同参与，在全社会大力倡导崇尚节俭、适度消费、文明生活的理念。营造爱惜粮食、节约粮食光荣，浪费粮食可耻的浓厚氛围，开展节粮食堂、节粮连队、节粮企业、节粮学校、节粮社区创建活动，把节约粮食变成全民的自觉行动。我国是实行计划生育的国家，对人口出生实行限制，也应该对过多饲养宠物限制，以减少对粮食的消耗。节约粮食的宣传教育要常抓不懈，深入人心。 二是从娃娃抓起，从年轻人做起。在大中小学中普遍开展节约课程或者教育。家庭对孩子的节粮教育要从一天三顿饭做起，让自觉珍惜粮食的习惯在餐桌上形成。所有的家长和所有的学校都应负起这个历史性的责任，切实使他们从小就树立起节约资源、节约粮食的意识，真正使这一代人从内心深处尊重农民的劳动成果，养成节约的良好习惯和素质。
一碗饭的组成着永远是米，米的生产创造者永远是农民，珍惜一碗饭就是珍惜一碗米；珍惜一碗米永远是珍惜农民的劳动成果，同学们，让我们一起珍惜每一粒粮食吧！
六年级建议书9
各位同学：
大家好！大家都知道我们和资源有着密不可分的关系，可是有些人不仅不珍惜资源，还浪费资源。
众所周知,我国是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,可我们身边的同学却还在浪费水资源。有的同学一边接水一边玩儿，水满了溢出来了还玩的不亦乐乎完全不顾水龙头伤心的流泪。有的同学洗完手后不关水龙头，完全不顾水龙头伤心的流泪。生活中当然还有其他的浪费现象:有的同学写错了字后，不用橡皮擦擦掉而是将纸很干脆地撕掉扔了;笔芯只用了一半直接扔了用新的；家里家长们把电视开着自己出去聊天;饮水机24小时运作;声控灯感应器坏了，灯就没日没夜地亮着……这些都是浪费的行为，可耻的行为，长久这样下去会致使资源枯竭，到那时人类就只能等待灭亡，所以我给大家及各位同学的家长提以下建议：
1.珍惜资源我们应该从一点一滴做，做小事做起，改掉不好的'习惯。
2.从自己做起，从点点滴滴节约，用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量；日光充足时不开灯，出远门时要把家里的电源全部关闭。
3.节约用水,关好水龙头,平时洗菜的水可以用来浇花或者是冲厕所,让水产生更大的价值。
希望大家行动起来，珍惜资源！
六年级建议书10
地球上的每一个人：
现在的地球是一个繁荣的星球，可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失，森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非，可又有谁会在意这一点水，这一些树呢?破坏了地球的环境，就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。
为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球，保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:
1 、积极种树，不乱砍伐。
(1)多在节假日去郊外种树，随便撒下一些种子，换来的就是一家人的安全。
(2)不乱砍伐树，保护每一寸土。
2 、节约资源，减少污染。
(1)节约用水，洗完手之后随手关上水龙头，防止漏水。
(2)尽量使用肥皂，减少化学用品对水的.污染。
3 、重复使用
(1)尽量不用一次性用品，用一些耐用的用品，减少白色污染。
(2)不用塑料袋，带一些购物袋或提篮。
(3)不乱扔塑料袋，让塑料袋重复使用。
4 、循环使用
(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分类投放，变废为宝，不污染自然环境。
5 、保护动物，与树共存。
(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。
(2) 将树当成我们的朋友，不随意破坏与伤害。
6 、保护环境
(1)不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑，不践踏花草树木。
(2)多操办一些关于捡垃圾的活动，让每一个人都有所行动。
地球是我们的家，我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来，做好我们每一个人的本分，一定能打造一个美好的家园。
六年级建议书11
校长：
您好！
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的.话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您工作顺利。
xxx
20xx年x月xx日
六年级建议书12
尊敬的校后勤领导：
