幼儿园重阳节活动计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编帮大家整理的幼儿园重阳节活动计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园重阳节活动计划1
一、目标
1、通过观察情境表演，学会关心、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。
2、激发孩子爱爷爷奶奶（爷爷奶奶），尊重老人的情绪。
3、与爷爷奶奶（爷爷奶奶）一起玩，一起交谈，增进祖孙之间的感情，培养孩子的沟通能力。
二、过程
1、引出活动主题，欢迎老人。
提问：
今天是九月初九，是什么节日？（重阳节、敬老节）。
顺便说一句，重阳节是中国特有的传统节日。这一天人们喜欢做什么？（爬高，强身健体）。
敬老节是谁的.节日？为什么要尊重老人和长辈？
爷爷奶奶（爷爷奶奶）年轻时做什么工作？
老师总结：原来他们年轻的时候为国家做了很多工作，做出了很多贡献。现在他们老了，退休了，没用吗？（孩子边说边回答。）老师：顺便说一句，虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。
我们全社会也非常关心老年人，并为他们设立了很多优惠待遇。你知道是什么吗（老年人医院、老年人活动中心、老年人优先乘车、医疗等）。
爷爷奶奶（爷爷奶奶）不仅为社会做出贡献，还关心我们。谁能说爷爷奶奶（爷爷奶奶）是怎么关心我们的？
如何关心他们？（孩子讨论后回答）。
引导孩子向老人打招呼，表示欢迎。
2、让孩子观看情境表演，引导孩子讨论。
老师：我们班的一些孩子非常关心老人。让我们看看他们是怎么做到的。情境表演：
A、豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱着豆豆，豆豆说：谢谢，我会自己去的。引导孩子们思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得对吗，为什么？
B、奶奶坐在椅子上捶背，钱成赶紧跑过去，帮奶奶坐好，帮奶奶捶背。想想：钱成是怎么帮奶奶的？钱成为什么要打奶奶的背？你会这样做吗？问老人：你打背后有什么感觉？
3、让孩子了解敬老节的起源。
联系实际，引导孩子谈谈如何关心爷爷奶奶（爷爷奶奶）。
四、游戏：找亲人。
孩子蒙着眼睛，根据老人的声音辨别方向找到老人，胜者得到小礼物。
老师总结：孩子平时一定要听爷爷奶奶（爷爷奶奶）的话，这么快就找到了。
幼儿园重阳节活动计划2
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老、爱老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不仅仅是登高、赏菊的习俗，更是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,孩子们是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园将在重阳节期间，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起过节，走进社区，为更多的爷爷奶奶送爱心、送祝福，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助孩子们丰富以下经验：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和儿歌。
活动一：走进社区送爱送祝福
一、活动时间：20xx年10月12日上午8:30
二、活动地点：XX市各社区
三、活动准备：
1、制作爷爷奶奶的礼物、贺卡。
2、学习歌曲《感恩的心》
3、学习弟子规：《入则孝》
四、各年龄段主题活动目标
小班：
(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;
(2)在给爷爷、奶奶送祝福的过程中，感受敬老爱老的温暖和快乐。
具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。中大班：
(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的`风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语送给社区的爷爷奶奶。
活动二：分享我的敬老爱老故事
一、活动时间：20xx年10月13日
二、活动地点：幼儿家中
三、活动准备：
1、家园沟通：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;
2、反馈活动：请爸爸妈妈将孩子们在家里的敬老爱老照片照下来，共享到幼儿园的网站上《安康家园》，分享重阳节的快乐
四、活动目标：
1、让孩子们了解重阳节的风俗及民族文化含义;
2、鼓励孩子们自己动手，做礼物、贺卡送给老人，提高动手能力;
3、培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达
五、活动内容：
1.了不起的爷爷奶奶。听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
幼儿园重阳节活动计划3
活动时间：20xx10月28日上午9:30
活动地点：幼儿园
活动介绍
一、活动目标
1.激发孩子爱爷爷奶奶(爷爷奶奶)，尊重老人的情绪。
