中班教师节活动计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编为大家收集的中班教师节活动计划，欢迎大家分享。
一、活动目标
让孩子们知道9月10日是教师节。培养孩子从小尊重老师的美德。
2、孩子们自己画画，手工制作，向老师表达节日祝福。
3、发展儿童的大胆表达能力、语言表达能力和动手操作能力。
二、准备活动
1、各班主任制定本班活动的内容和形式。
2、为儿童提供相应的材料。
3、孩子们已经学会了儿歌《教师技能大》。
四班，中班做花，小班，小班提前一天和妈妈在家做花。
三、活动时间
9月10日上午。
四、活动过程
（一）各班以教师节为主题，在晨间谈话中开展谈话活动。
（二）第一节活动课
1、用儿童教师的技能引出主题。
我们以前学过一首叫《老师技能大》的儿歌。我们一起说吧。
教师技能大，会折纸，会画画，唱歌跳舞的顶部刮刮，我们都爱她。
我们都爱她。
2、说说你身边最熟悉的老师长什么样。
我们班有多少老师？谁能说说我们老师长什么样？（请告诉个别孩子）
3、1985年讲解教师节日期和第一个教师节。
为了促进尊师重教，提高教师在社会中的地位，我国9月10日是教师节，1985年是教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，（3）第二节活动课，所有孩子都集中在操场上，老师主持庆祝教师节我爱老师。
1、祝福老师：
（1）爱要大声说出来。
（2）大班儿童代表讲话。
2、工送上祝福。
（1）大班儿童绘画活动。
（2）中产阶级儿童献爱活动。
（3）小班儿童献花活动。
深情拥抱爱升华。
拥抱你周围的老师，亲吻你爱的老师。
中班（6篇）教师节活动计划
本活动适用于中班主题活动，作为分题活动。在这个主题中，孩子们遇到了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在这个主题活动的过程中，我问孩子：你长大后想做什么？孩子们说了很多职业，但班上只有一个孩子说，长大后想当老师。所以我在这里设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师职业的热爱。
一、分题学习目标
了解老师的工作。
尝试当老师的乐趣。
对老师表示感谢。
培养观察能力。
读：我爱你美。
二、活动目的
学习讲人物的方法，训练口语表达能力。
加深孩子对老师的热爱。
阅读：我的老师。
活动准备：录音机、歌曲、辅导孩子先讲。
三、活动过程
1、请告诉被辅导的孩子：我老师姓*，她看起来很漂亮，皮肤白皙，眼睛明亮，头发又直又长。她每天早早来到教室，打扫活动室。她脾气很好，喜欢笑……”
2、孩子分组，五人一组，讲我的老师。
3、游戏我给老师打电话，让每个孩子对老师说自己最想说的话，增强对老师的感情。
4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。
总结分享：唱《我的老师像妈妈》表演。
四、活动评价
能讲述老师的外貌特点，一日工作，关心自己。可以用一些词来讲。