你们好！我是六（2）班的一名学生，我在这个美丽和谐的校园学习将近六年，我深深地爱着这个启蒙我、教导我的学校，将学校当成了我的第二家园。在这个家园里，有许多宜人的风景：郁郁葱葱、生机盎然的生态园，充满诗书气的博弈园，活力十足的操场……但是当我们走进教学楼的卫生间，却发现有些行为使美丽的风景大打折扣，随处可见雪白的'纸巾。
为此我们通过实地考察和对清洁阿姨的采访调查，了解到纸巾浪费现象严重：
1、三个厕所每两天即可产生一大袋纸垃圾，重达5-6斤；
2、每个厕所的纸篓基本上都塞满了纸，且很大一部分都是干净、未使用过的纸巾。
查阅相关资料，我们得知一颗大树大约只能制造60千克的纸，经过计算我们学校一周就要消耗掉3棵大树，那一年呢，除去寒暑假，大约是120多棵，一片树林了。小树苗长成大树，需要十几甚至几十年，长此以往，肯定是小树成长的速度赶不上我们使用的速度，资源将会越来越缺乏。
我们小组讨论，认为产生这些可耻的浪费行为的原因是同学们对保护自然资源的意识，太过于薄弱，不把浪费当回事。
我们小组成员开动大脑，想出了许多金点子。首先我们认为最重要的是思想上要有大改变，老师当开路先锋，可以利用班队课倡导同学们保护资源，节约用纸。而从思想上改变，我们想到几点：
1、学校可以开展各种环保类活动，如利用废弃品制作有用美观的东西等，让同学们在玩中学校改变，也可以增加陶圆的种类，可以发放回收环保陶圆，让同学们更有积极性；
2、可以在厕所的门上贴些亲切的环保标语，可以编写环保儿歌，大家学唱，牢记心中，发扬节俭精神，等等。
除了思想上要进步，我们觉得设施设备也可以改进，设计选用智能卷纸机，配有显示屏，能显示卷纸筒里还剩下多少纸巾，可以使用多久。设置一分钟内纸巾拉取次数，不能超过三次，每次最多不能超过多少长度。这些设计都能有效控制用纸量。
如果我们能从思想和设施上双管齐下，我相信纸巾浪费的现象很快就能得以改观。
以上就是我们小组的一些建议，谢谢
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
六年级建议书13
环保局的叔叔阿姨们：
你们好
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是
“有求必应”的'，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗?由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!
希望你们能够研究并采纳我的建议
XX市XX小学X年级X班XX
六年级建议书14
亲爱的同学们：
地球是我们的母亲，是我们人类动物植物共存的地方，作为小学生虽然不能用自己的力量号召大家珍惜资源，但身边的小事是我们应该做的，为了让地球母亲健康，让我们来保护它吧！
在学校和生活中，我们应当明白资源是有限的，不要一味地大量浪费水、电、纸、煤等等。
1、节约用水
在使用水时我们可以把淘米的水用来浇花洗菜。洗手的水可以拿来拖地，拖完地的'水可以用来冲厕所，这样既可以保持家里的整洁，又不浪费。
2、节约用电
在写作业时，如果天还亮就不要开灯，天暗就开台灯。在如有开电视、电脑等亮度高的电器中就不要开灯。这样既可以保护我们的眼睛，又不会浪费电。
3、节约用纸
在家里，纸是常见的物品，但也是最为浪费的物品。餐巾纸可以这样使用，洗完手尽量不要用纸巾改用布擦手，在学习中可以把写过的纸拿来当草稿纸，这样既可以保持我们学习和生活中的整洁，又不会浪费纸。
4、节约用煤
在生活中，父母总会做一顿饭给孩子吃，但许多父母会忘记关煤气，煤气不关不仅会造成危险而且还会浪费钱，可以在旁边定一个闹钟提醒要关煤气，这样既可以保证家里人的安全，又不会浪费。
地球我的家，保护靠大家。同学们，让我们用实际行动来证明我们对地球母亲的爱吧！
建议人：张伦瑛
20xx年11月5日
六年级建议书15
罪恶的人类：
如今十分发达的社会，虽是你们创造了美好，却也是你们让他走向毁灭：你们肆无忌惮的滥砍滥伐树木、乱用化学物品……
善待地球就是善待自己。如果我们滥砍滥伐树木，就会让洪水、沙尘暴有机可乘，袭击人类。
我曾听到这样一则新闻：国庆节后的天安门广场，口香糖残渣随处可见。据了解，国庆期间，游客们共为天安门广场留下了六十余万块口香糖残渣。北京环卫部门用机械作业清洗，然后，就靠人工清除那些机械作业清除不干净的口香糖残渣。整个工作消耗铁刷四千余把、铁铲两千余把、清洗剂三吨，价值十四万余元，可即使这样，地上还留下了印记。
这是多么触目惊心的'数字，难道你们听到这几个数字不感到震惊吗？
由此我郑重的向人们建议：
1，人类必须尊重自然。
2，将垃圾分类，循环使用。
3，节约各种资源，减少污染。
保护环境，我们责无旁贷。让我们携起手来，采取切实际的行动，留下那茂密的森林，蔚蓝的大海，保护环境，刻不容缓。