打架检讨书

时间:2024-07-15 检讨书 我要投稿

(精华)打架检讨书15篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编为大家收集的打架检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精华)打架检讨书15篇

打架检讨书1

尊敬的老师:

  关于这次打架,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,打了自己的同学,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调,同学之间要相互友爱,互帮互助,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的`重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度、在同学们中间也造成了不良的影响,影响了同学之间的关系和和睦。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  检讨人:xx

  日期:XX

打架检讨书2

尊敬的老师:

  您好!今天我怀着万分愧疚及懊悔给您写下这份检讨书以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为深痛恶绝及决心。

  今天下午我和xx发生了口角,由于一时冲动我把xx打伤了事后想想这次打架我有很大责任我不应该他先挑衅我而失去控制让冲动控制我理智;我也不应该想当然认为武力才是解决同事间矛盾最佳方法。

  早在刚踏进这个工厂时候您就已经三令五申一再强调:全厂同事有了矛盾解决不了可以找我绝对不可以叫人不可以掺杂社会成分其实领导你反复教导言犹在耳严肃认真表情犹在眼前我深为震撼也已经深刻认识到此事重要性于是我一再告诉要把此事当成头等大事来抓辜负领导对一片苦心。

  而语言上迟缓思想上麻痹更是有我身上体现无疑然而正如高尔基说过那样-——当你把一件是看得十分重要时候磨难和失败就接踵而来了我知道这次我犯了不可饶恕错误这些小阶级主义错误让我脱离了领导你教导以及伤害了你和同事对我所寄托希望至此事之后我保证以后绝不会再有这种事情发生。

  我要通过这次事件提高我思想认识强化责任措施我有决心、有信心改正!

检讨人:

  时间:

打架检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  没有团结好同学,反而由于一些小的冲突,我还和同学打架了,愧疚虽然不是我主动发起的,但是我也是有肯定的责任,假如懂得忍让,或者选择其他的解决方式,其实完全不会最终我们打架,也是让老师您那么操劳,在此我也是对于自己这次参加到打架这个事情里面而要反省检讨。

  冲突其实也是很小的,其实也是我们在走廊的时候,同学由于有急事也不当心撞到了我也是没有赔礼,然后我的语气也是有些冲。大家都是没有去想着让步,也是没有去为对方而着想,最终说着说着也是推搡起来,导致最终打架,其实我也是有很大的责任,原来其实体谅一下就好了,自己的平常里面其实也是会做一些于同学不是那么有利的事情,但是他们都是情愿去体谅,情愿忍让,都是为了更加的团结,彼此同学之间,更是不能由于一些小的事情而发生冲突,但是我的确没有做到。此次的事情,也是让我知道,自己其实以前和同学们相处的确有许多还是做的不够好的,而且让我更加的明白,和同学是需要团结,珍惜这份友情的,而不是只以自己为中心,而不去考虑他人的感受。

  愧疚我们打架的行为也是破坏了同学之间的'一个友情,同时也是给自己的班级也丢脸了还让老师您担忧,您的批判也是为了我们好,盼望我们熟悉到错误,知道打架是不对,同时也是让我知道,平常和同学们去相处,的确是要更友好一些,并且也是不能只考虑到自己的一个感受,而不去顾及他人,而且口角,打架这些行为对于自己也是没有任何的关心,而更多的应当是多思索学习的事情,并且平常和同学的沟通里面,自己也是许多时候只想着自己怎么舒适,没有去想太多他人究竟如何,而今回想起来,真的很感谢老师此次和我说了那么多,让我也是明白自己的一些问题,同时通过此次的事情,让我也是更加的意识到的确自己要一些行为要去转变,多去为同学而着想,平常的时候也是要把心思多放在读书上面而不是老是想着去玩,去做一些无关学习的事情。

  老师,很感谢您指出我的错误,也是让我更加的意识到,您的操劳是为了我的成长而着想,而我也是应当珍惜,同时也是要向同学去赔礼,不应当打架,不应当那么的自私,以后也是要和同学相处更好才行。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书4

尊敬的政教处老师:

  首先非常抱歉非常诚恳地向您递交我校园打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

  关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三一班的一同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且—同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。

  不料在下午第三课结束之后,我又与—同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯.同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

  对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的'成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

  在此,我希望学校能给我一次改过自新的机会,也恳请全校师生监督我,我将洗心革面,从头再来,我一定不会辜负老师和同学的期望,如有下次,任凭学校处置,绝无二言!