2.通过观察情境表演，学会关心和帮助爷爷奶奶(爷爷奶奶)。
3.与爷爷奶奶(爷爷奶奶)一起玩，一起交谈，增进祖孙之间的感情，培养孩子的沟通能力。
二、活动过程
1.引出活动主题，欢迎老人
提问：
今天是九月初九，是什么节日？(重阳节、敬老节)
对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）
敬老节是谁的`节日？为什么要尊重老人和长辈？
爷爷奶奶(爷爷奶奶)年轻时做什么工作？
教师小结：
原来他们年轻时为国家做了很多工作，做出了很多贡献。
他们现在老了，退休了，没用吗？
老师：顺便说一句，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。
我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇。你知道是什么吗？
爷爷奶奶(爷爷奶奶)不仅为社会做出贡献，还关心我们。谁能说爷爷奶奶(爷爷奶奶)是怎么关心我们的？
如何关心他们？
哦，今天，我们举办了敬老晚会
引导孩子向老人打招呼，表示欢迎。
2．让幼儿观看情境表演并引导幼儿讨论
老师：我们班的一些孩子非常关心老人。让我们看看他们是怎么做到的。
情境表演：
A。豆豆和奶奶走在街上，奶奶想抱豆豆，豆豆说：谢谢，我会自己去的。引导孩子们思考：奶奶想抱豆豆，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？
B.奶奶坐在椅子上捶背，钱成赶紧跑过去，帮奶奶坐好，帮奶奶捶背。
思考:钱成是怎么帮奶奶的？钱成为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:你打背后有什么感觉？
3.让孩子们了解敬老节的起源，并联系实际，引导孩子们如何关心爷爷奶奶(爷爷奶奶)。
4.游戏:找亲戚。励志故事
孩子蒙着眼睛，根据老人的声音辨别方向找到老人，胜者得到小礼物。
老师总结:孩子平时一定要听爷爷奶奶(爷爷奶奶)的话，这么快就找到了。
总结:爷爷奶奶(爷爷奶奶)从小把我们带大，所以他们一碰就能认出我们。
5.孩子给老人送贺卡。
老师：几天前，我们特意制作了一张精美的贺卡，以后送给爷爷奶奶（爷爷奶奶），感谢他们对我们的关心，好吗？
幼儿园重阳节活动计划4
设计意图：
金秋时节，重阳即将来临，这是一个登高望远、品蛋糕赏菊的日子，属于敬老爱老的日子。汶河幼儿园大队在这个特殊的日子里，正计划开展“九九重阳”庆祝活动。通常，许多年轻的父母整天忙于工作，把照顾和教育孩子的重要事件委托给他们的祖父母或祖父母。“老人们冒着寒风和炎热的夏天接孩子。戴着老花镜给孩子抄作业。背是孩子喜欢吃的食物，带着孩子穿的衣服……他们无怨无悔地奉献。孩子们享受着老年人无限的爱和照顾，但他们总是视而不见，认为这是理所当然的。他们有点不满，发脾气。因此，我们特别选择了“9月9日重阳节”庆祝活动，具有教育效益，让孩子们体验与老年人的深厚感情，用自己的行动表达对祖父母的感情。能够迁移享受“长辈的爱”的'感情，让孩子爱身边的每一位老人，帮助弱者，自然走进生活中的感情世界，体验幸福生活的喜悦。同时，老年人也为孩子的成长和进步感到欣慰和自豪。
活动准备：
1.鼓号队训练。
二、做礼品包装献花。
3.学习“重阳节儿歌”。
4.活动当天7:30前入园。
活动过程：
1.说明要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。
鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向您问好。
礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。
4.礼仪队帮爷爷奶奶送孩子上班。
5.延伸活动:请家长配合，让孩子在家帮爷爷奶奶做力所能及的事。
活动评析：
今天早上，汶河幼儿园鼓号齐鸣，二十个孩子齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们把精心准备的节目献给在场的老人，把包装好的“花”送到老人手里，亲吻、拥抱、送上祝福的话语。孩子们感动了在场的所有老人，路边的老人流下了激动的眼泪，感动地说:“谢谢，谢谢。”
尊重老年人的活动取得了圆满的成功。通过这样的活动，孩子们知道尊重老年人是中华民族的传统美德，是我们应有的道德品质，也知道如何尊重老年人。同时，让孩子们体验与老年人团聚的快乐。也让老年人感受到被关心的快乐。
幼儿园重阳节活动计划5
设计意图：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。
因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
活动目标：
1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。
2.激发幼儿对老人的崇敬，表达对老人的关爱。
3.培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。
活动准备：
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人
3、在本班老师的指导下制作小礼品
4、老人自备开口上衣和鞋子一双
5、糖果若干
活动过程：
