小学合唱兴趣小组活动计划

时间:2024-05-05 活动计划 我要投稿

小学合唱兴趣小组活动计划

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编精心整理的小学合唱兴趣小组活动计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学合唱兴趣小组活动计划

小学合唱兴趣小组活动计划1

 一、指导思想:

  为贯彻落实教育部《关于加强中小学艺术教育的意见》和《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》,大力加强校园文化建设,深入推进实施素质教育,促进校园合唱活动的普及与建设水平,促进学生身心全面健康发展。根据xx市教育局工作部署以及宜兴市实际,结合我校实际,决定举行20xx年新芳小学“一二九”校园合唱活动。

  二、活动主题:唱响校园追逐梦想

  三、活动宗旨:

  通过以班级为主体的合唱活动,推动形成“班班有歌声,人人都参与”的良好局面,丰富学生校园生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;促进校园合唱活动的普及与提高,通过学生参与合唱活动,感受合唱魅力,体悟合唱乐趣,培养高雅的艺术情趣;培养团队合作精神,提高学生艺术素养,促进学生全面发展。

 四、领导小组:

  组织领导:XXX

  副组长:XXX

  成员:各行政、全体音乐教师及各年级组长、班

  五、活动时间:10月—12月

  六、活动安排:

  为了使合唱活动顺利高效地开展,现将活动情况安排如下:

  (一)活动主题:

  包括学生良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的.吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

  (二)参加对象:

  在学校的三五六年级学生中进行选拔,人数在40—60人左右。

  (三)活动时间:

  活动的时间定于每天下午少年宫活动时间。

  (四)活动地点:

  学校音乐专用教室

 七、教学进度:

  十月份教学进度:训练发声技巧

  第一周:选人,确定合唱名单进行简单发声训练。

  连音3 2 1︱3 2 1 ‖

  mi i i mi i i

  第二周:(1)发声训练(难度适当增加的连音)。

  连音:5 4 3 2 1︱5 4 3 2 1 ‖

  mi me mi mo mu︱ma me mi mo mu

  (2)教唱歌曲《红星歌》

  第三周:处理巩固合唱《红星歌》,新学《我的妈妈叫中华》。

  第四周:继续学习《我的妈妈叫中华》。

  十一月份教学进度:排练作品,作品处理,加上钢琴的伴奏演唱。

  十二月份教学进度:迎接和桥地区学区合唱表演。

  计划选排合唱曲目:

  《红星歌》,《我的妈妈叫中华》

小学合唱兴趣小组活动计划2

  一、学生情况分析:

  本学期合唱兴趣小组的成员来自2—6年级,其中3—6年级的学生参加合唱队的训练已经有了一定时间。部分2年级学生是新进来的所以在声音的训练上要花较多的时间来解决。

  二、活动设想、措施、目标:

  1、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  2、学生艺术修养的培养

  通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  3、声部和谐训练

  由于的`年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

  4、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  三、学唱歌曲:

  《春笋》、《月亮月光光》

  四、训练时间:

  每周大课间或放晚后

  每周3、4阳光活动

小学合唱兴趣小组活动计划3

  一、指导思想

  为了更好的配合学校搞好素质,进一步展示我校学生的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校特组建了合唱兴趣小组,并力求整个活动能顺利、高效地开展。

  二、学生情况分析:

  本学期小合唱兴趣小组的成员来自四五年级,他们通过前几年音乐课的学习,已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,教师需要与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。

  三、活动设想

  丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生掌握一定的演唱技巧,培养学生的合作意识和集体观念,开阔学生的视野,促进学生素质不断提高。

  四、活动措施:

  1、教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。

  2、基本功训练

  教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

  3、学生艺术修养的`培养

  通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

  4、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。

  5、扩大知识范围开阔眼界

  定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

  五、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

  3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

  六、活动时间安排

  每周二的下午第三节课。