检讨人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

打架检讨书5

尊敬的老师:

  20xx年11月xx日xx时,我和一帮同学在xx地方对

  对xx同学实施了殴打行为。事情的经过是这样的.....(描述经过)

  我对我这次的行为感到非常的后悔,虽然我没有参与殴打,但是这件事情是我组织的,我有最大的责任。既然做错了就应该罚,而且要罚就得罚得深刻。现在罚值日,罚跑步,还有处分,都不能使学生印象深刻了,而且还会造成学生的逆反心理,我觉得要罚的话就罚个狠点的。老师可以请我们吃三十碗馄饨面,吃不完就值日一个星期还要自己付钱。这样子的话我们的印象一定会很深刻的。以上的.建议如果老师觉得不好的话,就请无视。但是我想重申的是,我对我的所作所为真的感到非常的后悔,我愿意接受处罚,怎么处罚一切听老师的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书6

尊敬的老师:

  我已经认识到自己的.错误,我辜负了家长的期望,老师的教会,学校的培养。我作为一名女生竟然和男生打架,真是不应该,我保证今后不会再与任何同学打架了,请老师相信我,再给我一次机会。

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书7

尊敬的领导:

  你好!

  我是xx,今天我在教室打架这件事情影响很不好,开学不久,来到xx中学也不就,作为一名初中一年级学生我应该严格遵守规矩才是,对于这些事情我一定会好好端正自己态度的,以后的学习生活当中我也会继续完善自己的,这次打架事情的发生,让您操心了,这也伤害了我跟xx同学之间的.感情,作为一名初中新生,我不应该在开学不久之际就犯这种错误,我一定会深刻检讨自己。

  今天打架实在不是我所想的,特别是现在开学之际,不管是因为什么原因很多时候我不能因为个人的原因影响到班级,这件事情一直都在我心里久久不能释怀,我想了很久我跟xx同学都是一个班的,三年的初中生活现在才刚刚开始,今天在教室里面打架让我们之间的感情也在破裂,都说要跟同学和睦相处,都说要跟同学们一直好好的相处下去,现在才是开始就已经发生了矛盾,相比起来这才是最大的错误。

  下午休息的时候大家都去吃晚饭了,我因为不是很舒服就没去,可是我就是没去却发生了非常不好的事情,我在教室里面休息,当时xx同学就吃完饭回教室的早,因为刚刚接触不久我们都不熟,于是我们就谁也没搭理谁,我当时就想着好好休息,确实是感到不舒服,可是当时xx同学就坐在我旁边,因为当时教室就我们两个人,我在休息,xx同学一直在旁边唱歌,当时我觉得也没什么,开心了唱会歌正常,于是我就没在乎那么多xx同学继续在唱,但是唱歌就唱歌吧,还要唱的很大的声音,于是我当时就说了他几句,因为是同班同学我也是用温和的语气在跟他说话,可是xx同学也就是敷衍一句。

  于是自己就继续唱歌了,我确实是觉得很吵闹,当时心绪也很烦,于是就跟他争执了起来,其实这不是我的一个人想的,我就是想着自己能够休息一会,可是事情不是这样,我还是忍不住了,后面吵得很凶我们都在气头上就打了起来,谁也不想在教室里面打架,毕竟当时也有同学回到了教师,这一幕实在是不雅,身为一名初中生了,我却这么冲动,现在一回想起来,心里面还是很不舒服的对于自己的行为还是有些自责,这是一定的,作为学生很多时候都是自己没有做好,想一想在教室打架一事,这影响班级形象,刚刚开学也伤了同学之间感情,我一定会检讨好自己的。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书8

尊敬的××领导:

  您好!

  入公司三年来,我却从未想过会有写检讨书的一天,因为我心中觉得我不是会违反公司纪律或者出现那些或大或小的疏漏之人。可是,在昨天我却因为一些工作上的口角而点燃了怒火,当众跟××同事打了起来,这样的行为影响自然是恶劣的,不仅仅影响了当时公司内大家的工作,也让公司的气氛变得浮躁了起来。而我也因为这件事被领导您狠狠地批评了一顿,并在此奉上我的第一份检讨书。

  我承认,在昨天的事情上我是冲动了,虽然××同事的提议和想法让我很难受,我也更应该用文明而理智的方法跟他商谈,进行相互之间的和谐讨论才能够做出最优的选项。然而我却因为无名的怒火而选择反声呛了回去,导致我俩从一开始的商量工作变成了争吵,最后从口头上的争吵转变为了相互之间动手,互相之间挥拳相向,全然不顾往日的同事与工作情谊,也不顾这一行为对公司的恶劣影响,只是任由身体被情绪所裹挟,被怒气所操控,做出让冷静后的我后悔不已的行为。

  我的行为是对公司规章制度的严重挑衅与违背,也是队伍公司内部员工之间团结一致,奋力向前的工作团体一次致命的打击,从小的方面来讲,我是无法控制好自身情绪的不合格成年人,从大的方面来说,我是不顾对环境影响肆意挥洒着负面情绪的罪魁祸首。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之间的事情持续发酵会不会导致其他同事有样学样,会不会让公司这个团结的工作集体从此分裂成好几个小团体,而这些小团体之间又会不会像往常一样照常合作工作?