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师：“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的'问候，简单的关心或是一个甜甜的吻，做些我们力所能及的事，他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物，让他们笑得更开心，变得更年轻。
6、互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)结束活动：全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》
延伸活动：请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情，给他们制造一些锻炼的机会。
幼儿园重阳节活动计划6
活动目标：
1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备：
1、皱纹纸搓成的小纸球。
2、彩色橡皮泥。
3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”。
活动过程：
1、介绍重阳节。
老师：我们中国有很多特有的.节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。
2、讨论表达爱的方式。
老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）
3、幼儿给老人献吻与老人拥抱。
（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。）
4、音乐律动——亲亲您、抱抱您（老师：孩子围在老人周围在老师的带领下做律动）
5、亲子游戏：包饺子。
结束活动：
作品展示合影留念。
幼儿园重阳节活动计划7
一、活动意图
农历九月初九是中国的重阳节，也被称为“老年人节”。尊重和尊重老年人是中华民族的传统美德，因此有必要结合重阳节开展“尊重老年人、尊重老年人”的主题活动。在重阳节，孩子们通过与养老院的老年人、祖父母和其他活动，以自己的方式表达对祖父母和其他老年人的关心和爱，培养尊重和尊重老年人的良好品质。
根据各年龄段儿童的年龄特点，本次活动将以年龄组自由活动的`形式开展重阳节。
二、各年龄段活动的目标
小班年龄组：
1.知道重阳节是爷爷奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊重他们的感情。
2.在与爷爷奶奶一起玩耍和活动的过程中，感受到相互关心的温暖和幸福。
中班年龄组：
知道重阳节是我国的传统节日，是老年人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
2.尽量做饺子，用自己的方式表达对老人的关心和节日的祝贺。
3.愿意参加重阳节相关活动，了解爷爷奶奶对自己的爱，激发关爱老人的感情。
大班年龄组：
1.通过调查、交流等活动，了解重阳节的起源和一些习俗。
2.积极参与敬老活动，大胆用自己喜欢的方式向老人表达自己的爱和尊重。
3.培养儿童尊老爱幼的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、活动时间及安排
(1)时间:
上午9：00—10：00
(二)安排
1、园区
小班年龄组：3个班；
中产阶级：4个班；
大班年龄组：3个班；
2.建新园:小班2班。
四、活动地点
小班三楼多功能厅，中班各自教室，大班第二福利院
五、活动对象
1.园区:全园师生、小中年龄的祖辈。
二、园区：全园师生及祖辈。
六、人员安排
一、总体规划师：
2.参与策划人:
3.拍摄宣传稿写作:
幼儿园重阳节活动计划8
1、活动目标
1.了解九月初九是我国重阳节，了解重阳节的相关知识。
2.激发孩子对爷爷奶奶的尊重，表达对爷爷奶奶的爱。
3.培养孩子从小尊老爱老的美德。
2、活动过程
1.主题:《伟大的爷爷奶奶》
①小班孩子可以请爷爷奶奶谈谈平时是怎么关心和爱护他们的。
②中产阶级的`孩子可以听爷爷奶奶讲他们年轻时的故事。(提前联系)
2.组织孩子为爷爷奶奶表演。
3.组织活动:爷爷奶奶辛苦了，我捶背敲腿。
4.组织活动:我给爷爷奶奶吃块糕。
帮助孩子通过活动丰富以下经验:
①农历九月初九是我国重阳节，又称老人节。
②爷爷奶奶非常关心我们，我们应该尊重他们。
③每个孩子对爷爷奶奶表达爱意的方式都不一样，我们可以尽力为爷爷奶奶做点什么。
3、活动结束
组织孩子制作《我身边的爷爷奶奶》调查表，了解爷爷奶奶的喜好，多关心他们，请参考以下几点:
①最喜欢的食物是什么？
②爷爷奶奶的爱好是什么？
③最想见的人？
④有什么不愉快的事？
⑤我最想为你做什么？
⑥爷爷奶奶的生日和属相？
注：可以通过绘画和文字记录。
幼儿园重阳节活动计划9
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
二、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程：
一.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我
们幼儿园里老过节了，开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的.吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天
是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?
*歌曲：“我上幼儿园”
*律动：“我的小手”
*歌表演：“小猪吃的饱饱”
*儿歌：“拍皮球”
*歌表演：“两只老虎“
三.互动环节
(1)击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。
幼儿园重阳节活动计划10
活动主题：
“浓浓的祖孙情过重阳”
活动目标：
1、教育孩子尊重老人、长辈。懂得关心他人。
2、通过邀请爷爷奶奶到幼儿园过节，培养孩子尊重祖先，进一步感受家的温暖。
3、体验快乐快乐的活动氛围，鼓励孩子们积极参加群众活动。
4、在活动中初步培养孩子的`动手潜力和合作潜力。
活动时间：
1、活动准备与策划时间：重阳节前5天。
2、活动时间：重阳节当天，约1小时。
活动准备：
1、签名表
2、录音机、碟片、学过的儿歌、歌曲。
3、每人有两个橘子。
活动流程：
1、隔代家长准时参加活动，进班后签字，找孩子坐下。
2、教师引出了重阳节的主题。
(1)师：你明白明天九月初九是什么节日吗？
儿童：重阳节。
老师：顺便说一下，这也是敬老节。重阳节是中国的传统节日，也是爷爷奶奶的节日。今天，我们邀请爷爷奶奶和爷爷奶奶来幼儿园和孩子们一起庆祝节日，提前过一个好的重阳节。你高兴吗？让我们热烈欢迎爷爷奶奶和爷爷奶奶参加活动。我们一起对爷爷奶奶、爷爷奶奶说“节日快乐”！爷爷奶奶，爷爷奶奶，我们付出了很多，给我们美味，有趣，总是把我们当作婴儿，那天我们也想给他们留下最难忘的时刻！
(2)欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识资料。
3、结合音乐亲吻老人，感受亲子的乐趣。
4、老年人表演节目：时间看节目决定。
5、孩子们表演歌曲，朗诵儿歌。
6、每个孩子有两个橘子，剥橘子给老人吃。
7、活动结束。
幼儿园重阳节活动计划11
主要涉及：
艺术
活动目标：
1、在学会读童谣的基础上，尝试用旋律唱歌。
2、表演可以根据歌曲的数据创作，增进对爷爷奶奶的感情。
活动准备：
孩子们学过童谣《敲爷爷奶奶的背，捶腿》。
活动过程：
1、回忆童谣信息。
2、欣赏歌曲的'旋律，试着用拍手来表达歌曲的节奏。
3、学会唱歌。
（1）随歌曲旋律自由尝试配唱。
（2）欣赏老师唱歌。
（3）群众学唱歌。
4、根据歌曲的数据创作动作表演。
（1）根据歌曲资料讨论表演动作。
（2）演唱主角。
幼儿园重阳节活动计划12
一、活动介绍
农历九月初九是中国的重阳节，也叫老人节。尊老敬老是中华民族的传统美德。因此，有必要结合重阳节开展以尊老敬老为主题的活动。通常，许多年轻的父母整天忙于工作，把照顾和教育孩子的重要事件委托给他们的祖父母或祖父母。老人冒着寒风和酷暑接孩子，戴着老花镜给孩子抄作业，背着孩子喜欢的食物，带着孩子穿的衣服……他们无怨无悔地奉献。孩子们享受着老年人无限的爱和照顾，但他们总是认为这是理所当然的。他们有点不满，发脾气。因此，我们特别选择了这个教育时刻9月9日重阳节开展庆祝活动，让孩子们体验与老年人的深厚感情，用自己的行动表达对长辈的感情。能够迁移享受长辈的爱的感情，让孩子爱身边的每一位老人，帮助弱者，自然走进生活中的情感世界，体验幸福生活的喜悦。同时，老年人也为孩子的`成长和进步感到欣慰和自豪。
二、活动主题：
九九重阳节—浓敬老情
三、活动构思
农历九月九日重阳节，又称老人节，是中华民族的传统美德。因此，有必要结合重阳节开展尊老敬老的主题活动。
四、活动目标
1、了解九月初九是我国重阳节，了解重阳节相关知识，感受节日气氛。
2、培养孩子尊老爱老的美德。
3、愿意参加重阳节相关活动，尽量用自己的方式表达对老人的关心和祝贺。
五、准备活动
1、相关视频，材料的相关视频
2、逻辑狗卡
六、活动内容
活动一：感恩重阳
活动形式：公园半日活动：
1、教师播放重阳节视频，与孩子们一起了解重阳节。
2、制作重阳糕
每年农历九月初九，人们都会做一些糕点来庆祝，以增加节日气氛。重阳糕，又称花糕或重阳糕，是中国传统的节日糕点；重阳节老师可以和孩子一起做重阳糕，送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿！
下面分享逻辑狗吃重阳蛋糕相关活动，老师可以和孩子数每个盘子有多少重阳蛋糕，培养孩子的点能力，帮助建立数字感，老师也可以引导孩子说什么成员在家里，每个成员分成重阳蛋糕，做多少重阳蛋糕？
材料准备：糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳蛋糕已经准备好了速与您分享，分享可以增强孩子的成就感、信心，感受快速分享。
活动二：赏菊
活动形式：外出活动
重阳（九月初九）有登山、佩茱萸、菊花酒习俗。晋代诗人陶渊明尤其是菊花。唐宋时期，重阳赏菊成为一种习俗。 。宋代，菊花种植繁多，盛况超越前代，成为当时城市居民的一大活动。明清时期，有一堆菊花山等项目，其实是菊花品种展，名字多到千种。 、苏州等地都达到了相当大的规模。
在重阳节园，可以组织孩子和爷爷奶奶赏菊，了解不同种类的菊花，加强孩子和老人的互动。
以下卡片与菊花欣赏活动有关。在菊花欣赏活动开始之前，老师可以先和孩子一起完成卡片内容，帮助孩子了解不同种类的菊花，让孩子自己介绍菊花给爷爷奶奶。
活动三：攀登
活动形式：外出活动
攀登是指强调九次攀登的习俗。这项活动具有陶冶情操、锻炼身体的特点，是一项有节奏的民间体育活动。孩子们可以帮助老人一起攀登。在活动中，孩子们试图用自己的方式表达对老人的关心。
以下是两张与登高活动相关的卡片。老师可以在活动前和孩子们一起完成。请告诉孩子们登高时应该注意什么，以及他们应该做什么来帮助祖父母？
活动四：我为爷爷奶奶做事
活动形式：家庭互动、社区活动
活动内容：农历九月九日重阳节，又称老年人节，活动前一周，教师可以以重阳节为主题，组织儿童为老年人做一些事情，可以在家里为祖父母敲腿、背、洗脚等，教师也可以组织儿童到社区养老院，为老年人表演，给老年人带来快乐。活动可以培养儿童尊重和爱老年人的意识。
幼儿园重阳节活动计划13
一、活动名称
九月九，让夕阳情更久。
二、活动背景
xx市第一实验幼儿园青年教师萤火虫互助团队坚持温暖他人，快乐自己的理念，积极参与志愿者服务活动，弘扬传统社会美德，重阳节，萤火虫团队青年教师组织儿童xx养老院开展九月九日，让夕阳情更久的'志愿服务活动。
三、活动目的
通过这次志愿者活动，为养老院的老年人提供力所能及的服务，给他们带来温暖。同时，年轻教师也在活动中充实自己，在奉献中享受幸福和幸福，增强服务团队的影响力。
四、活动时间、地点
10月12日下午(初定)；xx镇xx敬老院
五、活动参与者
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xx、5班6名儿童，2班4名儿童
六、活动流程
1.将慰问品(蛋糕、芝麻糊)带到养老院，在指定地点集合。
2.安排场地，志愿者准备表演。
3.节目顺序：
青年教师广场舞表演《三字经》
大五班儿童舞蹈《万岁》
xx、xx二胡表演《八月桂花遍地开》
大二班儿童舞蹈《海草舞》
大五班儿童舞蹈《爱上幼儿园》
与老人互动，邀请老人唱歌。
4.孩子给老人送慰问品，和老人聊天。
5.青年教师为老人剪指甲、梳头、聊天、打扫房间。
6.所有活动参与者集体拍照，宣传组做好宣传工作。
幼儿园重阳节活动计划14
一、活动设计思维：
农历九月初九是中国的重阳节，也叫“老人节”。尊老敬老是中华民族的传统美德。因此，有必要结合重阳节开展“尊老敬老”的主题活动。重阳节带给我们的不是爬、赏菊、吃重阳糕，而是一个信息:老年人更需要爱、健康和幸福。也许他们想要的不是钱和物，不是礼物，而是深情的问候……需要全社会的参与，才能营造爱老敬老的氛围。孩子是祖国的未来。为了更好地培养尊老爱老的优良习惯，幼儿园组织孩子们以“出去请进来”的方式与爷爷奶奶共进晚会，以自己的方式表达对老人的尊重和关怀。
二、活动目标：
1.让孩子了解重阳节的风俗文化意义；
2.鼓励孩子自己动手，给老人做礼物，提高动手能力；通过与老人的共同游戏和交谈，增进祖孙之间的感情，发展孩子的`沟通能力。
3.培养孩子尊老爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老敬老的优良传统。
4.围绕节日活动，对儿童进行相关德育。
三、活动准备：
1.收集和了解重阳节相关知识；
2、收集、观看自己或其他幼儿园关于重阳节的活动过程；
3.通知各班老人家长来园参加重阳节亲子活动；
4.在课堂上写下欢迎的口号，营造节日氛围；
5.准备和爷爷奶奶窃窃私语；
6.各班教师和儿童精心准备儿歌、歌曲、舞蹈等丰富多彩的节目；
7.孩子们在老师或家长的指导下为爷爷奶奶制作艺术作品；
8.家庭联系:请家长配合，鼓励孩子帮助爷爷奶奶在家做力所能及的事情，培养关爱老人的感情。
四、系列活动内容：
(一)“国旗下的演讲”。(周一升国旗时，对所有孩子进行尊老爱老的教育活动)
（2）主题教育活动：本周，各班围绕“重阳节”开展社会、语言、音乐、艺术等活动，让孩子们了解重阳节的习俗，以各种形式表达对老年人的尊重。
(三)中队“请进来”活动。
活动程序：
1.活动主持:中班教师:
2.活动对象:儿童、祖父母、教师
3.活动时间:9月30日上午
4.活动地点:各班教室:
5.所有的老师和孩子都穿着花园服。
6.活动过程:
(1)请爷爷奶奶入坐。
(2)为爷爷奶奶庆祝节日，全体孩子为爷爷奶奶庆祝节日快乐；
(3)和爷爷奶奶窃窃私语；
(4)爷爷奶奶亲宝宝，宝宝亲爷爷奶奶；
(5)做亲子游戏，小脚踩大脚，打鼓传花。
(6)节目表演:(念儿歌、唱歌、唱歌等。
(7)给爷爷奶奶送上精心制作的礼物。
(8)全体老人、幼儿、教师演唱《感恩之心》结束。
(四)大团队“走出去”活动:
1.主持活动:梅琴花
2.活动对象:大班每班抽取15名儿童(全身穿园服)、班主任(陪同协助、穿园服)、老年活动中心老人等。
3.活动时间:20xzxz年9月30日9点
4.活动地点:老年人活动中心:
5.活动过程:
(1)为爷爷奶奶庆祝节日，全体孩子为爷爷奶奶庆祝节日快乐；
