开展119消防宣传月活动总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的开展119消防宣传月活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开展119消防宣传月活动总结1
为深入开展“119”消防宣传月活动，继续在我校普及消防安全常识，切实增强广大师生消防安全意识，积极预防火灾事故发生，提高广大师生防范火灾、扑救初起火灾及在火灾事故中逃生自救能力，同时为进一步遏制冬季煤气中毒事故发生，确保广大师生生命安全，我校，从11月1日至30日，在全校深入开展消防宣传月活动暨采暖安全隐患排查行动。
安全工作，重于泰山，为切实学校安全工作，维护正常教育教学秩序，我校召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。同时结合学校安全防火工作的具体情况，对学校全面进行安全工作检查，现将检查工作报告如下：
1.加强领导，健全组织机构
学校首先研究治安安全校园综合治理工作，加强学校治安安全工作领导，成立了学校安全防火自查工作领导小组：组长：史惠副组长：史亚飞
下设办公室负责人：马超
2.明确要害，确定目标，责任到人
学校安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，全面进行安全检查，以消除隐患，杜绝安全事故的发生。为确保安全自查工作具体落实，将学校安全自查工作落实到人。
3.广泛开展冬季安全宣传教育。
增强安全防范意识学校十分重视对师生进行冬季安全宣传，利用一切宣传工具，通过电子屏幕播报宣传标语，国旗下讲话，班会等形式对学生进行冬季安全知识宣传，营造冬季安全防范氛围。由于宣传教育开展地深入、到位，全校师生的冬季安全防范意识明显得到加强。
4.具体实施：
（1）为确保我校消防安全，为了能校师生学会准确判断火灾隐患，掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法，提高应对突发火灾的自护自救能力、保障师生们的生命安全。在20xx年11月23日下午2：30，我校进行了一次学校消防安全疏散大演练。
在这次的疏散演练活动中，全校用时2分40秒，全体师生能够以严肃认真的态度完成演练，演练过程中学生视同事实发生，紧凑有序、不出声、不推搡，下楼梯一步一个台阶，没有挤踏事故的发生。班级秩序能够做到快、静、稳。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识，提高了我校师生在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力，这场演练给全校师生上了一堂生动的'安全教育课。史校长在大会上强调，全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
（2）我校还以致家长的一封信的形式，提醒家长，教育学生坚决不乘坐拼装车、报废车等非法运营车辆上下学；提醒步行上下学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆；请各位家长朋友提高安全意识和监护人责任意识，杜绝租用不符合安全规定的车辆接送学生。
开展119消防宣传月活动总结2
本次活动宣传的主题是“全民关注消防，生命安全至上”。为了确保此项活动重点突出，紧扣主题，本班组就中心局关于开展“119”消防宣传月在职工中进行广泛的宣传消防安全知识，力求进一步普及全体员工的消防安全知识，提高班组员工的消防安全意识和消防安全素质，形成人人重视消防，人人参与消防的'浓厚氛围，为更好地推动本中心消防安全工作。
根据局监保函《关于开展“119”消防宣传月活动的通知》（广州邮区监保函[20xx]33号）文件的部署和要求，围绕我局“平安亚运”的目标，结合本班组的责任区域和所负责的涉亚邮件安检工作的重要性，本班组抽调部分员工参加局统一组织举办的消防安全知识教育讲座培训，利用班前会向全体班组成员宣传消防安全认识，提高员工的消防素质，做到随时随地都有极强的消防安全意识和消防防范责任感，利用员工休息室悬挂的宣传标语和消防挂图等向员工消防防火认识，发生火灾时灭火和逃生技能。本班组成立若干个消防安全责任小组：
1、日常消防安全巡查小组，负责对本班责任区域的消防设施
和器材巡视检查工作，做到及时发现问题，及时整改，及时上报。
2、涉亚邮件安检成员小组，负责涉亚邮件安检区域消防设施和消防器材的检查。
作业现场安全隐患的巡查工作，照明设施、电脑终端、电路插座和电子看板等电器的开关工
3、牵引车、叉车司机小组，负责电池牵引车、叉车的电路检查，运行状况记录，做到防微杜渐，从源头上预防；检查随车消防器材的正常状况记录。
通过参加此项活动，让大家真正认识到“人人重视消防、人人关心消防、人人参与消防”工作的重要性，提高员工的消防意识，时刻牢记“安全第一，预防为主”。
开展119消防宣传月活动总结3
为贯彻落实“全民消防、生命至上，平安进万家”为主题的幼儿消防安全日教育活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣传月这一主线，我园开展了丰富多彩的消防安全教育活动，将消防安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的消防安全意识。
一、领导高度重视