  对于未来,我总是不惮于用最坏的.发展来思考,但是,我也不会什么事都保持悲观主义者的心态。我会努力地想着如何处理这件事情,将事情的影响降到最低,并确保日后不再发生同样的事情。

  为此,我愿意接受公司的惩罚,在接下来的工作中加倍努力,用不亚于刚入公司时候的热情来缓解如今公司内部的不良氛围,用更加努力和刻苦的工作表现来展现我的价值,让我们公司在经历过这样的事情后不会再重复发生同样的情况,使我们公司在市场上更进一步,再创傲人的辉煌。

此致

敬礼!

  检讨人:×××

  20××年××月××日

打架检讨书9

尊敬的班主任老师:

  今天上午课间体息时,我仗着自己身强力壮,欺负同班同学×××。把他推倒在地,造成鼻破流血的.后果。此事在同学们中造成极坏的影响,也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨,请老师和同学们对我进行批评教育。

  我身为少先队员,却欺辱弱小同学,这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑,自己脸上也无光彩。事后,经过老师和同学们的批评。我认识到了事件性质的严重性,也从反面深刻地教育了我,触动了我。在此,我郑重地向×××同学道歉,向老师和同学们认错,保证今后不再发生类似事情。

  今后。我一定从中吸取教训,要团结同学、帮助同学,做一个品学兼优的好学生,做一个合格的少先队员。

  老师和同学们,请看我的实际行动吧!

  检讨人:XXX

  5月28日

打架检讨书10

尊敬的领导:

  您好!

  202x年xx月xx日,我与同事发生了争执,事由起因是由于我与其xx吵架,到最后出手打人。实在,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这类极真个方式去解决这件事情,我在回家这几天白入夜夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程,就是不断取得自由的进程,也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由,通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。

  作为公司职员,我应该在公司里本分老实,不做出任何影响他人的事情。跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。对此,我保证以后绝对不会再犯了。对此,我作出深刻的道歉。

  一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的.每件事情。我应当作到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。

  团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人,让这个集体里的每个人,都感觉到心灵的暖和。学会在他人的赞美中寻得自信,而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是左袒憎恨;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步,而不是琐屑较量,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。天经地义的,彼此之间还要相互帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解,由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。

  固然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是气力!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依托团结的气力,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超出个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。

  我知道错了,请领导原谅!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

打架检讨书11

敬爱的xx老师:

  您好!

  当我想起今天和同学打架时的冲动,我不得不对这冲动做出冷静的自我惩罚,首先我诚恳的对您说的是:“我知道错了“

  我犯了校规,学校要求我们学生之间应该互相帮助共同努力学习,共同创建学校的辉煌,而我却为了自己的一点点小事与同学引起冲突,有失学校的'容貌,有失家人的颜面,更失老师平时对我的教导,在这里我向你们表示深深的歉意。我错了。

  我犯了法,打架斗殴是原始的粗爆,是人类创造文明的败笔,而我却冲动着犯了这一错误,过后我深思其痛,经不住错误疼痛的我,诚心的向社会表示深深的歉意,我会努力改变我的主观思想,不至于自控能力失衡,犯下对不起社会的错误。

  在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起,是我的冲动引起了这一起不文明的事件,我不该去向你打去那一拳,因为你是我的同窗,我不该向你踢去那一脚,因为你可能还是我以后的朋友,我们的路还很长,希望我们能够共同向学习致敬,我们爱这座学校,我们更应该去爱我们的文明,冲动是魔鬼,冲动是不可能把学习学好的,我现在抛弃了冲动,向你说一声:“同学把手伸出来吧!我们握个手“。

  经过今天的错误,我认识到了我们活着不是为了一个人而活着的,我们有学校,有老师,有家人,还有同学以及朋友,每做一个错误的事情,都会影响到大家的生活,以及学习和学习的心情,会给大家带来负面的影响,也愧对老师对我的动教育,我从此以后定会言行谨慎,绝不会为了某件小事而做出不理智的事情来,请老师及同学们原谅我今天的行为。谢谢你们给我一次认错的机会。也谢谢你们让我发现了新的人生奥秘。