(2)和爷爷奶奶窃窃私语；
(3)做亲子游戏小脚踩大脚，打鼓传花等。
(4)节目表演:(念儿歌、唱歌、唱歌等。
(5)把自己做的礼物送给爷爷奶奶；
(6)全体老人、幼儿、教师演唱《感恩之心》；
(7)互动；给爷爷奶奶捶背揉肩。
(8)一起品尝重阳蛋糕(寓意高寿)。
五、活动保障:
1、安全保障：由王xx主任领导，安全人员余志负责整个儿童安全过程，各班陪同教师全力协助，确保活动安全、顺利、成功。
2.后勤保障:幼儿园厨房师傅负责做蛋糕和零食。
3.场地布局:梅琴花、
4.音响准备:梅琴花、
新闻摄像：
幼儿园重阳节活动计划15
一、活动目标:
1.初步了解重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起庆祝节日。
2.激发孩子尊老爱老的情绪，增进亲子关系。
二、活动准备：
1.人员准备:
小(1)班金维老师主持活动，小(2)班顾艳老师主持活动；
傅老师和高燕平老师负责拍摄活动图像；
护士小陆和小张负责协助教师组织活动，维护活动秩序。
2.材料准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子(每人一人)、重阳糕、儿童手工作品等。准备一首温馨的背景音乐。
三、活动流程：
(一)介绍重阳节
1.老师介绍了重阳节的主题：每年农历九月初九是重阳节。这不仅是我们中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子邀请他们的祖父母来我们班。你高兴吗？
2.邀请爷爷奶奶介绍重阳节。
老师：孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？我们的祖父母有很大的技能，我们请他们介绍重阳节的起源和习俗。（教师可以根据家长的故事进行补充）
(二)儿童表演环节
老师：孩子们已经上幼儿园很长时间了，学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们为他们表演一些节目，好吗？
歌曲表演：《我上幼儿园》、《闪烁的小星》、《我是棉花糖》。
儿歌：幼儿园也是我的'家。
(三)互动环节
1、击鼓传花
游游戏规则:老师背对着大家打鼓。鼓停了，花球落在哪个孩子手里，孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目，游戏还会继续。
2、剥桔子。
老师：过去，我的祖父母在家里给我们的孩子剥橘子。现在当我们长大后，我们会做很多事情。今天，我们也会给爷爷奶奶剥橘子，看看哪个孩子最能剥橘子，剥得最快。剥皮后，亲自喂给爷爷奶奶，好吗？
3.品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流味道、品种等，可以试着回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4.给爷爷奶奶送礼物。
老师:为了和爷爷奶奶一起过一个快乐的重阳节，我们的孩子给你做了一张节日贺卡。祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们亲自给爷爷奶奶做贺卡。别忘了对爷爷奶奶说:“节日快乐，祝爷爷(奶奶)身体健康！