我们高度重视消防安全月的活动安排，专门开会学习了《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的`通知》，细致安排工作，责任到人，分管安全管理责任人安排好消防安全教育宣传月的师生消防安全教育工作，消防安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好
为了提高师幼的安全意识，我园高度重视消防安全月的活动，在幼儿中广泛开展消防安全月以下活动：
1.“119”消防宣传月活动全民动员大会。组织全园教职工召开“119”消防宣传月全民动员大会暨教职工消防宣传教育活动，通过学习区教育局《关于开展“119”消防宣传月活动暨加强冬季防火工作的通知》精神和本园《“119”消防宣传月活动方案》、《消防预案》，向教职工进行消防安全宣传，布置“119”消防宣传月工作内容，努力搭建家长、幼儿接受消防宣传教育的平台，在园门口张贴“全民消防、生命至上、平安进万家”消防宣传标语，形成浓厚的宣传氛围。
2.“119”消防宣传月消防知识技能的宣传教育活动。通过橱窗“消防安全我知道”、向家长发放“幼儿园消防知识宣传报”、校信通“消防安全温馨提示”、“班级消防安全知识宣传版面设计”、“消防安全知识知多少”的讲座和讨论、“班级消防安全教育活动”、“消防安全教育评估卷”等，向广大师生、家长宣讲防火和自救的基本知识，使师生员工、家长了解消防安全基本常识，掌握火场逃生的基本技能，提高防火警觉性和自觉性，掀起“人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防”的消防宣传新高潮。
3.开展拉网式的消防安全隐患排查、检查活动。全体教职工对自己工作环境和相应的消防设施设备进行一次消防安全大检查，消除身边火灾隐患，培养大家自查、自纠火灾隐患的习惯，组织本单位员工开展消防技能培训和比武竞赛，提高员工消防技能和组织扑救初起火灾的能力，增强教职工的消防安全意识，提高其消防技能。向家长提出温馨提示，倡议家长和幼儿在家庭或父母的工作单位开展一次消防检查，扩大社会影响，掀起全民学习、掌握消防技能的热潮。
4.全民演练体验大行动。组织全园幼儿进行一次疏散逃生演练活动，指导各人员明确各岗位人员职责，锻炼教职工遇险处置和组织疏散能力。
5.完善预案操作的可行性。通过学习《预案》、实践《预案》、讨论《预案》，发现《预案》的可行之处与不够完善之处，不断完善《预案》，使其更能进行科学合理的操作。
三、幼儿园消防安全大排查
我们对幼儿园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具等，让幼儿园彻底安全，让师生和幼儿家长放心，更好地投入到工作和学习中。
消防安全教育月马上过去了，但我园的消防安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师幼安安全全度过每一天!
开展119消防宣传月活动总结4
为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际，根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：
1、学校结合本校实际，成立了以分管校长为组长，职能部门主任为副组长，各班班主任为具体负责人的.领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。
2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的消防安全。
3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。由于宣传周正处于学校期中考试期间，因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前：⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。在11月9日的升旗仪式上，又通过国旗下讲话，强调了消防安全的重要性，强化了师生们防范火灾意识。⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“科学点亮消防，橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园，你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。通过活动广大师生基本掌握“两知三会”，即：知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后：⑶安排各班出一期消防安全黑板报。⑷组织学生观看消防安全宣传教育片，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练，从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。⑹开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。
学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“平安校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。