  此致:

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年xx月xx日

打架检讨书12

尊敬的领导:

  20xx年X月X日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。

  可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓"忍一时风平浪静,退一步海阔天空。"理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。

  友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是秀的,但我们在一起就可以组成一个秀的.集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,"一招不慎,满盘皆输",如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:"集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。

  通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,因为自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我吧。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xx年xx月xx日

打架检讨书13

  上午其次节课预备铃刚响起,我正预备上课,班长刘明和中队长林翔急赶忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”

  一听这话,我赶忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该惩罚,他们都情愿让我惩罚。我提了两个惩罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于其次个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清晰,现在我倒要看看你们写作的力量了。

  两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应当打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。

  其次天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简洁,但是假如真的像他们“假如”的那样,当时他们肯定不会打架。我让他们以后在与同学闹冲突之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。

  我看着他们的背影再次笑了!

  反思:

  同学之间因口角而打架,这是班集体里面常常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,假如当时我即时对他们进行批判教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不简单接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得赞扬的。

  反思:同学之间因口角而打架,这是班集体里面常常发生的'事。许庆波和谈雄在上课前打架,假如当时我即时对他们进行批判教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不简单接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得赞扬的。对他们的惩罚,我转变了以往批判教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架大事进行反思,我信任他们肯定也不情愿打架,只不过自制力较弱致使打架,这时假如让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们确定会联想到这些方式而避开打架。同时,我让他们合作做好事,是盼望他们在合作的过程中增进友情,在做好事的过程中提高品质和自制力。

打架检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  保持好和睦的同学关系对于自己初中阶段的发展而言无疑是很有帮助的,

  明明在以往的学习中明白这个浅显的道理却未能在这次事件中进行运用,

  待到尘埃落定以后再来反思自己因为些许矛盾便大打出手的事情未免有些太迟了,

  更何况后悔这种情绪除了进行反思以外对于现实状况的解决简直毫无益处。

  因此我对这份在校打架的检讨书寄托了自己对这种不良行为的愧疚行为。

  其实享受过以往良好的学习环境以后自然不会希望这种氛围随便消失,

  无论是同学间的矛盾导致心生芥蒂还是学习上的不顺心都有可能导致情绪失控,

  可即便如此也并不意味着自己可以通过打架的方式来释放这种内心的不满,

  毕竟将内心的坏情绪释放在同学的身上对于自己在校期间的发展几乎没有任何实质性的用处,

  稍微思考便能联想到的浅显道理并不意味着平时不需要用心对待,

  毕竟在校打架的做法除了激化矛盾以外根本就无法对现实问题产生帮助。

  既然身处于校园之中就应该顾及同学之间的情谊才不会因为些许的矛盾将问题闹得太僵,

  而且已经是初中生的自己思考问题也该成熟一些才能保持理性的思维来对待学习,

  若是只懂得通过打架的方式来解决同学之间的矛盾想必也不会什么好结果,

  通过事后反思让我意识到在校打架并引起他人围观的做法只会显得自己如同跳梁小丑一般可笑无知,

  受到激化的矛盾导致此刻的自己不知道应该以怎样的态度面对同学难道就是想要的结果吗?

  今后还是需要想办法控制住暴躁的情绪才能使得自身思考问题时有所成长,

  漫长的旅途中唯有保持沉着冷静才能够对问题进行理性的.,

  否则的话总是寄希望与对方的宽容态度又和逃避责任有着怎样实质性的区别呢?

  纵使通过打架的方式来让自己取得暂时性的优势也无法使之长期保存下去,

  届时自己便会明白企图以打架的方式来获得想要的结果只会显得愚蠢无比罢了。

  为了不使情形继续得到恶化还是尽快主动承认错误并向同学进行道歉比较好,否则的话主动打人还不承担错误只会让人觉得自己太没有气量,

  若是因为顾及所谓的面子而不愿低头的话只会在失去这段友谊的同时被其他同学所唾弃,

  因此我得认真进行反思并向老师承诺不会再让这种打架的情况发生,

  而且因为打架导致自己的人品变得卑劣不堪只会让人陷入后悔与自责之中。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架检讨书15

尊敬的老师:

  关于这次打架,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,打了自己的同学,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调,同学之间要相互友爱,互帮互助,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的`管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响,影响了同学之间的关系和和睦。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  检讨人:

  时间: